部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試及答案【學(xué)生專(zhuān)用】_第1頁(yè)
部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試及答案【學(xué)生專(zhuān)用】_第2頁(yè)
部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試及答案【學(xué)生專(zhuān)用】_第3頁(yè)
部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試及答案【學(xué)生專(zhuān)用】_第4頁(yè)
部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試及答案【學(xué)生專(zhuān)用】_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末考試及答案【學(xué)生專(zhuān)用】(時(shí)間:90滿分:100分)班級(jí):____________姓名:____________一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。lúnlǐfùbùjiěpōugōngjìngqínláopínkǔkūlonghùnluànzhìxùzìbēi二、用“√”給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。漫滅(mànmàng)水瓶(pínpíng)交叉(chā

cā)炫耀(xuàn

xuán)光暈(yūn

yùn)綻放(zhàn

zhàng)污垢(hòugòu)跋涉(shèsè)徜徉(cháng

chán)三、比一比,再組詞。煉(_________)駕(_________)燃(_________)漿(_________)練(_________)架(_________)然(_________)槳(_________)四、先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。小心(___)(___)(___)于(___)守(___)(___)有序(___)(___)失措(___)(___)不動(dòng)(___)(___)并論1.寫(xiě)出與畫(huà)線詞語(yǔ)結(jié)構(gòu)相同的兩個(gè)詞語(yǔ):______、_______。2.根據(jù)句意選擇合適的詞語(yǔ)填空。1.災(zāi)難來(lái)臨時(shí),許多人都會(huì)__________,束手無(wú)策。2.學(xué)校車(chē)棚里的車(chē)輛被管理員擺放得__________。五、選詞填空。創(chuàng)造發(fā)明發(fā)現(xiàn)1.火藥、造紙術(shù)、指南針和活字印刷術(shù)是中國(guó)的四大(________)。2.一個(gè)人將來(lái)(________)力的水平如何,在很大程度上取決于學(xué)校教育。3.日本和美國(guó)科學(xué)家最新研究(________),人類(lèi)8%的遺傳物質(zhì)來(lái)自一種病毒。鍛煉訓(xùn)練磨練4.在韓國(guó)首爾,200名大學(xué)生在富川特種作戰(zhàn)司令部進(jìn)行軍事(________),(________)身心、(________)意志。陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)持續(xù)5.學(xué)校開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)已經(jīng)(_____)好幾年了。6.我們要(_____)努力,爭(zhēng)取更大成績(jī)。7.王明同學(xué)(_____)三年被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。六、按要求寫(xiě)句子。1.她那美麗端莊的形象也就從此定格在歷史上。(縮句)____________________________________________2.迎春花是春天的笑臉,荷葉是夏日的舞裙,______,______。(續(xù)寫(xiě)句子)3.藺相如說(shuō):“秦王我都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?”(改為轉(zhuǎn)述句)____________________________________________4.數(shù)學(xué)中的解方程和統(tǒng)計(jì)圖對(duì)我來(lái)說(shuō)真的很難。(改為雙重否定句)____________________________________________5.這么小的事,怎么好意思讓你親自跑一趟。(改為夸張句)____________________________________________6.我們應(yīng)該扔進(jìn)垃圾箱并撿起地上的垃圾。(在原句上用修改符號(hào)修改病句)____________________________________________七、根據(jù)古詩(shī)內(nèi)容填空。1.《四時(shí)田園雜興(其二十五)》中“_________,_________”兩句詩(shī)寫(xiě)出梅黃杏肥,麥白菜稀,色彩艷麗。

2.《清平樂(lè)·村居》是____代____所寫(xiě),“清平樂(lè)”是____,“樂(lè)”這里讀____。

3.《清平樂(lè)·村居》中描寫(xiě)翁媼三個(gè)兒子不同形象的詩(shī)句是“______,______。____,_____?!卑恕㈤喿x短文,完成練習(xí)。爬山虎的腳①學(xué)校操場(chǎng)北邊墻上滿是爬山虎.我家也有爬山虎,從小院的西墻爬上去,在房頂上占了一大片地方。②爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩紅的,不幾天葉子長(zhǎng)大,就變成城綠的爬山虎的嫩葉,不大引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服。葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么均勻,沒(méi)有重疊起來(lái)的,也不留一點(diǎn)兒空隙,一陣風(fēng)捧過(guò),一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。③以前,我只知道這種植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬.今年,我注意了,原來(lái)爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,每根細(xì)絲像蝸牛的觸角,細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。④爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圈片,巴住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖拉一把,使它緊貼在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。⑤爬山虎的腳要是沒(méi)觸著墻,不幾天就類(lèi)了,后來(lái)連痕跡也沒(méi)有了,觸著墻的,細(xì)絲和小圈片逐漸變成灰色,不要瞧不起那些灰色的腳,那些腳巴在墻上相當(dāng)牢國(guó),要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒動(dòng),休想拉下爬山虎的一根莖。1.判斷下面句子的說(shuō)法是否正確。①爬山虎是一種植物。________②爬山虎剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠的,綠得很新鮮,非常引人注意。________③爬山虎的腳長(zhǎng)在葉柄上。________④“要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖”意思是說(shuō)你的手指不用費(fèi)勁,就可以拉下爬山虎的一根莖。________2.根據(jù)選文內(nèi)容填空。作者觀察認(rèn)真細(xì)致,具體生動(dòng)地寫(xiě)出了爬山虎腳細(xì)微的變化:先是莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出________,觸著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成________

,細(xì)絲原先是直的,巴住墻后變成的________,顏色開(kāi)始是________,后來(lái)變成________。3.你覺(jué)得選文第⑤自然段中“觸著墻的,細(xì)絲和小圓片逐漸變成灰色”一句中,“逐漸”一詞可以去掉嗎?寫(xiě)出你的理由。__________________________________________________4.簡(jiǎn)要概括第④自然段的主要內(nèi)容。__________________________________________________九、習(xí)作樂(lè)園。題目:________讓我著迷提示與要求:先將題目補(bǔ)充完整,補(bǔ)充的內(nèi)容可以是一處風(fēng)景、一個(gè)愛(ài)好、一項(xiàng)活動(dòng)、一種動(dòng)物或植物、一本書(shū)、一個(gè)實(shí)驗(yàn)或其他,把題目寫(xiě)在稿紙第一行。內(nèi)容要完整具體,突出“著迷”;語(yǔ)句通順,注意表達(dá)自己的內(nèi)心感受,還可以用上平時(shí)積累的詞句。字?jǐn)?shù)不少于300。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、倫理腹部解剖恭敬勤勞貧苦窟窿混亂秩序自卑2、mànpíngchā

xuànyùnzhàngòushècháng3、煉金練習(xí)駕車(chē)書(shū)架燃料然后豆?jié){船槳4、翼翼忠職井然驚慌紋絲相提議論紛紛生機(jī)勃勃驚慌失措井然有序5、發(fā)明創(chuàng)造發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練鍛煉磨練持續(xù)繼續(xù)連續(xù)6、形象定格在歷史上。菊花是秋天的頭簪臘梅是冬天的手鏈藺相如說(shuō),秦王他都不怕,會(huì)怕廉將軍嗎?數(shù)學(xué)中的解方程和統(tǒng)計(jì)圖對(duì)我不能不說(shuō)真的很難。針眼大的事,怎么好意思讓你親自跑一趟。我們應(yīng)該撿起地上的垃圾并扔進(jìn)垃圾箱并。7、梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花稀宋辛棄疾詞牌名yuè大兒鋤豆溪東中兒正織雞籠最喜小兒亡賴溪頭臥剝蓮蓬8、1.正確;錯(cuò)誤;錯(cuò)誤;錯(cuò)誤2.枝狀的六七根細(xì)絲;小圓片;彎曲;嫩紅的;灰色3.不可以。逐漸寫(xiě)出了爬山虎的腳是一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變成灰色的。4.主要寫(xiě)爬山虎是怎樣一腳一腳往上爬的。9、范文:考試讓我著迷是的,如果你問(wèn)我對(duì)什么著迷,那我的答案無(wú)疑還是它——考試。要說(shuō)到考試的好處,我真的可以給你“十萬(wàn)個(gè)理由”,但時(shí)間有限,就只能簡(jiǎn)述一下??荚嚨牡谝粋€(gè)好處便是可以及時(shí)檢查自己的學(xué)習(xí)情況,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)中的問(wèn)題一經(jīng)考試,便像白布里的黑珠一樣,暴露無(wú)疑,這樣便于自己課下對(duì)癥下藥的解決問(wèn)題??荚囎畲蟮暮锰帲彩亲钭屛抑缘牡胤竭€在于它能讓人產(chǎn)生強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)心理。競(jìng)爭(zhēng)是學(xué)習(xí)進(jìn)步的手段。如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),何來(lái)那么多成績(jī)拔尖的學(xué)生?如果沒(méi)有競(jìng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論