八年級(jí)生物上冊(cè) 第5單元 第1章 第7節(jié)《哺乳動(dòng)物》教案 （新版）新人教版

八年級(jí)生物上冊(cè)第5單元第1章第7節(jié)《哺乳動(dòng)物》教案（新版）新人教版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：單位：一、課程基本信息1.課程名稱：八年級(jí)生物上冊(cè)第5單元第1章第7節(jié)《哺乳動(dòng)物》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：八年級(jí)生物班

3.授課時(shí)間：2022年10月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：45分鐘二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的生物學(xué)科核心素養(yǎng)，主要包括以下幾個(gè)方面：

1.生命觀念：通過學(xué)習(xí)哺乳動(dòng)物的特征和分類，使學(xué)生建立生物多樣性的認(rèn)知，理解生物進(jìn)化的觀點(diǎn)，形成對(duì)生命現(xiàn)象的宏觀和微觀認(rèn)識(shí)。

2.科學(xué)思維：培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用比較、分類、歸納等科學(xué)方法對(duì)哺乳動(dòng)物進(jìn)行認(rèn)知和分析，提高學(xué)生的邏輯思維和科學(xué)探究能力。

3.科學(xué)探究：通過觀察、實(shí)驗(yàn)、分析等探究活動(dòng)，使學(xué)生掌握哺乳動(dòng)物的主要特征，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐操作能力和問題解決能力。

4.社會(huì)責(zé)任：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注生物多樣性保護(hù)的意識(shí)，理解人與自然和諧共生的重要性，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和責(zé)任感。

5.信息素養(yǎng)：培養(yǎng)學(xué)生從文本、圖像等多渠道獲取信息，加工和處理信息的能力，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.哺乳動(dòng)物的主要特征

2.哺乳動(dòng)物的分類和代表物種

難點(diǎn)：

1.哺乳動(dòng)物特征的理解和應(yīng)用

2.哺乳動(dòng)物分類方法的掌握

解決辦法：

1.對(duì)于重點(diǎn)內(nèi)容，通過實(shí)物展示、圖片觀察、視頻播放等多種方式，讓學(xué)生直觀地了解哺乳動(dòng)物的特征，并通過實(shí)例進(jìn)行分析，使學(xué)生能夠深刻理解和記憶。

2.對(duì)于難點(diǎn)內(nèi)容，采用小組討論、實(shí)踐操作等方式，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究哺乳動(dòng)物的分類方法，并通過對(duì)比分析，使學(xué)生能夠熟練掌握。同時(shí)，布置相關(guān)的課后練習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)。四、教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法

針對(duì)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)，我將采用以下教學(xué)方法：

講授法：在講解哺乳動(dòng)物的主要特征和分類方法時(shí)，通過清晰、簡潔的語言，系統(tǒng)地闡述相關(guān)知識(shí)，幫助學(xué)生構(gòu)建知識(shí)框架。

案例研究：分析一些典型的哺乳動(dòng)物案例，使學(xué)生更好地理解哺乳動(dòng)物的特征和分類方法。

小組討論：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，鼓勵(lì)他們分享自己的觀點(diǎn)和看法，提高學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)W習(xí)：讓學(xué)生分組完成一個(gè)關(guān)于哺乳動(dòng)物的探究項(xiàng)目，培養(yǎng)他們的實(shí)踐操作能力和問題解決能力。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng)

為了促進(jìn)學(xué)生的參與和互動(dòng)，我將設(shè)計(jì)以下教學(xué)活動(dòng)：

（1）導(dǎo)入環(huán)節(jié)：通過展示一些哺乳動(dòng)物的圖片，激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)他們思考哺乳動(dòng)物的特點(diǎn)。

（2）新課講授：在講解哺乳動(dòng)物的主要特征和分類方法時(shí)，結(jié)合實(shí)物展示、圖片觀察、視頻播放等多種方式，讓學(xué)生直觀地了解相關(guān)知識(shí)。

（3）案例分析：分析一些典型的哺乳動(dòng)物案例，讓學(xué)生深刻理解哺乳動(dòng)物的特征和分類方法。

（4）小組討論：將學(xué)生分成若干小組，讓他們就哺乳動(dòng)物的分類方法展開討論，分享自己的觀點(diǎn)和看法。

（5）實(shí)踐操作：組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察哺乳動(dòng)物的特征，培養(yǎng)他們的實(shí)踐操作能力。

（6）探究項(xiàng)目：讓學(xué)生分組完成一個(gè)關(guān)于哺乳動(dòng)物的探究項(xiàng)目，鼓勵(lì)他們運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。

（7）總結(jié)環(huán)節(jié)：通過提問、回答等方式，檢查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度，鞏固所學(xué)內(nèi)容。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用

為了提高教學(xué)效果，我將充分利用教學(xué)媒體和資源，如：

（1）PPT：制作精美的PPT，展示哺乳動(dòng)物的圖片、視頻等資源，幫助學(xué)生直觀地了解相關(guān)知識(shí)。

（2）視頻：播放一些關(guān)于哺乳動(dòng)物的短視頻，增加學(xué)生的興趣，豐富教學(xué)手段。

（3）在線工具：運(yùn)用在線工具，如搜索引擎、學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)庫等，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源，幫助他們拓展知識(shí)。

（4）實(shí)物模型：準(zhǔn)備一些哺乳動(dòng)物的實(shí)物模型或標(biāo)本，讓學(xué)生直觀地觀察和分析，提高他們的實(shí)踐操作能力。

（5）探究材料：為學(xué)生提供一些探究材料，如實(shí)驗(yàn)器材、調(diào)查問卷等，支持他們的實(shí)踐活動(dòng)。五、教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時(shí)5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《哺乳動(dòng)物》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個(gè)問題：“你們能說出幾種哺乳動(dòng)物，它們有什么共同特征嗎？”這個(gè)問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個(gè)問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索哺乳動(dòng)物的奧秘。

二、新課講授（用時(shí)10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解哺乳動(dòng)物的基本概念。哺乳動(dòng)物是脊椎動(dòng)物中的一大類，它們的特點(diǎn)是哺乳和胎生。哺乳動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演著重要的角色。

2.案例分析：接下來，我們來看一些具體的哺乳動(dòng)物案例。這些案例展示了哺乳動(dòng)物在生物多樣性和生態(tài)系統(tǒng)中的重要性。

3.重點(diǎn)難點(diǎn)解析：在講授過程中，我會(huì)特別強(qiáng)調(diào)哺乳動(dòng)物的主要特征和分類方法這兩個(gè)重點(diǎn)。對(duì)于難點(diǎn)部分，我會(huì)通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實(shí)踐活動(dòng)（用時(shí)10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個(gè)與哺乳動(dòng)物相關(guān)的實(shí)際問題。

2.實(shí)驗(yàn)操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)操作。這個(gè)操作將演示哺乳動(dòng)物的特征。

3.成果展示：每個(gè)小組將向全班展示他們的討論成果和實(shí)驗(yàn)操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時(shí)10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“哺乳動(dòng)物在生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵(lì)提出自己的觀點(diǎn)和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個(gè)引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會(huì)提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個(gè)小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時(shí)5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了哺乳動(dòng)物的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時(shí)，我們也通過實(shí)踐活動(dòng)和小組討論加深了對(duì)哺乳動(dòng)物的理解。我希望大家能夠掌握這些知識(shí)點(diǎn)，并在日常生活中靈活運(yùn)用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請(qǐng)隨時(shí)向我提問。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識(shí)掌握：學(xué)生將能夠準(zhǔn)確地描述哺乳動(dòng)物的主要特征，如哺乳、胎生、恒溫等，并能夠識(shí)別不同的哺乳動(dòng)物類別。

2.科學(xué)思維：學(xué)生將能夠運(yùn)用比較、分類等科學(xué)方法對(duì)哺乳動(dòng)物進(jìn)行認(rèn)知和分析，提高他們的邏輯思維和科學(xué)探究能力。

3.實(shí)踐操作：通過實(shí)驗(yàn)操作和觀察，學(xué)生將加深對(duì)哺乳動(dòng)物特征的理解，并培養(yǎng)觀察、實(shí)驗(yàn)、分析等實(shí)踐操作能力。

4.環(huán)保意識(shí)：通過學(xué)習(xí)哺乳動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的角色，學(xué)生將增強(qiáng)對(duì)生物多樣性保護(hù)的意識(shí)，理解人與自然和諧共生的重要性。

5.信息素養(yǎng)：學(xué)生將能夠從文本、圖像等多渠道獲取信息，加工和處理信息，提高他們的信息素養(yǎng)。

6.合作與交流：通過小組討論和成果分享，學(xué)生將提高合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，培養(yǎng)良好的溝通和交流能力。

7.創(chuàng)新與解決問題的能力：在實(shí)踐活動(dòng)和小組討論中，學(xué)生將鍛煉運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力，激發(fā)創(chuàng)新思維。七、反思改進(jìn)措施（一）教學(xué)特色創(chuàng)新

1.實(shí)物模型和案例分析相結(jié)合：通過引入實(shí)物模型和生動(dòng)的案例分析，使學(xué)生更直觀地理解哺乳動(dòng)物的特征和分類方法，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

2.小組討論和實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生進(jìn)行小組討論和實(shí)踐操作，培養(yǎng)他們的合作意識(shí)和實(shí)踐操作能力，激發(fā)他們的思考和創(chuàng)新能力。

（二）存在主要問題

1.課堂時(shí)間安排不夠合理：在講授過程中，可能存在時(shí)間安排不夠合理的問題，導(dǎo)致某些環(huán)節(jié)過于冗長或緊湊，影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

2.學(xué)生的個(gè)體差異：班級(jí)中學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力存在差異，可能導(dǎo)致教學(xué)內(nèi)容無法滿足所有學(xué)生的需求。

3.教學(xué)評(píng)價(jià)方法單一：現(xiàn)有的教學(xué)評(píng)價(jià)方法可能過于依賴筆試成績，無法全面評(píng)估學(xué)生的實(shí)際掌握情況和實(shí)踐操作能力。

（三）改進(jìn)措施

1.優(yōu)化課堂時(shí)間安排：合理分配課堂時(shí)間，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行，提高教學(xué)效果。

2.關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異：針對(duì)不同學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力，提供個(gè)性化的教學(xué)支持和輔導(dǎo)，幫助每個(gè)學(xué)生都能跟上教學(xué)進(jìn)度。

3.多元化教學(xué)評(píng)價(jià)方法：采用多元化的教學(xué)評(píng)價(jià)方法，結(jié)合筆試、實(shí)踐操作、小組討論等多種評(píng)價(jià)方式，全面評(píng)估學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

4.加強(qiáng)與學(xué)生的互動(dòng)：在教學(xué)過程中，積極與學(xué)生互動(dòng)，鼓勵(lì)他們提問和發(fā)表觀點(diǎn)，提高他們的參與度和主動(dòng)性。

5.持續(xù)改進(jìn)教學(xué)方法：根據(jù)學(xué)生的反饋和教學(xué)實(shí)踐，不斷調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。八、內(nèi)容邏輯關(guān)系①哺乳動(dòng)物的主要特征：哺乳、胎生、恒溫、毛發(fā)、牙齒、哺乳動(dòng)物的分類和代表物種。

②哺乳動(dòng)物的生態(tài)作用：哺乳動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中的角色，哺乳動(dòng)物