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第4頁共4頁2024年美術(shù)教師個人工作總結(jié)參考范文我深感感激,對此表示由衷的謝意。學(xué)生是一本深邃的書,尤其是初中生,他們的思想變幻莫測,無固定模式可循。對于初三的學(xué)生來說,無論哪個學(xué)科,他們都能讓你口干舌燥而保持沉默,這是他們的拿手好戲,而音樂課更是讓人頭疼。獨唱已屬不易,更何況音樂課需要開口并進(jìn)行團(tuán)隊合作,教材中某些內(nèi)容連我也不太喜歡唱。因此,我在教材基礎(chǔ)上精心挑選了中外經(jīng)典老歌,下載后錄制到錄音機(jī)中,供學(xué)生聽賞和模仿,這無疑增加了我的工作量。考慮到合唱的復(fù)雜性,我甚至引入了二聲部的練習(xí),盡管這對我這個非專業(yè)人士來說是個挑戰(zhàn)。為了激發(fā)學(xué)生的興趣和熱情,我與他們進(jìn)行比賽,我唱一個聲部,全班唱另一個,看誰能拉跑對方的聲部,偶爾讓他們體驗勝利的喜悅,不斷變換發(fā)聲練習(xí)的曲目和形式,結(jié)合視唱和節(jié)奏練習(xí),有時也會給學(xué)過鋼琴的孩子提供展示才華的機(jī)會,讓他們?yōu)橥瑢W(xué)伴奏,孩子們的學(xué)習(xí)興趣和熱情因此大增。聽著他們甜美的歌聲,看著他們興奮的表情,我從中體驗到了快樂,從他們的喜悅中感受到了滿足。當(dāng)然,快樂并不總是伴隨而來,有時也會遇到頑固不講理的學(xué)生,需要我耐心地與他們進(jìn)行心智較量,這常常讓我感到身心疲憊。然而,無論在音樂課還是美術(shù)課上,我都堅持讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得身心的愉悅和放松,我常說的一句話就是“放松不等于放肆”,以此來約束學(xué)生,因為我也深知現(xiàn)在的孩子們面臨的壓力。我為學(xué)生所做的一切,他們都能夠感受到,他們以喜悅的微笑和毫不掩飾的興奮回應(yīng)我,這讓我感到欣慰和欣喜。此外,值周工作也給我?guī)砹藟毫?,我?dān)心自己的直率性格會無意中冒犯同事,但我的擔(dān)憂是多余的,我校的班主任們展現(xiàn)出的高度修養(yǎng)和以大局為重的胸懷,讓我深感敬佩,也消除了我的顧慮。隨著時間的推移,新的驚喜不斷涌現(xiàn)。首先是每周三的例會和教研活動,其中蘊(yùn)含的深刻道理和新穎觀點讓我耳目一新,受益匪淺。叢主任的才華橫溢、深思熟慮以及待人的寬厚仁義,讓我領(lǐng)略到了更廣闊的知識天地。王芳老師初次見面時的親切微笑,像陽光一樣溫暖了我,讓我對新環(huán)境的恐懼得到了安慰,對此我心懷感激。李愛霞老師的樂觀豁達(dá)和殷實的人格魅力讓我暗暗欣賞,張曉玲老師的聰明才智和直率的個性,以及她驚人的閱讀速度,讓我自愧不如。韓麗英的純真善良和對工作的熱情,讓我深感敬佩。叢丹的精湛專業(yè)能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,讓我由衷地敬佩。姜惠的流利英語和優(yōu)雅的字跡,為我們的團(tuán)隊增添了光彩。徐海妍的甜美聲音和對工作的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,讓人印象深刻。韓萍的幽默風(fēng)趣和敏銳的洞察力,展示了她的專業(yè)素質(zhì)和高雅人格。于磊的熱心腸和對大家的包容,體現(xiàn)了他的寬廣胸懷和高尚修養(yǎng)。周健的溫文爾雅和善良本性,給我留下了深刻的印象。張潔的才情橫溢和堅持不懈的寫作,讓我自愧不如。最后,我要提到新同事張家偉,他的聰明才智和樂于助人的品質(zhì),讓他成為了辦公室的焦點。緒永紅的流利口才和敏捷思維,讓我感到難以企及。親愛的同事們,原諒我冗長的敘述,我只是想表達(dá)你們帶給我的一次次驚喜和贊嘆,同時也提醒自己不要忽視你們的優(yōu)秀,因此我用文字記錄下來,以此鞭策自己要更加努力。我真誠地希望,當(dāng)我有所失誤時,你們能繼續(xù)以寬容的心給我更多的理解、幫助和支持。在周家街小學(xué),我感到驕傲,今天,我為成為你們的一員感到幸運和自豪,我將全力以赴,與你們并肩合作,共創(chuàng)80的美好未來。這雖然是一份個人總結(jié),但每一句話都發(fā)自肺腑。我曾經(jīng)因為是周家街小學(xué)的一員而感到驕傲,現(xiàn)在我因為成為你們中的一員而感到幸運和自豪,我也會盡我所能,與大家共同努力,創(chuàng)造80的輝煌明天。2024年美術(shù)教師個人工作總結(jié)參考范文(二)一、致力于學(xué)習(xí),持續(xù)提升思想及專業(yè)素養(yǎng)。在本學(xué)期的實踐教學(xué)中,我深刻體會到“學(xué)無止境,教無定法”,唯有不斷學(xué)習(xí),才能保持教學(xué)的活力與生機(jī)。因此,我一直積極參與校內(nèi)外的各項培訓(xùn)活動,以提升自我。同時,我通過書籍和網(wǎng)絡(luò)深入學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以期進(jìn)一步完善自我。我虛心向同行請教,吸取他人之長,補(bǔ)己之短,使自己在教育教學(xué)工作中更加得心應(yīng)手,明確了未來教學(xué)的發(fā)展方向。這些學(xué)習(xí)使我樹立了先進(jìn)的教學(xué)觀念,也為我更好地開展教學(xué)實踐做好了充分的準(zhǔn)備。二、專心致志于教學(xué)與研究工作課堂教學(xué)作為教師的核心任務(wù),我本學(xué)期致力于將個人的教學(xué)經(jīng)驗和新課程理念融入實踐中,立足于課堂,根據(jù)學(xué)生實際情況精心設(shè)計教學(xué),力求使我的美術(shù)課堂成為學(xué)生視野開拓的平臺。課前,我充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,確保每堂課都能生動有效。在教學(xué)過程中,我全力以赴,將所學(xué)知識全面?zhèn)魇诮o學(xué)生,提升他們的基礎(chǔ)知識和審美技巧,激發(fā)他們的審美潛能。在日常教學(xué)中,我以身作則,以言傳身教影響學(xué)生,為有美術(shù)天賦的學(xué)生提供指導(dǎo),為藝術(shù)興趣小組的建立和學(xué)校藝術(shù)氛圍的營造奠定了基礎(chǔ)。三、盡職盡責(zé),完成學(xué)校其他任務(wù)對于學(xué)校布置的每一項任務(wù),我都以飽滿的熱情和高效的態(tài)度去完成,始終秉持“任勞任怨、精益求精”的工作態(tài)度。在學(xué)期中的各項活動中,我按時參與,盡職盡責(zé),為師生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。四、自我反思,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗教訓(xùn)回顧本學(xué)期的工作,我認(rèn)識到自身在工作中的一些不足,主要包括:在業(yè)務(wù)能力提升上還需努力,課堂教學(xué)中的全面思考有待加強(qiáng),教學(xué)反思和記錄的意識需要提高;在教科研方面,理
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