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人教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末試卷及參考答案(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、讀拼音寫詞語(yǔ)。yáohuànɡjiùmìnɡrónɡqiúzhuānɡbànyáoyuǎnfǔzizánmencāixiǎnɡānjìnɡyánliào二、比一比,再組詞。鋪(________)票(_______)壁(________)申(________)捕(________)漂(_______)臂(________)伸(________)三、讀一讀,連一連。亂入池中看不見(jiàn)孤帆一片日邊來(lái)兩岸猿聲啼不住聞歌始覺(jué)有人來(lái)遙望洞庭山水翠淡妝濃抹總相宜兩岸青山相對(duì)出霜葉紅于二月花欲把西湖比西子白銀盤里一青螺停車坐愛(ài)楓林晚輕舟已過(guò)萬(wàn)重山四、補(bǔ)充詞語(yǔ),再選擇合適的詞語(yǔ)填空。風(fēng)(___)日(___)井(___)之蛙(___)門而逃光(___)(___)目(___)(___)各異灰心(___)氣葉公好(___)翩翩(___)(___)(1)我們應(yīng)該用知識(shí)不斷充實(shí)自己,否則就成了___________。(2)六一兒童節(jié)那天,我們班的小演員們___________,獲得了觀眾一陣陣熱烈的掌聲。五、我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)1.電影結(jié)束了,大家(______)走出電影院。2.大雨(______)下了三天三夜。3.新的一年開始了,我要(______)努力,再創(chuàng)佳績(jī)。環(huán)視俯視注視4.我們(______)著老師的演示,生怕錯(cuò)過(guò)關(guān)鍵的地方。5.他走進(jìn)報(bào)告廳,(______)了一下四周,然后開始演講。6.我們站在山上(_______)蜿蜒的公路。六、按要求寫句子。1.我把地打掃干凈了。(改成被字句)____________________________________。2.晌午的太陽(yáng)熱辣辣地照射著整個(gè)樹林.(縮句)____________________________________。3.船頭飛濺起的浪花,吟唱著歡樂(lè)的歌兒。(仿寫句子)____________________________________。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.“人影給溪水染綠了,釣竿上立著一只紅蜻蜓?!边@句話寫出了溪水________、_______的特點(diǎn)。2.“是哪個(gè)‘水葫蘆’一下鉆入水中,出水時(shí)只見(jiàn)一陣水花兩排銀牙?!边@句話中“水葫蘆”在文中形容________。3.“只見(jiàn)松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣?!边@句話運(yùn)用了________的修辭手法,句中“一個(gè)個(gè)斗笠”指的是____________。4.《童年的水墨畫》通過(guò)描寫兒童____________、____________、____________三個(gè)場(chǎng)景中的生活畫面,表現(xiàn)了孩子們__________________。八、閱讀短文。天山美景七月的新疆,最理想的是騎馬上天山。進(jìn)入天山,戈壁灘上的炎暑被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在后邊,迎面送來(lái)的雪山寒氣,會(huì)使你感到像秋天似的涼爽。藍(lán)天襯著高聳的巨大的雪峰,太陽(yáng)下,雪峰間的云影就像白緞上繡了幾朵銀灰色的花。融化的雪水,從峭壁斷崖上飛瀉下來(lái),像千百條閃耀的銀鏈。在那白雪皚皚的群峰腳下,是連綿不斷的翠綠的原始森林,密密的塔松像撐開的巨傘。夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光透過(guò)重重疊疊的枝丫,在蒼綠的苔蘚上漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。小山坡上,有一條條清澈見(jiàn)底的小溪,兩岸到處是高過(guò)馬頭的野花,紅、黃、藍(lán)、白、紫,五彩繽紛,絢麗奪目。馬走在花海中,顯得格外矯健;人浮在花海上,顯得格外精神。在馬上你用不著離鞍,只要稍一伸手就可以捧到滿懷心愛(ài)的鮮花。雖然天山這時(shí)并不是春天,但是有哪一個(gè)春天的花園能比這時(shí)的天山更美麗呢?1.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。五光十色(__________)強(qiáng)健(___________)2.讀文中劃?rùn)M線的句子,這句話把_______比作_______。寫出了原始森林塔松的________特點(diǎn)。3.用“﹏﹏﹏”畫出文中的關(guān)鍵句。4.理解句子的意思。“人浮在花海上,顯得格外精神?!敝小叭烁≡诨êI稀笔侵福╛______)A.人漂浮在漂著鮮花的海上。B.騎在馬上的人在花中行走,就像漂浮在花海中。對(duì)“人浮在花海上”這句話的理解,你是通過(guò)_____的方法理解的。5.短文主要從哪幾個(gè)方面來(lái)寫天山的景物?寫出了天山怎樣的特點(diǎn)_______________________九、按要求作文。攻城的游戲真有意思,你平時(shí)和小伙伴玩過(guò)什么游戲?選一樣你覺(jué)得最好玩的游戲?qū)懴聛?lái)。注意寫清游戲的玩法和玩的時(shí)候的心情??梢杂糜螒虻拿Q做題目,250字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案1、搖晃救命絨球裝扮遙遠(yuǎn)斧子咱們猜想安靜顏料2、當(dāng)鋪門票壁紙申請(qǐng)抓捕漂亮胳臂伸出3、4、和麗底奪彩奪形態(tài)喪龍起舞井底之蛙翩翩起舞5、陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)注視環(huán)視俯視6、地被我打掃干凈了太陽(yáng)照射著樹林桂花綻開了自己的笑臉,可愛(ài)極了!7、綠靜水性好的孩子比喻戴斗笠的孩子溪邊垂釣江上戲水林中采菇童年生活的快樂(lè)8、1.五彩繽紛矯健2.塔松巨傘塔松密大3.雖然天山這時(shí)并不是春天,但是有哪一個(gè)春天的花園能比這時(shí)的天山更美麗呢?4.B聯(lián)系上下文5.主要從雪峰、森林、小溪和野花來(lái)寫的,寫出了天山美麗的特點(diǎn)。9、貓抓老鼠今天是星期五,放學(xué)后,我和我的同學(xué)到游樂(lè)園玩貓抓老鼠的游戲。我們先排隊(duì),之后讓一個(gè)同學(xué)背對(duì)著我們。說(shuō):“負(fù)0!”我們就飛也、似的跑上去“負(fù)1,負(fù)2,負(fù)3……”“大家快跑?。 币粋€(gè)同學(xué)說(shuō)。這可嚇了我一大跳。于是我就順著滑梯往上爬。爬到了頂上,就看見(jiàn)其他的同學(xué)了。突然,我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)都笑的合不攏嘴。又看見(jiàn)同學(xué)的眼光都盯著抓的那個(gè)同學(xué)。我也看了一眼抓的那個(gè)同學(xué),之后,我也笑得合不攏嘴。為什么呢?因?yàn)樽サ哪莻€(gè)同學(xué)太笨了。穿的是不防滑的鞋,爬滑梯的時(shí)候總是上
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