2024年學(xué)校政教處工作總結(jié)參考（六篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2024年學(xué)校政教處工作總結(jié)參考一、充分利用入學(xué)第一周時(shí)間以自編教材《修身養(yǎng)德》為基礎(chǔ)，我們深入開展了行為規(guī)范養(yǎng)成教育、愛國(guó)主義教育、集體主義教育、人生觀教育、法制教育、道德品質(zhì)教育和安全教育，旨在不斷提升學(xué)生的德育素質(zhì)，顯著增強(qiáng)行為規(guī)范的合格率。特別是針對(duì)七年級(jí)新生，由小學(xué)生向初中生的角色轉(zhuǎn)變中，他們的行為規(guī)范意識(shí)得到了顯著加強(qiáng)。二、持續(xù)強(qiáng)化安全教育本學(xué)期，我們堅(jiān)持將安全教育作為重要議題，逢會(huì)必講。同時(shí)，積極采取多項(xiàng)措施，如開展消防應(yīng)急演練等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)校安全治理，并加大安全意識(shí)的宣傳力度，有效提升了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，從根本上避免了安全事故的發(fā)生。三、以文明班級(jí)評(píng)選為契機(jī)在全校范圍內(nèi)，我們開展了爭(zhēng)創(chuàng)“文明之星”的活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)、比先進(jìn)，積極進(jìn)取。這一舉措使得學(xué)校逐步形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)過(guò)大力的教育與整頓，學(xué)生的儀容儀表得到了規(guī)范，不再穿奇裝異服、佩戴首飾，且無(wú)人吸煙、染發(fā)燙發(fā)，男生的長(zhǎng)發(fā)問題也得到了解決。四、構(gòu)建完善的家庭、社會(huì)、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)我們進(jìn)一步密切了學(xué)校與家庭的聯(lián)系，充分發(fā)揮了教育整體的功能，為學(xué)生的進(jìn)步創(chuàng)設(shè)了良好的內(nèi)外部環(huán)境。五、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生專項(xiàng)工作治理本學(xué)期，教導(dǎo)處在衛(wèi)生工作上加大了力度。首先，重新制定了《衛(wèi)生專項(xiàng)工作治理考核方案》；其次，將教學(xué)樓顧請(qǐng)工人打掃區(qū)域劃到各班作為維護(hù)區(qū)；再次，全校師生共同督促學(xué)生的衛(wèi)生行為，打擊亂扔亂丟的行為；最后，學(xué)生會(huì)和教導(dǎo)處聯(lián)合每天不定時(shí)檢查清潔，將檢查結(jié)果和學(xué)生衛(wèi)生行為情況一并納入文明班級(jí)考核方案，督促學(xué)生堅(jiān)持每天自覺打掃，使學(xué)校保持整潔衛(wèi)生，校園環(huán)境得到美化凈化。六、實(shí)施學(xué)生會(huì)干部掛牌上崗制度我們要求學(xué)生干部時(shí)刻注意自己的身份，有效發(fā)揮了干部的模范帶頭作用。同時(shí)，我們定期召開團(tuán)干部會(huì)議、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，旨在提高他們的先進(jìn)意識(shí)，并進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升他們的工作水平。通過(guò)這些干部團(tuán)員的積極參與，學(xué)?；拘纬闪恕耙詫W(xué)生管理學(xué)生”的新模式。今后，我們將繼續(xù)探索如何更好地發(fā)揮團(tuán)員的帶頭作用。七、持續(xù)發(fā)揮廣播站的功能（此處未給出具體內(nèi)容，因此未做改寫）八、建立完善的“五生檔案”我們已將“五生”幫扶工作落到實(shí)處。我校的學(xué)困生和貧困生幫扶工作已常規(guī)化，本學(xué)期，我們?cè)诹羰厣膸头錾贤度肓烁嗑?。在校園內(nèi)建立了親情電話，讓留守生定期與家長(zhǎng)進(jìn)行電話和書信交流，感受到家的溫暖。這一舉措不僅讓學(xué)生感受到了溫暖，也讓我們?cè)趯W(xué)生德育工作上取得了顯著成效。九、與學(xué)校其他部門共同開展德育活動(dòng)本學(xué)期，我們與學(xué)校其他部門共同開展了一系列德育活動(dòng)，包括遠(yuǎn)足活動(dòng)、甲型H1N1預(yù)防工作中的教育宣傳和防控措施落實(shí)、以誠(chéng)信考試為切入點(diǎn)的誠(chéng)信教育課題研究等。通過(guò)這些活動(dòng)，我們深入探索了以下問題：如何更好地為班主任搭建提高工作藝術(shù)的平臺(tái)并挖掘更多途徑；校社聯(lián)育的方式值得進(jìn)一步思考；單親生的教育問題如何突破還需繼續(xù)探索。2024年學(xué)校政教處工作總結(jié)參考（二）序1.為提升管理效能，本校采取了多措并舉、齊抓共管的策略。學(xué)生自主管理委員會(huì)負(fù)責(zé)的值日隊(duì)伍每日對(duì)各班常規(guī)管理質(zhì)態(tài)進(jìn)行檢查與考核。同時(shí)，學(xué)校大值日人員則對(duì)課間、午練、晚自習(xí)等時(shí)段，以及走讀生進(jìn)出校門、寄宿生晚就寢的秩序進(jìn)行全方位的監(jiān)督與記錄。此外，體育組相關(guān)人員亦參與大課間體育活動(dòng)的檢查，以確保校園秩序井然、環(huán)境安全。2.本學(xué)期，本校強(qiáng)化了過(guò)程考核，并注重正面激勵(lì)。通過(guò)月度常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)、月度文明宿舍的評(píng)選，旨在正面激勵(lì)各班級(jí)師生，營(yíng)造積極向上的校園氛圍。獲獎(jiǎng)名單將在國(guó)旗下講話時(shí)全校公布，并頒發(fā)表彰旗幟，以此樹立榜樣，促進(jìn)整體進(jìn)步。3.為培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生保潔意識(shí)與勞動(dòng)能力，本校實(shí)行環(huán)境衛(wèi)生劃區(qū)包干制度。各班級(jí)除負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生外，還需承擔(dān)走廊、樓梯、連廊等區(qū)域的清潔任務(wù)，并安排學(xué)生值日打掃。4.陽(yáng)光體育活動(dòng)作為本校體育鍛煉的重要形式，深受學(xué)生喜愛。課間陽(yáng)光跑步活動(dòng)不僅保證了學(xué)生的體育活動(dòng)時(shí)間與運(yùn)動(dòng)量，還起到放松心情、減輕壓力的作用。該活動(dòng)已成為展現(xiàn)本校素質(zhì)教育的一道亮麗風(fēng)景，獲得校外領(lǐng)導(dǎo)與同行的廣泛好評(píng)。5.本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)班級(jí)量化考核制度進(jìn)行了調(diào)整與修改。通過(guò)聯(lián)合團(tuán)委、大值日、體育組、學(xué)生會(huì)等多方力量，對(duì)班級(jí)常規(guī)管理進(jìn)行分模塊、分模式的量化考核，并每日上墻公布。同時(shí)，將月度考核納入學(xué)期考評(píng)體系，以促進(jìn)評(píng)比管理的公平性與有效性。四、關(guān)于養(yǎng)成教育的加強(qiáng)與學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)1.本學(xué)期，本校通過(guò)主題班會(huì)和國(guó)旗下講話等形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的正面引導(dǎo)。針對(duì)手機(jī)使用、發(fā)型服飾、課間秩序、人際關(guān)系、理想與現(xiàn)實(shí)、健康心態(tài)等主題，政教處布置了系列主題班會(huì)，旨在營(yíng)造積極、文明、健康的校園氛圍。同時(shí)，利用國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。2.對(duì)于嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生，本校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》進(jìn)行公開處分。在處理過(guò)程中，政教處始終秉持教育為主、處罰為輔的原則，旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正行為。五、家校聯(lián)系的加強(qiáng)與教育氛圍的共創(chuàng)1.通過(guò)家長(zhǎng)網(wǎng)上學(xué)校等平臺(tái)，本校與家長(zhǎng)保持緊密溝通。家長(zhǎng)可及時(shí)了解學(xué)校教育的最新動(dòng)態(tài)和學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、活動(dòng)情況。同時(shí)，家長(zhǎng)可與教師隨時(shí)溝通交流，共同為學(xué)生營(yíng)造更有利于其學(xué)習(xí)與發(fā)展的教育氛圍。本學(xué)期以來(lái)，家校通系統(tǒng)得到進(jìn)一步完善與規(guī)范使用，班主任及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)孩子在校學(xué)習(xí)、生活動(dòng)態(tài)。此外，家長(zhǎng)還被邀請(qǐng)參與監(jiān)考、學(xué)校管理等活動(dòng)，以進(jìn)一步促進(jìn)家校合作與教育成果的鞏固。2.每學(xué)年的家長(zhǎng)會(huì)不僅是展示學(xué)校教育教學(xué)成果與教育環(huán)境的窗口，更是引導(dǎo)家長(zhǎng)進(jìn)一步參與到孩子教育中來(lái)的重要平臺(tái)。本學(xué)期高一年級(jí)在軍訓(xùn)結(jié)束后首先召開了新生家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)軍訓(xùn)活動(dòng)評(píng)比表彰先進(jìn)、學(xué)生代表和家長(zhǎng)代表的發(fā)言等方式拉近了教育雙方的距離。老師和校領(lǐng)導(dǎo)的講話得到了家長(zhǎng)的進(jìn)一步理解和肯定取得了預(yù)期的效果。本學(xué)期期末各年級(jí)還將舉行家長(zhǎng)會(huì)以加深與家長(zhǎng)的溝通并提升教育教學(xué)的效果。六、關(guān)于政教處工作的進(jìn)一步完善與德育效能的強(qiáng)化1.為增加班級(jí)管理交流平臺(tái)本學(xué)期原計(jì)劃籌備發(fā)行班主任工作簡(jiǎn)報(bào)但由于多種原因未能及時(shí)發(fā)行預(yù)計(jì)下學(xué)期將開始著手發(fā)行。2.為提高學(xué)校德育管理的效能樹立全員教育思想加強(qiáng)學(xué)校班級(jí)管理和班主任隊(duì)伍梯隊(duì)建設(shè)促進(jìn)青年教師迅速成長(zhǎng)同時(shí)也為班主任隊(duì)伍培養(yǎng)后備力量本學(xué)期特?cái)M定并修改了《助理班主任工作實(shí)施方案》。然而由于我校教師課務(wù)較重報(bào)名參與的教師人數(shù)有限導(dǎo)致此方案尚未全面開展下學(xué)期政教處將把進(jìn)一步推行和實(shí)施該方案作為重點(diǎn)工作之一。3.為更深入了解班級(jí)管理和學(xué)生學(xué)習(xí)生活的實(shí)際狀況下學(xué)期將實(shí)行班長(zhǎng)例會(huì)制定時(shí)召開班長(zhǎng)例會(huì)以便第一時(shí)間掌握各班級(jí)質(zhì)態(tài)并充分發(fā)揮班主任助手的作用。2024年學(xué)校政教處工作總結(jié)參考（三）一、德育教育網(wǎng)絡(luò)與隊(duì)伍建設(shè)的強(qiáng)化，以發(fā)揮德育骨干的引領(lǐng)作用1.定期召集班主任、生管老師、保衛(wèi)人員等德育工作人員召開會(huì)議，以確保德育工作的持續(xù)推進(jìn)。2.在新學(xué)年開始前，對(duì)門崗及校園車輛進(jìn)行專項(xiàng)整治，以維護(hù)校園秩序。3.加強(qiáng)班主任管理，修訂班級(jí)和班主任工作量化考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化班級(jí)早讀下班和值日班主任的考勤制度，并實(shí)行每天值日負(fù)責(zé)追究制度。4.推行班級(jí)精細(xì)化管理，建立班級(jí)管理員制度，明確相關(guān)職責(zé)。5.組織各年段行政人員參與各班班會(huì)課，開展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。二、常規(guī)管理的加強(qiáng)，以促進(jìn)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成1.在政教處內(nèi)部實(shí)施主任、副主任值班輪流制度，負(fù)責(zé)處理學(xué)生中的突發(fā)事故和不良現(xiàn)象，確保及時(shí)處理和上報(bào)。2.加大對(duì)學(xué)生常規(guī)管理的力度，特別是在紀(jì)律、衛(wèi)生等方面。-加強(qiáng)紀(jì)律工作，特別是對(duì)特殊生的管理，并召開受處分學(xué)生和通學(xué)生及家長(zhǎng)會(huì)議。-加強(qiáng)衛(wèi)生工作，由政教處人員組織衛(wèi)生室人員堅(jiān)持衛(wèi)生檢查評(píng)比，校清潔工維持保潔工作，學(xué)生會(huì)文明督隊(duì)負(fù)責(zé)監(jiān)督亂扔垃圾的現(xiàn)象和行為，利用節(jié)假日進(jìn)行全校性衛(wèi)生大掃除。-充分利用集會(huì)、宣傳欄、廣播臺(tái)、校園網(wǎng)等渠道宣傳常規(guī)教育和文明禮儀，表彰好人好事，如“優(yōu)秀學(xué)生干部”等。3.加強(qiáng)對(duì)宿舍的常規(guī)管理，包括實(shí)施年級(jí)負(fù)責(zé)宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比制度、強(qiáng)化宿舍“三抓”工作、加大生管老師內(nèi)務(wù)檢查評(píng)比的量化考評(píng)制度、實(shí)行學(xué)生進(jìn)入宿舍的請(qǐng)假制度、加強(qiáng)生管老師上班、值班考勤抽查制度，并聯(lián)合總務(wù)處等部門加強(qiáng)宿舍和校園的安全檢查。三、安全工作的重視，創(chuàng)建“平安”校園1.制定并完善各種應(yīng)急預(yù)案和演練及安全負(fù)責(zé)追究制度。2.深入開展安全教育活動(dòng)，通過(guò)集會(huì)、校園廣播、班校會(huì)、宣傳欄等多種渠道開展安全常規(guī)教育，并組織大型安全教育會(huì)，如食品安全教育會(huì)、學(xué)生集會(huì)做操上下樓梯安全教育和疏散演練。3.不斷加強(qiáng)校園安全隱患的排查工作。4.不定期向家長(zhǎng)印發(fā)關(guān)于防火、防電、防溺水、防盜、防災(zāi)害事故等安全提示信。5.加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)保衛(wèi)工作的檢查，嚴(yán)格控制外來(lái)車輛和人員的進(jìn)出，同時(shí)實(shí)行體溫檢測(cè)制度。6.政教處安排行政人員、班主任、保衛(wèi)人員到校外路段巡查，確保學(xué)生放假時(shí)的平安安全回家。綜上所述，本學(xué)期我校從實(shí)際出發(fā)，開展了大量德育工作，雖取得一定成效，但仍需進(jìn)一步落實(shí)和完善，以增強(qiáng)德育工作的實(shí)效性。2024年學(xué)校政教處工作總結(jié)參考（四）為確保德育工作取得實(shí)效，我校始終秉持“學(xué)校無(wú)小事，事事皆育人”的教育理念，將德育工作提升至每位教師義不容辭的職責(zé)高度。自辦學(xué)以來(lái)，我校始終堅(jiān)持德育為先、立德樹人的治校方針，確保德育工作貫穿學(xué)校教育的全過(guò)程。課堂作為德育工作的主陣地，每位教師均樹立了在教學(xué)中滲透德育的觀念，正確處理教學(xué)與德育的關(guān)系，確保學(xué)生能夠在課堂中深刻感受德育氛圍與知識(shí)結(jié)合的重要性。我校摒棄了將德育工作僅限于班主任的狹隘認(rèn)識(shí)，鼓勵(lì)所有教師對(duì)學(xué)生傾注熱情，深入學(xué)習(xí)德育理論，管理好自己的課堂，教育好自己的學(xué)生。通過(guò)這一措施，眾多科任教師積極參與，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勤于思考，更加關(guān)心學(xué)生，與學(xué)生溝通更加密切，有效改變了德育工作的單調(diào)、枯燥甚至粗暴的現(xiàn)象，使課堂教學(xué)成為實(shí)施德育教育的關(guān)鍵途徑，提高了德育教育的實(shí)效性。在強(qiáng)化養(yǎng)成教育，完善學(xué)生人格方面，我校深入踐行“德”的教育，明確認(rèn)識(shí)到德是學(xué)生健康成長(zhǎng)的基石。我們重視抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣，通過(guò)完善流動(dòng)紅旗評(píng)比制度，出臺(tái)衛(wèi)生、紀(jì)律、文明評(píng)比細(xì)則，從儀容儀表、衛(wèi)生常規(guī)、文明禮貌、課間活動(dòng)等方面提出明確要求，并嚴(yán)格執(zhí)行日查日評(píng)制度，確保各項(xiàng)管理制度的落實(shí)。同時(shí)，通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗等方式，加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)自律，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我校依托豐富多彩的德育活動(dòng)，強(qiáng)化德育實(shí)效。首先，將感恩教育與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合，通過(guò)專題講座、學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、觀看感恩視頻等方式，倡導(dǎo)學(xué)生在家踐行孝道，在校恭敬師長(zhǎng)。其次，結(jié)合衛(wèi)生月、安全周等系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生活德育教育。此外，我校還積極構(gòu)建家校橋梁，促進(jìn)雙向交流，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪等方式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和理解，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。針對(duì)當(dāng)前德育工作存在的問題，我校將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高管理水平，完善學(xué)生值周和值日制度，與少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合加強(qiáng)培訓(xùn)和指導(dǎo)。同時(shí)，嚴(yán)懲“打架”、“借錢”、“以大欺小”等事件責(zé)任人，確保校園安全和諧。此外，我校還將繼續(xù)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，落實(shí)《弟子規(guī)》，踐行感恩教育，讓學(xué)生在實(shí)踐中感悟德育的力量。德育工作是學(xué)校工作的重中之重，我校將繼續(xù)求真務(wù)實(shí)，實(shí)施有效德育，確保德育工作抓實(shí)抓細(xì)。通過(guò)全體師生的共同努力，我們將努力實(shí)現(xiàn)感恩教育的普及和深化，真正達(dá)到辦人民滿意教育的目的。2024年學(xué)校政教處工作總結(jié)參考（五）為了進(jìn)一步完善班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制，我們將堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩個(gè)維度出發(fā)，確保對(duì)班主任工作的公正、客觀衡量。將班級(jí)管理業(yè)績(jī)與班主任津貼掛鉤，并引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，通過(guò)嚴(yán)格的考核實(shí)現(xiàn)優(yōu)勝劣汰，優(yōu)化班主任隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，進(jìn)而提升班主任隊(duì)伍的整體水平。4.我們致力于完善德育工作網(wǎng)絡(luò)，強(qiáng)化學(xué)校、家庭、社會(huì)的緊密聯(lián)系，力求消除德育工作的“真空地帶”和“服務(wù)盲區(qū)”。通過(guò)走出學(xué)校、走進(jìn)社會(huì)、走進(jìn)家庭的方式，構(gòu)建整體聯(lián)動(dòng)的德育教育網(wǎng)絡(luò)，并積極爭(zhēng)取公安、文化、工商等部門的支持，共同整治校園周邊環(huán)境。同時(shí)，加強(qiáng)和完善中層以上干部和老師的導(dǎo)護(hù)輪值制、學(xué)生文明監(jiān)督崗制度、班級(jí)治保員制度等，以提升學(xué)生的自我約束和自我管理能力。5.我們將對(duì)各班級(jí)的管理情況、班主任的管理水平進(jìn)行分年級(jí)的專項(xiàng)調(diào)研考核，實(shí)行優(yōu)勝劣汰，以提升班主任隊(duì)伍的整體水平和管理能力。6.我們將嚴(yán)格把控班級(jí)常規(guī)管理，以加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。主題班會(huì)需推陳出新，加強(qiáng)對(duì)寄宿生的管理，完善寄宿生臺(tái)帳等“軟件”建設(shè)，并繼續(xù)執(zhí)行“點(diǎn)名制度”、“值班記錄制度”、“損壞公物賠償制度”等，以改進(jìn)管理方式，建立完整的寄宿生管理檔案，特別是針對(duì)重點(diǎn)對(duì)象。政教處將加強(qiáng)對(duì)班級(jí)常規(guī)管理的考核評(píng)比，并發(fā)布評(píng)比簡(jiǎn)報(bào)。7.我們將加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，班主任需深入研究學(xué)生的個(gè)性心理，尤其是對(duì)有心理障礙的學(xué)生，要循循善誘，做到防患于未然。同時(shí)，督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)“學(xué)生行為規(guī)范”，以養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。校醫(yī)室將針對(duì)春季衛(wèi)生舉辦專題講座，宣傳春季防病知識(shí)，普及衛(wèi)生常識(shí)。此外，我們還將組織學(xué)生參加環(huán)保局組織的“環(huán)保系列活動(dòng)”。8.我們將注重培養(yǎng)學(xué)生的良好思想品德和文明行為習(xí)慣，加強(qiáng)辯證唯物主義和歷史唯物主義教育，嚴(yán)禁一切封建迷信和其他有害于學(xué)生身心健康的活動(dòng)及物品進(jìn)入校園。繼續(xù)加強(qiáng)全校學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，嚴(yán)格按照校園文明規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范學(xué)生的行為，提高學(xué)生的文明修養(yǎng)程度。我們還將組織學(xué)生參加各類活動(dòng)，如“市讀書活動(dòng)”、“國(guó)際科學(xué)與和平周”競(jìng)賽活動(dòng)等，以提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。9.我們將開展愛國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義教育，中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，理想、倫理道德及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，國(guó)家安全和法制教育。同時(shí)，積極參與啟東市“誠(chéng)信教育”系列活動(dòng)。10.我們將繼續(xù)開設(shè)德育培訓(xùn)班，加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)學(xué)生的跟蹤調(diào)查和教育，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除事故隱患，杜絕各類事故的發(fā)生。11.我們將繼續(xù)實(shí)行由各年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的各年級(jí)班主任導(dǎo)護(hù)輪值制度，確保年級(jí)組加強(qiáng)對(duì)本年級(jí)導(dǎo)護(hù)教師的督導(dǎo)和管理，及時(shí)掌握年級(jí)動(dòng)態(tài)，處理偶發(fā)事件。12.我們將繼續(xù)加強(qiáng)生管工作人員隊(duì)伍建設(shè)，完善生活管理工作臺(tái)帳，確保生管工作既富有成效又富有創(chuàng)新。通過(guò)生管人員例會(huì)和勞動(dòng)競(jìng)賽等方式，提升生管人員的管理能力，提高生管人員的業(yè)務(wù)能力和管理水平，切實(shí)做到管理、服務(wù)育人。13.我們將繼續(xù)實(shí)行星期一導(dǎo)護(hù)點(diǎn)評(píng)制度，由校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門工作人員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，對(duì)一周中全校的各個(gè)方面的情況進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)并督促下周工作，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。15.我們將圍繞“創(chuàng)三安”目標(biāo)，深入開展社會(huì)治安綜合治理工作。通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的值周講話和開設(shè)專題講座等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的紀(jì)律教育、安全教育、法制教育。針對(duì)學(xué)校門口的家長(zhǎng)亂停車現(xiàn)象，政教處將專門向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)信，宣傳學(xué)校對(duì)于交通安全的管理舉措，以獲得家長(zhǎng)的支持。16.我們將加強(qiáng)學(xué)生干部培養(yǎng)，健全學(xué)生自我管理機(jī)制，努力提高學(xué)生干部的自我教育、自我管理的能力。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)外地學(xué)生的管理，做好外地學(xué)生的政治思想工作，加強(qiáng)外地學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，提高外地學(xué)生的自我生活、自我學(xué)習(xí)的能力。17.我們將加強(qiáng)校園文化建設(shè)，以陶冶學(xué)生情操。充分發(fā)揮學(xué)校廣播、板報(bào)、櫥窗、校史館、文化長(zhǎng)廊等宣傳輿論工具的功能，通過(guò)國(guó)旗下講話、班會(huì)、課外興趣活動(dòng)小組等途徑，組織豐富多彩、富有特色的各項(xiàng)活動(dòng)，將德育教育寓于具體的活動(dòng)之中。18.我們已完善了學(xué)校的《法治建設(shè)》《學(xué)校安全》《健康教育》等臺(tái)賬，以記錄和反映學(xué)校在這些方面的工作情況。19.我們對(duì)寒假德育“八個(gè)一”工程進(jìn)行了總結(jié)評(píng)比，獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)包括初一年級(jí)的1，4，5，9，10班；初二年級(jí)的1，2，5，6，7班；初三年級(jí)的3，4，6，11，12班。此外，還有若干單項(xiàng)優(yōu)秀獎(jiǎng)。學(xué)生的優(yōu)秀作品已送交教育局參加市級(jí)評(píng)比。20.開學(xué)工作三項(xiàng)大檢查總結(jié)評(píng)比中，獲得總分獎(jiǎng)的班級(jí)為初一年級(jí)的4，5，1，12班；初二年級(jí)的1，3，6，11班；2024年學(xué)校政教處工作總結(jié)參考（六）在上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精準(zhǔn)指導(dǎo)下，x二中政教處秉承擔(dān)當(dāng)精神，銳意創(chuàng)新，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展了一系列卓有成效的工作。具體成果如下：一、強(qiáng)化政教工作主題，并行推進(jìn)德育與安全教育。1.安全工作持續(xù)加強(qiáng)，保障師生平安。-協(xié)同總務(wù)處，對(duì)食品衛(wèi)生安全、食堂用膳安全管理等進(jìn)行嚴(yán)格把控。-針對(duì)弱勢(shì)學(xué)生群體（女生、貧困生、留守孩等）開展專題安全教育，形式包括女生大會(huì)、主題講座、貧困生留守孩家訪等。-加大安全排查與整改力度，對(duì)校內(nèi)設(shè)施、校舍、管制刀具、校內(nèi)住戶、周邊環(huán)境等進(jìn)行全面排查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改。多次聯(lián)合龍南鎮(zhèn)派出所民警對(duì)校內(nèi)及周邊環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查與整改。-安裝《x每日一播》廣播系統(tǒng)，利用廣播鈴聲對(duì)學(xué)生進(jìn)行反復(fù)的安全教育與提醒。-開展多元化的安全教育，包括雨季防雷、防汛、防洪、防泥石流等教育，春季加強(qiáng)防傳染并食品衛(wèi)生安全教育，夏季進(jìn)行消防、防中暑、防溺水，防侵害、防打架斗毆等教育。2.德育深入人心，助力學(xué)生全面成長(zhǎng)。-深化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，以班級(jí)為單位進(jìn)行學(xué)生“品”“行”考核，涵蓋文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、交通習(xí)慣、儀表儀態(tài)、出勤等方面，以提升學(xué)生做人品質(zhì)。-扎實(shí)開展“文明