2025九年級物理北師第十章~十四章單元測試卷

九年級階段測評卷(二)

第十章~第十四章時(shí)間:60分鐘滿分:100分題號一二三四五評價(jià)錯(cuò)題一、填空題(每空2分,共32分)1.“開水白菜”是我國國宴上的一道精品菜,如圖所示,菜做好時(shí),清香撲鼻,這是現(xiàn)象,說明分子在不停地做.

2.常溫下玻璃是(選填“絕緣體”“導(dǎo)體”或“半導(dǎo)體”).玻璃棒與絲綢摩擦后,玻璃棒會(huì)帶(選填“正電”或“負(fù)電”),此過程中玻璃棒(選填“得到”或“失去”)電子.

3.如圖甲所示是C919大型客機(jī),它的發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí),簡化的能量轉(zhuǎn)化流程圖如圖乙,請你完成橫線部分的內(nèi)容:①;②.

4.小明在網(wǎng)上看到一個(gè)戶外運(yùn)動(dòng)愛好者制作的取火“神器”,如圖所示,將口香糖的錫紙剝下來,剪成中間窄、兩端寬的形狀,將錫紙兩端帶錫的一面分別搭在電池的正、負(fù)極上,由于電路被短路,電流較,電流具有效應(yīng),過一會(huì)兒,錫紙中間的部分燃燒起來.

5.科學(xué)家們推測,木星的衛(wèi)星“歐羅巴”內(nèi)部有一層“海洋”,如圖所示.該衛(wèi)星在木星的磁場中穿行時(shí),由于海水是導(dǎo)體,海洋中會(huì)產(chǎn)生電流,這是現(xiàn)象;海洋中的電流也會(huì)產(chǎn)生磁場,若其他條件均不變,當(dāng)木星的磁場增強(qiáng)時(shí),電流產(chǎn)生的磁場將(選填“增強(qiáng)”或“減弱”).

6.如圖所示,閉合開關(guān)后家里的空氣開關(guān)“跳閘”了,分析原因可能是引起的;此時(shí)正確使用試電筆,金屬筆尖接觸a處導(dǎo)線,試電筆氖管(選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”).

7.小科利用器材探究通過M、N之間導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系,部分電路如圖所示.圖中M、N之間應(yīng)連入(選填“定值電阻”或“小燈泡”);若接入定值電阻后,閉合開關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),電流表的示數(shù),滑動(dòng)變阻器兩端的電壓(后兩空均選填“變大”或“變小”).

二、選擇題(每小題3分,共27分.多選題每小題至少有2個(gè)選項(xiàng)符合題意,全部選擇正確得3分,選擇正確但不全得1分,有錯(cuò)選的不得分)8.下列描述正確的是()A.物體的溫度不變,內(nèi)能可能改變B.機(jī)械能增加的物體,內(nèi)能一定也增加C.溫度高的物體含有的熱量比溫度低的多D.熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的傳遞9.下列有關(guān)安全用電的說法不正確的是()A.使用試電筆時(shí),手指不能碰到筆尖的金屬體B.三孔插座中的接地線必須與大地相連C.發(fā)現(xiàn)有人觸電或電線起火時(shí)應(yīng)該立即切斷電源D.家庭電路中的空氣開關(guān)跳閘,一定是用電器發(fā)生了短路10.校園入口處設(shè)立了紅外線人臉識別測溫系統(tǒng).若人臉識別通過,開關(guān)S1閉合;若紅外測溫?cái)?shù)值在正常范圍內(nèi),開關(guān)S2閉合.當(dāng)人臉識別通過且體溫正常,閘門打開.下列電路設(shè)計(jì)符合要求的是()A B C D11.無線充電技術(shù)應(yīng)用了特斯拉線圈.如圖所示,用一不通電的LED燈靠近正在通電的特斯拉線圈時(shí),LED燈發(fā)光了,下列知識可以解釋這一現(xiàn)象的是()A.電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.磁場對電流的作用C.安培定則D.電流的磁效應(yīng)12.下列關(guān)于電與磁的說法錯(cuò)誤的是()A B C DA.改變電路中電流的方向,小磁針偏轉(zhuǎn)的方向會(huì)改變B.接通電源后,當(dāng)小錘擊打鈴?fù)霑r(shí),電磁鐵仍具有磁性C.開關(guān)閉合后,位于螺線管右側(cè)的小磁針將逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°D.兩電磁鐵吸起大頭針的數(shù)目不同,說明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān)13.如圖所示是探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),將兩根阻值不等的電阻絲R1、R2串聯(lián)后分別放入兩個(gè)透明容器中,并封閉等量的空氣,通電前,A、B兩管內(nèi)的液面相平;通電后,通過R1、R2的電流分別為I1、I2.則通電1min后()A.I1=I2,A管中的液面較高B.I1=I2,A管中的液面較低C.I1>I2,A管中的液面較高D.I1<I2,A管中的液面較低14.電工師傅常用一只標(biāo)有“220V40W”的燈泡L0(檢驗(yàn)燈泡)取代熔絲,來檢查新安裝的照明電路中每個(gè)支路的情況.如圖所示,當(dāng)只閉合S、S1時(shí),L0不亮,當(dāng)只閉合S、S2時(shí),L0和L2都呈暗紅色,當(dāng)只閉合S、S3時(shí),L0正常發(fā)光,下列判斷正確的是()A.L1所在的支路短路B.L3所在的支路短路C.L2所在的支路斷路D.各支路均完好15.(多選)如圖所示,小明在創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中為自己家的養(yǎng)牛場設(shè)計(jì)了一個(gè)補(bǔ)水提示器電路,其中電源電壓恒定,R0為定值電阻,R1為滑動(dòng)變阻器,當(dāng)水量減少時(shí)滑片P向上滑動(dòng),電表示數(shù)隨之發(fā)生變化.下列分析正確的是()A.若電表為電流表,R0可以在水太多時(shí)保護(hù)電路B.若電表為電流表,水量減少時(shí)電表示數(shù)變大C.若電表為電壓表,水量增多時(shí)電表示數(shù)變大D.與電壓表相比,選擇電流表作電表的電路更節(jié)能16.(多選)如圖甲所示,為了研究電鰻的放電行為,研究人員把一根導(dǎo)體棒伸入水中,放電的電鰻可看成電源,A、B兩點(diǎn)是電源的兩極.某次實(shí)驗(yàn)中當(dāng)電鰻躍起,頭部碰到導(dǎo)體棒時(shí),電流從A點(diǎn)經(jīng)部分導(dǎo)體棒、水回到B點(diǎn),形成閉合回路,電路圖如圖乙所示.若此時(shí)接入電路的導(dǎo)體棒和水的總電阻R=5000Ω,電路電流I=0.02A,則下列說法正確的是()甲乙A.A點(diǎn)相當(dāng)于電源的負(fù)極B.此次電鰻放電的電壓為100VC.此次電鰻放電的功率為2WD.若某次電鰻躍起時(shí)碰到導(dǎo)體棒的位置變高,則電路中的電阻不變?nèi)?、作圖題(共4分)17.(2分)溫度自動(dòng)報(bào)警器的工作原理如圖所示,在水銀溫度計(jì)的上方封入一段金屬絲,當(dāng)溫度達(dá)到金屬絲下端所指示的溫度時(shí),紅色報(bào)警燈亮,平時(shí)綠燈亮.請根據(jù)以上要求,用筆畫線代替導(dǎo)線,完成工作電路的連接.18.(2分)小迪設(shè)計(jì)了如圖所示的漂浮式指南針,銅片是“鹽水電池”的正極,鋅片是負(fù)極.請標(biāo)出線圈中電流的方向、磁感線的方向,并在括號內(nèi)標(biāo)出通電螺線管左端的極性(用“N”或“S”表示).四、實(shí)驗(yàn)探究題(共20分)19.(7分)為研究不同物質(zhì)的吸熱能力,某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的酒精燈,分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,分別記錄加熱時(shí)間和溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖像,如圖所示.(1)該同學(xué)認(rèn)為:加熱相同的時(shí)間,甲升高的溫度多一些,這說明甲吸收的熱量多一些.這位同學(xué)的判斷是否正確?.請說明理由.

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(2)要使甲、乙升高相同的溫度,應(yīng)給加熱更長的時(shí)間,這說明的吸熱能力強(qiáng)一些.

(3)已知甲的比熱容是1.8×103J/(kg·℃),則乙的比熱容是J/(kg·℃).

20.(6分)小明在探究“怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流”的實(shí)驗(yàn)中,連接的電路如圖甲所示.(1)懸掛金屬棒靜置于U形磁鐵的磁場中,此時(shí)兩極正對區(qū)域磁感線的方向是向(選填“上”或“下”)的.

(2)靈敏電流計(jì)的作用是用來檢測電路中是否產(chǎn)生,若閉合開關(guān)后并未發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn),器材均完好且連接無誤,那么接下來應(yīng)該關(guān)注的器材是.

(3)小明認(rèn)為是原來磁鐵的磁性太弱所致,他提出更換磁性更強(qiáng)的磁鐵,就在他移動(dòng)原磁鐵時(shí),他發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針出現(xiàn)了晃動(dòng),接下來他使金屬棒沿不同方向運(yùn)動(dòng),其中能使靈敏電流計(jì)出現(xiàn)偏轉(zhuǎn)的是金屬棒沿(選填“水平切割”或“平行”)磁感線方向運(yùn)動(dòng).

(4)如圖乙所示,小明用漆包線繞成矩形線圈,將線圈兩端的絕緣皮全部刮去,然后放入磁場,用紙做一個(gè)小風(fēng)車固定在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上,使小風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針左右擺動(dòng),說明線圈在磁場中轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生了(選填“直流”或“交流”)電,根據(jù)此原理可制成機(jī).

21.(7分)小明同學(xué)按圖甲所示的電路圖來測量小燈泡的額定功率.已知小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓恒為3V.(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中的實(shí)物電路連接完整.(2)正確連接電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表指針幾乎不動(dòng),產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是.

(3)排除故障,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),最后根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出小燈泡的I-U圖像,如圖丙所示,根據(jù)圖像可求出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的功率為W.

(4)通過分析I-U圖像,發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻是變化的,其原因是.

(5)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小明又重新設(shè)計(jì)了電路(如圖丁所示)測量另一個(gè)小燈泡的額定功率,已知電源電壓為U,這個(gè)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為I1,請補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)步驟.①只閉合開關(guān)S1,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片,使電流表示數(shù)為;

②只閉合開關(guān)S2,保持滑動(dòng)變阻器R2的滑片位置不變,,使電流表示數(shù)為I1,再將滑動(dòng)變阻器R2的滑片調(diào)到最左端,讀出電流表的示數(shù)為I2;

③小燈泡額定功率的表達(dá)式P額=(用已知量和測量量的符號表示).

五、綜合應(yīng)用題(共17分)22.(9分)圖甲所示的家用洗碗機(jī)的工作程序?yàn)?先給水箱注水,當(dāng)水注滿時(shí)停止注水并自動(dòng)加熱,水溫上升到50℃時(shí)停止加熱,洗滌程序啟動(dòng),熱水從噴管噴出對餐具進(jìn)行清洗、噴淋,當(dāng)洗滌過程結(jié)束后,排水泵啟動(dòng),將水箱中的廢水排出.圖丙是洗碗機(jī)的簡化電路圖,水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃),設(shè)水箱中水的初溫為20℃,加熱時(shí)產(chǎn)生的熱量全部被水吸收.(1)為了安全,該洗碗機(jī)應(yīng)選用圖乙中(選填“上”或“下”)插孔.

(2)圖丁為該洗碗機(jī)某次正常工作時(shí)的P-t圖像,R的阻值為多大?(不計(jì)水的電阻).(3)某家庭每天洗碗2次,若人工洗碗一次用水20kg,則改用該洗碗機(jī)洗碗,該家庭一年(按300天)可節(jié)約多少千克水?23.(8分)在創(chuàng)新大賽中,某初中參賽小組設(shè)計(jì)了一種測定風(fēng)力的裝置,電路如圖甲所示,迎風(fēng)板與壓敏電阻Rx連接,工作時(shí)迎風(fēng)板總是正對風(fēng)吹來的方向.壓敏電阻的阻值隨風(fēng)力的變化而變化,其阻值Rx與風(fēng)力F的關(guān)系圖像如圖乙所示.已知電源電壓恒為5V,定值電阻R=5Ω.(1)開關(guān)閉合后,風(fēng)力增大時(shí),電壓表的示數(shù)(選填“增大”或“減小”).

(2)無風(fēng)時(shí),壓敏電阻的功率為多少瓦?(結(jié)果保留兩位小數(shù))(3)若電壓表的量程為0~3V,該裝置所能測量的最大風(fēng)力為多少牛?(結(jié)果保留一位小數(shù))甲乙8910111213141516ADAABBBACBC1.擴(kuò)散無規(guī)則運(yùn)動(dòng)2.絕緣體正電失去3.化學(xué)機(jī)械【解析】熱機(jī)工作時(shí)要消耗燃料,燃料燃燒時(shí)將燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,一部分內(nèi)能通過做功轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能,還有一部分內(nèi)能損失了.4.大熱【解析】錫具有導(dǎo)電性,將錫紙兩端帶錫的一面分別搭在電池的正、負(fù)極上,相當(dāng)于將電池的正、負(fù)極直接用導(dǎo)線連接起來,電路被短路,導(dǎo)致電流過大.5.電磁感應(yīng)增強(qiáng)【解析】導(dǎo)體因切割磁感線而產(chǎn)生感應(yīng)電流,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象;若其他條件均不變,當(dāng)木星的磁場增強(qiáng)時(shí),衛(wèi)星海洋中的感應(yīng)電流增強(qiáng),電流產(chǎn)生的磁場也增強(qiáng).6.短路不發(fā)光7.定值電阻變大變小【解析】控制變量法!探究電流與電壓的關(guān)系時(shí),需要保持電阻一定,而小燈泡燈絲電阻隨溫度變化而變化,所以在M、N之間需要連入定值電阻.在題圖中M、N之間接入定值電阻,閉合開關(guān),滑片向左移動(dòng)→滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小→電路中的總電阻變小→電路中的電流變大→定值電阻兩端的電壓變大→滑動(dòng)變阻器兩端的電壓變小.8.A冰熔化成水的過程中溫度不變,而內(nèi)能增加,A對;機(jī)械能與內(nèi)能無關(guān),B錯(cuò);熱量是過程量,不能說物體含有熱量,C錯(cuò);熱量總是自發(fā)地從高溫物體向低溫物體傳遞,內(nèi)能大的物體溫度不一定高,D錯(cuò).9.D空氣開關(guān)跳閘是由于干路中的電流過大,而導(dǎo)致電流過大的原因除了用電器短路外,還可能是接入家庭電路的用電器總功率過大,故D說法錯(cuò)誤,符合題意.10.A當(dāng)人臉識別通過且體溫正常,閘門打開,說明開關(guān)S1、S2工作時(shí)互相制約,為串聯(lián)連接.11.A正在通電的特斯拉線圈周圍存在磁場,一個(gè)不通電的LED燈在靠近通電的特斯拉線圈的過程中,LED燈發(fā)光了,說明有電流產(chǎn)生,這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象.故選A.12.B選項(xiàng)分析正誤A改變電路中電流的方向,導(dǎo)線周圍的磁場方向也發(fā)生了改變,則小磁針偏轉(zhuǎn)的方向也會(huì)改變√B接通電源后,當(dāng)小錘擊打鈴?fù)霑r(shí),同時(shí)彈性片與螺釘分離(電路斷開),電磁鐵中沒有電流通過,則此時(shí)電磁鐵不具有磁性?C根據(jù)安培定則可知,題圖中螺線管的右端是N極,因?yàn)橥艠O相互排斥,所以小磁針將逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°√D題圖中兩個(gè)電磁鐵串聯(lián),線圈中的電流大小相等,線圈匝數(shù)不等,兩電磁鐵吸起大頭針的數(shù)目不等,說明電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與線圈匝數(shù)有關(guān)√13.B由題圖可知,兩電阻串聯(lián),串聯(lián)電路中電流處處相等,所以C、D錯(cuò)誤.由Q=I2Rt可知,電流和通電時(shí)間相同時(shí),電阻大的R2產(chǎn)生的熱量多,故B管中的液面應(yīng)高于A管中的液面.故選B.14.B當(dāng)只閉合S、S1時(shí),L0與L1串聯(lián),L0不亮,說明電路中沒有電流通過,某處有斷路的現(xiàn)象,故A不符合題意;當(dāng)只閉合S、S2時(shí),L0與L2串聯(lián),兩燈都會(huì)發(fā)光,亮度較暗,說明電路完好,只是燈兩端的實(shí)際電壓小于額定電壓,故C不符合題意;當(dāng)只閉合S、S3時(shí),L0與L3串聯(lián),L0正常發(fā)光,L3不亮,說明燈L3短路,故B符合題意.15.AC分類討論法!若電表為電流表,當(dāng)水太多時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻較小,R0與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),可以保護(hù)電路,A對;當(dāng)水減少時(shí),滑片P向上移動(dòng),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變大,根據(jù)I=UR可知,電流表的示數(shù)變小,B錯(cuò).若電表為電壓表,電壓表測量滑片P上方部分電阻兩端的電壓,當(dāng)水量增多時(shí),滑片P下移,P上端的電阻變大,電壓表的示數(shù)應(yīng)變大,C對.根據(jù)P=U2R可知,電路中電阻越大,電功率越小,更加節(jié)能,當(dāng)接電壓表時(shí),電路中的電阻大,功率小,更節(jié)能,16.BC電流從A點(diǎn)經(jīng)部分導(dǎo)體棒、水回到B點(diǎn),則A點(diǎn)相當(dāng)于電源的正極,B點(diǎn)相當(dāng)于電源的負(fù)極,故A錯(cuò)誤.此次電鰻放電的電壓U=IR=0.02A×5000Ω=100V,故B正確.此次電鰻放電的功率P=UI=100V×0.02A=2W,故C正確.電鰻躍起碰到導(dǎo)體棒的位置變高時(shí),導(dǎo)體棒接入電路的長度變長,而水中從導(dǎo)體棒到B點(diǎn)的距離變短,由于無法比較水和導(dǎo)體棒的導(dǎo)電能力,所以無法確定電路中電阻的變化情況,故D錯(cuò)誤.17.如圖所示.18.如圖所示.19.(除標(biāo)注外,每空1分)(1)不正確因?yàn)槭褂玫木凭珶敉耆嗤?故加熱相同的時(shí)間,甲和乙吸收的熱量相等(2分)(2)乙乙(3)2.4×103(2分)【解析】(2)由題圖可知,甲和乙升高相同的溫度,如都從10℃升高到40℃,甲需要的加熱時(shí)間是3min,乙需要的加熱時(shí)間是4min,乙需要更長的加熱時(shí)間,說明乙的吸熱能力強(qiáng)一些.(3)根據(jù)Q=cmΔt可知,在質(zhì)量和吸收的熱量相同時(shí),溫度的變化量和比熱容成反比.加熱4min時(shí),甲和乙吸收的熱量相同,Δt甲=50℃-10℃=40℃,Δt乙=40℃-10℃=30℃,則有c甲c乙=Δt乙Δt甲=34,由此可知c乙=43c甲=43×1.8×103J/(kg·℃)=2.420.(每空1分)(1)下(2)感應(yīng)電流金屬棒(3)水平切割(4)交流發(fā)電21.(除標(biāo)注外,每空1分)(1)如圖所示.(1分)(2)小燈泡斷路(3)0.625(4)燈絲電阻隨溫度升高而增大(5)①I1②調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器R1的滑片③U【解析】(3)由題圖丙可知,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流為0.25A,則可計(jì)算出小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率P=2.5V×0.25A=0.625W.(4)分析題圖丙中小燈泡的I-U圖像可知,流經(jīng)小燈泡的電流與小燈泡兩端電壓并不成正比,這是因?yàn)樾襞莸臒艚z電阻隨溫度升高而增大.(5)①只閉合開關(guān)S