2024年秋新教科版八年級上冊物理教學課件 第2節(jié) 運動的描述

第2節(jié)運動的描述第二章運動與能量知道參照物的概念，會根據(jù)具體情況選取合適的參照物。會通過選取不同的參照物，研究運動和靜止的相對性。會比較物體運動的快慢，知道速度是用來描述物體運動快慢的物理量。知道速度的單位，會用速度公式進行簡單的計算。初步體會用比值定義物理量的方法。攝影師通過延時曝光，用一條條光帶描述汽車的運動天空中翱翔的鳥物體的運動應該怎樣描述呢？1.現(xiàn)象探究：人對物體運動的感覺知識點1參照物觀察圖片，思考為什么騎馬人的運動情況相對于路旁的人和坐在馬上的人來說截然不同呢？路旁的人以地面為標準，認為騎馬人相對于地面有較快的位置變化，所以他說騎馬人運動得快.而坐在馬上的人以馬或自己為標準，認為騎馬人相對于馬或自己沒有位置變化，所以他說騎馬人沒動。1.現(xiàn)象探究：人對物體運動的感覺知識點1參照物判斷一個物體是否運動，必須選擇一個物體作為標準2.參照物

(1)概念：判斷物體是否運動和如何運動，首先要選一個標準物，這個標準物叫做參照物.(2)選取原則選取原則說明假定性參照物一旦被選定，我們就假定該物體是靜止的任意性參照物的選擇是任意的，既可以是運動的物體，也可以是靜止的物體排己性參照物一般不選研究對象本身，因為若以研究對象本身為參照物，研究對象的運動狀態(tài)永遠是靜止的選取原則說明不唯一性參照物的選擇不是唯一的，同一物體可以選擇不同的參照物，其運動狀態(tài)的描述可能不同方便性為了方便研究機械運動，特別是地面上的物體的運動情況，物理學中一般選取地面或固定在地面上的物體作為參照物，選取地面為參照物時可以不加以說明；若選取其他合適的物體為參照物研究機械運動，則要作出說明具體性參照物必須是具體的物體，不能是抽象的事物同一性當有多個研究對象時，應選取同一個參照物，如果選取的參照物不同，就會引起混亂1.判斷物體運動或靜止的方法2021年6月17日，我國“神舟十二號”載人飛船搭乘3名宇航員成功發(fā)射，升空6.5小時后，“神舟十二號”與空間站“天宮號”成功實現(xiàn)了交會對接，如圖為對接模擬圖，對接后“神舟十二號”相對以下哪個參照物是靜止的（）A.地球B.月球C.天宮號D.太陽C1.運動是絕對的?一切物體都在運動，運動無處不在，無時不有。宇宙中的一切物體都在不停地運動，沒有絕對靜止的物體?？此撇粍拥臉淠尽⒏呱?、房屋都在隨地球自轉(zhuǎn)，同時繞太陽公轉(zhuǎn)。知識點2動與靜1.運動和靜止的相對性

判斷一個物體是運動的還是靜止的，以及它的運動情況如何，取決于所選的參照物.這就是運動和靜止的相對性。知識點2動與靜2.運動與靜止相對性的應用（1）運動是絕對的一切物體都在運動，絕對靜止的物體是不存在的。（2）靜止是相對的?我們平時所說的“靜止”是指物體相對于所選參照物的位置沒有發(fā)生變化，保持相對靜止。

（3）對運動狀態(tài)的描述是相對的研究同一物體的運動狀態(tài)，如果選擇不同的參照物，得出的結(jié)論可能不同，但結(jié)論都是正確的。我國技術(shù)人員在研發(fā)高鐵時，要進行風洞測試，即將高鐵列車模型放在風洞中固定，讓風高速迎面吹來，模擬高鐵列車在空氣中高速行駛的情形，在風洞測試過程中，下列說法正確的是()A.以甲為參照物，乙是運動的B.以乙為參照物，甲是運動的C.以甲為參照物，乙是靜止的D.以乙為參照物，坐在觀眾席上的觀眾是靜止的B1.比較物體運動快慢的方法方法比較方法結(jié)果1相同時間比路程路程越遠運動越快2相同路程比時間時間越少運動越快3比路程與時間的比值比值越大運動越快知識點3快與慢在進行百米賽跑時，觀眾認為跑在最前面的運動員跑得快，他采用的是“________________的方法”；而裁判員則認定到達終點用時最少的運動員跑得快，這是用“_____________________的方法”。相同時間比路程相同路程比時間2.速度（1）定義?在物理學中，物體通過路程與所用時間的比叫做物體運動的速度。（2）

物理意義?表示物體運動的快慢。

[中考·揚州]2020年12月11日，揚州進入高鐵時代，G8264次列車從揚州東站至寶應站用時27分鐘