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文檔簡介
《舞蹈與幼兒舞蹈創(chuàng)編》期末考試復習題庫(含答案)
一、單選題
1.什么指的是中國古典舞的自身運動所形成的特殊規(guī)律?平圓、立圓、八字圓都
是構成中國古典舞運動的精髓預左先右,欲前先后、欲上先下是中國古典從外形
到內在的審美要求。
A、形
B、神
C、勁
D、律
答案:D
2.下列哪個選項不是舞蹈表演的基本要求?()
A、動作規(guī)范
B、節(jié)奏感強
C、表情夸張
D、舞臺表現力強
答案:D
3.舞臺分為幾個層次?
A、3
B、4
C、5
D、6
答案:A
4.下列哪個選項不是舞蹈的分類?()
A、民間舞
B、古典舞
C、現代舞
D、流彳丁舞
答案:D
5.以下步伐屬于藏族舞的是?
A、退踏步
B、走馬步
G三步一抬
D、平步
答案:A
6.以下步伐屬于維吾爾族舞的是?
A、退踏步
B、走馬步
G三步一抬
D、平步
答案:C
7.舞臺分為幾個方向?
A、6
B、7
C\8
D、9
答案:C
8.下列哪個選項不是舞蹈比賽的評分標準?()
A、舞蹈內容的表現力
B、舞蹈技巧的運用
C、舞蹈服裝的搭配
D、舞蹈的原創(chuàng)性
答案:C
9.傣族舞的基本體態(tài)特征是?
A、三道彎
B、二道彎
C、一道彎
D、四道彎
答案:A
10.“荷花杯舞蹈大賽”每幾年一屆()
A、2.0
B、4.0
C、6.0
D、8.0
答案:A
11.《次仁拉索》是什么風格的民族舞蹈音樂?
A、維吾爾族
B\藏族
C\蒙古族
D、傣族
答案:B
12.在漢族民間舞蹈中,最具有代表性的是?
A、古典舞
B、街舞
C、拉丁舞
D、東北秧歌
答案:D
13.下列哪個選項不是舞蹈表演中常用的道具?()
A、扇子
B、彩帶
C\麥克風
D、舞臺燈光
答案:C
14.蒙古族舞的基本手形是?
A、空心拳
B、立腕
C、弦子
D、嘴形
答案:A
15.《月光下的鳳尾竹》是什么風格的民族舞蹈音樂?
A、維吾爾族
B、藏族
C、蒙古族
D、傣族
答案:D
16.傣族舞的基本手形是?
A、空心拳
B、立腕
C、弦子
D、嘴形
答案:D
17.客觀范疇的舞蹈不包括下面哪一項()
A、生活形態(tài)的舞蹈
B、少數民族的舞蹈
C、規(guī)訓形態(tài)的舞蹈
D、作品形態(tài)的舞蹈
答案:B
18.下面關于“民間舞”描述不正確的一項是
A、沒有信仰支撐點
B、有抗國家干擾的能力
C、它的自身即生活的性質
D、是一支具有獨立品格的傳統(tǒng)舞蹈文化力量
答案:A
19.()是音樂旋律的骨干,是樂曲結構的基本因素。
A、節(jié)奏
B、旋律
C、造型
D、動作
答案:A
20.《筷子舞》是什么民族的舞蹈?
A、維吾爾族
B、藏族
C、蒙古族
D、傣族
答案:C
21.維吾爾舞的基本手形是?
A、空心拳
B、立腕
C、弦子
D、嘴形
答案:B
22.什么指運動過程中的用力方式?古典舞有著特殊的節(jié)奏特點和用力方法,抑
揚頓挫、輕重緩急、快和慢、輕和重、開與合等等的對比,也可以稱為反襯法。
A、形
B、神
C、勁
D、律
答案:C
23.下列不屬于維吾爾族舞蹈腳位的是?
A、后踢步
B、前點步
C、后點步
D、芳點步
答案:A
24.舞臺分為幾個區(qū)域?
A、6
B、7
C、8
D、9
答案:D
25.東北秧歌中最常用的舞蹈道具是?
A、碗
B、筷子
C、手巾花
D、鼓
答案:C
26.芭蕾舞有幾種基本手位
A、5
B、6
C、7
D、8
答案:C
27.下列屬于維吾爾族舞蹈步伐的是哪個?
A、點顫步
B、勾踢步
C、趕步
D、跟步
答案:A
--------------L
子)
28.圖片顯示是芭蕾舞手位的第幾位
A、4
B、5
C\6
D、7
答案:B
29.下列哪個選項不是舞蹈訓練的基本內容?()
A、身體訓練
B、節(jié)奏訓練
G表情訓練
D、音色訓練
答案:D
A、4
B、5
C、6
D、7
答案:C
31.什么指神韻、神態(tài)和氣質?它是古典舞的核心組成部分和內涵。
A、形
B、神
C,勁8
D、律9
答案:B
32.下列不屬于維吾爾族舞蹈步伐基本動作的是?
A、墊步
B、搖籃步
C、蹉步
D、進退步
答案:B
33.敦煌壁畫中的飛天不包括下面哪一項()
A、魅力飛天
B、聞法飛天
C、涅槃飛天
D、贊發(fā)飛天
答案:A
34.下列哪個選項不是舞蹈表演的基本要素?()
A、節(jié)奏
B、動作
C、表情
D、音色
答案:D
35.古典“芭蕾”正式形成于下列哪個國家?
A、法國
B\意大利
C、俄羅斯
D、中國
答案:B
36.下面哪一位不是《天鵝湖》中的人物()
A、齊格菲爾德
B、奧杰塔公主
C、妮莎王后
D、羅特巴特
答案:C
37.盛裝舞是下面哪一個民族的舞蹈?
A、蒙古族
B、藏族
C、維吾爾族
D、傣族
答案:A
38.圖片顯示是芭蕾舞手位的第幾位
A、4
B、5
C、6
D、7
答案:A
39.下列哪個選項不是舞蹈教育的意義?()
A、培養(yǎng)審美能力
B、促進身心健康
C、提高社交能力
D、傳承文化傳統(tǒng)
答案:C
40.創(chuàng)作幼兒舞蹈時,既是藝術想象的過程,也是()的體現
A、自身素質
B、形象思維
C、自我性格
答案:B
41.下列哪個選項不是民間舞的特點?()
A、具有濃郁的民族特色和地域風情
B、舞蹈動作豪放、粗獷
C、音樂節(jié)奏明快、活潑
D、能夠表現一個民族的文化傳統(tǒng)和歷史故事
答案:B
42.《娃哈哈》是什么風格的民族舞蹈音樂?
A、維吾爾族
B、藏族
C、蒙古族
D、傣族
答案:A
43.下列屬于東北秧歌的曲目是?
A、《快樂崇拜》
B、《戲蝶》
C、《小騎手》
D、《長辮子》
答案:B
44.下面哪一項不是現代舞的特征()
A、觀念
B、時代
C、流暢
D、個性
答案:C
45.藝術舞蹈有哪些?
A、習俗舞蹈
B、社交舞蹈
C、現代舞
D、教育舞蹈
答案:C
判斷題
1.維吾爾族舞蹈體態(tài)立腰拔背是其體態(tài)的突出特點,并貫穿始終。
A、正確
B、錯誤
答案:A
2.中國民族民間舞中***維吾爾族代表性舞蹈有賽乃姆、多朗舞。
A、正確
B、錯誤
答案:A
3.不同受眾群體對經典舞蹈的理解程度都是相同的。
A、正確
B、錯誤
答案:B
4.舞蹈語言是由舞蹈動作、舞蹈組合和舞蹈語匯組成的
A、正確
B、錯誤
答案:A
5.音樂可以烘托舞蹈作品,提升舞蹈作品情感。
A、正確
B、錯誤
答案:A
6.宮廷舞是在生活形態(tài)下的大傳統(tǒng)舞蹈,屬于作品形態(tài)的舞蹈。
A、正確
B、錯誤
答案:B
7.職業(yè)舞者將民間舞蹈搬上舞臺時,往往會通過消解民間舞道具的方式來實現舞
蹈形式的精致化。
A、正確
B、錯誤
答案:A
8.古典舞來源于民間。
A、正確
B、錯誤
答案:A
9.各民族的民間舞蹈只能以職業(yè)舞者的舞蹈作為其代表。
A、正確
B、錯誤
答案:B
10.學習幼兒舞蹈對陶冶幼兒的情操和促進良好的心理素質的形成能發(fā)揮巨大作
用。
A、正確
B、錯誤
答案:A
11.現代舞和當代舞的發(fā)展是1000年的時間距離。
A、正確
B、錯誤
答案:B
12.現代舞是19世紀末在歐美地區(qū)興起,并漸次風靡世界的一種舞蹈流派。
A、正確
B、錯誤
答案:A
13.根據人體動作得來源可以分為先天性動作和后天性動作兩類
A、正確
B、錯誤
答案:A
14.根據審美作用,動作可以分為日常生活和藝術化動作兩類
A、正確
B、錯誤
答案:A
15.古典舞的最高境界是其在技藝方面的追求。
A、正確
B、錯誤
答案:B
16.舞蹈中動作是關鍵要素,無需進行眼神等輔助效果訓練。
A、正確
B、錯誤
答案:B
17.中國古典舞的最初建構的突出原則是以芭蕾為框架,以戲曲為元素
A、正確
B、錯誤
答案:A
18.只有理清中國傳統(tǒng)舞蹈的內在邏輯關系,才能將中國民間舞恢復到本元。
A、正確
B、錯誤
答案:A
19.根據古典舞自身特點,提煉出“提、沉、沖、靠、含、腆、移”等動作元素
是否正確?
A、正確
B、錯誤
答案:A
20.古典舞的動作應來源于自身國家的古代歷史和文化。
A、正確
B、錯誤
答案:A
21.舞蹈的構圖可以使舞蹈的畫面富有美感,表達舞蹈表現內容并不重要。
A、正確
B、錯誤
答案:B
22.兒童歌舞劇是為而兒童而創(chuàng)作的,由兒童自己表演,內容反映兒童生活。
A、正確
B、錯誤
答案:A
23.盤鼓舞唐代舞蹈
A、正確
B、錯誤
答案:A
24.舞臺民間舞進入主流狀態(tài),其舞蹈內容也要表現主流內容。
A、正確
B、錯誤
答案:B
25.中國古典舞鑒賞首先要從時間和空間上分析舞蹈類別,再根據舞蹈類別進一
步分析主題、結構、動作等。
A、正確
B、錯誤
答案:A
26.芭蕾舞的主要表現形式有獨舞,雙人舞。
A、正確
B、錯誤
答案:B
27.律動是人體根據音樂別的性質、節(jié)拍、速度等變化做不同的節(jié)奏性的動作。
A、正確
B、錯誤
答案:A
28.超長的歷史和超大的民族使中國古典舞形成了各種不同的形式和風格。
A、正確
B、錯誤
答案:A
29.蒙古族基本動作手腕類動作有:硬腕,柔腕,翻轉腕
A、正確
B、錯誤
答案:A
30.舞臺民間舞整體在向典雅方向發(fā)展。
A、正確
B、錯誤
答案:B
31.中國古典舞是經過歷代專業(yè)學者的不斷研究及提煉、整理、加工、創(chuàng)造,在
較長時期藝術實踐中提煉和升華,具有一定典范意義和古典風格特點的舞蹈。
A、正確
B、錯誤
答案:A
32.在整體的創(chuàng)作上要有好的構思、題材、結構。
A、正確
B、錯誤
答案:A
33.舞蹈《小騎手》第二個八拍是甩鞭手
A、正確
B、錯誤
答案:B
34.戲劇性舞蹈,即舞劇。
A、正確
B、錯誤
答案:A
35.《六舞》是禮儀祭祀舞。
A、正確
B、錯誤
答案:A
36.觀眾在不同的舞蹈場中得到的是不同的感受和思想。
A、正確
B、錯誤
答案:A
37.敦煌舞都是漢族舞。
A、正確
B、錯誤
答案:B
38.現代舞完全都在審丑范圍內。
A、正確
B、錯誤
答案:B
39.舞蹈語言是若干個舞蹈動作所組成。
A、正確
B、錯誤
答案:A
40.作品形態(tài)的舞蹈只能在劇場和舞臺上表演。
A、正確
B、錯誤
答案:B
41.在東北秧歌的學習中,要突出“穩(wěn)中浪,浪中艮,艮中俏”的主體風格,對
腳下舞步“艮“勁兒,上肢在“扭”、道具手腕“花”的協(xié)調把握,以及“出腳
快、落腳穩(wěn)、慢移重心”的步伐要點。
A、正確
B、錯誤
答案:A
42.傣族舞蹈基本手型立掌:基本掌形的基礎上,除大拇指外,其余四個手指指
尖朝上,手掌心朝外。
A、正確
B、錯誤
答案:A
43.作品形態(tài)的舞蹈絕不屬于劇場舞蹈和舞臺舞蹈。
A、正確
B、錯誤
答案:A
44.當代舞融合了古典芭蕾和現代舞各自的優(yōu)勢。
A、正確
B、錯誤
答案:A
45.蒙古人民熱情開朗,性格豪爽大方,都可以在蒙古族舞蹈動作的基本特征上
有所體現。
A、正確
B、錯誤
答案:A
46.根據身體影響,動作可以分為不隨意動作和隨意動作兩大類
A、正確
B、錯誤
答案:B
47.賽乃姆的舞蹈姿態(tài)大多是從生活中提煉的,如最常見的有托帽式、挽袖式、
拉裙式、了望式、撫胸式等。
A、正確
B、錯誤
答案:A
48.舞臺民間舞重返民間時首先要了解的是舞蹈形式。
A、正確
B、錯誤
答案:B
49.對生活形態(tài)的舞蹈進行評價時,應站在舞蹈自身的語境中評價,不能站在專
業(yè)高雅的角度評價。
A、正確
B、錯誤
答案:A
50.在學習幼兒舞蹈創(chuàng)編的時候我們要結合兒童的特點曲創(chuàng)作,富有童真童趣。
A、正確
B、錯誤
答案:A
51.隊形的變化能讓舞段更加具有視覺沖擊力。
A、正確
B、錯誤
答案:A
52.在設計舞蹈動作的時候,我們要學會創(chuàng)新,創(chuàng)造,這樣才能創(chuàng)編出優(yōu)秀的舞
蹈作品。
A、正確
B、錯誤
答案:A
53.中國古典舞的表現特點是時間上的一段、空間上的全部。
A、正確
B、錯誤
答案:B
54.芭蕾舞的動作可分為播撒式和收獲式兩種。
A、正確
B、錯誤
答案:A
55.維吾爾族舞蹈點顫動律的動作路線與蒙族的硬肩發(fā)力方式一樣。
A、正確
B、錯誤
答案:B
56.在學習幼兒舞蹈創(chuàng)編的時候我們要結合兒童的特點曲創(chuàng)作,富有童真童趣。
A、正確
B、錯誤
答案:A
57.東北秧歌體態(tài)特征:保持身體前傾,下顆稍收。
A、正確
B、錯誤
答案:A
58.舞蹈中含有簡單的故事情節(jié),具有敘述某個典型事件的特點,也成為“情節(jié)
仲”
O
A、正確
B、錯誤
答案:A
59.中國古典舞中有蘭花指手型
A、正確
B、錯誤
答案:A
60.舞蹈的結構形式有情節(jié)舞結構、情緒舞結構和情感舞結構。
A、正確
B、錯誤
答案:B
61.美國舞蹈家伊莎多拉?鄧肯被公認為現代舞的鼻祖
A、正確
B、錯誤
答案:A
62.舞蹈動作是經過提煉、組織和美化了得人體動作。
A、正確
B、錯誤
答案:A
63.職業(yè)舞者所跳的交誼舞屬于城市群眾舞蹈。
A、正確
B、錯誤
答案:B
64.表演舞比律動、歌表演、集體舞的表演性更強。
A、正確
B、錯誤
答案:A
65.“馬頭琴”是維吾爾族民族舞蹈的特色伴奏樂器
A、正確
B、錯誤
答案:B
66.蒙古族舞蹈的動作具有柔韌、剛健、彪悍之美的特點。
A、正確
B、錯誤
答案:A
67.舞蹈《長辮子》三步一停動作,強調第二部踩在附點節(jié)拍上
A、正確
B、錯誤
答案:A
68.模仿是幼兒的天性,只需把模仿作品呈現,不要改變其原有效果。
A、正確
B、錯誤
答案:B
69.舞蹈動作不在于有多大的難度技巧,最主要能突出意境。
A、正確
B、錯誤
答案:A
70.當過多的奢華的身體行為出現在舞蹈上時,必然會壓縮觀念展現的時間。
A、正確
B、錯誤
答案:A
71.幼兒舞蹈的動作設計要更具形象性、生動性、合理性并且成人化,有助于幼
兒心理發(fā)展。
A、正確
B、錯誤
答案:B
72.舞臺民間舞都是由傳統(tǒng)成型的民間舞改編而來的。
A、正確
B、錯誤
答案:B
73.《劍器》唐代舞蹈
A、正確
B、錯誤
答案:A
74.傣族舞蹈的基本體態(tài)特征明顯,不論男女,頭、腳、上身、腳下都保持著“三
道彎”和“一順邊”的動作特點。
A、正確
B、錯誤
答案:A
75.古典舞中的“身韻”來源于京昆戲曲中的京劇和南昆。
A、正確
B、錯誤
答案:B
76.根據古典舞自身特點,提煉出“提、沉、沖、靠、含、腆、移”等動作元素
A、正確
B、錯誤
答案:A
77.群舞訓練要對生活場景進行捕捉,舞臺燈光、造型等不用從中提煉。
A、正確
B、錯誤
答案:B
78.幼兒舞蹈是對兒童進行德'智、體、美綜合教育的重要手段。
A、正確
B、錯誤
答案:A
79.立是旨在表現或動作過程中演員的上升需保持挺拔,舒展,舒展,向上立直
的狀態(tài)。
A、正確
B、錯誤
答案:A
80.維吾爾族舞蹈風格特點:挺拔而不僵、微顫而不竄;上身撒得開,腳步不離
散;全身帶搖頭,聳肩繞手腕,技巧多旋轉,節(jié)奏多符點。
A、正確
B、錯誤
答案:A
81.幼兒舞蹈是對幼兒進行藝術教育的重要手段。
A、正確
B、錯誤
答案:A
82.歐州古典芭蕾進入浪漫主義高峰期是在十九世紀
A、正確
B、錯誤
答案:A
83.《踏謠娘》唐代舞蹈
A、正確
B、錯誤
答案:A
84.《天鵝湖》這個故事是柴可夫斯基一人獨創(chuàng)的童話。
A、正確
B、錯誤
答案:B
85.正確的“中國民族民間舞”應包括中國各少數民族的古典與民間舞以及漢族
的民間舞。
A、正確
B、錯誤
答案:B
填空題
1.__腿是對于主力腿相對而言,指非支撐重心的一條腿。
答案:動力
2.舞蹈藝術的審美特征_____________
答案:形象性#感染性#功利性#獨創(chuàng)性#技藝性
3.是幼兒的一種創(chuàng)造性活動。
答案:幼兒表演游戲
4.身韻訓練中不可忽視的運動動律不外乎“三圓”原則,“三圓”是指__、_
一和一o
答案:平圓#立圓#八字圓
5.內蒙古自治區(qū)位于我國北部,是我國第一個—o
答案:民族自治區(qū)域
6.三人舞,是由三個人_表演完成一^Is-主題的舞蹈。
答案:合作
7.舞蹈是一門__很強的藝術。
答案:綜合性
8.維吾爾族民間舞蹈的風格特點主要表現在__、以及技巧的應用等方面。
答案:動律#舞姿
9.藝術舞蹈從風格特點分為:—、民間舞、現代舞、新鳳舞。
答案:古典舞
10.在舞蹈中,手臂具有—傳遞的功能
答案:情感
11._是音樂旋律的骨干,是樂曲結構的基本因素。
答案:節(jié)奏
12.走—跳是使人運動起來的基本元素
答案:踢
13.__一是漢族民間舞蹈中最能體現北方特色的五種之一。
答案:東北秧歌
14.舞蹈是一種__的藝術
答案:人體動作
15.是教學過程中的一個重要手段。
答案:教學方法
16.舞蹈是以動作為重要表現手段的—o
答案:藝術形式
17.舞蹈作品的內容指的是_____________
答案:題材#主題#人物#情節(jié)#環(huán)境
18.具有一定典范意義和古典風格特點的舞蹈。
答案:中國古典舞
19.—、、是我國傳統(tǒng)的民間體育游戲,深受孩子們的喜愛。
答案:剪刀#石頭#布
20.在漢族民間舞蹈中,最具有代表性的是—
答案:東北秧歌
21.芭蕾舞有一手位
答案:7個
22.—是蒙古族最有特色的民間樂器。
答案:馬頭琴
23.幼兒園律動內容,分為基本動作和__動作兩大類
答案:模仿
24.中國古典舞聲韻最基本的要求是培養(yǎng)學生掌握“—”的特點和“—”的
體現。
答案:行#神
25.幼兒舞蹈是指由幼兒表演表現幼兒——與的舞蹈。
答案:生活#情趣
26.一腿是指在舞蹈動作中支撐身體重心的一條腿。
答案:主力
27.幼兒舞蹈是對幼兒行—、—、—、—綜合教育的重要手段。
答案:德#智#體#美
28.東北秧歌表演情緒熱烈、—風趣、幽默。
答案:歡快
29.優(yōu)秀的舞者,眼睛是會—的。
答案:說話
30.舞蹈不能脫離節(jié)奏,節(jié)奏是構成舞蹈動作的—o
答案:基礎
31.東北秧歌中最常用的舞蹈道具—
答案:手巾花
32.勾繃腳練習時坐姿要始終保持一,兩肩自然下垂,雙膝保持直的延申。
答案:自然下垂
33.能夠訓練幼兒的反應能力和唱跳的能力。
答案:游戲過程
34.想象是構成—的主要因素,也是一個幼兒__應該具備的重要條件。
答案:姿態(tài)#動作
35.幼兒的感知能力是通過對—、—、—的簡單感受而發(fā)展起來的。
答案:聲#色#行
36.群舞,凡—以上的舞蹈均可稱群舞。
答案:四人
37.勾繃腳強調以—為軸
答案:腳踝
38.是傣族舞蹈最為典型的基本形態(tài)特征。
答案:三道彎
39.雙人舞,是由兩個人表演—完成一個主題的舞蹈。
答案:共同
40..古典芭蕾舞動作的基礎是建立在__、、、的美學基礎上。
答案:開#繃#直#立
41.藏族的民間舞蹈以—形式居多。
答案:歌舞
42.是在一定的隊形上反復進行的舞蹈。
答案:幼兒集體舞
43.基本舞可以用于舞蹈的—變化。
答案:隊形
44.兒童舞步時兒童舞蹈的—和重要組成部分。
答案:基礎
45.蒙古族舞蹈的動作具有柔韌、—、彪悍之美的特點。
答案:剛健
簡答題
1.舞蹈的作用
答案:人體的“雕塑師”,訓練靈活多姿的體態(tài),提高肌體的穩(wěn)定平衡,促進身
心和諧發(fā)展
2.手腕類的基本動作有哪些?
答案:1.硬腕:做硬腕的時候發(fā)力點要放在腕部,上下提壓,小而脆。做硬腕時
稍稍帶點硬肩,配合的力量恰到好處。2.柔腕:慢節(jié)奏地提壓手腕,速度和力量
要均勻。3.翻轉腕:手腕帶動手掌以畫圓的路線做攤掌和壓掌〃難
3.傣族民間舞的舞蹈特征有哪些?
答案:優(yōu)美、含蓄、輕盈、平穩(wěn)〃較易〃論述。
4.幼兒舞蹈動作設計原則概述?
答案:幼兒舞蹈動作的創(chuàng)編要符合兒童的心理、生理及年齡階段等特點,不能過
于煩瑣,應當適合幼兒的接受能力。根據幼兒舞蹈具有童趣性、生活性、模仿性、
教育性、直觀性、綜合性等幾個特點,我們在設計動作語匯的時候就要圍繞這些
特點來創(chuàng)編。根據幼兒舞蹈的特點,特此總結出以下五個舞蹈動作設計的原則。
〃中等〃論述。
5.簡單分析蒙古族男子群舞《奔騰》用什么動作,塑造了什么形象
答案:《奔騰》在蒙古族傳統(tǒng)民間舞蹈基礎上加工,發(fā)展創(chuàng)作而成,采用“馬步”、
“抖肩”、“跳腳”等動作,塑造了蒙古族青年牧民們策馬奔騰的英俊形象。/
/中等〃分。
6.分析幼兒舞蹈創(chuàng)編的幼兒的心理特點
答案:好奇、愛動、好模仿、易幻想,注意力不集中,思維具體形象,內心感外
露
7.幼兒舞蹈編導除了自身的專業(yè)素養(yǎng)的要求外,還需要哪些方面的素養(yǎng)要求?
答案:需要分析幼兒的思維特點,包括感知覺注意力記憶力想象力語言情感以及
意志力在內的個性傾向,需要熟悉幼兒在舞蹈活動中的心態(tài)情緒與情感的表達方
式,需要掌握幼兒在舞蹈時的動作協(xié)調平衡和有規(guī)律變化發(fā)展的方法,需要培養(yǎng)
幼兒對舞蹈的興趣和喜愛,并引導他們去觀察思考,使他們的肢體和智力得到充
分的發(fā)展。〃難
8.幼兒教師需具備的專業(yè)要求
答案:了解幼兒的心理和生理特征,具備一定的音樂修養(yǎng)和鑒賞能力,掌握豐富
的舞蹈素材和生活知識,掌握幼兒舞蹈的教學方法,具備一定的兒童舞蹈傳遍能
力,擁有你豐富的想象力和創(chuàng)造力,需要廣博的綜合知識來提升舞蹈修養(yǎng)〃難/
/論述。
9.常見練習法的種類有?
答案:單一動作練習組合練習循環(huán)練習個人練習
10.生活舞蹈的定義?
答案:一般指與人們生活密不可分,有著直接聯(lián)系,功利目的明確并具有強烈的
互動性,人人可參加的舞蹈活動。
11.律動的含義?
答案:律動從字面上可以理解為有韻律節(jié)奏的身體動作。律動是人體根據音樂的
性質、節(jié)拍、速度等變化,做出不同的節(jié)奏性的動作,它帶有一定的由音樂節(jié)奏
所激發(fā)出的情感。律動的動作是幼兒舞蹈最基本的組成部分,可以單一地重復一
個動作,也可以把幾個動作串聯(lián)起來形成組合。律動可以訓練幼兒的協(xié)調性、節(jié)
奏感,也是幼兒學習舞蹈的啟蒙階段?!y〃論述。
12.幼兒舞蹈的概念?
答案:幼兒舞蹈是指由幼兒表演、表現幼兒生活與情趣的舞蹈。把幼兒的肢體動
作、語言、戲劇表演和音樂相結合是幼兒舞蹈的表現形式。幼兒舞蹈是對兒童進
行德、智體、美綜合教育的重要手段,兒童通過幼兒舞蹈的學習,不僅能提升形
體與氣質的美感,促進健康的智能發(fā)展,還能培養(yǎng)良好的意志品質和審美情趣,
也在潛移默化中繼承和發(fā)展了民間技藝,弘揚了民族文化?!ㄖ械取ㄕ撌?。
13.什么時中國民族民間舞
答案:是我國的民間舞蹈是我國廣大勞動人民在長期的求生存、求發(fā)展的過程中,
不斷創(chuàng)造、不斷發(fā)展、不斷創(chuàng)新以后的藝術結晶〃難
14.傣族舞蹈的體態(tài)動律?
答案:傣族舞蹈的基本體態(tài)特征明顯,不論男女,頭、腳、上身、腳下都保持著
“三道彎”和“一順邊”的動作特點。
15.幼兒舞蹈創(chuàng)編時幼兒的生理特點
答案:1.平衡能力、控制能力、節(jié)奏能力較差2.彈跳能力較好3.大四肢短
16.蒙古族舞蹈的基本形態(tài)?
答案:蒙古族人的基本體態(tài)是學習蒙古族舞蹈的基礎,是蒙古族舞蹈動作的核心。
基本體態(tài)是腳呈踏步位,胯對斜方,上身橫擰,雙肩打開向后靠,雙手掌心朝下,
圓潤地架在胯前,頭往斜上方看。
17.藝術舞蹈的作用是什么
答案:藝術舞蹈是為了表演給觀眾欣賞的舞蹈
18.分析幼兒舞蹈《小小冠軍夢》。
答案:舞蹈運用“直拳、擺拳、勾拳的主題動作,從孩子生活中自發(fā)的打鬧、無
意的沖撞、自然地玩耍中,提煉出屬于孩子們這個年齡所特有的充滿童真的、童
趣的、童心的、童律的、童智的、童情的、童理的動作元素,使這些動作元素節(jié)
奏化、力度化、律動化。隨后又把這些元素和童年的冠軍夢鏈接在一起,使之故
事化、結構化。從而把孩子們從小就想當拳擊冠軍這一個夢想,生動地演繹,無
限的放大。〃較難〃分。
19.幼兒舞蹈教學中常用的教學方法有哪些?
答案:1.講解、提示、口令法2.多媒體教學法3.創(chuàng)設情景法4.游戲法5.示范法
6.練習法〃難
20.生活舞蹈是什么的舞蹈活動
答案:生活舞蹈是人們?yōu)樽约旱纳钚枰M行的舞蹈活動
21.幼兒舞蹈需具備的專業(yè)要求有?
答案:了解幼兒的心理和生理特征,具有一定的音樂修養(yǎng)和鑒賞能力,掌握豐富
的舞蹈素材和生活知識,掌握幼兒舞蹈的教學方法
22.維吾爾族民間舞蹈的風格特點?
答案:維吾爾族民間舞蹈的風格特點主要表現在動律,舞姿以及技巧的運用等方
面。節(jié)奏動律:伴奏音樂多用附點、切分的節(jié)奏,在弱拍處常給以強勢的藝術處
理,突出舞蹈的民族風韻。微顫是舞蹈中常見的動律,膝部連續(xù)性的微額和變換
動作前瞬間的微顫會使動作柔美,銜接自然。舞姿造型:昂首、挺胸。立腰、拔
背是舞姿的基本特征。舞蹈中從頭到肩、腰、背、肘、腕、膝部直至腳部動作的
充分運用,使舞蹈動態(tài)多樣、造型優(yōu)美,表演時配合各種眼神,再加上“移頸”
“打指”“翻腕”等裝飾性動作的點級,從而形成熱情、奔放而又不失穩(wěn)重、細
膩的風格韻味。在技巧的運用上,旋轉是舞蹈中最常
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