2024年云和中小學教師招聘真題

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招聘考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學習是通過由感官覺察、注意、辨別、轉(zhuǎn)換、記憶等內(nèi)在的心理活動以獲取和應用知識的過程這一觀點屬于（）學習理論A.信息加工B.行為主義C.人本主義D.建構(gòu)主義【答案】：A2.對教師來說，承認學生間的差異，因材施教，發(fā)展學生的強勢智能，這就是（）的表現(xiàn)。A.個性化教學B.熱愛學生C.全面發(fā)展D.大眾教育【答案】：A3.以學生所在團體的平均成績?yōu)閰⒄諛藴?，根?jù)其在團體中的位置來作出判斷和報告評價結(jié)果的評價是（）。A.標準參照評價B.配置性評價C.正式評價D.常模參照評價【答案】：D4.每當想起劉胡蘭等英雄人物，就會喚起小李對那種堅貞不屈行為的欽慕之情，并激勵著小李去戰(zhàn)勝困難，這種道德感是（）。A.理想的道德感B.理性的道德感C.直覺的道德感D.想象的道德感【答案】：D5.在教師的人格中有兩種重要特征對教學有顯著影響：一是富于激勵和想象的傾向性；二是（）。A.敬業(yè)精神B.說到做到C.重義氣講交情D.熱心和同情心【答案】：D6.教育者在教育教學過程中，在完成某一階段(如一節(jié)課、一個單元或一個學期)工作時，希望受教育者達到的要求或產(chǎn)生的變化結(jié)果是（）。A.課程目標B.教育目的C.教學目標D.培養(yǎng)目標【答案】：C7.以就業(yè)為主要目標，以從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動的知識和技能為主要教學內(nèi)容的教育稱為（）。A.義務教育B.全民教育C.普通教育D.職業(yè)教育【答案】：D8.下列表述體現(xiàn)“課內(nèi)活動與課外活動相結(jié)合”這一教育思想的是（）。A.發(fā)然后禁，則扦格而不勝B.道而弗牽，強而弗抑，開而弗達C.學而時習之，不亦說乎D.時教必有正業(yè)，退息必有居學【答案】：D9.下列關于我國教育家的教育思想，描述錯誤的是（）。A.黃炎培提出了“是無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)”的職業(yè)教育理論B.陶行知主張“文藝教育攻愚”C.蔡元培認為教育的最終目的造就完全人格D.梁漱溟提出了鄉(xiāng)村建設與鄉(xiāng)村教育理論【答案】：B10.為了解決“用T、R、H、O、E五個字母合成一個有意義的單詞”這一問題，先將五個字母所有可能的組合都羅列出來，再選擇正確答案。這種問題解決策略為（）。A.爬山法B.算法C.手段目的分析法D.逆推法【答案】：B11.“師者，所以傳道授業(yè)解惑也?！背鲎裕ǎ?。A.《論語》B.《師說》C.《春秋》D.《學記》【答案】：B12.狹義教育是指以影響的人的身心發(fā)展為直接目標的社會活動，主要指學校教育，下列不符合狹義教育的特點是（）。A.這種教育是有組織、有計劃的系統(tǒng)實踐活動B.這種教育具有專業(yè)的教育者C.這種教育具有隨機性，隨時可以發(fā)生D.這種教育需要通過特定的組織形式來實現(xiàn)【答案】：C13.加德納提出的智力理論是（）。A.智力多元論B.智力二因素論C.智力三元論D.智力結(jié)構(gòu)論【答案】：A14.制定教學計劃的前提是（）。A.教學反思B.培養(yǎng)目標和規(guī)格C.教學環(huán)節(jié)D.課程設置【答案】：B15.認為“物質(zhì)資料的生產(chǎn)活動是人類社會賴以生存和發(fā)展的基礎”的教育起源觀的是（）。A.生物起源說B.心理起源說C.勞動起源說D.支柱起源說【答案】：C16."入芝蘭之室，久而不聞其香，入鮑魚之肆，久而不聞其臭"，指的是感覺的哪種特點？A.相互作用B.補償作用C.對比現(xiàn)象D.適應現(xiàn)象【答案】：D17.“不敢越雷池一步”中的“雷池”是指A.河流B.護城河C.邊界D.園中池塘【答案】：A18.在載人飛行的飛船中，宇航員每天需要消耗一定量的氧氣，呼出一定量的二氧化碳。為了能保持飛船座艙內(nèi)空氣成分的穩(wěn)定，科學家進行了探索，不斷把座艙內(nèi)空氣通過盛有過氧化鈉的容器，并把處理后的氣體重新充入座艙。使用過氧化鈉的目的是（）。A.吸收二氧化碳，生成氧氣B.吸收水，生成氧氣C.吸收二氧化碳D.吸收水蒸氣【答案】：A19.甲公司鋪設管道，在路中挖一深坑，設置了路障和警示標志。乙駕車撞倒全部標志，致丙騎摩托車路經(jīng)該地時避讓不及而駛向人行道，造成丁輕傷。對丁的損失，下列哪一選項是正確的（）A.應由乙和丙共同承擔賠償責任B.應由甲和乙共同承擔賠償責任C.應由甲、乙和丙共同承擔賠償責任D.應由乙承擔賠償責任【答案】：D20.下列節(jié)日屬于節(jié)氣的是（）。A.端午節(jié)B.清明節(jié)C.中秋節(jié)D.重陽節(jié)【答案】：B21.資本主義政黨制度的實質(zhì)是（）A.資產(chǎn)階級選擇自己的國家管理者，實現(xiàn)其內(nèi)部利益平衡的政治機制B.允許工人階級及其政黨參與國家政治生活C.不受資本主義國家政權(quán)的資本主義性質(zhì)制約D.允許馬克思主義政黨獨立執(zhí)政【答案】：A22.壟斷資本在經(jīng)濟政治上統(tǒng)治的目的歸根到底是為了（）A.避免兩敗俱傷B.掌握國家政權(quán)；C.規(guī)定壟斷價格；D.獲取高額壟斷利潤；【答案】：D23.下列不屬于中醫(yī)別稱的是:（）A.杏林B.懸壺C.黃芪D.歧黃【答案】：C24.中國歷史悠久，歷經(jīng)多次演變和朝代更迭，也曾是世界上最強大的國家，經(jīng)濟、文化、科技世界矚目。下列朝代更替順序正確的是（）。A.三國一東晉一西晉一十六國B.金朝一元朝一清朝一明朝C.北朝一南朝一隋朝一唐朝D.夏朝一商朝一周朝一秦朝【答案】：D25.可以毫不夸張地說，每一個老字號背后都是道不盡的____，數(shù)不清的傳奇風流。但是有的地方的老字號或者消失或者____，唯獨廣州的中藥老字號不僅數(shù)量多，而且各個越活越年輕。這其實與廣州人對中醫(yī)藥文化的推崇和信任____。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.人生百態(tài)朝不保夕息息相通B.苦心孤詣奄奄一息息息相關C.辛酸無奈岌岌可危休戚相關D.滄海桑田危在旦夕休戚與共【答案】：B26.交流是復雜的藝術,有聲語言并不是表達意義的唯一方式,輔以動作和面部表情,可以使表達生動形象,也折射出歷史和文化智慧的光芒。各民族間的形體語言,有的形式和意義相同(如握手致意),有的雖然形式相同,意義卻（）。如果不能正確解讀就可能產(chǎn)生誤會,甚至引起嚴重的后果。填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.南轅北轍B.針鋒相對C.截然相反D.紛繁復雜【答案】：C27.人的本性中有著天然暴力因子。莎士比亞的戲劇，自始至終的場景都是暴力，在暴力中顯出人性中的愛和懦弱。持槍文化最能體現(xiàn)美國文化特點:創(chuàng)新、冒險、勇敢。但另一方面，卻是殘忍、血腥。從未經(jīng)歷過此種流變的其他人的確無法理解，無法理解美國人這種血液中的東西，但是卻都能體會暴力。每個人一定都經(jīng)歷過暴力因子被激發(fā)的情況，是用暴力回敬過去，還是換一種方式解決，即選擇熱血，還是理智。

這段文字意在（）。A.剖析持槍文化最能體現(xiàn)美國的文化特點B.提醒美國人舍棄槍支才是明智之舉C.表明持槍文化是美國人無法舍棄的傳統(tǒng)D.揭示人的本性中存在著天然暴力因子【答案】：B28.當我們把宋詞讀到“休去倚危欄，斜陽正在，煙柳斷腸處”的時候，無論如何不會把這種_____的情懷與身長八尺、膀大腰圓、叱咤風云的赳赳武夫聯(lián)系在一起。然而，讓近千年的文學史都_________的事情既復雜又簡單，不可思議的事情就是這樣發(fā)生的。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ.纏綿凄愴抑郁B.事不關己懷疑C.超然物外郁悶D.纏綿悱惻納悶【答案】：D29.每個人在忙忙碌碌的一生中，可能都有過這樣一種時刻：面對著生活那張?zhí)^熟悉的臉龐，突然感到了一絲陌生和___。也許在那一瞬，你的腦海中閃過一個念頭，想要改變什么，但最終___了那些可笑的想法，搖搖頭，一如既往。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.悵惘放棄B.恐懼摒棄C.忐忑堅守D.優(yōu)愁失去【答案】：A30.帶薪休假是現(xiàn)代社會的文明（），它可以讓職工靈活地制定度假、休閑計劃，享受自由閑適的生活，充分體現(xiàn)了對勞動者（）權(quán)的尊重。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.方案勞動B.制度休息C.方式生存D.體制健康【答案】：B31.從長遠來看，要維持一個城市的活力和繁榮，就必須注重提高普通市民的生活質(zhì)量，這最終決定了一個城市真正的_____，決定了一個城市是不是_______長期居住，是不是值得在閑暇之時走進_____，去發(fā)現(xiàn)和體驗每個人各具特色的生活狀態(tài)。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.品位適宜大街小巷B.內(nèi)涵值得千家萬戶C.價值能夠?qū)こＯ锬癉.地位方便街頭巷尾【答案】：A32.隨著海冰悄悄消融，進入北冰洋正變得越來越容易，曾經(jīng)在經(jīng)濟上不具備開采性的北極資源也浮出“冰面”。北極被稱為“第二個中東”，它的最大資源也是石油和天然氣A.全球溫室效應加快了北極被開發(fā)的速度B.北極正成為各國爭相開發(fā)的“第二個中東”C.石油和天然氣是北極最豐富的自然資源D.北極富含豐富自然資源的結(jié)論已被證實【答案】：C二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.職業(yè)道德的特征主要是（）和實踐性。A.繼承性、相對穩(wěn)定性B.普遍性、職業(yè)性C.行業(yè)性、多樣性D.自律性、他律性【答案】：ABCD34.下列對新手型、熟手型、專家型教師職業(yè)倦怠情況的描述中，正確的是（）。A.新手型教師職業(yè)倦怠最低B.專家型教師職業(yè)倦怠程度顯著低于新手型教師和熟手型教師C.專家型教師職業(yè)情感投入程度更高D.熟手型教師職業(yè)倦態(tài)最低【答案】：BC35.當代世界教育的發(fā)展趨勢主要有（）。A.教育終身化B.教育現(xiàn)代化C.教育全民化D.教育國際化【答案】：AC36.推進依法治教的方法有（）。A.完善督導制度和監(jiān)督問責機制B.完善教育法規(guī)體系C.構(gòu)建國家教育管理信息系統(tǒng)D.大力推進依法治?！敬鸢浮浚篈BD37.“六藝”是我國奴隸社會的主要教育內(nèi)容，以下是“六藝”內(nèi)容的有（）。A.琴B.數(shù)C.棋D.書【答案】：BD38.德國心理學家艾賓浩斯的遺忘曲線表明，遺忘發(fā)展的規(guī)律是（）A.先多后少B.直線下降C.遺忘速度是不均勻的D.先快后慢【答案】：ACD39.教師勞動具有以下哪些特征？（）A.獨立性B.長效性C.復雜性D.示范性【答案】：ABCD40.教師和家長尊重合作的基本要求是（）A.尊重理解，一視同仁B.設身處地，置換角色C.真誠交流，溝通情感D.加強聯(lián)系，統(tǒng)一認識【答案】：ABCD41.下列屬于洛克所倡導的教育觀點的包括（）。A.活動課程B.紳士教育C.白板說D.學生中心【答案】：BC42.下列關于夸美紐斯的教育思想，說法正確的有（）。A.在教育思想上，夸美紐斯提出“泛智”教育思想B.在教學組織上，夸美紐斯在《大教學論》中首次從理論上系統(tǒng)論述了班級授課制C.提出了“白板說”D.在教學原則上，夸美紐斯第一次從理論上對直觀性原則做了論證【答案】：ABD43.在社會主義市場經(jīng)濟條件下，按勞分配（)。A.還必須通過商品、貨幣形式來實現(xiàn)B.不能用每個勞動者實際付出的勞動時間來衡量C.所指的“勞”還不是直接的社會勞動D.沒有在全社會范圍內(nèi)按統(tǒng)一標準實現(xiàn)【答案】：ABCD44.人體必需的營養(yǎng)包括蛋白質(zhì)和（）等種類。A.脂類B.無機鹽C.糖類D.維生素【答案】：ABCD45.關于電磁波和現(xiàn)代通信，下列敘述正確的有（）。A.電磁波可以在真空中傳播B.衛(wèi)星通信是利用人造地球衛(wèi)星作為中繼站，進行通信C.光纖通信具有傳輸信息量大、高抗干擾及光能損耗小等優(yōu)點D.電磁波可以攜帶信息、捕捉信息，但不能承載并傳播信息【答案】：ABC46.慰問信的發(fā)布方式有（）。A.在網(wǎng)絡上發(fā)布B.按照法定公文辦理程序C.直接寄送給對方D.在報紙上登載或播發(fā)【答案】：ACD47.在下列漢字輸入技術中，哪些是五筆輸入法中的成字字根（）A.手B.金C.子D.車【答案】：AD48.居務公開采取的形式主要包括（）。A.居民會議B.召開居民代表成員會議C.公開欄D.居民小組代表通知【答案】：BC49.社區(qū)的基本類型包括（）。A.功能型B.單位型C.板塊型D.小區(qū)型【答案】：ABCD50.流動人口婚?育證明應當?載明的信息?：（）A.生育狀況、避孕節(jié)育情?況B.學歷C.姓名、年齡、公民身份證?號碼D.婚姻狀況、配偶信息【答案】：ACD51.《行政強制法》規(guī)定，行政機關履行行政管理職責，依照（）的規(guī)定，實施行政強制措施。A.規(guī)范性文件B.規(guī)章C.法規(guī)D.法律【答案】：CD52.當事人收到催告書后有權(quán)進行陳述和申辯。消防救援機構(gòu)應當充分聽取當事人的意見，記錄、復核當事人提出的（）。A.證據(jù)B.當事人依法享有的權(quán)利、救濟途徑C.理由D.事實【答案】：ACD53.消防救援機構(gòu)和公安派出所的主要負責人是執(zhí)法檔案管理第一責任人，應當履行下列哪些（）職責。A.監(jiān)督檔案管理員做好人員調(diào)整時的檔案管理交接及執(zhí)法人員離崗離任責任、