2025屆高三語文一輪復(fù)習(xí)：《蘇武傳》文言知識梳理

天地英雄氣，千秋尚凜然班固蘇武傳復(fù)習(xí)目標(biāo)積累并記牢文言實詞中的“及”彌”“右”三字及次常用字“會”引”壹貳重點掌握實詞、古今異義、特殊句式等文言現(xiàn)象。叁翻譯重點句子。教材知識回扣一、課文挖空訓(xùn)練誦讀全文，用“/”給未加標(biāo)點的句子斷句，并解釋加黃詞語的意思。武，字子卿。少以父任，兄弟并為郎。稍遷至栘[yí]中廄監(jiān)。時漢連伐胡，數(shù)通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國等前后十余輩，匈奴使來，漢亦留之以相當(dāng)。天漢元年，且鞮[jūdī]侯單[chán]于初立，恐漢襲之，乃曰：“漢天子我丈人行也?！北M歸漢使路充國等。憑借都漸漸當(dāng)時，這時，那時多次十幾批抵押對長輩的尊稱輩第一段：奉命出使升遷，升任窺探觀察(對方的情況)扣留第一段：奉命出使武帝嘉其義，乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者，因厚賂單于，答其善意。武與副中郎將張勝及假吏常惠等募士斥候百余人俱。既至匈奴，置幣遺[wèi]單于；單于益驕，非漢所望也。贊許做事合乎情理趁機(jī)贈送禮物回報臨時委任的使臣屬官招募準(zhǔn)備，安排財物漸漸第二段：因變被扣方欲發(fā)使送武等，會緱[gōu]王與長水虞常等謀反匈奴中。緱王者，昆[hún]邪[yé]王姊[zǐ]子也，與昆邪王俱降漢，后隨浞[zhuó]野侯沒胡中，及衛(wèi)律所將降者，陰相與謀劫單于母閼氏[yānzhī]歸漢。會武等至匈奴。虞常在漢時，素與副張勝相知，私候勝曰：“聞漢天子甚怨衛(wèi)律，常能為漢伏弩射殺之，吾母與弟在漢，幸蒙其賞賜?！睆垊僭S之，以貨物與常。正恰逢陷入而不能脫身私下率領(lǐng)平時有交情私自蒙受，得到財物互相，一起拜訪希望第三段：自殺殉漢后月余，單于出獵，獨(dú)閼氏子弟在。虞常等七十余人欲發(fā)，其一人夜亡，告之。單于子弟發(fā)兵與戰(zhàn)，緱王等皆死，虞常生得。單于使衛(wèi)律治其事。張勝聞之，恐前語發(fā)，以狀語武。武曰：“事如此，此必及我，見犯乃死，重[zhòng]負(fù)國！”欲自殺，勝、惠共止之。虞常果引張勝。單于怒，召諸貴人議，欲殺漢使者。左伊秩訾[zī]曰：“即謀單于，何以復(fù)加？宜皆降之。”泄露準(zhǔn)備動手逃跑被活捉審理情狀、情況牽連被侮辱更加對不起牽扯假使使動用法，使……投降第五段：衛(wèi)律勸降武益愈。單于使使曉武，會論虞常，欲因此時降武。劍斬虞常已，律曰：“漢使張勝謀殺單于近臣，當(dāng)死；單于募降者赦罪。”舉劍欲擊之，勝請降。律謂武曰：“副有罪，當(dāng)相坐?！蔽湓唬骸氨緹o謀，又非親屬，何謂相坐？”復(fù)舉劍擬之，武不動。律曰：“蘇君，律前負(fù)漢歸匈奴，幸蒙大恩，賜號稱王，擁眾數(shù)萬，馬畜彌山，富貴如此。蘇君今日降，明日復(fù)然?？找陨砀嗖菀?，誰復(fù)知之？”武不應(yīng)。漸漸通知判罪趁使…投降名詞作狀語，用劍判處相連坐滿山這樣滋潤會同機(jī)會，時機(jī)第五段：衛(wèi)律勸降律曰：“君因我降，與君為兄弟；今不聽吾計，后雖復(fù)欲見我，尚可得乎？”武罵律曰：“汝為人臣子，不顧恩義，畔主背親，為降虜于蠻夷，何以汝為見？且單于信汝，使決人死生，不平心持正，反欲斗兩主，觀禍敗。若知我不降明，欲令兩國相攻，匈奴之禍，從我始矣！”即使通過同“叛”，背叛使…相斗你第六段：北海牧羊律知武終不可脅，白單于。單于愈益欲降之，乃幽武置大窖[jiào]中，絕不飲食。天雨[yù]雪，武臥嚙[niè]雪，與旃[zhān]毛并咽之，數(shù)日不死。匈奴以為神。乃徙武北海上無人處，使牧羝[dī]。羝乳乃得歸。別其官屬?；莸雀髦盟Ｎ浼戎梁Ｉ?，廩[lǐn]食不至，掘野鼠去[jǔ]草實而食之。更加囚禁名詞作動詞，下雨同“氈”，毛織的氈毯公羊名作動生子公家發(fā)給的糧食同“弆”(jǔ)，收藏使……投降第六段：北海牧羊杖漢節(jié)牧羊，臥起操持，節(jié)旄[máo]盡落。積五六年，單于弟於靬[wūjiān]王弋[yì]射海上。武能網(wǎng)紡繳[zhuó]，檠[qíng]弓弩，於靬王愛之，給其衣食。三歲余，王病，賜武馬畜、服匿、穹廬。王死后，人眾徙去。其冬，丁令[líng]盜武牛羊，武復(fù)窮厄。拄名詞作動詞，結(jié)網(wǎng)本是矯正弓弩的工具，這里是名詞作動詞，用檠矯正(弓弩)失意困窘第七段：李陵勸降初，武與李陵俱為侍中。武使匈奴，明年，陵降，不敢求武。久之，單于使陵至海上，為武置酒設(shè)樂。因謂武曰：“單于聞陵與子卿素厚，故使陵來說足下，虛心欲相待。終不得歸漢，空自苦亡[wú]人之地，信義安所見[xiàn]乎？前長君為奉車，從至雍棫[yù]陽宮，扶輦[niǎn]下除，觸柱折轅，劾大不敬，伏劍自刎，賜錢二百萬以葬。第二年訪求向來交好誠心同“無”，沒有同“現(xiàn)”表現(xiàn)大哥，指蘇武的哥哥蘇嘉宮殿的臺階判決第七段：李陵勸降孺卿從祠河?xùn)|后土，宦騎與黃門駙馬爭船，推墮駙馬河中溺死，宦騎亡，詔使孺卿逐捕，不得，惶恐飲藥而死。來時太夫人已不幸，陵送葬至陽陵。子卿婦年少，聞已更[gēng]嫁矣。獨(dú)有女弟二人，兩女一男，今復(fù)十余年，存亡不可知。人生如朝露，何久自苦如此？陵始降時，忽忽如狂，自痛負(fù)漢；加以老母系保宮。子卿不欲降，何以過陵？祭祀去世更改妹妹精神恍惚拘禁，關(guān)押第七段：李陵勸降且陛下春秋高，法令亡常，大臣亡罪夷滅者數(shù)十家，安危不可知。子卿尚復(fù)誰為乎？愿聽陵計，勿復(fù)有云！”武曰：“武父子亡功德，皆為陛下所成就，位列將，爵通侯，兄弟親近，常愿肝腦涂地。今得殺身自效，雖蒙斧鉞[yuè]湯鑊[huò]，誠甘樂之。臣事君，猶子事父也。子為父死，亡所恨，愿無復(fù)再言?！蹦昙o(jì)沒有定規(guī)誅滅栽培，提拔成為親近之臣即使的確受第八段：李陵勸降陵與武飲數(shù)日，復(fù)曰：“子卿壹聽陵言?！蔽湓唬骸白苑諿fèn]已死久矣！王必欲降武，請畢今日之歡，效死于前！”陵見其至誠，喟然嘆曰：“嗟呼！義士！陵與衛(wèi)律之罪上通于天！”因泣下沾衿，與武決去。一定料想結(jié)束獻(xiàn)出達(dá)同“訣”，辭別，告別極，最第九段：獲釋歸漢昭帝即位。數(shù)年，匈奴與漢和親。漢求武等。匈奴詭言武死。后漢使復(fù)至匈奴。?；菡埰涫卣吲c俱，得夜見漢使，具自陳道。教使者謂單于，言：“天子射上林中，得雁，足有系帛書，言武等在某澤中?！笔拐叽笙?，如惠語以讓單于。單于視左右而驚，謝漢使曰：“武等實在。”尋求欺騙說詳細(xì)陳述說明按照責(zé)備道歉確實存在第十段：獲釋歸漢單于召會武官屬，前以降及物故，凡隨武還者九人。武以始元六年春至京師。武留匈奴凡十九歲，始以強(qiáng)壯出，及還，須發(fā)盡白。已經(jīng)死亡在等到二、文化常識積累（判斷文化常識表述正誤。）1．《漢書》：又稱《前漢書》，由我國東漢時期的歷史學(xué)家班彪、班固、班昭、馬續(xù)等合著，是中國第一部紀(jì)傳體斷代史，“二十四史”之一?！稘h書》是繼《史記》之后我國古代又一部重要史書，與《史記》《后漢書》《三國志》并稱為“前四史”。()2．漢天子我丈人行也【丈人：古代對老人和長輩的尊稱，如“子路從而后，遇丈人”(《論語》)。唐朝以后，丈、丈人專指妻父，又稱泰山；妻母稱丈母或泰水。】()3．單于出獵【單于：匈奴人對他們部落聯(lián)盟首領(lǐng)的專稱。意為廣大之貌。此稱號始創(chuàng)于匈奴著名的冒頓單于之父頭曼單于，之后該稱號一直沿襲至匈奴滅亡。而東漢三國之際，有烏丸、鮮卑的部落使用單于這個稱號。至兩晉十六國，皆改稱為大單于，但地位已不如以前?！?)√√√4．宦騎與黃門駙馬爭船駙馬：中國古代帝王女婿的稱謂。又稱帝婿、主婿、國婿等。因駙馬都尉得名。駙馬都尉，掌副車之馬。駙，即副。漢武帝時始置駙(副)馬都尉。到三國時期，魏國的何晏，以帝婿的身份授官駙馬都尉，以后又有晉代杜預(yù)娶晉宣帝之女安陸公主，王濟(jì)娶司馬昭(文帝)之女常山公主，都授駙馬都尉。魏晉以后，帝婿照例都加駙馬都尉稱號，簡稱駙馬，非實官。以后駙馬即用以稱帝婿。清代稱額駙。()√5．匈奴與漢和親【和親：西漢為緩和漢、匈關(guān)系，嫁宗室女與匈奴單于，使兩個對立民族停止戰(zhàn)爭，捐棄仇怨，轉(zhuǎn)而建立和平、友好、親睦的關(guān)系。這不是自然形成的形態(tài)，而是經(jīng)由兩個民族的政治、軍事當(dāng)局協(xié)商并用正式條約(口頭或文字)規(guī)定了的一種民族關(guān)系形態(tài)。】()6．持節(jié)：漢末與魏晉南北朝時，掌地方軍政的官員往往有使持節(jié)、持節(jié)、假節(jié)、假使節(jié)等稱號。漢代使臣所持的節(jié)由皇帝授予，是國家的象征，保護(hù)它也體現(xiàn)出對國家忠貞的感情。不僅漢廷派往匈奴等處的使者持節(jié)，皇帝派往分封于各地的諸侯王的使者，同樣要持節(jié)。節(jié)，又稱“旄節(jié)”，以竹為竿，上綴以牦牛尾，是使者所持的信物(憑證)。()√√7．先秦時代上級給下級的命令文告稱詔。秦漢以后，專指帝王的文書命令。()8．假吏：臨時充任的官吏。斥候：偵察兵。()9．閼氏：匈奴單于的配偶的稱號，如同王后。()10．奉車：皇帝出行時的侍從，掌管皇帝的車馬。()11．后土：地神，相對皇天而言。()12．宦騎：侍衛(wèi)皇帝的騎馬的宦官。()13．上林、上林苑：皇帝游獵的場所，在長安西，周圍三百里。()14．相坐：相連坐(治罪)。一個人犯了罪，有關(guān)的人連同治罪，叫“連坐”或“相坐”。()√√√√√√√√三、古今異義辨別（寫出下列句子中的加黃詞的古義。）1．漢天子我丈人行也古義：_______________________今義：岳父2．張勝許之，以貨物與常古義：_______________________今義：供出售的物品3．臥起操持，節(jié)旄盡落古義：_______________________今義：料理，籌劃4．武使匈奴，明年古義：_______________________今義：今年的下一年對長輩的尊稱財物拿著第二年5．太夫人已不幸古義：_______________________今義：除特指死亡外，還指災(zāi)禍；也作形容詞，意為不幸運(yùn)6．且陛下春秋高古義：_______________________今義：季節(jié)7．皆為陛下所成就古義：_______________________今義：事業(yè)上的成績；完成8．武等實在古義：_______________________今義：誠實，老實文中指去世年齡栽培，提拔確實存在四、掌握詞類活用（指出下列加黃詞的活用類型并釋義。）1．單于壯其節(jié)

____________2．雖蒙斧鉞湯鑊，誠甘樂之

____________3．欲因此時降武

____________4．空以身膏草野

____________5．反欲斗兩主

____________6．單于愈益欲降之

____________7．何久自苦如此

____________8．天雨雪

____________意動用法，以……為壯使動用法，使……投降使動用法，使……肥沃意動用法，以……為樂使動用法，使……受苦使動用法，使……爭斗使動用法，使……投降名詞作動詞，下雨9．羝乳乃得歸

____________10．杖漢節(jié)牧羊

____________11．武能網(wǎng)紡繳，檠弓弩

____________12．惠等哭，輿歸營

____________13．其一人夜亡

____________14．陵與衛(wèi)律之罪上通于天

____________15．盡歸漢使路充國等

____________16．屈節(jié)辱命

____________名詞作動詞，生子名詞作動詞，結(jié)網(wǎng)，用檠矯正弓弩名詞作動詞，用車載送名詞作動詞，拄著使動用法，使……歸名詞作狀語，連夜名詞作狀語，向上使動用法，使……受屈，使……受辱五、特殊句式歸納（翻譯下列句子，并探究句式特點。）1．漢天子我丈人行也。()譯文：_______________________________________________________________2．單于子弟發(fā)兵與戰(zhàn)。()譯文：_______________________________________________________________3．何以復(fù)加？()譯文：_______________________________________________________________4．信義安所見乎？()譯文：_______________________________________________________________漢天子是我的長輩啊。單于子弟們發(fā)兵與(他們)交戰(zhàn)。省略句判斷句又該用什么更重的處罰呢？賓語前置句(您對漢朝的)信義又能在哪里顯示呢？賓語前置句5．子卿尚復(fù)誰為乎？()譯文：_______________________________________________________________6．為降虜于蠻夷。()譯文：_______________________________________________________________7．乃遣武以中郎將使持節(jié)送匈奴使留在漢者。()譯文：_______________________________________________________________8．見犯乃死，重負(fù)國。()譯文：_______________________________________________________________你打算又為誰(守節(jié))呢？在異族那里做俘虜。狀語后置句賓語前置句(武帝)就派蘇武以中郎將的身份持節(jié)(出使匈奴)，護(hù)送留在漢朝的匈奴使者。定語后置句被動句等到被(匈奴)侮辱以后才死，更加對不起國家。9．皆為陛下所成就。()譯文：_______________________________________________________________10．會緱王與長水虞常等謀反匈奴中。()譯文：_______________________________________________________________都是被皇帝栽培提拔起來的。適逢匈奴國內(nèi)的緱王與原長水校尉虞常等人密謀反叛。定語后置句被動句鞏固提升訓(xùn)練一、實詞鞏固訓(xùn)練1．當(dāng)[教材梳理](1)副有罪，當(dāng)相坐(《蘇武傳》)

____________(2)漢使張勝謀殺單于近臣，當(dāng)死(《蘇武傳》)

____________(3)匈奴使來，漢亦留之以相當(dāng)(《蘇武傳》)

____________(4)猥以微賤，當(dāng)侍東宮(《陳情表》)

____________(5)當(dāng)窗理云鬢(《木蘭詩》)

____________(6)當(dāng)其欣于所遇，暫得于己(《蘭亭集序》)

____________(7)料大王士卒足以當(dāng)項王乎(《鴻門宴》)

____________動詞，應(yīng)當(dāng)動詞，抵押動詞，擔(dān)當(dāng)，擔(dān)任動詞，判處動詞，對等，比得上介詞，對著，面對副詞，在，正在(8)一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開(《蜀道難》)

____________(9)當(dāng)與秦相較，或未易量(《六國論》)

____________(10)人君當(dāng)神器之重(《諫太宗十思疏》)

____________[高考演練](1)(2023·新課標(biāo)Ⅰ卷)予每探其意而校其事，持久歷遠(yuǎn)，遏奸勸善，韓氏未必非，孔氏未必得也。若韓非者，亦當(dāng)世之圣人也。(《孔叢子·答問》)

當(dāng)：____________(2)(2022·上海卷)丁崖州當(dāng)國，勢懾天下，私所親諭公，欲市向公長安華嚴(yán)別墅，又諷其子從之。(《韓億傳》)

當(dāng)：____________動詞，把守動詞，主持連詞，同“倘”，如果掌管，主持正，在這個時候(3)(2021·新高考全國卷Ⅰ)朕當(dāng)去奢省費(fèi)，輕徭薄賦，選用廉史，使民衣食有余，則自不為盜，安用重法邪！(《通鑒紀(jì)事本末·貞觀君臣論治》)

當(dāng)：____________(4)(2021·全國乙卷)皆令門下覆視，有據(jù)法當(dāng)死而情可矜者，錄狀以聞。(《通鑒紀(jì)事本末·貞觀君臣論治》)

當(dāng)：____________(5)(2020·全國卷Ⅲ)彪之曰：“位之多少既不足計，自當(dāng)任之于時。至于超遷，是所不愿?！?《晉書·王彪之傳》)

當(dāng)：____________(6)(2019·天津卷)顧卒未有以當(dāng)上意者，則士大夫與學(xué)者之罪也。(《衡州新學(xué)記》)

當(dāng)：____________(7)(2017·上海卷)房玄齡每稱大亮之節(jié)，可以當(dāng)大位。(《舊唐書·李大亮傳》)

當(dāng)：____________動詞，應(yīng)當(dāng)動詞，應(yīng)當(dāng)動詞，符合動詞，判處動詞，擔(dān)當(dāng)，擔(dān)任2．益[教材梳理](1)武益愈，單于使使曉武(《蘇武傳》)

____________(2)香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植(《愛蓮說》)

____________(3)若亡鄭有益于君(《燭之武退秦師》)

____________(4)必能裨禪補(bǔ)闕漏，有所廣益(《出師表》)

____________副詞，逐漸，漸漸動詞，增加副詞，越發(fā)，更加名詞，利益、好處[高考演練](1)(2021·浙江卷)襄又復(fù)而讀之，益悲，豈行己之謬與？(《答謝景山書》)

益：____________(2)(2021·北京卷)使韓子非干木之行，下魏文之式，則干木以此行而有益，魏文用式之道為有功；是韓子不賞功、尊有益也。(王充《論衡·非韓》)

益：____________(3)(2014·江蘇卷)仆聊歌以為箴，行且求中以益己。(《答嚴(yán)厚輿秀才論為師道書》)

益：____________(4)(2012·江蘇卷)夏人犯邊，府當(dāng)市民馬以益騎士。(《蘇轍集》)

益：____________副詞，更加名詞，好處動詞，充實動詞，擴(kuò)充，增強(qiáng)3．坐[教材梳理](1)副有罪，當(dāng)相坐(《蘇武傳》)

____________(2)以手撫膺坐長嘆(《蜀道難》)

____________(3)項王則受璧，置之坐上(《鴻門宴》)

____________(4)停車坐愛楓林晚(《山行》)

____________動詞，治罪，株連連詞，因為副詞，白白地名詞，同“座”，座位[高考陪練](1)(2021·上海卷)君輒謝罷，孤坐聽民事，賓客至者，雖煊赫巨官，餉之壺酒盤飧而已，未嘗留連歌呼醉飲以結(jié)恩意。(《吳僅傳》)

坐：____________(2)(2021·全國乙卷)法者，陛下所與天下共也，非陛下所獨(dú)有也。今仁軌坐輕罪而抵極刑，臣恐人無所措手足。(《通鑒紀(jì)事本末·貞觀君臣論治》)

坐：____________(3)(2020·全國卷Ⅰ)軾謂提舉官曰：“違制之坐，若自朝廷，誰敢不從？今出于司農(nóng)，是擅造律也?！?《宋史·蘇軾傳》)

坐：____________動詞，坐著，坐下動詞，因……犯罪動詞，犯罪(4)(2020·新高考全國卷Ⅰ)長兄光霽坐累死，母以哭子死。(《明史·左光斗傳》)

坐：____________(5)(2019·全國卷Ⅲ)坐射起而夷宗死者七十余家。(《史記·孫子吳起列傳》)

坐：____________(6)(2016·天津卷)宗質(zhì)起揖之坐，禮以客主。(《李臺州傳》)

坐：____________動詞，受牽連而獲罪動詞，因……而判罪動詞，使……坐下4．治[教材梳理](1)單于使衛(wèi)律治其事(《蘇武傳》)

____________(2)伏惟圣朝以孝治天下(《陳情表》)

____________(3)明于治亂，嫻于辭令(《屈原列傳》)

____________(4)不效，則治臣之罪(《出師表》)

____________(5)此惟救死而恐不贍，奚暇治禮義哉(《齊桓晉文之事》)____________動詞，審理動詞，追究、懲治動詞，治理、管理形容詞，指國家安定動詞，講求；研究[高考陪練](1)(2023·全國甲卷)居官祿雖薄，赒宗族朋友，罄而后已。所至稱治，民有去思。(《隆平集·儒學(xué)行義》)

治：____________(2)(2022·新高考Ⅱ卷)吳漢爵位奉賜最尊重，然但治宅，不起巷第。(《東觀漢記》卷十)

治：____________(3)(2022·全國乙卷)晏子曰：“臣聞之，樂賢而哀不肖，守國之本也。今君愛老而恩無不逮，治國之本也?！?《說苑·貴德》)

治：____________(4)(2021·北京卷)夫志潔行顯，不徇爵祿，去卿相之位若脫屨者，居位治職，功雖不立，此禮義為業(yè)者也。(《論衡·非韓》)

治：____________治理得好動詞，治理動詞，處理動詞，修治，整理(5)(2020·全國Ⅰ卷)明年春，又減價糶常平米，多作粥藥劑，遣使挾醫(yī)分坊治病，活者甚眾。(《宋史·蘇軾傳》)

治：____________(6)(2020·新高考Ⅰ卷)捕治吏部豪惡吏，獲假印七十余，假官一百余人，輦下震悚。(《明史·左光斗傳》)

治：____________動詞，治療動詞，懲治二、鞏固訓(xùn)練（閱讀下面文言文，完成1～5題。(20分)）材料一：姚崇嘗有子喪，謁告十余日，政事委積，盧懷慎不能決，惶恐入謝于上。上曰：“朕以天下事委姚崇，以卿坐鎮(zhèn)雅俗耳。”崇既出，須臾，裁決俱盡，頗有得色，顧謂紫微舍人齊浣曰：“余為相，可比何人？”浣未對，崇曰：“何如管、晏？”浣曰：“管、晏之法雖不能施于后，猶能沒身。公所為法，隨復(fù)更之，似不及也?！背缭唬骸叭粍t竟如何？”浣曰：“公可謂救時之相耳?！背缦?，投筆曰：“救時之相，豈易得乎！”懷慎與崇同為相，自以才不及崇，每事推之，時人謂之“伴食宰相”。臣光曰：昔鮑叔之于管仲，子皮之于子產(chǎn)，皆位居其上，能知其賢而下之，授以國政，孔子美之。曹參自謂不及蕭何，一遵其法，無所變更，漢業(yè)以成。夫不肖用事，為其僚者，愛身保祿而從之，不顧國家之安危，是誠罪人也。賢智用事，為其僚者，愚惑以亂其治，專固以分其權(quán)，媢嫉以毀其功，愎戾以竊其名，是亦罪人也。崇，唐之賢相，懷慎與之同心戮力，以濟(jì)明皇太平之政，夫何罪哉！(取材于《資治通鑒》，有改動)

材料二：

唐盧懷慎，清慎貞素，不營資產(chǎn)。器用屋室，皆極儉陋。既貴，妻孥尚不免饑寒，而于故人親戚散施甚厚。

后為黃門監(jiān)兼吏部尚書，臥病既久，宋璟、盧從愿常相與訪焉。常器重璟及從愿，見之甚喜，留連永日，命設(shè)食。有蒸豆兩甌、菜數(shù)莖而已，此外翛然無辦。因持二人手謂曰：“二公當(dāng)出入為藩輔，圣上求理甚切，然享國歲久近者稍倦于勤當(dāng)有小人乘此而進(jìn)君其志之?！辈粩?shù)日而終。疾既篤，因手疏薦宋璟、盧從愿、李杰、李朝隱。上覽其表，益加悼惜。(取材于《明皇雜錄》)1．材料一中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑。(3分)1．BEG解析：本題考查學(xué)生文言文斷句的能力。句意：但是在位的時間長了，近來對勤政逐漸有所懈怠，這時候往往就會有小人乘機(jī)接近討好皇帝，你們兩個人一定要記住(在意)。“然享國歲久”，主謂結(jié)構(gòu)，“歲”為主語，“久”為謂語，句意完整，且“近者”是下一句的時間狀語，故應(yīng)在B處斷開；“近者稍倦于勤”，狀語后置句，“于勤”為后置狀語，故應(yīng)在E處斷開；“當(dāng)有小人乘此而進(jìn)”，兼語結(jié)構(gòu)，“小人”為前句賓語，后句主語，“乘此”為狀語，“進(jìn)”是“小人”的謂語，且“君”是下一句的主語，故應(yīng)在G處斷開。2．下列對文中加點詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項是(3分)()A．“顧”，在文中是“回頭看”的意思，與《項脊軒志》中的“顧視無可置者”的“顧”意思不相同。B．“竟”在文中是“到底”的意思，與《與妻書》中的“不能竟書而欲擱筆”的“竟”意思相同。C．“用事”，在文中是“當(dāng)權(quán)”的意思，與《紅樓夢》第一○一回中的“吏部奏請急選郎中，奉旨照例用事”的“用事”意思不相同。D．“篤”在文中是“病重”的意思，與《陳情表》中的“劉病日篤”的“篤”意思相同。2．B解析：本題考查學(xué)生對文言詞語中的一詞多義現(xiàn)象的理解能力。B項，錯誤?！熬埂保降?。/完成。句意：那么到底我是什么樣的宰相呢？/不能完成，而想要停筆(不寫)。B3．下列對原文內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是(3分)()A．姚崇請假十多天為兒子辦喪事，假滿復(fù)出之后，很快就把積累的政事辦完了，可見其理政的才能極高，深得皇上信任。B．齊浣認(rèn)為姚崇作為宰相，比不上古代“管、晏”那樣的名相，是因為姚崇制訂的法度總是隨時更改，所以他只能算得上是一位“救時宰相”。C．因為盧懷慎的才能比不上姚崇，每遇到一件事情，都會推讓給姚崇來處理，時人稱他為“伴食宰相”，表達(dá)了對盧懷慎的諷刺。D．盧懷慎不謀求錢產(chǎn)資財，他的住宅和家里的陳設(shè)用具都非常簡陋，妻子兒女還經(jīng)常挨餓受凍，他常常接受親朋好友對他的接濟(jì)和幫助。

3．D解析：本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。D項，“他常常接受親朋好友對他的接濟(jì)和幫助”錯，文中“而于故人親戚散施甚厚”意思是盧懷慎雖然貧窮，但是他對親戚朋友的幫助和接濟(jì)非常大方。D4．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)曹參自謂不及蕭何，一遵其法，無所變更，漢業(yè)以成。譯文：_______________________________________________________________________________________________________________________________________(2)崇，唐之賢相，懷慎與之同心戮力，以濟(jì)明皇太平之政，夫何罪哉！譯文：_______