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文檔簡介
中考道法時政熱點專題
未成年人網(wǎng)絡(luò)保護
【熱點解讀】
國務(wù)院總理日前簽署國務(wù)院令,公布《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》(以下簡稱《條例》),
自2024年1月1日起施行。
黨中央、國務(wù)院高度重視未成年人網(wǎng)絡(luò)保護工作。近年來,互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展拓展了未成
年人學(xué)習(xí)、生活空間,同時也引發(fā)了全社會對未成年人網(wǎng)絡(luò)保護問題的關(guān)注。《條例》旨
在營造有利于未成年人身心健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,保障未成年人合法權(quán)益,為未成年人網(wǎng)絡(luò)保
護提供有力的法治保障。
健全未成年人網(wǎng)絡(luò)保護體制機制。明確國家網(wǎng)信部門負責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)未成年人網(wǎng)絡(luò)保護工作,
并依據(jù)職責(zé)做好未成年人網(wǎng)絡(luò)保護工作。明確國家新聞出版、電影部門和國務(wù)院教育、電
信、公安、民政、文化和旅游、衛(wèi)生健康、市場監(jiān)督管理、廣播電視等有關(guān)部門依據(jù)各自
職責(zé)做好未成年人網(wǎng)絡(luò)保護工作。明確縣級以上地方人民政府及其有關(guān)部門依據(jù)各自職責(zé)
做好未成年人網(wǎng)絡(luò)保護工作。
核心考點
1.生命的特點是什么?如何理解生命有時盡?
①生命來之不易②生命是獨特的③生命是不可逆的④生命也是短暫的。
2.為什么要敬畏生命?
①生命是脆弱的艱難的,生命是堅強的,有力量的,生命是崇高的神圣的。
②生命都是寶貴的,生命價值高于一切。
③生命至上,我們必須承認別人的生命同樣重要。
3.怎樣守護生命?
①首先要關(guān)注自己的身體。②要關(guān)注并養(yǎng)護我們的精神。
4.怎樣愛護身體?
@守護生命首先要關(guān)注自己的身體,養(yǎng)成健康的生活方式。
②關(guān)注自己的內(nèi)在感受,愛惜自己的身體。
③我們需要增強安全意識、自我保護意識,提高安全防范能力,掌握一些基本的自救自
護方法。
5.怎樣發(fā)掘生命的力量?(怎樣戰(zhàn)勝挫折?)
①發(fā)掘生命的承受力、自我調(diào)節(jié)和自我修復(fù)的能力。②培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強
的意志。③發(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力。
6.為什么未成年人需要特殊保護?
①未成年人身心發(fā)育尚不成熟,自我保護能力較弱,辨別是非能力和自我控制能力不強,
容易受不良因素的影響和不法侵害。
②未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來,保護未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會
進步的應(yīng)有之義。
7.保護未成年人的專門法律有:《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國
預(yù)防未成年人犯罪法》
8.保護未成年人的六道防線:
①家庭保護一一基礎(chǔ)
②學(xué)校保護一一重要作用
⑥社會保護一一不可缺少的組成部分
④司法保護一一重要保障
⑤網(wǎng)絡(luò)保護一一線上線下全方位保護
⑥政府保護一承擔(dān)著主體責(zé)任
9.如何保障未成年人的健康成長?
①國家應(yīng)完善相關(guān)法律法規(guī),健全未成年人權(quán)益保護制度。
②父母應(yīng)履行好家庭保護的相關(guān)職責(zé),撫養(yǎng)教育引導(dǎo)未成年子女健康成長。
③學(xué)校要履行好學(xué)校保護的相關(guān)職責(zé),教育引導(dǎo)未成年學(xué)生全面發(fā)展。
④社會應(yīng)為未成年人健康成長提供良好的社會環(huán)境。
⑤未成年人要增強自我保護意識和能力,學(xué)會依法維權(quán)。
10.犯罪的含義和基本特征是什么?
①犯罪是具有嚴重社會危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。
②嚴重社會危害性、刑事違法性和應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的三個基本特征。(嚴重社會危
害性是犯罪的最本質(zhì)特征。刑事違法性是犯罪的法律標志。應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的必然
法律后果。)
11.青少年如何加強自我防范、預(yù)防犯罪?
①我們作為社會成員,要珍惜美好生活,認清犯罪危害,遠離犯罪。②杜絕不良行為。
③增強法制觀念,依法自律,做一個自覺守法的人。④從小事做起,防患于未然。
12.遇到侵害,如何依法維護自己的合法權(quán)益?
①當(dāng)權(quán)益受到侵害時,及時尋求法律救助,依靠法律維護自己的合法權(quán)益。
②我們可以通過法律服務(wù)機構(gòu)來維護合法權(quán)益。
③受到非法侵害,可以尋求國家的法律救濟。
④可以通過和解、調(diào)解、仲裁、訴訟的方式維權(quán)。
13.青少年怎樣為法治建設(shè)做貢獻?
①樹立法治意識,增強法治觀念;
②遵守各種法律法規(guī),依法表達自身合法的訴求和愿望,自覺維護他人和集體的合法權(quán)益;
③養(yǎng)成尊法守法學(xué)法用法的習(xí)慣,逐步成長為社會主義法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、
堅定擁護者。
④樹立正確的權(quán)利義務(wù)觀念,依法行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)。
⑤積極宣傳法律,維護法律權(quán)威,依法同違法犯罪行為作斗爭。
14.如何網(wǎng)上交友?
①學(xué)會理性辨別,慎重選擇。②要有一定的自我保護意識。③將網(wǎng)上的朋友轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實
中的朋友,需要慎重。④要遵守法律、法規(guī)。⑤要學(xué)會在現(xiàn)實中與同伴交往。
15.網(wǎng)絡(luò)是如何豐富日常生活的?(網(wǎng)絡(luò)對日常生活產(chǎn)生了哪些積極影響?)
①網(wǎng)絡(luò)讓我們?nèi)粘I钪械男畔鬟f和交流變得方便迅捷。
②網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,促進了人際交往。
⑥網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。
16.網(wǎng)絡(luò)是如何推動社會進步的?
①網(wǎng)絡(luò)為經(jīng)濟發(fā)展注入新的活力。②網(wǎng)絡(luò)促進民主政治的進步。③網(wǎng)絡(luò)為文化傳播和科
技創(chuàng)新搭建新平臺。
17.網(wǎng)絡(luò)的弊端有哪些?
①網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。②沉迷于網(wǎng)絡(luò),影響學(xué)習(xí)、工作和生活。③個人隱私容易被侵犯。
18.如何理性參與網(wǎng)絡(luò)生活?
①我們要提高媒介素養(yǎng),積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知,促進溝通、完善自我。
②學(xué)會〃信息節(jié)食〃。
③我們孱會辨析網(wǎng)絡(luò)信息,自覺抵制不良信息。
④自覺遵守道德和法律,做一名負責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者。
⑤利用網(wǎng)絡(luò)傳播正能量。
19.當(dāng)遭遇意外傷害與險情時,青少年應(yīng)該如何防范侵害,保護自己?
①增強自我保護意識,提高自我保護能力,掌握必要的自救常識。
B盡量不要到危險的地方玩耍。
③遭遇意外傷害與險情時,需要冷靜,要學(xué)會用最有效的方法自救
④面對不法侵害,要采取機智靈活的方法與其斗爭,依法保護自己的合法權(quán)益。
命題角度一:加強網(wǎng)絡(luò)信息內(nèi)容建設(shè)
鏈接:規(guī)定國家鼓勵和支持制作、復(fù)制、發(fā)布、傳播有利于未成年人健康成長的網(wǎng)絡(luò)信息。
明確網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者發(fā)現(xiàn)危害或者可能影響未成年人身心健康信息的處置措施和報
告義務(wù)。禁止任何組織和個人對未成年人實施網(wǎng)絡(luò)欺凌行為。要求網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)提供者
建立健全網(wǎng)絡(luò)欺凌行為的預(yù)警預(yù)防、識別監(jiān)測和處置機制。
1.國家公布《未成年人網(wǎng)絡(luò)保護條例》自2024年1月1日起施行說明了什么?
①黨和政府重視、關(guān)心青少年健康成長,促進青少年全面發(fā)展,給予青少年特殊保護;
②黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想;
③我國堅持全面依法治國的基本方略,不斷完善中國特色社會主義法律體系,實行良法之
治;
2.不良網(wǎng)絡(luò)信息或出版物對未成年人健康成長有哪些危害?
(1)毒害未成年人的心靈,不利于未成年人身心健康成長。
(2)敗壞社會風(fēng)氣,容易營造不良的社會氛圍。
(3)誘發(fā)各種違法犯罪行為,破壞社會的穩(wěn)定和和諧。
3.”凈網(wǎng),,"護苗”專項行動的深入開展說明了什么?
(1)全面依法治國是黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略。
(2)我國高度重視未成年人健康成長.保障未成年人的合法權(quán)益。
(3)我國對未成年人實施特殊保護,為其健康成長營造良好的社會環(huán)境。
4.從未成年人自身看,容易受到網(wǎng)絡(luò)侵害的原因有哪些?
(1)未成年人對網(wǎng)絡(luò)知識了解有限,容易掉入各類"網(wǎng)絡(luò)陷阱”。
(2)未成年人涉世不深,自我保護意識和能力不足:
(3)未成年人心智還不成熟,容易受到各類不良誘惑。
(4)未成年人法治觀念淡薄,依法維權(quán)意識和能力不足。
(5)未成年人調(diào)節(jié)情緒能力不足,容易沖動,做出傷害自己的事情。
5.全國查處各類網(wǎng)絡(luò)案件有什么意義?
(1)有利于營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,幫助未成年人抵制不良誘惑,健康成長。
(2)有利于打擊網(wǎng)絡(luò)違法犯罪,全面推進依法治國。
(3)有利于加強社會主義文化建設(shè),凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。弘揚社會主義核心價值觀。
6.為配合"凈網(wǎng)”“護苗”專項行動深入開展,請你為社會各界提出合理化建議。
(1)國家:加強立法,建立健全相關(guān)的法律、法規(guī)。
(2)有關(guān)部門:要加大執(zhí)法力度和監(jiān)管力度.做到科學(xué)立法、嚴格執(zhí)法、公正司法,為未
成年人的健康成長提供良好的社會環(huán)境。
(3)學(xué)校:加強對學(xué)生的教育和引導(dǎo),使其遠離不良誘惑,倡導(dǎo)學(xué)生綠色閱讀。
(4)家庭:家長要盡到對子女的教育和保護職責(zé),用正確的思想和行為引導(dǎo)教育孩子。
7.為助力"凈網(wǎng)""護苗"專項行動深入開展,我們青少年要怎么做?
(1)加強道德修養(yǎng),增強法律意識,養(yǎng)成自覺守法的好習(xí)慣。
(2)自覺抵制不良誘惑,杜絕不良行為。
(3)自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀,關(guān)愛社會,回報社會。
(4)文明上網(wǎng)、自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范和法律規(guī)范,養(yǎng)成良好網(wǎng)絡(luò)習(xí)慣。
(5)增強自我保護意識,提高自我保護能力。
命題角度二:促進未成年人網(wǎng)絡(luò)素
鏈接:明確將網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容。要求改善未成年人上網(wǎng)條件,提供優(yōu)
質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育課程。強化學(xué)校、監(jiān)護人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育責(zé)任,建立健全學(xué)生在校期間上
網(wǎng)管理制度。明確未成年人網(wǎng)絡(luò)保護軟件、專門供未成年人使用的智能終端產(chǎn)品的功能要
求。規(guī)定未成年人用戶數(shù)量巨大或者對未成年人群體具有顯著影響的網(wǎng)絡(luò)平臺服務(wù)提供者
應(yīng)當(dāng)履行的未成年人網(wǎng)絡(luò)保護義務(wù)。
1.運用所學(xué),分析國家促進未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的原因。
(1)青年興則國興,青年強則國強。
(2)網(wǎng)絡(luò)已成為未成年人成長發(fā)展過程中不可分割的一部分。
(3)提升未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),有利于增強未成年人科學(xué)、文明、安全、合理使用網(wǎng)絡(luò)的意
識和能力。
(4)提升未成年人網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強國的需要等。
2.持續(xù)為未成年人構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)文明,我們應(yīng)該付出哪些行動?
(1)國家:①完善相關(guān)法律法規(guī),為防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)提供法律支持;②加大執(zhí)法監(jiān)
管力度,對不符合規(guī)范的網(wǎng)絡(luò)平臺進行查處;③加大對網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為的打擊力度。
(2)網(wǎng)絡(luò)平臺:①加強行業(yè)自律,開發(fā)能防止未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng);②加強管理機制,
開發(fā)并實行互聯(lián)網(wǎng)未成年人模式等。
(3)家庭:①培養(yǎng)良好的親子關(guān)系;②加強與孩子的交流溝通,引導(dǎo)未成年人合理利用
手機和互聯(lián)網(wǎng);③家長應(yīng)以身作則,培養(yǎng)孩子良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣;④當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子沉迷
于網(wǎng)絡(luò)時,要及時勸阻、批評、教育。
(4)未成年人:①增強自控力,學(xué)會"信息節(jié)食";②自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德,提高媒介素養(yǎng),
積極利用網(wǎng)絡(luò)獲取新知;③積極參加集體活動,培養(yǎng)高雅情趣:①增強自我保護意識,
自覺抵制不良誘惑;⑤加強與同學(xué)、朋友之間的交流。
命題角度三:保護未成年人個人信息
鏈接:規(guī)定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)教育引導(dǎo)未成年人增強個人信息保護意識和能力、指導(dǎo)未成年人行
使相關(guān)權(quán)利。明確發(fā)生或者可能發(fā)生未成年人個人信息泄露、篡改、丟失時,個人信息處
理者的安全事件應(yīng)急處置要求。規(guī)定個人信息處理者應(yīng)當(dāng)嚴格設(shè)定未成年人個人信息訪問
權(quán)限、開展個人信息合規(guī)審計。明確加強未成年人私密信息保護。
1.為什么要加強“保護未成年人個人信息”的宣傳教育?
(1)未成年人自我保護能力較弱,辨別是非能力不強,容易受到不良因素的影響和不法
侵害。
(2)黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想,切實維護人民群眾的合法權(quán)益。
(3)未成年人心理承受能力較弱,一旦被騙,難以走出陰影,會造成嚴重后果。
(4)未成年人群體法律意識淡薄,維權(quán)意識不強。
2.為了防范個人信息泄露、篡改、丟失,未成年人需要注意哪些問題?
(1)認真學(xué)習(xí)法律法規(guī),提高明辨是非善惡的能力,自覺抵制不良誘惑。
(2)注意保護個人隱私,提高防范意識,不向陌生人泄露個人信息。
(3)不隨意點擊不明鏈接,不參與任何形式的網(wǎng)絡(luò)刷單。
(4)必要時要向公安機關(guān)或銀行工作人員求助。
中國式現(xiàn)代化
【熱點解讀】
總書記指出,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中國人民的共同夢想,無數(shù)仁人志士為此
苦苦求索、進行各種嘗試,但都以失敗告終。概括提出并深入闡述中國式現(xiàn)代化理論,是
黨的二十大的一個重大理論創(chuàng)新,是科學(xué)社會主義的最新重大成果。
實踐證明,中國式現(xiàn)代化走得通、行得穩(wěn),是強國建設(shè)、民族復(fù)興的唯一正確道路。
習(xí)近平指出,中國式現(xiàn)代化,深深植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)科學(xué)社會主義的先進
本質(zhì),借鑒吸收一切人類優(yōu)秀文明成果,代表人類文明進步的發(fā)展方向,展現(xiàn)了不同于西
方現(xiàn)代化模式的新圖景。
中國式現(xiàn)代化,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義現(xiàn)代化,既有各國現(xiàn)代化的共同特征,更有
基于自己國情的中國特色。
總書記指出,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中國人民的共同夢想,無數(shù)仁人
志士為此苦苦求索、進行各種嘗試,但都以失敗告終。概括提出并深入闡述中國
式現(xiàn)代化理論,是黨的二十大的一個重大理論創(chuàng)新,是科學(xué)社會主義的最新重大
成果。
實踐證明,中國式現(xiàn)代化走得通、行得穩(wěn),是強國建設(shè)、民族復(fù)興的唯一正確道
路。習(xí)近平指出,中國式現(xiàn)代化,深深植根于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,體現(xiàn)科學(xué)社會
主義的先進本質(zhì),借鑒吸收一切人類優(yōu)秀文明成果,代表人類文明進步的發(fā)展方
向,展現(xiàn)了不同于西方現(xiàn)代化模式的新圖景。
中國式現(xiàn)代化,是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的社會主義現(xiàn)代化,既有各國現(xiàn)代化的共同特
征,更有基于自己國情的中國特色。
核心考點
中國式現(xiàn)代化基本內(nèi)涵(特征):
(1)中國式現(xiàn)代化是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化。
(2)中國式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化。
(3)中國式現(xiàn)代化是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化。
(4)中國式現(xiàn)代化是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化。
(5)中國式現(xiàn)代化是走和平發(fā)展道路的現(xiàn)代化。
一、是人口規(guī)模巨大的現(xiàn)代化
1.人口現(xiàn)狀:我國是世界上人口眾多的國家,這是我國社會主義初級階段的重要國情。
2.我國的基本國策:計劃生育
3.我國人口現(xiàn)狀的新特點
總?cè)丝谠鏊仝吘?、總和生育率明顯低于更替水平、出生人口男女性別比偏高、老齡化加劇、
大量的人口流動。
4.人口與發(fā)展的關(guān)系
①人口是社會發(fā)展的主體,也是影響經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵變量。
②我國是人口眾多的國家,人口發(fā)展是關(guān)系中華民族發(fā)展的大事情。
③人口問題始終是我國面臨的全局性、長期性、戰(zhàn)略性問題。
二、是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化
5.為什么說中國式現(xiàn)代化是全體人民共同富裕的現(xiàn)代化?
①共同富裕是中國特色社會主義的本質(zhì)要求,也是一個長期的歷史過程
②黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想。
⑥人民對美好生活的向往就是黨的奮斗目標。
④發(fā)展的根本目的是增進民生福祉。
⑤我國社會主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分發(fā)展之間
的矛盾。
6.共享發(fā)展成果的原因?
①衡量一個社會的文明程度,不僅要看經(jīng)濟發(fā)展?fàn)顩r,而且要看發(fā)展成果是否惠及全體人
民,人民的合法權(quán)益是否得到切實保障。
②黨和政府堅持以人民為中心的發(fā)展思想
⑥人民對美好生活的向往,就是黨的奮斗目標
④發(fā)展的根本目的就是增進民生福祉。
7.運用所學(xué)知識,就如何實現(xiàn)全體人民共同富裕提幾點合理化建議。
①堅持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)。
②全面深化改革,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,大力發(fā)展社會生產(chǎn)力。
③堅持以人民為中心的發(fā)展思想。
④堅持基本經(jīng)濟制度,完善收入分配制度,促進社會公亞。
三、是物質(zhì)文明和精神文明相協(xié)調(diào)的現(xiàn)代化
8.為什么要堅定文化自信?
①文化自信是個國家、一個民族對自身文化價值的充分肯定,是對自身文化生命力的堅定
信念,是更基礎(chǔ)、更廣泛、更深厚的自信,是一個國家、一個民族發(fā)展中最基本、最深沉、
最持久的力量。
②沒有高度文化自信,沒有文化繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復(fù)興。
③堅定文化自信,事關(guān)國運興衰、文化安全和民族精神的傳承發(fā)展。
9.怎樣堅定文化自信,發(fā)展中國特色社會主義文化?
①必須堅持以馬克思主義為指導(dǎo),推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。
②繼承革命文化,發(fā)展社會主義先進文化。
⑥不忘本來,吸收外來,面向未來,不斷鑄就中華文化新輝煌。
四、是人與自然和諧共生的現(xiàn)代化
10.我國的資源、環(huán)境現(xiàn)狀?
資源現(xiàn)狀:①我國自然資源豐富,總量大,種類多,但人均資源占有量少,開發(fā)難度大,
總體上資源紫缺。
益長期以來,、我國資源開發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué),依靠消耗大量資源換取經(jīng)濟發(fā)展的
現(xiàn)象突出,由此造成的浪費、損失、污染和破壞都很嚴重。
③我國面臨的資源形勢非常嚴峻。
環(huán)境現(xiàn)狀:當(dāng)前我國生態(tài)環(huán)境雖總體有所改善,但生態(tài)環(huán)境形勢仍不容樂觀,各類環(huán)境問
題時有發(fā)生,成為民生之患、民心之痛。
11.怎樣實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展,建設(shè)生態(tài)文明?
①人類開發(fā)和利用自然,但不能肆意凌駕于自然之上,必須遵循自然規(guī)律。
②以資源環(huán)境承載能力為基礎(chǔ),以自然規(guī)律為準則,以可持續(xù)發(fā)展、人與自然和諧共生為
目標。
③堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策。
④貫徹創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的新發(fā)展理念,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。
五、是走和平發(fā)展道理的現(xiàn)代化
12.怎樣構(gòu)建人類命運共同體?
(1)世界各國:各國要努力擴大利益的交匯,謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。
(2)各國人民:
①相互信任、守望相助和共同擔(dān)當(dāng);②關(guān)懷生命、尊重生命的價值
(3)青少年:
①把構(gòu)建人類命運共同體的理念同實際行動聯(lián)系起來;
②放眼全球,關(guān)注世果發(fā)展,關(guān)注人類的命運;
⑥心系祖國,在實現(xiàn)中夢的生動實踐中放飛青春夢想,在為人民利益不懈奮斗中書寫人生
華章。
前進的道路必須把握五條原則
(1)堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)
(2)堅持中國特色社會主義道路
(3)堅持以人民為中心的發(fā)展思想
(4)堅持深化改革
(5)堅持發(fā)揚斗爭精神
一、堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)
1.(是什么)中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)的轉(zhuǎn)變是由什么決定的?
黨的性質(zhì);黨的宗旨;初級階段的基本國情;新時代我國社會的主要矛盾等。
2.(做法)前進道路上,如何牢牢把握堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)這一重大原則?
(1)堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。
(2)把黨的領(lǐng)導(dǎo)落實到黨和國家事業(yè)各領(lǐng)域各方面各環(huán)節(jié)
二、堅持中國特色社會主義道理
3.(原因)前進道路上,為什么要牢牢把握堅持中國特色社會主義道路這一重大原則?
(1)道路決定命運,道路引領(lǐng)未來。
(2)中國特色社會主義道路立足中國國情,凝結(jié)著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民長期探索的智
慧和心血,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路。
4.(做法)前進道路上,如何牢牢把握堅持中國特色社會主義道路這一重大原則?
(1)堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放。
(2)堅持獨立自主、自力更生。
(3)堅持把國家和民族發(fā)展放在自己力量的基點上。
(4)堅持把中國發(fā)展進步的命運牢牢掌握在自己手中。
三、堅持以人民為中心的發(fā)展思想
5.(做法)前進道路上如何牢牢把握堅持以人民為中心的發(fā)展思想這一重大原則?
(1)維護人民根本利益。
(2)增進民生福祉。
(3)不斷實現(xiàn)發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享。
(4)讓現(xiàn)代化建設(shè)成果更多更公平惠及全體人民。
四、堅持深化改革
6.(做法)前進道路上如何牢牢把握堅持深化改革開放這一重大原則?
(1)深入推進改革創(chuàng)新。
(2)堅定不移擴大開放。
(3)著力破解深層次體制機制障礙。
(4)不斷彰顯中國特色社會主義制度優(yōu)勢。
(5)不斷增強社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的動力和活力
五、堅持發(fā)揚斗爭精神
7.(做法)前進道路上何牢牢把握堅持發(fā)揚斗爭精神這一重大原則?
(1)增強全黨全國各族人民的志氣、骨氣、底氣。
(2)不信邪、不怕鬼、不怕壓。
(3)知難而進、迎難而上。
(4)統(tǒng)籌發(fā)展和安全,全力戰(zhàn)勝前進道路上各種困難和挑戰(zhàn)。
(5)依靠頑強斗爭打開事業(yè)發(fā)展新天地。
8.(評析)請你對兩位同學(xué)的觀點簡要評析。
黨的二十大明確了新時代新征程中國共產(chǎn)黨的使命任務(wù),提出要以中國式現(xiàn)代化全面推進
中華民族偉大復(fù)興。圍繞中國式現(xiàn)代化,同學(xué)們這樣說。
甲:實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化,需要促進全體人民共同富裕。
乙:實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化,需要弘揚中國精神。
甲乙兩位同學(xué)的觀點都是正確的。共同富裕是中國特色社會主義的根本原則,有利于人民
群眾共享發(fā)展成果,維護社會的公平正義等。中國精神是激勵中華兒女實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代
化而奮斗的精神紐帶和精神動力。
9.(評析)請你對兩位同學(xué)的觀點簡要評析。
甲:推進和拓展中國式現(xiàn)代化必須凝聚中國力量。
已:推進和拓展中國式現(xiàn)代化必須走中國道路。
甲乙兩位同學(xué)的觀點都是正確的。中國力量是全國各族人民大團結(jié)的力量;人民是歷史的
創(chuàng)造者,是夢想的實現(xiàn)者;人民有信仰,國家有力量,民族有希望。中國道路就是中國特
色社會主義道路,中國特色社會主義道路立足中國國情,凝結(jié)著中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民長期
探索的智慧和心血,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的正確道路等。
10.(做法)以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復(fù)興,當(dāng)代中國青年不能缺席。
小芳:全面推進中華民族偉大復(fù)興,我們要成為肯奮斗的當(dāng)代青年。為此,我們要努力學(xué)
習(xí),堅持不懈,磨礪意志,練就過硬本領(lǐng)。
小明:全面推進中華民族偉大復(fù)興,我們要成為有自信的當(dāng)代青年。為此,我們要()
小強:全面推進中華民族偉大復(fù)興,我們要成為有開放意識的當(dāng)代青年。為此,我們()
請你模仿小芳的發(fā)言,將小明、小強的發(fā)言補充完整。
(1)小明:做自信的中國人,對國家有認同,對文化有底氣,對發(fā)展有信心,既要胸懷理
想又要求真務(wù)實。既要滿懷激情又要鍥而不舍,我們要堅持中國特色社會主義道路自信、
理論自信、制度自信、文化自信、不忘初心、繼續(xù)前進。
(2)小強:應(yīng)以積極參與的心態(tài)去關(guān)注世界,關(guān)注和平,關(guān)注全人類。
第十九屆杭州亞運會
第十九屆亞洲運動會于9月23日晚在杭州隆重開幕,這不僅是中國主辦的又一場體育盛會,
也是亞洲各國以體育促和平、團結(jié)、包容的重大機遇。從北京亞運會,到廣州亞運會,再
到杭州亞運會,中國已經(jīng)舉辦三屆亞運會。自2015年9月成功申辦以來,杭州亞運會確立
了"綠色、智能、節(jié)儉、文明”的辦賽理念。
杭州亞運會的這場開幕式展現(xiàn)了中國文化與歷史的深度,也凸顯了很多科技元素。在點火
環(huán)節(jié),上億名線上火炬手匯聚而成的"數(shù)字火炬手"從錢塘江跨越到開幕式現(xiàn)場,在“大蓮花"
體育場內(nèi)奔跑,最終與火炬手汪順共同點燃主火炬。在科技的加持下,虛擬與現(xiàn)實的相融
如此真切,人類無疑正在像"數(shù)字火炬手"一樣,奔跑著進入一個嶄新的時代。
除了以體育促團結(jié)、友誼與合作,杭州亞運會還為深化文明交流互鑒、增進國家間相互理
解提供了重要平臺。近年來,同其他地區(qū)相比,亞洲總體上保持和平與穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展更
是取得令人矚目的成就。毫無疑問,本屆杭州亞運會有助于鞏固地區(qū)團結(jié)與合作。
命題解讀
角度一杭州第十九屆亞洲運動會開幕式
材料:2023年9月23日晚,杭州第十九屆亞洲運動會開幕式在浙江杭州奧體中心體
育場舉行,一屆“中國特色、亞洲風(fēng)采、精彩紛呈”的體育盛會就此拉開大幕。
?國風(fēng)少年以地為畫、踏墨而舞,"一抹丹青"將時光拉回千年前,錢塘歷史畫卷自此
翻開;地屏上,在水光激獺的江南畫境中,宋韻女子的清雅身姿和芭蕾舞步相互映襯,文
明互鑒相映成趣;全景立體影像構(gòu)筑的拱宸橋躍然于大運河之上,形態(tài)逼真、栩栩生動,
一岸連接古代,一岸通往現(xiàn)代……
★1.(體現(xiàn)類)開幕式上的千年文明向我們展示了中華文化怎樣的魅力?
(1)中華文化源遠流長、博大精深。
(2)中華文化具有獨一無二的理念、智慧、氣度和神韻。
(3)中華文化具有應(yīng)對挑戰(zhàn)、與時俱進的創(chuàng)造力和海納百川、有容乃大的包容力,薪火相
傳、歷久彌新。
(4)中華文化積淀著中華民族最深層的精神追求,代表著中華民族獨特的精神標識。
2.(意義類)杭州亞運會開幕式融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素有何重要意義?
(1)有利于展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特魅力,進一步弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
(2)有利于增強中國人民的文化認同感,堅定文化自信。
(3)有利于推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。
(4)有利于擴大中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的國際影響力。
★3.(啟示類)從千年文明與現(xiàn)代技術(shù)的激情碰撞中看文化的傳承與發(fā)展,你有何感想?
(1)要堅定文化自信,積極推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展。
(2)要發(fā)展社會主義先進文化,不忘本來,吸收外來,面向未來,不斷鑄就中華文化新輝
煌。
(3)應(yīng)用開放包容的心態(tài),學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的優(yōu)秀成果,促進和而不同,兼收并蓄的
文明交流。
?亞運史上首個數(shù)實融合點火儀式通過數(shù)字技術(shù)得以實現(xiàn)?,F(xiàn)場大屏幕上,由超過1
億人參與數(shù)字火炬?zhèn)鬟f而匯聚成的"數(shù)字火炬手",高擎火炬奔來。"錢江潮涌"主火炬塔緩
緩打開。萬眾矚目中,最后一棒火炬手汪順與"數(shù)字火炬手"一道點燃"錢江潮涌"主火炬塔,
亞運圣火熊熊燃燒。消弭時空界限,數(shù)字世界與現(xiàn)實世界同頻共振,亞洲共此時。
4.(體現(xiàn)類)數(shù)實融合消弭時空界限,讓數(shù)字世界與現(xiàn)實世界同頻共振給我們帶來了哪些
震撼?
(1)創(chuàng)新給我們帶來驚喜,數(shù)字技術(shù)的發(fā)展打破了空間的限制。
(2)數(shù)實融合充分展現(xiàn)了中國的科技成果,增強了國人的自信心和自豪感。
(3)數(shù)字技術(shù)的運用向世界完美呈現(xiàn)夢幻逼真的科技之美,創(chuàng)造了視覺盛宴。
★5.(理解類)運用創(chuàng)新相關(guān)知識,說說本屆亞運會中數(shù)字技術(shù)的運用印證了什么道理?
(1)創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,是中華民族最鮮明的民族稟賦。
(2)創(chuàng)新推動社會進步。亞運會運用數(shù)字技術(shù),有助于推動中國科技創(chuàng)新發(fā)展。
(3)我國借助亞運會激活創(chuàng)新引擎,釋放更多創(chuàng)新活力,讓廣大人民群眾通過創(chuàng)新形式共
享發(fā)展成果。
角度二國家主席習(xí)近平出席開幕式歡迎宴會并致辭
材料:國家主席習(xí)近平在杭州第十九屆亞洲運動會開幕式歡迎宴會上致辭
?自申辦以來,中國認真履行承諾,全力推進各項籌辦工作。我們愿同亞奧理事會和
各國各地區(qū)代表團共同努力,為世界呈現(xiàn)一屆“中國特色、亞洲風(fēng)采、精彩紛呈”的體育盛
會,為亞洲和國際奧林匹克運動發(fā)展作出新貢獻。
1.(說明類)我國認真履行承諾,全力籌辦奧運會說明了什么?
(1)中國作為一個負責(zé)任的大國,積極參與國際事務(wù),承擔(dān)國際責(zé)任。
(2)中國始終是全球發(fā)展的貢獻者,影響力、感召力和塑造力顯著提升。
(3)中國奉行互利共贏的開放戰(zhàn)略,積極推動亞洲地區(qū)的和平與發(fā)展。
?過去幾十年,亞洲地區(qū)總體保持穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)快速增長,成就了“風(fēng)景這邊獨好"
的亞洲奇跡。亞運會正是這一奇跡的見證者、參與者、推動者。作為山海相連、人文相親
的命運共同體,我們要以體育促和平,堅持與鄰為善和互利共贏,抵制冷戰(zhàn)思維和陣營對
抗,將亞洲打造成世界和平的穩(wěn)定錨。
2.(原因類)簡要分析各國以體育促和平,堅持與鄰為善、互利共贏的原因。
(1)當(dāng)今世界是開放的、發(fā)展的、緊密聯(lián)系的世界。
(2)各國之間相互聯(lián)系、相互依存的程度不斷加深。
(3)和平與發(fā)展仍然是當(dāng)今時代的主題。
(4)人類命運共同體理念深入人心。
(5)亞洲各國堅持與鄰為善,合作共贏,有利于促進亞洲地區(qū)和平發(fā)展。
★3.(做法類)作為山海相連、人文相親的命運共同體,亞洲各國應(yīng)如何打造世界和平的
穩(wěn)定錨?
(1)要努力擴大利益的交匯點,謀求開放創(chuàng)新、包容互惠的發(fā)展前景。
(2)各國應(yīng)堅持對話協(xié)商、共建共享、合作共贏、交流互鑒。
(3)需要各國的一致行動,各國人民相互信任、守望相助和共同擔(dān)當(dāng)。
?亞洲是人類文明的重要發(fā)祥地,創(chuàng)造了璀璨的文明。亞運會設(shè)置了諸多富有亞洲特
色的比賽項目,為體育和文化交相輝映提供了舞臺,是亞洲文化兼收并蓄、博采眾長、充
滿活力的生動寫照。我們要以體育促包容,增強文明自信,堅持交流互鑒,續(xù)寫亞洲文明
新輝煌。
4.(意義類)請你分析亞運會為體育和文化交相輝映提供舞臺帶來了哪些積極效應(yīng)?
(1)多樣的文化讓人們的生活更加豐富多彩,讓世界變得更加絢麗多姿。
(2)不同特質(zhì)的文化相互交融,能夠為彼此增添新的元素,激發(fā)新的活力。
(3)文明因交流而多彩,因互鑒而豐富。讓體育和文化交相輝映,不僅有助于自身文明的
發(fā)展,而且能夠推動世界文明的進步。
★5.(做法類)我們應(yīng)如何堅持交流互鑒,續(xù)寫亞洲文明新輝煌?
(1)學(xué)習(xí)和借鑒人類文明的一切優(yōu)秀成果,堅持以我為主,兼收并蓄。
(2)積極主動地與各國交往,從不同文明中尋求智慧、汲取營養(yǎng)。
(3)領(lǐng)略其他文明中蘊含的人文精神。
(4)各國應(yīng)以文明交流超越文明隔閡、文明互鑒超越文明沖突、文明共存超越文明優(yōu)越,
共同應(yīng)對各種全球性挑戰(zhàn)。
6.(開放類)學(xué)校打算以本次亞運會為契機,開展以“增強文明自信”為主題的宣傳活動,
請你為本次活動設(shè)計幾個宣傳形式。
示例:開展文化講座、參觀相關(guān)文化博物館、開展社會實踐活動、觀看影視作品等。
角度三共赴體育之約同享盛會榮光
材料:一處處現(xiàn)代場館、一個個首創(chuàng)理念、一次次科技賦能、一場場全民健身熱潮……
在奮力譜寫中國式現(xiàn)代化新篇章的偉大征程上,“人文、綠色、智能、簡約、惠民”的杭州
亞運會,必將在亞洲和世界體育史上留下濃墨重彩的一筆。
?綠色亞運杭州富陽水上運動中心成為一座美麗又具科技感的“空中花園",整個場館
的綠化率達到45%,還能固碳釋氧、隔熱保溫和減輕雨水徑流。為場館內(nèi)雨水回收系統(tǒng)"診
脈”的國家電網(wǎng)杭州市富陽區(qū)供電公司工作人員楊陽說:“來自屋頂?shù)挠晁?jīng)過一系列凈化
處理后,通過管道分配利用,用于澆灌綠地、中庭水景和公共衛(wèi)生沖洗等?!苯B興柯橋羊山
攀巖中心現(xiàn)代建筑和自然環(huán)境有機融合的背后,是廢棄礦山經(jīng)過建設(shè)開發(fā),華麗變身"巖壁
芭蕾"國際賽場的綠色轉(zhuǎn)型故事。
1.(說明類)紹興柯橋羊山攀巖中心的綠色轉(zhuǎn)型故事說明了什么?
(1)我國堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策。
(2)我國貫徹綠色發(fā)展理念,堅持開發(fā)與保護相結(jié)合,走綠色發(fā)展道路。
(3)我國正確處理經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護的關(guān)系,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
(4)我國堅持人與自然和諧共生理念,尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然。
★2.(原因類)結(jié)合所學(xué)知識,說說堅持綠色亞運理念、踐行綠色辦賽的理論依據(jù)有哪些?
(1)人與自然和諧共生:①當(dāng)前我國生態(tài)環(huán)境雖總體有所改善,但生態(tài)環(huán)境形勢仍不容
樂觀;②我國堅持節(jié)約資源與保護環(huán)境的基本國策,貫徹綠色發(fā)展理念;③我國實施可
持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會;④我國堅持綠水青山就是金山銀山的
理念,走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路。
(2)中國擔(dān)當(dāng):①中國是一個和平、合作、負責(zé)任的大國,始終是全球發(fā)展的貢獻者;
②中國堅持合作共贏理念,致力于建設(shè)一個清潔美麗的世界。
3.(做法類)請你談?wù)?,中學(xué)生能為綠色亞運作出哪些貢獻?
(1)積極學(xué)習(xí)、宣傳綠色亞運故事,增強環(huán)保意識。
(2)文明觀賽,不亂扔垃圾。
(3)積極為綠色亞運建言獻策,發(fā)現(xiàn)破壞環(huán)境的行為及時制止或舉報等。
?智能亞運數(shù)字技術(shù)的賦能,讓賽事組織更加高效暢通一一辦賽端,體育賽事數(shù)字辦
賽平臺“亞運釘"集成近300款數(shù)字化應(yīng)用。創(chuàng)新科技的應(yīng)用,讓競技比賽更加精準公平一一
羽毛球館內(nèi),20臺4K高清攝像機和1臺VR相機,讓每個精彩瞬間都能被定格和360度回
放,裁判借助科技,得以更公平判罰;智能配套的普及,讓觀眾參與更加溫馨便捷一一圍
繞“食、住、行、游、購、娛”及票務(wù)等用戶需求,數(shù)字觀賽服務(wù)平臺"智能亞運一站通"打
通各類亞運場景,集成各類城市服務(wù),為觀眾提供購票、出行、觀賽、住宿、用餐和旅游
等28項服務(wù)。
4.(表明類)數(shù)字觀賽服務(wù)平臺“智能亞運一站通”打通各類亞運場景表明我國深入實施創(chuàng)
新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。
5.(理解類)如何理解數(shù)字技術(shù)的賦能,讓賽事組織更加高效暢通這一現(xiàn)象?
(1)生活的各個領(lǐng)域都需要創(chuàng)新,也都可以創(chuàng)新,創(chuàng)新給我們帶來驚喜。
(2)創(chuàng)新的目的是增進人類福祉,讓生活更美好。
(3)技術(shù)的創(chuàng)新,讓體育賽事更加公平公正。
6.(開放類)假如你作為一名觀眾享受到了場館內(nèi)的智能服務(wù),請你對此談?wù)勛陨淼母惺堋?/p>
(要求:①談?wù)勛陨砀惺?;②落腳到具體做法)
示例:智能應(yīng)用的普及,打通了亞運會各類場景,讓我們的參與更加溫馨和便捷,我切身
地體會到了科技的魅力。這些應(yīng)用都是我國創(chuàng)新能力顯著提升的見證,作為觀眾中的一員,
我為國家的發(fā)展感到無比地自豪。今后,我要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和能力,不斷學(xué)習(xí),成
長為一個創(chuàng)新型人才,為國家建設(shè)出力。
角度四賽場上的亞運之星
?鄒佳琪、邱秀萍2023年9月24日,賽艇女子輕量級雙人雙槳決賽中,鄒佳琪和邱
秀萍以7分06秒78的成績?yōu)橹袊w育代表團摘得杭州亞運會首枚金牌。10歲開始練賽艇,
鄒佳琪全身心投入這項運動,從沒打過“退堂鼓",她在成長過程中不斷提升實力。邱秀萍
剛練賽艇時經(jīng)常翻船,后來卻越練越有興趣。常年在戶外訓(xùn)練,單一的動作要重復(fù)劃上十
幾公里,她從不叫苦叫累,常常主動加練。
?孫培原2023年9月24日,杭州亞運會武術(shù)男子長拳決賽,孫培原以9.840分的成
績奪得本屆亞運會武術(shù)項目首枚金牌。今年34歲的孫培原已經(jīng)習(xí)武28年,"我付出了很多
努力來恢復(fù)比賽狀態(tài),系統(tǒng)科學(xué)地訓(xùn)練,同時積極調(diào)整心態(tài)。"孫培原說,"能在賽場上展
現(xiàn)良好競技狀態(tài),我非常滿意。"
1.(體現(xiàn)類)鄒佳琪、邱秀萍和孫培原身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?
意志堅定、勇于追夢;勇對挫折,完善自我;堅持不懈,努力拼搏,積極進取;堅持國家
利益至上等。
★2.(啟示類)我們能從鄒佳琪、邱秀萍和孫培原身上汲取哪些成長經(jīng)驗?
(1)要堅定理想信念,努力拼搏,勇于追夢。
(2)要不斷激發(fā)自身潛能,不斷完善自己,做更好的自己。
(3)要積極調(diào)整自己,學(xué)會合理調(diào)節(jié)情緒,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
(4)要磨礪堅強意識,培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強意志,不斷克服困難和挫折。
(5)要將個人理想與國家發(fā)展緊密結(jié)合,活出生命的精彩,創(chuàng)造生命價值。
3.(開放類)道德與法治課上,老師帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)"亞運之星"的事跡,汲取榜樣力量,
要求同學(xué)們以“我的人生追求”為主題,書寫自己投身祖國建設(shè)的情懷與抱負。對此,請寫
下你的答案。(字數(shù)100字左右)
示例:夢想能激發(fā)我們前進的動力,作為新時代的青年,我們要樹立遠大理想,努力學(xué)習(xí),
不斷激發(fā)自身潛能,磨礪堅強意志,勇于追夢,以執(zhí)著的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、
過硬的本領(lǐng),擔(dān)負起歷史重任,讓青春綻放出絢麗的光芒!
未成年人保護一防治校園欺凌
【熱點解讀】
黃廣網(wǎng)邯鄲3月19日消息(記者王偉倩)近日,河北省邯鄲市肥鄉(xiāng)區(qū)初一學(xué)生王某
某遭3名同學(xué)殺害并埋尸引發(fā)輿論廣泛關(guān)注。3月17日晚,肥鄉(xiāng)區(qū)聯(lián)合工作組在"微觀肥
鄉(xiāng)"官方微信公眾號發(fā)布情況通報。通報顯示,3月11日,涉案犯罪嫌疑人被全部抓獲,
現(xiàn)已依法采取刑事強制措施。司法機關(guān)將對犯罪行為依法以懲處。
刑事責(zé)任年齡劃分
1.不滿12周歲的人,一律不負刑事責(zé)任。
【解讀】不滿12不包含12周歲,并且只是一律不負刑事責(zé)任,而不是所有責(zé)任都
不必承擔(dān)。
2.已滿12周歲不滿14周歲的人,犯故意殺人、故意傷害罪,致人死亡或者以特別殘
忍手段致人重傷造成嚴重殘疾,情節(jié)惡劣,經(jīng)最高人民檢察院核準追訴的應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。
【解讀】此階段是《刑法修正案十一》新增規(guī)定。注意:已滿12不滿14周歲的人不
是所有的行為都需負責(zé),只需針對兩種情況①犯故意殺人、故意傷害罪致人死亡。②以
特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾,但僅是這兩種情況還不夠,還應(yīng)注意需達到情節(jié)惡
劣,且經(jīng)最高人民檢察院核準追訴才需負責(zé)。
3.已滿14周歲不滿16周歲的人犯罪,只對8種嚴重犯罪負刑事責(zé)任:故意殺人、故
意傷害致人重傷或死亡、搶劫、強奸、販賣毒品、防火、爆炸、投放危險物質(zhì)。責(zé)令其父
母或其他監(jiān)護人加以管教:在必要的時候,因不滿16周歲不子刑事處罰的依法進行專門的
矯治教育。
【解讀】上述八種行為卻有九種情況,故意傷害致人重傷或者死亡,除了上述情況其
他的行為,已滿14不滿16周歲的人均不需負責(zé)。八種行為可以概括為:燒、殺、淫、掠、
傷、投、爆、毒。
4.已滿16周歲的人犯罪,應(yīng)當(dāng)負刑事責(zé)任。未成年人犯罪,應(yīng)當(dāng)從輕或者減輕處罰。
【解讀】已滿16周歲應(yīng)當(dāng)對所有的犯罪行為負責(zé),但我國成年未成年界限是18周歲,
因此對于不滿18周歲的人犯罪有寬容度在。
原創(chuàng)設(shè)問
1.(體現(xiàn))檢察機關(guān)深入落實未成年人保護法,對侵害未成年人犯罪零容忍,體現(xiàn)了對未成年
人實行哪一特殊保護?
司法保護。
2.(原因)檢察機關(guān)為什么堅持對侵害未成年人犯罪“零容忍"?
⑴未成年人的生存和發(fā)展事關(guān)人類的未來。
(2)維護未成年人的合法權(quán)益,是人類文明和社會進步的應(yīng)有之義。
⑶未成年人身心發(fā)育還不成熟,容易受到侵害。
⑷未成年人處于人生觀形成的關(guān)鍵時期。
⑸侵害未成年人的行為性質(zhì)惡劣,后果嚴重。
3.防治校園欺凌、專門保護未成年人合法權(quán)益的法律有哪些?
《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
4.請從道德和法律角度分別評析校園欺凌的行為。
⑴道德:是道德缺失的表現(xiàn),漠視了他人的生命;違背了律已寬人,揚善抑惡的處世準則;
違背了社會主義核心價值觀中友善的價值準則;我們對生命要有一種敬畏的情懷,自覺珍
愛他人的生命,如同珍愛自己的生命一樣,尊重、關(guān)注、關(guān)懷和善待身邊的每一個人。
⑵法律:是違法行為,做了法律禁止做的事,侵犯了他人的人格尊嚴權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等(具體
什么權(quán)利需要結(jié)合材料判定);我們應(yīng)該增強法治觀念,依法自律,做一個自覺守法的人;
每個人合法的自由和權(quán)利都應(yīng)當(dāng)受到尊重和保護,我們在行使自由和權(quán)利的時候,不得損
害其他公民合法的自由和權(quán)利;對未成年人的特殊保護不夠,家庭保護學(xué)校保護、社會保
護不力。
5.用法律來約束、懲罰情節(jié)或?qū)医滩桓牡膰乐仄哿鑼嵤┱?,體現(xiàn)了法律的什么作用?
規(guī)范作用和保護作用。
6.校園欺凌事件頻發(fā)的原因有哪些?
⑴施暴者:身心發(fā)育尚不成熟,辨別是非能力和自我控制能力不強,思想道德素質(zhì)不高,
法律意識淡薄。
⑵受害者:身心發(fā)育尚不成熟,自我保護能力較弱,維權(quán)意識不強等。
⑶家庭:家庭保護不力,父母或其他監(jiān)護人沒有以健康的思想、良好的品行和適當(dāng)?shù)姆椒?/p>
教育和影響未成年人,沒有正確履行監(jiān)護職責(zé)等。
⑷學(xué)校:學(xué)校保護不力,片面重視文化教育,忽視思想道德教育、法治教育;對品行有缺
點的學(xué)生缺乏耐心教育、幫助;安全管理存在漏洞等。
⑸國家和社會:社會保護不力,電視、網(wǎng)絡(luò)中充斥著暴力文化,影響青少年的價值判斷;
法治宣傳力度不夠等。
7.校園欺凌事件有何危害?
⑴青少年方面:不利于青少年的健康成長,既會危害受害者的身心健康,侵犯受害者的人
格尊嚴權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等權(quán)利,也會讓施暴者因此受到法律的懲罰;
⑵家庭、學(xué)校方面:會對雙方家庭造成傷害,破壞學(xué)校正常的教學(xué)秩序;
⑶社會方面:敗壞社會風(fēng)氣,渲染暴力文化,不利于社會主義法治社會、和諧社會的建設(shè)。
8.(做法)假如你發(fā)現(xiàn)自己的好朋友遭受了侵害,你應(yīng)該如何幫助他?
⑴幫助他向老師或父母求助,必要時報警
⑵提醒他在求助過程中注意保護人身安全
⑶鼓勵他勇敢地指正犯罪嫌疑人,依法維權(quán),
⑷耐心地開導(dǎo)他,邀請他去爬山、釣魚等活動。
9.某些未成年學(xué)生常欺凌低年級學(xué)生,還叫嚷:“老子未成年,打死人都不犯法!"你覺得
這種說法對嗎,為什么?
是錯誤的。
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