2024年圖書室管理員工作總結參考樣本（2篇）

第4頁共4頁2024年圖書室管理員工作總結參考樣本一、提升基礎服務品質。本年度，我室持續(xù)秉持以讀者為中心，以服務為根本的準則，將此理念貫穿于各項基礎服務之中。1、響應讀者需求，延長開放時間。為滿足讀者需求，我們盡力延長開放時間，圖書借閱室現(xiàn)每日下午開放，兒童圖書長廊實現(xiàn)全天開放，有效保障了師生的借閱需求。據(jù)統(tǒng)計，本學期圖書借閱量已超過八千冊，其中，五乙班的龍鑫梅同學和六乙班的王靚同學借閱量最為突出，均達到或超過人次以上。借閱量排名前三的班級為六乙、五乙、四乙班。2、優(yōu)化圖書排列，更新導引標識。為使服務更加貼近讀者，我室遵循圖書分類規(guī)則，設置各類圖書導引，規(guī)范圖書標識，使讀者能更便捷地利用圖書資源。本學期，圖書室還積極配合學校實施教科書循環(huán)使用的工作。二、強化管理軟環(huán)境建設。在圖書室硬件設施顯著改善的基礎上，我室及時調整工作策略，將工作重點轉向軟環(huán)境建設，明確發(fā)展目標，完善管理制度。我室人員嚴格遵守《圖書室崗位職責和業(yè)務工作細則》、《圖書室三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書室工作計劃》等制度，以規(guī)范服務行為，消除工作盲點，實現(xiàn)“責任明確、程序有序、科學化、現(xiàn)代化管理”的工作標準。三、拓寬圖書室功能。當前教育形勢下，圖書室需從傳統(tǒng)借閱服務轉變?yōu)榻逃托畔Ш焦δ?，為此，我室積極探索新的工作模式，不斷拓展圖書室的教育功能。1、實施圖書室教育。對全校學生進行入室教育，組織學生圖書管理員，開展圖書情報知識、圖書室資源利用方法等培訓，以吸引更多的學生利用圖書室資源。2、舉辦讀書活動。學校通過召開教師動員大會，利用國旗下講話和班會進行宣傳，激發(fā)了師生的閱讀熱情。活動期間，圖書室、閱覽室和童書走廊全天開放，為師生提供閱讀空間。同時，圖書室全力配合學校青年教師讀書月活動，提供相關服務，確?；顒禹樌M行。四、加強圖書室宣傳和教育情報服務。我室定期對學生課外閱讀需求進行調查，推薦新書和優(yōu)質書籍。圖書管理員每天關注《湖南省中小學文獻信息網(wǎng)》，及時獲取相關信息，并按要求上傳學?；顒觿討B(tài)，提升學校知名度。五、提高管理人員專業(yè)素養(yǎng)。管理員利用業(yè)余時間學習圖書情報知識、計算機應用和圖書室自動化管理系統(tǒng)，定期對學生圖書管理員進行培訓，讓他們在協(xié)助老師工作的同時提升自身能力。本學期，有多位學生圖書管理員表現(xiàn)優(yōu)異，被評為優(yōu)秀學生圖書管理員。過去一年，圖書室工作取得了一定的成效，但也存在不足。我們將借鑒其他學校的經(jīng)驗，彌補不足，提升創(chuàng)新意識，以實現(xiàn)更高的管理水平和成績。2024年圖書室管理員工作總結參考樣本（二）本學期，本人榮幸地承擔起圖書室的管理工作，深感責任重大且充滿挑戰(zhàn)。圖書室作為全校師生共享的知識寶庫，旨在提供豐富的閱讀資源，促進學生全面發(fā)展。在服務過程中，本人致力于通過圖書室的書籍對學生進行思想品德教育，以拓寬其知識面，并培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和實踐能力。作為圖書室管理員，我始終努力營造一個文明、整潔、清新的閱讀環(huán)境，以支持學生開闊視野、增長知識、培養(yǎng)個性和創(chuàng)造力?，F(xiàn)將本學期工作概述如下：1.本學期圖書室共計開放____天，學生借閱書籍的積極性高，且大部分能及時歸還。2.我認真執(zhí)行日常管理制度，確保圖書室在開學初即有序開放，為師生提供便捷服務。3.堅持每周五對圖書室進行徹底整理與清掃，確保環(huán)境整潔，為師生提供舒適的閱讀空間。4.本學期，圖書室首次添置了144本圖書，我及時將其錄入系統(tǒng)并整理上架。隨后，教育局下?lián)躝___個書架及2501冊新圖書，我亦迅速完成整理與上架工作。5.隨著學校藏書量的增加和流通量的加大，我及時修補并上架了流通率高且易損壞的書籍，以確保師生借閱不受影響。圖書管理工作雖繁瑣，但意義重大。它不僅是圖書的管理，更是文化和思想的傳播。因此，我將以更加飽滿的熱情投入到今后的工作中，堅守為教育教學和廣大師生服務的宗旨，確保圖書室管理有序、持續(xù)高效，使圖書資源得到最大程度的利用。同時，我也意識到自己在圖書