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第3頁共3頁2024年衛(wèi)生保健工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作已接近尾聲,現(xiàn)對本學(xué)期的工作進行如下總結(jié):一、我們堅決執(zhí)行幼兒健康檢查規(guī)定。在學(xué)期初,所有新入園的幼兒均在醫(yī)院接受了全面的健康檢查,合格率高達____%。教師以親切的態(tài)度和熱情的歡迎詞進行每日晨檢,注重觀察、觸摸和詢問,發(fā)現(xiàn)異常情況及時處理并記錄,以確保每位幼兒的健康。二、強化檢查與管理制度,確保制度執(zhí)行。衛(wèi)生檢查小組定期對幼兒的午睡、飲食、衛(wèi)生、消毒等工作進行評估。同時,將日常檢查與月度考核相結(jié)合,提升教職工的自我約束意識,完善管理制度。三、我們嚴格實施消毒制度,防止疾病傳播。幼兒園配備了專門的餐具消毒設(shè)備,并在每個班級配備了小型消毒柜。所有教室和寢室均配備紫外線消毒燈,確保按規(guī)定進行消毒并記錄。四、我們對幼兒食品管理采取嚴格措施,確保食品安全。所有食品和蔬菜均從正規(guī)渠道采購,并由專人負責(zé)登記。管理員會定期檢查,防止發(fā)放腐敗或過期食品,確保食品安全。五、我們重視培養(yǎng)幼兒的個人衛(wèi)生習(xí)慣和戶外活動。每周檢查幼兒的指甲,教育幼兒保持衛(wèi)生,幫助他們修剪指甲。我們還加強戶外活動,確保每個班級每天有____小時的戶外活動,以促進幼兒的全面發(fā)展。六、保障幼兒充足的睡眠時間。我們加強午睡管理,關(guān)注幼兒的睡姿和蓋被情況,做好記錄,以利于幼兒的健康成長。七、我們設(shè)立了專職的安全管理人員,負責(zé)園內(nèi)的安全工作。對大型玩具、戶外活動設(shè)施和水電設(shè)施進行定期檢查,全體教職工在工作中保持警惕,發(fā)現(xiàn)隱患及時上報并處理,消除潛在的安全風(fēng)險。以上是本學(xué)期的衛(wèi)生保健工作總結(jié),我們歡迎家長的建議,以共同提升我園的衛(wèi)生保健工作,為孩子們創(chuàng)造一個更安全、更健康的環(huán)境。2024年衛(wèi)生保健工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)樣本(二)衛(wèi)生保健工作在幼兒園運營中占據(jù)舉足輕重的地位,鑒于其服務(wù)對象為正處于生長發(fā)育階段的幼兒。我們深知,每個孩子的健康成長都是我們的首要職責(zé),因此,我們秉持著對幼兒教育的深厚責(zé)任感,積極發(fā)揚不怕困難、勇攀高峰的精神,致力于倡導(dǎo)“求實、創(chuàng)新、無私奉獻”的園風(fēng)。我們堅持“面向未來、追求卓越、服務(wù)社會”的辦園宗旨,設(shè)定了“創(chuàng)建一流設(shè)施設(shè)備、塑造一流師資隊伍、保障一流保教質(zhì)量”的階段目標(biāo),以科學(xué)管理為基礎(chǔ),全面提升保教質(zhì)量。鑒于學(xué)前期兒童處于生長發(fā)育的關(guān)鍵階段,其身體尚未發(fā)育完善,對外界環(huán)境和疾病的抵抗力相對較弱,易受各類疾病因素侵擾。因此,確保為幼兒提供全面、合理的營養(yǎng),強化體格鍛煉,以及實施切實有效的防病措施,對于提升幼兒健康水平至關(guān)重要,亦為我園工作的核心。一、在教師管理方面:我們依據(jù)幼兒的年齡特點,構(gòu)建了科學(xué)、有序的一日生活制度,實現(xiàn)了動靜交替,以及集體活動、小組活動和個別活動的有機結(jié)合。同時,我們注重培養(yǎng)教師形成規(guī)范的衛(wèi)生保健常規(guī),將安全工作置于首位,并在各類活動中融入安全教育,以增強幼兒的安全意識和自我保護能力。此外,我們鼓勵教師利用自然環(huán)境,結(jié)合季節(jié)特點,開展多樣化的體育活動,確保幼兒每日戶外活動時間不少于兩小時,戶外體育活動時間不少于一小時。二、在保育員和炊事員管理方面:我們定期組織保育員和炊事員進行思想教育和崗位培訓(xùn),通過比賽等形式提升他們的服務(wù)意識和技能,培養(yǎng)他們對幼教事業(yè)的奉獻精神。我們堅持制度化管理,明確各崗位職責(zé),并通過隨機檢查及時發(fā)現(xiàn)問題并予以解決。在傳染病高發(fā)期,我們嚴格執(zhí)行環(huán)境衛(wèi)生和消毒制度,確保幼兒的健康與安全。同時,我們加強食堂管理,嚴格把控食材質(zhì)量,確保食品的新鮮和安全。三、在保健老師工作方面:我們注重做好以下工作:首先,開學(xué)初和特定時期邀請專業(yè)醫(yī)生對幼兒進行健康檢查;其次,定期組織保育員開會學(xué)習(xí),總結(jié)工作并布置任務(wù);再次,對保育工作進行日常巡視檢查并記錄情況;最后,通過家長反饋和觀察幼兒進食情況來調(diào)整食譜,以滿足幼兒生長發(fā)
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