vb股票計算器課程設(shè)計

vb股票計算器課程設(shè)計一、課程目標

知識目標：

1.讓學(xué)生理解股票投資的基本概念，掌握股票價格的計算方法；

2.幫助學(xué)生學(xué)會使用VB編程語言編寫股票計算器程序，實現(xiàn)對股票價格的計算與分析；

3.使學(xué)生了解我國股市的基本規(guī)則和運作方式。

技能目標：

1.培養(yǎng)學(xué)生運用VB編程語言解決實際問題的能力；

2.提高學(xué)生分析數(shù)據(jù)、處理數(shù)據(jù)的能力，學(xué)會運用計算器進行股票投資分析；

3.培養(yǎng)學(xué)生的團隊協(xié)作能力，學(xué)會在項目中分工與協(xié)作。

情感態(tài)度價值觀目標：

1.培養(yǎng)學(xué)生對股票投資市場的興趣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機編程的熱情；

2.培養(yǎng)學(xué)生正確的投資觀念，認識到投資風(fēng)險與機遇，形成理性投資的態(tài)度；

3.引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會經(jīng)濟發(fā)展，了解國家政策對股市的影響。

分析課程性質(zhì)、學(xué)生特點和教學(xué)要求：

1.課程性質(zhì)：本課程為計算機編程與投資學(xué)相結(jié)合的實踐性課程，旨在培養(yǎng)學(xué)生的實際操作能力和投資分析能力；

2.學(xué)生特點：學(xué)生具備一定的計算機編程基礎(chǔ)，對投資市場有一定的了解，但實際操作和綜合分析能力有待提高；

3.教學(xué)要求：注重理論與實踐相結(jié)合，強調(diào)學(xué)生在動手實踐過程中掌握知識，提高能力。

1.獨立編寫VB股票計算器程序，實現(xiàn)股票價格的計算與分析；

2.掌握投資市場的基本分析方法，為實際投資提供參考；

3.具備團隊協(xié)作能力，為未來的職業(yè)生涯打下堅實基礎(chǔ)。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.股票投資基礎(chǔ)知識：

-股票的定義、類型及投資風(fēng)險；

-股票價格的計算方法；

-我國股市的基本規(guī)則和運作方式。

2.VB編程基礎(chǔ)：

-VB編程環(huán)境及基本操作；

-數(shù)據(jù)類型、變量和常量；

-程序控制結(jié)構(gòu)（順序、分支、循環(huán)）；

-過程和函數(shù)。

3.VB股票計算器編程：

-設(shè)計股票計算器界面；

-編寫計算股票價格的核心算法；

-實現(xiàn)數(shù)據(jù)輸入、結(jié)果顯示和保存功能；

-異常處理和程序調(diào)試。

4.投資分析方法：

-基本面分析；

-技術(shù)面分析；

-消息面分析。

5.項目實踐：

-分組進行項目實踐，明確分工和任務(wù)；

-編寫項目計劃書，明確項目進度安排；

-按照教學(xué)大綱完成股票計算器的開發(fā)；

-組織項目匯報和評審。

教學(xué)內(nèi)容安排和進度：

1.第1周：股票投資基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)；

2.第2周：VB編程基礎(chǔ)學(xué)習(xí)；

3.第3-4周：VB股票計算器編程；

4.第5周：投資分析方法學(xué)習(xí)；

5.第6周：項目實踐；

6.第7周：項目匯報和評審。

教材章節(jié)關(guān)聯(lián)：

本教學(xué)內(nèi)容與教材中“第五章計算機在投資分析中的應(yīng)用”相關(guān)，涉及股票投資基礎(chǔ)知識、編程基礎(chǔ)、項目實踐等方面，旨在幫助學(xué)生將所學(xué)知識應(yīng)用于實際投資分析中。

三、教學(xué)方法

1.講授法：

-對于股票投資基礎(chǔ)知識和VB編程基礎(chǔ)等理論知識，采用講授法進行教學(xué)，為學(xué)生提供清晰的知識框架；

-講授過程中注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動思考，提出問題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2.討論法：

-在學(xué)習(xí)投資分析方法時，組織學(xué)生進行小組討論，分享各自觀點，培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力；

-針對項目實踐過程中遇到的問題，開展課堂討論，促進學(xué)生之間的交流與合作。

3.案例分析法：

-通過分析實際股票投資案例，使學(xué)生更好地理解理論知識，提高學(xué)生的實際應(yīng)用能力；

-案例分析過程中，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的見解，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。

4.實驗法：

-在VB股票計算器編程環(huán)節(jié)，采用實驗法，讓學(xué)生動手編寫程序，實際操作過程中掌握編程技巧；

-安排課后實驗任務(wù)，要求學(xué)生完成實驗報告，鞏固所學(xué)知識。

5.項目教學(xué)法：

-將項目實踐貫穿整個教學(xué)過程，學(xué)生分組進行項目開發(fā)，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力；

-教師在項目過程中提供指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力。

6.情景教學(xué)法：

-創(chuàng)設(shè)實際投資場景，讓學(xué)生在模擬環(huán)境中學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的實踐操作能力；

-通過角色扮演，讓學(xué)生站在投資者的角度思考問題，增強學(xué)生的投資意識。

7.反饋與評價：

-在教學(xué)過程中，及時給予學(xué)生反饋，指導(dǎo)學(xué)生調(diào)整學(xué)習(xí)方法；

-采用多元化評價方式，包括課堂表現(xiàn)、實驗報告、項目成果等，全面評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

四、教學(xué)評估

1.平時表現(xiàn)：

-評估學(xué)生在課堂上的參與程度，包括提問、回答問題、討論等，占總評的20%；

-關(guān)注學(xué)生在實驗和項目實踐中的表現(xiàn)，如團隊合作、溝通能力、解決問題能力等，占總評的30%。

2.作業(yè)評估：

-定期布置與課程內(nèi)容相關(guān)的作業(yè)，包括理論知識鞏固和實踐操作任務(wù)，占總評的20%；

-對作業(yè)進行詳細批改，給予學(xué)生反饋，指導(dǎo)學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法。

3.考試評估：

-設(shè)置期中和期末考試，考查學(xué)生對股票投資知識、VB編程技能和投資分析方法的掌握程度，占總評的30%；

-考試形式包括閉卷考試和開卷考試，注重考查學(xué)生的實際應(yīng)用能力和綜合分析能力。

4.項目成果評估：

-對學(xué)生完成的項目進行評審，評估項目成果的質(zhì)量，如功能實現(xiàn)、界面設(shè)計、創(chuàng)新性等，占總評的20%；

-組織項目匯報和答辯，評估學(xué)生的表達能力和團隊協(xié)作能力。

5.自評與互評：

-鼓勵學(xué)生進行自我評估，反思學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)點和不足，促進自我提升；

-組織學(xué)生進行互評，培養(yǎng)學(xué)生客觀評價他人成果的能力。

6.評估反饋：

-在教學(xué)過程中，定期向?qū)W生反饋評估結(jié)果，幫助學(xué)生了解自己的學(xué)習(xí)進度和不足之處；

-根據(jù)評估結(jié)果，調(diào)整教學(xué)策略，以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

7.評估記錄與歸檔：

-記錄學(xué)生的平時表現(xiàn)、作業(yè)、考試和項目成果等評估數(shù)據(jù)，確保評估過程的透明和公正；

-將評估結(jié)果歸檔，為學(xué)生的學(xué)業(yè)評價和未來發(fā)展提供參考。

五、教學(xué)安排

1.教學(xué)進度：

-本課程共計14周，每周2課時，共計28課時；

-第1-2周：股票投資基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)；

-第3-4周：VB編程基礎(chǔ)學(xué)習(xí)；

-第5-6周：VB股票計算器編程；

-第7周：投資分析方法學(xué)習(xí)；

-第8-14周：項目實踐及評估。

2.教學(xué)時間：

-課時安排在學(xué)生精力充沛的時段，如上午或下午；

-考慮到學(xué)生課外活動和休息時間，避免在周末安排課程；

-針對項目實踐環(huán)節(jié)，適當(dāng)安排課外時間，以方便學(xué)生進行討論和協(xié)作。

3.教學(xué)地點：

-理論課程：安排在多媒體教室，方便教師使用PPT、視頻等教學(xué)資源；

-實踐課程：安排在計算機實驗室，確保學(xué)生能夠?qū)嶋H操作和編程實踐。

4.教學(xué)資源：

-提供豐富的教學(xué)資源，包括課本、課件、網(wǎng)絡(luò)資料等；

-利用校園網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生提供在線學(xué)習(xí)平臺，方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

5.個性化教學(xué)：

-根據(jù)學(xué)生的實際情況和需求，調(diào)整教學(xué)計劃和內(nèi)容；

-鼓勵學(xué)生在