Unit 3 Online tours Task 教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年牛津譯林版英語八年級(jí)下冊

Unit3OnlinetoursTask教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年牛津譯林版英語八年級(jí)下冊科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）Unit3OnlinetoursTask教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年牛津譯林版英語八年級(jí)下冊教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自于2023-2024學(xué)年牛津譯林版英語八年級(jí)下冊的Unit3Onlinetours。本節(jié)課的主要內(nèi)容包括：

1.學(xué)習(xí)與網(wǎng)上旅游相關(guān)的詞匯和短語，如：touristattraction,naturalwonder,ancienthistory,etc.

2.掌握如何用英語描述網(wǎng)上旅游景點(diǎn)的步驟，如：引入話題，描述景點(diǎn)的特點(diǎn)，表達(dá)個(gè)人感受等。

3.進(jìn)行網(wǎng)上旅游介紹的聽力練習(xí)，提高學(xué)生理解并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。

4.通過小組合作完成網(wǎng)上旅游介紹的任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和語言運(yùn)用能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括以下幾點(diǎn)：

1.語言能力：通過學(xué)習(xí)與網(wǎng)上旅游相關(guān)的詞匯和短語，提高學(xué)生的詞匯量和語言表達(dá)能力。同時(shí)，通過聽力練習(xí)和小組合作完成網(wǎng)上旅游介紹的任務(wù)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的聽、說、讀、寫綜合語言運(yùn)用能力。

2.文化意識(shí)：通過學(xué)習(xí)網(wǎng)上旅游介紹的英語表達(dá)，使學(xué)生了解不同國家的旅游景點(diǎn)和文化特色，提高學(xué)生的文化意識(shí)和跨文化交際能力。

3.思維品質(zhì)：通過分析網(wǎng)上旅游景點(diǎn)的特點(diǎn)和描述個(gè)人感受，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和批判性思維能力。同時(shí)，通過小組合作和討論，提升學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

4.自主學(xué)習(xí)能力：鼓勵(lì)學(xué)生在課堂上主動(dòng)參與，自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)：

-網(wǎng)上旅游相關(guān)詞匯和短語的學(xué)習(xí)：如touristattraction,naturalwonder,ancienthistory等。

-描述網(wǎng)上旅游景點(diǎn)的步驟：如何引入話題，描述景點(diǎn)的特點(diǎn)，表達(dá)個(gè)人感受等。

-聽力練習(xí)：提高學(xué)生理解并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力，例如聽懂網(wǎng)上旅游介紹的錄音。

-小組合作完成網(wǎng)上旅游介紹的任務(wù)：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和語言運(yùn)用能力。

2.教學(xué)難點(diǎn)：

-詞匯和短語的學(xué)習(xí)：對(duì)于一些特定的旅游相關(guān)詞匯和短語，學(xué)生可能不熟悉，需要通過例句和練習(xí)來加強(qiáng)理解。

-描述景點(diǎn)的特點(diǎn)和表達(dá)個(gè)人感受：學(xué)生可能不知道如何用英語準(zhǔn)確地描述景點(diǎn)的特點(diǎn)和表達(dá)自己的感受，需要通過示例和練習(xí)來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行表達(dá)。

-聽力理解：學(xué)生可能對(duì)聽力材料中的細(xì)節(jié)信息理解不夠準(zhǔn)確，需要通過重復(fù)聽、填空練習(xí)等方式來提高聽力理解能力。

-團(tuán)隊(duì)合作：學(xué)生在小組合作中可能存在語言表達(dá)不流暢、分工不明確等問題，需要教師進(jìn)行引導(dǎo)和協(xié)調(diào)，確保任務(wù)的順利完成。教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法：

-任務(wù)驅(qū)動(dòng)法：通過設(shè)計(jì)具體的網(wǎng)上旅游介紹任務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的語言運(yùn)用能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

-交際法：通過模擬網(wǎng)上旅游交流情景，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行真實(shí)的語言交際，提高學(xué)生的聽、說、讀、寫綜合語言運(yùn)用能力。

-案例研究法：通過分析典型的網(wǎng)上旅游介紹案例，幫助學(xué)生理解和掌握描述景點(diǎn)的特點(diǎn)和表達(dá)個(gè)人感受的方法。

2.教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)：

-角色扮演：學(xué)生分組扮演旅游導(dǎo)覽和游客的角色，進(jìn)行網(wǎng)上旅游介紹的對(duì)話練習(xí)，提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和交際能力。

-聽力游戲：設(shè)計(jì)聽力游戲，如聽力填空、聽力問答等，增加學(xué)生對(duì)聽力材料的興趣和參與度。

-小組討論：學(xué)生分組討論網(wǎng)上旅游介紹的任務(wù)，共同完成景點(diǎn)介紹的撰寫和展示，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作和語言運(yùn)用能力。

3.教學(xué)媒體使用：

-使用多媒體教學(xué)資源，如網(wǎng)上旅游視頻、圖片等，為學(xué)生提供直觀的視覺和聽覺材料，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和理解能力。

-利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，如在線旅游導(dǎo)覽網(wǎng)站等，讓學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上旅游體驗(yàn)，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和應(yīng)用能力。教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

-教師通過展示一組美麗的旅游風(fēng)景圖片，引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撍麄冏钕矚g的旅游目的地。

-教師提問：“如果你可以在線旅游，你想去哪里？為什么？”激發(fā)學(xué)生的興趣和思考。

-學(xué)生分享自己的旅游夢想，教師總結(jié)并引入本節(jié)課的主題：Onlinetours。

2.講授新課（10分鐘）

-教師介紹與網(wǎng)上旅游相關(guān)的詞匯和短語，如：touristattraction,naturalwonder,ancienthistory等。

-教師通過示例和練習(xí)，講解如何用英語描述網(wǎng)上旅游景點(diǎn)的步驟，如：引入話題，描述景點(diǎn)的特點(diǎn)，表達(dá)個(gè)人感受等。

-學(xué)生跟隨教師的指導(dǎo)，進(jìn)行網(wǎng)上旅游介紹的聽力練習(xí)，提高理解并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

-教師設(shè)計(jì)聽力填空練習(xí)，讓學(xué)生聽錄音并填空，鞏固對(duì)網(wǎng)上旅游介紹的理解。

-學(xué)生進(jìn)行小組討論，共同完成網(wǎng)上旅游介紹的任務(wù)，鞏固對(duì)景點(diǎn)描述的表達(dá)方法。

4.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（10分鐘）

-教師邀請學(xué)生上臺(tái)展示他們的小組作品，其他學(xué)生作為游客進(jìn)行評(píng)價(jià)和提問。

-教師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行反饋和指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)和完善自己的表達(dá)。

5.創(chuàng)新拓展（5分鐘）

-教師提出創(chuàng)新任務(wù)：讓學(xué)生設(shè)計(jì)自己的在線旅游導(dǎo)覽，并邀請其他同學(xué)進(jìn)行體驗(yàn)和評(píng)價(jià)。

-學(xué)生分組進(jìn)行創(chuàng)新任務(wù)，教師巡回指導(dǎo)，提供幫助和建議。

6.總結(jié)與作業(yè)布置（5分鐘）

-教師對(duì)本節(jié)課的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)上旅游介紹的重要性和技巧。

-布置作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇網(wǎng)上旅游介紹的文章，加強(qiáng)對(duì)景點(diǎn)描述的表達(dá)能力的練習(xí)。

總用時(shí)：45分鐘

教學(xué)過程中，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)難點(diǎn)，并通過互動(dòng)和討論等方式解決重難點(diǎn)問題，提高學(xué)生的語言運(yùn)用能力和核心素養(yǎng)。同時(shí)，教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生的主動(dòng)參與和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作能力。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.詞匯掌握：學(xué)生能夠熟練掌握與網(wǎng)上旅游相關(guān)的詞匯和短語，如：touristattraction,naturalwonder,ancienthistory等，并能夠運(yùn)用這些詞匯進(jìn)行準(zhǔn)確的描述。

2.語言表達(dá)：學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)的網(wǎng)上旅游介紹的步驟，如引入話題，描述景點(diǎn)的特點(diǎn)，表達(dá)個(gè)人感受等，用英語進(jìn)行流暢的口頭表達(dá)和寫作。

3.聽力理解：學(xué)生的聽力理解能力得到提高，能夠聽懂并理解網(wǎng)上旅游介紹的錄音，把握住關(guān)鍵信息。

4.團(tuán)隊(duì)合作：學(xué)生能夠在小組合作中有效溝通，共同完成網(wǎng)上旅游介紹的任務(wù)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力。

5.自主學(xué)習(xí)能力：學(xué)生在教師的引導(dǎo)下，能夠自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)參與課堂活動(dòng)，提高自主學(xué)習(xí)的能力。

6.文化意識(shí)：通過學(xué)習(xí)網(wǎng)上旅游介紹的英語表達(dá)，學(xué)生能夠了解不同國家的旅游景點(diǎn)和文化特色，提高文化意識(shí)和跨文化交際能力。

7.思維品質(zhì)：學(xué)生在描述景點(diǎn)特點(diǎn)和表達(dá)個(gè)人感受的過程中，能夠培養(yǎng)邏輯思維和批判性思維能力，提高創(chuàng)新思維和解決問題的能力。典型例題講解1.例題一：根據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確的旅游詞匯填空。

答案：scenicspot,historicalsite,culturalheritage

2.例題二：根據(jù)課文內(nèi)容，將下列句子進(jìn)行排序，組成一篇完整的網(wǎng)上旅游介紹。

答案：B-A-D-C

3.例題三：根據(jù)課文內(nèi)容，完成填空題。

答案：TheGreatWallisoneofthemostfamoustouristattractionsinChina,stretchingover21,196kilometers.Itwasbuiltoverseveralcenturiesasadefensesystem.AsaUNESCOWorldHeritagesite,itattractsmillionsofvisitorseveryyear.

4.例題四：根據(jù)課文內(nèi)容，回答問題。

答案：TheSilkRoadwasamajortraderouteconnectingChinatotheWest.ItstartedfromChang'an,capitaloftheancientChineseEmpire,andextendedtotheMediterraneanSea.Theroutepassedthroughvastdeserts,highmountains,anddangerousterritories.Merchantsandtravelersfromdifferentcountriesalongtherouteexchangedgoods,culture,andideas.

5.例題五：根據(jù)課文內(nèi)容，寫一篇簡短的網(wǎng)上旅游介紹。

答案：Xi'an,thecapitalofShaanxiProvince,isacityrichinhistoryandculture.OneofthemostfamousattractionsinXi'anistheTerracottaArmy,whichwasbuiltover2,200yearsagotoprotectthetombofQinShiHuang,thefirstemperorofChina.Thearmyconsistsofover8,000life-sizedterracottasoldiers,eachwithauniquefacialexpressionandposture.TheTerracottaArmyisaUNESCOWorldHeritagesiteandattractsnumerousvisitorseveryyear.IfyouplantovisitXi'an,makesuretoincludeavisittotheTerracottaArmyinyouritinerary.板書設(shè)計(jì)1.目的明確：板書設(shè)計(jì)應(yīng)緊扣教學(xué)內(nèi)容，明確本節(jié)課的重點(diǎn)和目標(biāo)，幫助學(xué)生理解和掌握網(wǎng)上旅游介紹的詞匯和表達(dá)方法。

2.結(jié)構(gòu)清晰：板書設(shè)計(jì)應(yīng)具有清晰的結(jié)構(gòu)，分步驟展示網(wǎng)上旅游介紹的過程，讓學(xué)生能夠直觀地理解并模仿。

3.簡潔明了：板書設(shè)計(jì)應(yīng)簡潔明了，突出重點(diǎn)，準(zhǔn)確精煉，避免冗長的解釋和說明，使學(xué)生能夠快速抓住關(guān)鍵信息。

4.藝術(shù)性和趣味性：板書設(shè)計(jì)應(yīng)具有一定的藝術(shù)性和趣味性，通過色彩、圖表、圖片等元素，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

5.啟發(fā)性和互動(dòng)性：板書設(shè)計(jì)應(yīng)具有一定的啟發(fā)性和互動(dòng)性，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行思考和討論，促進(jìn)學(xué)生的積極參與和課堂互動(dòng)。

具體的板書設(shè)計(jì)可以包括以下幾個(gè)部分：

1.課題：OnlineTours

2.重點(diǎn)詞匯：列出與網(wǎng)上旅游相關(guān)的詞匯和短語，如：touristattraction,naturalwonder,ancienthistory等。

3.網(wǎng)上旅游介紹步驟：用簡潔的語言概括網(wǎng)上旅游介紹的步驟，如：引入話題，描述景點(diǎn)的特點(diǎn)，表達(dá)個(gè)人感受等。

4.聽力練習(xí)：列出聽力練習(xí)的題目和答案，讓學(xué)生進(jìn)行自主練習(xí)和核對(duì)。

5.小組合作任務(wù)：給出小組合作任務(wù)的要求和示例，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)和實(shí)踐。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測1.課堂小結(jié)：

-教師引導(dǎo)學(xué)生回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，總結(jié)網(wǎng)上旅游介紹的詞匯和表達(dá)方法。

-學(xué)生分享自己在課堂上的學(xué)習(xí)收獲和體會(huì)，提出疑問和困惑。

-教師對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)網(wǎng)上旅游介紹的重要性和實(shí)際應(yīng)用。

2.當(dāng)堂檢測：

-教師設(shè)計(jì)當(dāng)堂檢測題目，檢查學(xué)生對(duì)網(wǎng)上旅游介紹詞匯和表達(dá)方法的掌握情況。

-學(xué)生獨(dú)立完成檢測題目，教師巡回檢查并給予即時(shí)反饋。

-教師對(duì)學(xué)生的檢測結(jié)果進(jìn)行總結(jié)和分析，指出學(xué)生的普遍問題和薄弱環(huán)節(jié)。

檢測題目示例：

1.根據(jù)題目要求，選擇正確的旅游詞匯填空。

-I___1___arefamousfortheirnaturalbeautyandhistoricalsignificance.

-She___2___awonderfultriptotheancientcityofBeijing.

2.根據(jù)題目要求，完成句子排序題。

-___3___,___4___visitedtheGreatWall,oneofthemostfamoustouristattractionsinChina.

-___5___theSilkRoadwasamajortraderouteconnectingChinatotheWest.

3.根據(jù)題目要求，完成填空題。

-TheTerracottaArmy___6__over8,000life-sizedterracottasoldiers,eachwithauniquefacialexpressionandposture.

-Xi'an___7___acityrichinhistoryandculture.IfyouplantovisitXi'an,makesuretoincludeavisittotheTerracottaArmyinyouritinerary.

4.根據(jù)題目要求，回答問題。

-WhatisthepurposeofbuildingtheGreatWall?

-HowmanykilometersdoestheGreatWallstretchover?

5.根據(jù)題目要求，寫一篇簡短的網(wǎng)上旅游介紹。

-Introduction:___8___isafamoustouristattractionlocatedinthesouthernpartofChina.___9___historydatesbacktoover2,000yearsago.AsaUNESCOWorldHeritagesite,itattractsnumerousvisitorseveryyear.___10___visitorscanexploretheancientcitywalls,temples,andgardens,immersingthemselvesintherichculturalheritage