下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
醫(yī)院用工勞務合同協議書這是小編精心編寫的合同文檔,其中清晰明確的闡述了合同的各項重要內容與條款,請基于您自己的需求,在此基礎上再修改以得到最終合同版本,謝謝!
醫(yī)院用工勞務合同協議書
甲方(醫(yī)院):
乙方(勞務人員):
鑒于甲方為一家合法成立的醫(yī)院,乙方愿意提供勞務,甲乙雙方本著平等自愿、公平公正的原則,經友好協商,特訂立本合同,以共同遵守。
第一條合同期限
1.1本合同自雙方簽字之日起生效,有效期為____年,自____年__月__日起至____年__月__日止。
1.2如雙方同意續(xù)約,應提前一個月書面通知對方。
第二條勞務內容
2.1乙方同意在甲方醫(yī)院提供以下勞務:
(詳細勞務內容和崗位職責由甲方根據實際情況制定,并在合同期間根據工作需要進行調整)
第三條勞務報酬
3.1乙方提供勞務期間,甲方應按月支付乙方勞務報酬,具體金額及支付方式如下:
(詳細勞務報酬標準由甲方根據實際情況制定,并在合同期間根據工作需要進行調整)
第四條工作時間和休息休假
4.1乙方應遵守甲方醫(yī)院的工作時間規(guī)定,每周工作__小時,實行__制度。
4.2乙方享有國家法定節(jié)假日休息權利,如工作需要加班,甲方應按照國家規(guī)定支付加班費。
第五條勞動保護和安全
5.1甲方應按照國家和地方有關法律法規(guī),為乙方提供符合國家標準的勞動保護設施和安全防護用品。
5.2乙方在提供勞務過程中,應嚴格遵守操作規(guī)程和安全規(guī)章制度,確保自身和他人的生命財產安全。
第六條保密條款
6.1乙方在合同期間及合同終止后,不得泄露甲方醫(yī)院的商業(yè)秘密、患者信息等敏感信息。
6.2乙方違反保密條款的,應承擔相應的法律責任。
第七條合同的解除和終止
7.1在合同有效期內,任何一方不得擅自解除合同,如一方違反合同規(guī)定,另一方有權解除合同。
7.2合同終止后,乙方應立即停止提供勞務,甲方不再支付勞務報酬。
第八條爭議解決
8.1雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議,應首先通過友好協商解決;如協商不成,任何一方均有權向甲方所在地人民法院提起訴訟。
第九條其他約定
9.1本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。
9.2本合同未盡事宜,可由雙方另行簽訂補充協議,補充協議與本合同具有同等法律效力。
甲方(醫(yī)院):__________
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《材料成型裝備及自動化》教學大綱
- 《電化學原理A》教學大綱
- 九年級英語書14單元教育課件
- 一片樹葉課件
- 2024年社會公共安全設備及器材項目評價分析報告
- 2024屆杭州市重點中學高三暑假自主學習測試數學試題
- 15《我們不亂扔》教學設計
- 7《走近我們的引路人》(說課稿)-2024-2025學年道德與法治三年級上冊統(tǒng)編版
- 靜脈血栓的預防及護理治療
- 遼寧省鐵嶺市西豐縣第一中學2024-2025學年七年級上學期第一次月考英語試卷(含解析)
- GB/T 44741-2024農產品產地土壤有效態(tài)砷的測定方法
- 糖尿病足部護理指導
- 電影院消防安全預案
- 安徽省合肥市廬陽區(qū)2023-2024學年四年級上學期期中數學試卷(含答案)
- 第03講 鑒賞詩歌的表達技巧(課件)-2025年高考語文一輪復習講練測(新教材新高考)
- 生氣王子課程設計
- 2024招商銀行校園招聘高頻難、易錯點500題模擬試題附帶答案詳解
- GB/T 44577-2024商用電動洗碗機性能測試方法
- AARRR漏斗思維模型
- 2025年湖南省各地高三高考全真模擬考試化學試題含解析
- 醫(yī)院培訓課件:《醫(yī)療質量安全核心制度要點解讀》
評論
0/150
提交評論