統(tǒng)編版六年級(jí)語(yǔ)文上下冊(cè)日積月累

統(tǒng)編版六年級(jí)語(yǔ)文上下冊(cè)日積月累六年級(jí)上冊(cè)第3課

古詩(shī)詞三首宿建德江[唐]孟浩然移舟泊煙渚，日暮客愁新。野曠天低樹(shù)，江清月近人。六月二十七日望湖樓醉書(shū)[宋]蘇軾黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。

西江月·夜行黃沙道中[宋]辛棄疾明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn)。

閱讀鏈接芭蕉不展丁香結(jié)，同向春風(fēng)各自愁。——李商隱《代贈(zèng)》殷勤解卻丁香結(jié)，縱放繁枝散誕春。——陸龜蒙《丁香》霜樹(shù)盡空枝，腸斷丁香結(jié)?！T延巳《醉花間》青鳥(niǎo)不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁?！瞽Z《攤破浣溪沙》第一單元【日積月累】過(guò)故人莊[唐]孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話(huà)桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花。

第5課

七律

長(zhǎng)征毛澤東紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開(kāi)顏。第二單元【日積月累】鞠躬盡瘁，死而后已。[三國(guó)]諸葛亮捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸。[三國(guó)]曹植祖宗疆土，當(dāng)以死守，不可以尺寸與人。[宋]李綱位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)?！舅巍筷懹?/p>

第三單元【日積月累】春日[宋]朱熹勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。

第四單元【日積月累】回鄉(xiāng)偶書(shū)[唐]賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。

17.古詩(shī)詞三首浪淘沙[唐]劉禹錫

九曲黃河萬(wàn)里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯。如今直上銀河去，同到牽?？椗?。

江南春[唐]杜牧

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。

書(shū)湖陰先生壁二首[宋]王安石茅檐長(zhǎng)掃凈無(wú)苔，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)。第六單元【日積月累】五行：金、木、水、火、土五谷：稻、麥、黍、菽、稷五音：宮、商、角、徵、羽五彩：黃、青、赤、白、黑

第21課

文言文兩則伯牙鼓琴伯牙鼓琴，鍾子期聽(tīng)之。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山！”少選之間而志在流水，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，湯湯乎若流水！”鍾子期死，伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。書(shū)戴嵩畫(huà)牛蜀中有杜處士，好書(shū)畫(huà)，所寶以百數(shù)。有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛(ài)，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝書(shū)畫(huà)，有一牧童見(jiàn)之，拊掌大笑曰：“此畫(huà)斗牛也！牛斗力在角，尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗，謬矣！”處士笑而然之。古語(yǔ)云有云：“耕當(dāng)問(wèn)奴，織當(dāng)問(wèn)婢。”不可改也。

附：資料袋伯牙、鍾子期相傳為春秋時(shí)期人，關(guān)于他們二人成為知音的傳說(shuō)，《呂氏春秋》《列子》等古書(shū)均有記載，也流傳于民間。由于這個(gè)傳說(shuō)，人們把真正了解自已的人叫作“知音”，用“高山流水”比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。我國(guó)古詩(shī)常提及伯牙、鍾子期的傳說(shuō)，如:鍾期一見(jiàn)知，山水千秋聞。——孟浩然《示孟郊》鍾期久已沒(méi)，世上無(wú)知音。——李白《月夜聽(tīng)盧子順彈琴》故人舍我歸黃壤，流水高山心自知?！醢彩恫馈返谄邌卧救辗e月累】高山流水

天籟之音

余音繞梁

黃鐘大呂輕歌曼舞

行云流水

巧奪天工

惟妙惟肖畫(huà)龍點(diǎn)睛

筆走龍蛇

妙筆生花

栩栩如生

第八單元【日積月累】無(wú)情未必真豪杰，憐子如何不丈夫。

魯迅《答客誚》其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路。

魯迅《故鄉(xiāng)》唯有民魂是值得寶貴的，唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái)，中國(guó)才有真進(jìn)步。

魯迅《學(xué)界三魂》我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁。

魯迅《中國(guó)人失掉了自信力了嗎》上猶縣2019--2020學(xué)年六年級(jí)語(yǔ)文日積月累六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文園地一過(guò)年的時(shí)候吃年糕：寓意萬(wàn)事如意年年高過(guò)年的時(shí)候吃魚(yú)：寓意年年有余建筑上雕刻蝙蝠：寓意遍地有福過(guò)年給壓歲錢(qián)：寓意歲歲平安長(zhǎng)歌行青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。1.你的同學(xué)小明很聰明，但是學(xué)習(xí)不認(rèn)真，你可以用《長(zhǎng)歌行》里的少壯不努力，老大徒傷悲。這一句詩(shī)來(lái)勸告他。2.你還知道有哪些關(guān)于珍惜時(shí)間的詩(shī)句？請(qǐng)寫(xiě)一兩句下來(lái)：1.黑發(fā)不知勤學(xué)，白首方悔讀書(shū)遲。2.一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。語(yǔ)文園地二1、讀書(shū)須用意，一字值千金。2、莫道君行早，更有早行人。3、聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。4、路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。5、近水知魚(yú)性，近山識(shí)鳥(niǎo)音。古代人做學(xué)問(wèn)，寫(xiě)文章都非常地投入，非常地講究，一字一句往往都反復(fù)斟酌。同時(shí)，古人表達(dá)情感很含蓄，很用心。正因?yàn)槿绱?，后人在閱讀前人作品時(shí)也需要具備前人的境界和修養(yǎng)。所謂“讀書(shū)須用意,一字值千金”。常言道“路遙知馬力，日久見(jiàn)人心”。評(píng)判一個(gè)人的好壞，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的接觸才能下定論。爸爸常常告誡我，不要覺(jué)得自己為了學(xué)習(xí)吃了很多苦，還有人比你更努力，更上進(jìn)，正所謂“莫道君行早，更有早行人”。在日常生活中，我們時(shí)常聽(tīng)到這么一句話(huà)：“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)?！庇脕?lái)形容從其他人那里獲取了寶貴經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)了自己不足，內(nèi)心喜悅的心情?！敖R(shí)魚(yú)性，近山識(shí)鳥(niǎo)音”，說(shuō)明要了解一個(gè)人或一種東西，一定要近距離仔細(xì)觀(guān)察。語(yǔ)文園地四有意栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭。良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。常將有日思無(wú)日，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)。書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。1.平時(shí)我們會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一些大人們說(shuō)：“這段時(shí)間工作太忙，過(guò)段時(shí)間再去看望父母?！蔽覀兛梢杂谩皹?shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！边@句話(huà)來(lái)勸告他們多回家陪陪父母。2.小明做錯(cuò)事了，不愿意接受別人的建議，也不喜歡聽(tīng)批評(píng)的話(huà)，我們可以用“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”這句話(huà)來(lái)勸告他。3.每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，面對(duì)批評(píng)，我們可以用“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行?！边@一句話(huà)來(lái)勸慰自己。4.想做一件事情,花了很大的精力,做了很多努力,但是結(jié)果并沒(méi)能如愿；而不經(jīng)意的事情,反而很順利的得到好結(jié)果。由此我們會(huì)想到“有意栽花花不發(fā)，無(wú)心插柳柳成蔭?！边@一句詩(shī)。5.常將有日思無(wú)日，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)。這一句告訴我們，好了要常想想以前貧困的時(shí)候,生活困頓時(shí)不要像以前富裕時(shí)那樣鋪張浪費(fèi)。6.書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。這一句詩(shī)啟示我們平時(shí)應(yīng)當(dāng)勤學(xué)好問(wèn)，不要等到真正用到知識(shí)的時(shí)候才后悔自己學(xué)的知識(shí)太少了。語(yǔ)文園地五窮則變，變則通，通則久?！吨芤住菲埲招?，日日新，又日新?！抖Y記》青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)?！盾髯印菲埨诿瘢槐胤ü牛黄堉苡谑?，不必循舊?！痘茨献印?.《周易》中說(shuō)明在面臨發(fā)展受阻的局面時(shí)，必須改變現(xiàn)狀，進(jìn)行變革和革命的句子是“窮則變，變則通，通則久。”2.《禮記》中說(shuō)明要及時(shí)反省，不斷革新的句子是“茍日新，日日新，又日新?！?.《師說(shuō)》中有“弟子不必不如師，師不必賢于弟子”的觀(guān)點(diǎn)，《荀子》中表達(dá)類(lèi)似觀(guān)點(diǎn)的句子是“青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)?！?.《淮南子》“茍利于民，不必法古；茍周于事，不必循舊?！备嬖V我們不應(yīng)因循守舊。5.看到大家因害怕承擔(dān)責(zé)任而不愿意搞民生建設(shè)工程，宋市長(zhǎng)說(shuō)“窮則變，變則通，通則久。”6.老師告誡我們，我們要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不要因?yàn)槿〉靡稽c(diǎn)成績(jī)就驕傲自滿(mǎn)，停滯不前了，要知道“青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)。”六年級(jí)上冊(cè)日積月累專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)題過(guò)故人莊【唐】孟浩然故人具雞黍，。，青山郭外斜。

，把酒話(huà)桑麻。待到重陽(yáng)日，。宿建德江【唐】孟浩然，日暮客愁新。，江清月近人。六月二十七日望湖樓醉書(shū)【宋】蘇軾，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，。西江月·夜行黃沙道中【宋】辛棄疾，清風(fēng)半夜鳴蟬。，聽(tīng)取蛙聲一片。

七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。，。這是一首，詞牌名是，詞題是，這首詞中對(duì)偶的句子是：、。，同向春風(fēng)各自愁?！钌屉[《代贈(zèng)》殷勤解卻丁香結(jié)，。——陸龜蒙《丁香》，腸斷丁香結(jié)?！T延巳《醉花間》青鳥(niǎo)不傳云外信，?！瞽Z《攤破浣溪沙》第二單元，死而后已?！T葛亮，視死忽如歸?！苤?，當(dāng)以死守，?！罹V位卑未敢，——陸游第三單元春日【宋】朱熹，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識(shí)得東風(fēng)面，。第四單元回鄉(xiāng)偶書(shū)【唐】賀知章少小離家老大回，。，笑問(wèn)客從何處來(lái)。第六單元五行：、、、火、五谷：稻、麥、、、五音：、、角、、五彩：黃、、、、黑浪淘沙（其一）【唐】劉禹錫九曲黃河萬(wàn)里沙，。如今直上銀河去，。江南春【唐】杜牧，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，。書(shū)湖陰先生壁【宋】王安石，花木成畦手自栽。一水護(hù)田將綠繞，。第七單元伯牙鼓琴伯牙鼓琴，。方鼓琴而志在太山，鍾子期曰：“，巍巍乎若太山！”，鍾子期又曰：“善哉乎鼓琴，”鍾子期死，伯牙破琴絕弦，，。書(shū)戴嵩畫(huà)牛蜀中有杜處士，，。有戴嵩《?！芬惠S，尤所愛(ài)，錦囊玉軸，常以自隨。一日曝書(shū)畫(huà)，有一牧童見(jiàn)之，拊掌大笑曰：“此畫(huà)斗牛也！牛斗力在角，尾搐入兩股間。，！”處士笑而然之。古語(yǔ)云有云：“，?！辈豢筛囊?。（）山（）水天（）之音余音（）（）黃（）大（）（）歌（）舞行云（）水巧（）天（）惟（）惟（）畫(huà)龍（）（）筆走龍（）妙（）生（）（）（）如生附：資料袋伯牙、鍾子期相傳為春秋時(shí)期人，關(guān)于他們二人成為知音的傳說(shuō)，《呂氏春秋》《列子》等古書(shū)均有記載，也流傳于民間。由于這個(gè)傳說(shuō)，人們把真正了解自已的人叫作“”，用“”比喻知音難覓或樂(lè)曲高妙。我國(guó)古詩(shī)常提及伯牙、鍾子期的傳說(shuō)，如:，山水千秋聞?！虾迫弧妒久辖肌锋R期久已沒(méi)，?！畎住对乱孤?tīng)盧子順彈琴》，流水高山心自知。——王安石《伯牙》第八單元，憐子如何不丈夫?！斞浮洞鹂驼V》其實(shí)地上，走的人多了，也?！斞浮豆枢l(xiāng)》，，中國(guó)才有真進(jìn)步?！斞浮秾W(xué)界的三魂》我們從古以來(lái)，就有的人，有的人，有的人，有的人……這就是中國(guó)的脊梁?！斞浮吨袊?guó)人失掉自信了嗎》過(guò)年的時(shí)候吃年糕：過(guò)年的時(shí)候吃魚(yú)：建筑上雕刻蝙蝠：過(guò)年給壓歲錢(qián)：1.你的同學(xué)小明很聰明，但是學(xué)習(xí)不認(rèn)真，你可以用《長(zhǎng)歌行》里的。這一句詩(shī)來(lái)勸告他。2.你還知道有哪些關(guān)于珍惜時(shí)間的詩(shī)句？請(qǐng)寫(xiě)一兩句下來(lái)：語(yǔ)文園地二3.古代人做學(xué)問(wèn)，寫(xiě)文章都非常地投入，非常地講究，一字一句往往都反復(fù)斟酌。同時(shí)，古人表達(dá)情感很含蓄，很用心。正因?yàn)槿绱?，后人在閱讀前人作品時(shí)也需要具備前人的境界和修養(yǎng)。所謂“”。4.常言道“”。評(píng)判一個(gè)人的好壞，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久的接觸才能下定論。5.爸爸常常告誡我，不要覺(jué)得自己為了學(xué)習(xí)吃了很多苦，還有人比你更努力，更上進(jìn)，正所謂“”。在日常生活中，我們時(shí)常聽(tīng)到這么一句話(huà)：“?！庇脕?lái)形容從其他人那里獲取了寶貴經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)了自己不足，內(nèi)心喜悅的心情?！啊保f(shuō)明要了解一個(gè)人或一種東西，一定要近距離仔細(xì)觀(guān)察。語(yǔ)文園地四1.平時(shí)我們會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一些大人們說(shuō)：“這段時(shí)間工作太忙，過(guò)段時(shí)間再去看望父母?！蔽覀兛梢杂谩?。”這句話(huà)來(lái)勸告他們多回家陪陪父母。2.小明做錯(cuò)事了，不愿意接受別人的建議，也不喜歡聽(tīng)批評(píng)的話(huà)，我們可以用“