2025屆吉林省白城市大安市達(dá)標(biāo)名校3月初三月考化學(xué)試題含解析

2025屆吉林省白城市大安市達(dá)標(biāo)名校3月初三月考化學(xué)試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．孔雀石[化學(xué)式:Cu2(OH)2CO3]是一種古老的玉料，顏色酷似孔雀羽毛上斑點(diǎn)的綠色，用作裝飾的孔雀石又被稱為“翡翠藍(lán)寶”和“藍(lán)玉髓”。下列有關(guān)孔雀石的說(shuō)法正確的是()A．屬于有機(jī)物B．其分子由碳、氫、氧、銅原子構(gòu)成C．銅元素顯+1價(jià)D．其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大2．通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)操作和對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能得出相應(yīng)結(jié)論的是選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A加熱自來(lái)水（自來(lái)水+溶有氧氣）水在沸騰前有氣泡冒出氣體的溶解度隨溫度的升高而增大B滴有酚欲溶液的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色鹽酸和氫氧化鈉會(huì)發(fā)生反應(yīng)C點(diǎn)燃某氣體，在火焰上方罩個(gè)內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯澄清石灰變渾濁該氣體是一氧化碳D取少量久置于空氣中的氫氧化鈉溶液，滴加酚酞溶液溶液變紅氫氧化鈉沒(méi)有變質(zhì)A．A B．B C．C D．D3．下列實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（）A． B． C． D．4．下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．氧氣能與某些單質(zhì)和化合物反應(yīng)，化學(xué)性質(zhì)比較活潑B．在化學(xué)反應(yīng)中，氧氣能夠提供氧，具有氧化性C．鐵絲、硫、蠟燭在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)D．氧氣能供給呼吸，與體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)釋放能量，維持生命活動(dòng)的需要5．柿子是我國(guó)五大水果之一，其營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，富含蔗糖、維生素C、碘、鈣、磷、鐵、鋅等，其中碘、鈣、磷、鐵、鋅是指A．元素 B．原子 C．分子 D．離子6．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A．向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸B．某溫度時(shí)，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰C．向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液D．向等質(zhì)量的鎂、鋅中，分別加入同濃度的稀硫酸7．下列說(shuō)法正確的是（）A．房屋著火，可以用水滅火，是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)B．天然氣泄漏，迅速關(guān)閉閥門并開(kāi)窗通風(fēng)C．家用電器著火立即用水澆滅D．室內(nèi)起火，迅速打開(kāi)所有門窗通風(fēng)8．有A、B、C三種元素，它們形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖如下，其中說(shuō)法正確的是（）元素ABC其形成的粒子結(jié)構(gòu)示意圖A．它們之間可形成化學(xué)式為AC的化合物B．它們?cè)拥暮送怆娮訉訑?shù)相同C．A的粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是原子，B、C表示的是陽(yáng)離子D．它們之間可形成化學(xué)式為B2A的化合物9．下列河南特產(chǎn)制作過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是（）A．洛陽(yáng)杜康酒釀造B．南陽(yáng)玉雕石刻C．新鄭紅棗曬干D．信陽(yáng)毛尖采摘10．2019年1月22日,某高速公路上發(fā)生濃硫酸泄漏事故，救災(zāi)人員通過(guò)沙土堵截、石灰掩埋等措施,化解了險(xiǎn)情。針對(duì)下列意外情況所采取的措施正確的是A．高層樓房發(fā)生火災(zāi),立即乘電梯逃生B．手上濺到少量濃硫酸,立即涂上石灰水C．夜間發(fā)生燃?xì)庑孤?，立即關(guān)閉閥門D．誤服氯化鋇中毒,立即服用碳酸鈉溶液11．某同學(xué)為使過(guò)濾操作能自動(dòng)添加液體，設(shè)計(jì)了如下圖所示的“自動(dòng)加液過(guò)濾器”。倒置的燒瓶中盛放待過(guò)濾的液體，當(dāng)漏斗中的液體減少時(shí)，燒瓶中的液體會(huì)從“液體流出管”流入漏斗而不會(huì)從漏斗中溢出。為使液體順利流下，需插入“空氣導(dǎo)入管”與大氣相通。下列“空氣導(dǎo)入管”及“液體流出管”安裝正確的是（）A． B．C． D．12．分類學(xué)習(xí)是我們認(rèn)識(shí)物質(zhì)了解世界很好的一種方法，下列物質(zhì)的分類錯(cuò)誤的是()A．單質(zhì)：金剛石、石墨和臭氧 B．氧化物：干冰、冰水混合物和氧化鎂C．鹽：純堿、蘇打和硝酸鋇 D．分子構(gòu)成：氧氣、鐵粉和氯化鈉二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13．下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是________。A節(jié)約使用紙張B分類回收處理垃圾C減少使用塑料袋D減少使用一次性紙杯14．生活中常用_____的方法處理水，這樣做既可降低水的硬度，又可起殺菌消毒的作用；玻璃杯、塑料盆、不銹鋼餐具等是生活中常見(jiàn)的日用品，其中由有機(jī)合成材料制成的是_____。15．當(dāng)前，世界已經(jīng)邁向了“低碳”時(shí)代，選擇“低碳”既是一種生活方式也是一種生存責(zé)任。我市公交系統(tǒng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展，推廣使用節(jié)能減排的雙燃料公交車，這種公交車是以天然氣為主要燃料。下圖為天然氣的主要成分甲烷完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。請(qǐng)根據(jù)示意圖回答下列問(wèn)題：（1）在上述反應(yīng)中，分子分解成原子，___________（填“分子”“原子”之一）重新組合成新的分子。（2）上述反應(yīng)的產(chǎn)物C、D中，與CO組成元素相同的是_________（填序號(hào)），屬于氧化物的是_______________。（3）寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式：_________________________________________。16．只用一種試劑，就可將KNO3、Na2CO3、AgNO3三份溶液一次性鑒別出來(lái)，請(qǐng)寫出該試劑的化學(xué)式___________。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17．為了保證實(shí)驗(yàn)安全且成功，請(qǐng)關(guān)注實(shí)驗(yàn)中的異常情況的處理.酒精灑在桌面并燃燒時(shí)，滅火的常用方法是_____；以塊狀大理石和鹽酸為原料，利用如圖裝置制取二氧化碳時(shí)，發(fā)現(xiàn)液體沿著導(dǎo)管向外涌出，最適宜的處理方法是_____；A將錐形瓶外側(cè)導(dǎo)氣管封堵B從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶加水C拔掉膠塞，向錐形瓶中加適量水將鋁片伸入盛有CuSO4溶液的試管時(shí)，無(wú)明顯現(xiàn)象，我們可以將鋁片取出并_____.18．碳酸氫鈉是一種重要的鹽類物質(zhì)，在生活中用途廣泛。小紅同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)對(duì)碳酸氫鈉的性質(zhì)進(jìn)行了探究。請(qǐng)你參與她的探究活動(dòng)。（探究實(shí)驗(yàn)1）碳酸氫鈉溶液的酸堿性。（實(shí)驗(yàn)方案）取少量該固體加入試管中，加適量水溶解，再滴入幾滴酚酞試液，振蕩?，F(xiàn)象：溶液變成淺紅色。結(jié)論：①。（探究實(shí)驗(yàn)2）能與酸反應(yīng)。（實(shí)驗(yàn)方案）取少量該固體加入試管中，滴加稀鹽酸?，F(xiàn)象：②。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：③。（探究實(shí)驗(yàn)3）碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性。（實(shí)驗(yàn)方案）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖，并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?，F(xiàn)象:試管口有水珠出現(xiàn)，澄清石灰水變渾濁。充分加熱后，試管中留下白色固體。結(jié)論：碳酸氫鈉受熱有二氧化碳.水和白色固體生成。請(qǐng)你幫小紅設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，證明試管中留下的白色固體是Na2CO3，而不是NaOH。（所選試劑不能用酸）步驟：④；現(xiàn)象：⑤。試寫出碳酸氫鈉受熱發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：⑥。（拓展應(yīng)用）根據(jù)以上探究，請(qǐng)說(shuō)出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途：⑦。四、計(jì)算題（本題包括1個(gè)小題，共12分）19．（6分）固體氫氧化鈉放置在空氣中容易變質(zhì)轉(zhuǎn)化為碳酸鈉，現(xiàn)稱取一久置于空氣中的燒堿樣品10.6g完全溶于蒸餾水中配成100g溶液，向其中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.55%的氫氧化鋇溶液，產(chǎn)生沉淀與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示：請(qǐng)通過(guò)計(jì)算回答：[該燒堿樣品變質(zhì)的程度為（填“部分變質(zhì)”或“全部變質(zhì)”）。a=g。當(dāng)沉淀剛好達(dá)到最大質(zhì)量時(shí)，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.01%）

參考答案一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、B【解析】

A.孔雀石[化學(xué)式:Cu2(OH)2CO3]，含有碳、氫、氧、銅元素，屬于無(wú)機(jī)物，說(shuō)法錯(cuò)誤；B.孔雀石分子由碳、氫、氧、銅原子構(gòu)成，說(shuō)法正確；C.Cu2(OH)2CO3中，氫元素顯+1價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，碳元素顯+4價(jià)，設(shè)銅元素化合價(jià)為x，則，x=+2，故銅元素顯+2價(jià)，說(shuō)法錯(cuò)誤；D.碳、氫、氧、銅元素質(zhì)量比為，其中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，說(shuō)法錯(cuò)誤。故選：B。2、B【解析】

A、加熱自條水，水在沸騰前有氣泡冒出，說(shuō)明氣體的溶解度隨溫度的升高而減??；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、滴有酚酞溶液的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，產(chǎn)生氯化鈉和水，溶液由紅色（顯堿性）變?yōu)闊o(wú)色（顯酸性或中性），說(shuō)明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng)；故選項(xiàng)正確；C、點(diǎn)燃某氣體，在火焰上方罩個(gè)內(nèi)壁蘸有澄清石灰水的燒杯，澄清石灰變渾濁，說(shuō)明有二氧化碳產(chǎn)生，說(shuō)明該氣體中一定含有碳元素；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、取少量久置于空氣中的氫氧化鈉溶液，滴加酚酞溶液，溶液變紅，氫氧化鈉變質(zhì)產(chǎn)生碳酸鈉，碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞變紅，不能說(shuō)明氫氧化鈉沒(méi)有變質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選：B。3、B【解析】

A、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3，圖中試管離火焰太遠(yuǎn)，圖中所示操作錯(cuò)誤。

B、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作正確。

C、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯(cuò)誤。

D、向試管中傾倒液體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心，瓶口緊挨，試管要略微傾斜，圖中所示操作錯(cuò)誤。

故選：B。4、C【解析】

A、氧氣能與某些單質(zhì)和化合物反應(yīng)，說(shuō)明其化學(xué)性質(zhì)活潑，選項(xiàng)A正確；B、氧氣可以與多種物質(zhì)反應(yīng)，生成氧化物，體現(xiàn)其氧化性，選項(xiàng)B正確；C、蠟燭為碳、氫化合物，與氧氣反應(yīng)后生成二氧化碳和水，生成物不是只有一種，不符合化合反應(yīng)的特點(diǎn)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D、體內(nèi)物質(zhì)與氧氣反應(yīng)放出熱量，以供人體活動(dòng)，選項(xiàng)D正確。故選C。5、A【解析】

柿子中碘、鈣、磷、鐵、鋅，主要是以無(wú)機(jī)鹽的形式存在，不是以單質(zhì)、分子、原子等形式存在，這里所指為元素，與具體形態(tài)無(wú)關(guān)。故選A。6、B【解析】A、向一定量的氫氧化鈉溶液中滴入pH=2的稀鹽酸時(shí)，稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，隨著反應(yīng)進(jìn)行，pH減小，但是不能減小到pH=2，更不能減小到pH小于2，錯(cuò)誤；B、某溫度時(shí)，向一定量的飽和石灰水中加入少量生石灰時(shí)，氧化鈣和水反應(yīng)生成氫氧化鈣，反應(yīng)過(guò)程中溶液一直是飽和溶液，由于反應(yīng)放熱，導(dǎo)致氫氧化鈣溶解度減小，因此氫氧化鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)隨之減小，當(dāng)完全反應(yīng)后不再放熱，隨著溫度降低，氫氧化鈣溶解度增大，氫氧化鈣繼續(xù)溶解，當(dāng)降低到室溫時(shí)氫氧化鈣仍然是飽和溶液，氫氧化鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)和加入氧化鈣前相等，正確；C、向含有鹽酸的氯化銅溶液中滴加燒堿溶液時(shí)，氫氧化鈉先和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，后和氯化銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，錯(cuò)誤；D、向等質(zhì)量的鎂、鋅中，分別加入同濃度的稀硫酸時(shí)，當(dāng)反應(yīng)的稀硫酸質(zhì)量相等時(shí)，產(chǎn)生氫氣質(zhì)量相等，錯(cuò)誤。故選B。點(diǎn)睛：解答圖像類的題目抓住“三點(diǎn)一走勢(shì)”，即首先看清楚橫、縱坐標(biāo)各表示的量，然后從起始點(diǎn)、轉(zhuǎn)折點(diǎn)、終點(diǎn)還有量的變化趨勢(shì)來(lái)進(jìn)行分析解答。7、B【解析】試題分析∶A．房屋著火，可以用水滅火，是因?yàn)榻档土丝扇嘉锏闹車h(huán)境的溫度。故A錯(cuò)誤。B．天然氣泄漏，迅速關(guān)閉閥門并開(kāi)窗通風(fēng)。故B正確。C．家用電器著火，應(yīng)先拉閘，再立即用水澆滅。故C錯(cuò)誤。D．室內(nèi)起火，不應(yīng)迅速打開(kāi)所有門窗通風(fēng)。故D錯(cuò)誤。考點(diǎn)∶考查安全知識(shí)。8、D【解析】

A、根據(jù)A、C兩種元素形成的離子結(jié)構(gòu)示意圖，可判斷其中一種離子為帶2個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子、另一種離子為帶2個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子；在A與C形成的化合物中陰、陽(yáng)離子所帶電荷總數(shù)應(yīng)相等，故A、C形成的化合物化學(xué)式為CA；B、A原子的電子層數(shù)為2，B、C原子的電子層數(shù)為3，故不同。C、A的粒子結(jié)構(gòu)示意圖表示的是帶2個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子；B、C表示的是陽(yáng)離子；D、根據(jù)A、B兩種元素形成的離子結(jié)構(gòu)示意圖，可判斷其中一種離子為帶2個(gè)單位負(fù)電荷的陰離子、另一種離子為帶1個(gè)單位正電荷的陽(yáng)離子；在A與B形成的化合物中陰、陽(yáng)離子所帶電荷總數(shù)應(yīng)相等，故A、B形成的化合物化學(xué)式為B2A；故選D。9、A【解析】

A、釀酒的過(guò)程中糧食不斷發(fā)酵，生成新的物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。A正確；B、南陽(yáng)玉雕石刻的過(guò)程中只是改變了物質(zhì)的形狀，沒(méi)有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化。B錯(cuò)誤；C、新鄭紅棗曬干的過(guò)程中，水分蒸發(fā)，沒(méi)有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化。C錯(cuò)誤；D、信陽(yáng)毛尖采摘的過(guò)程中，毛尖的位置改變了，沒(méi)有生成新的物質(zhì)，屬于物理變化。D錯(cuò)誤。故選A。10、C【解析】

A.發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能乘坐電梯逃生，以防斷電后被困電梯內(nèi)，直接威脅到人的生命，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.手上濺到少量濃硫酸，立即用大量的水沖洗，然后涂上3%—5%的碳酸氫鈉溶液，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.夜間發(fā)生燃?xì)庑孤?，?yīng)立即關(guān)閉閥門，打開(kāi)門窗，防止發(fā)生爆炸，選項(xiàng)正確；D.誤服氯化鋇中毒，可立即服用硫酸鈉溶液，因硫酸鈉和氯化鋇生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成的碳酸鋇沉淀能與胃酸（鹽酸）反應(yīng)生成易溶于水的氯化鋇，使人中毒，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。11、A【解析】

“自動(dòng)加液過(guò)濾器”的工作原理為：過(guò)濾時(shí),當(dāng)液體由液體流出管進(jìn)入漏斗且達(dá)到一定高度時(shí),形成液封,液體將停止進(jìn)入漏斗,隨著過(guò)濾的進(jìn)行漏斗內(nèi)的液面下降,在大氣壓強(qiáng)的作用下液體繼續(xù)進(jìn)入漏斗,如此反復(fù),能達(dá)到“自動(dòng)過(guò)濾”的目的。所以“空氣導(dǎo)入管”下口應(yīng)在濾紙邊沿下方；上口應(yīng)在待過(guò)濾液液面上；過(guò)濾的原理是：待過(guò)濾的液體沿液體流出管流入漏斗，當(dāng)漏斗里的液面封住“空氣導(dǎo)入管”的管口,空氣停止進(jìn)入燒瓶,液體停止流入漏斗；隨著過(guò)濾的進(jìn)行，當(dāng)漏斗里的液面降到空氣導(dǎo)入管的下口以下時(shí)，空氣又進(jìn)入燒瓶，液體又流入漏斗，而“液體流出管”下端高于“空氣導(dǎo)入管”，會(huì)造成液體滴下時(shí)液滴飛濺。綜上所述并觀察圖形可知，A選項(xiàng)正確，符合題意，故選A。12、D【解析】

單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，氧化物是由兩種元素組成,其中一種元素是氧元素的化合物，混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)，鹽是指一類金屬離子或銨根離子與酸根離子或非金屬離子結(jié)合的化合物?！驹斀狻緼、金剛石、石墨和臭氧都是單質(zhì)，故A正確，不符合題意；B、干冰、冰水混合物和氧化鎂都是氧化物，故B正確，不符合題意；C、純堿、蘇打和硝酸鋇都是鹽，故C正確，不符合題意；D、氧氣是由分子構(gòu)成的，鐵粉是由原子構(gòu)成的，氯化鈉是由離子構(gòu)成的，故D不正確，符合題意。故選D。構(gòu)成物質(zhì)的微粒：分子、原子、離子。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、ABCD【解析】

“低碳生活”指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化；可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可?！驹斀狻緼、節(jié)約使用紙張，可以減少森林的砍伐，樹(shù)木可以通過(guò)光合作用吸收二氧化碳，循環(huán)使用會(huì)減少植物的消耗，選項(xiàng)符合“低碳生活”理念，符合題意；B、分類回收處理垃圾，能變廢為寶，對(duì)資源的充分利用及環(huán)境保護(hù)有重要意義，選項(xiàng)符合“低碳生活”理念，符合題意；C、減少使用塑料袋，能減少白色污染，選項(xiàng)符合“低碳生活”理念，符合題意；D、減少使用一次性紙杯，減少了森林的砍伐、消耗的能量、二氧化碳的排放，選項(xiàng)符合“低碳生活”理念，符合題意。故選：ABCD。14、煮沸塑料盆【解析】

硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。生活中常用煮沸的方法處理水，這樣做既可降低水的硬度，又可起殺菌消毒的作用；玻璃杯、塑料盆、不銹鋼餐具等是生活中常見(jiàn)的日用品，其中玻璃杯的材質(zhì)屬于硅酸鹽材料（或無(wú)機(jī)非金屬材料），塑料盆的材質(zhì)屬于有機(jī)合成材料；不銹鋼餐具的材質(zhì)屬于金屬材料。15、原子CCDCH4+2O2CO2+2H2O【解析】

(1)化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子分裂為原子，原子重組為新分子的過(guò)程；（2）由圖可知，CD分別為二氧化碳和水，故C與一氧化碳的組成元素相同；CD都是由兩種元素組成，且其中一種元素為氧元素的化合物，故選CD；（3）由微觀示意圖可知，1個(gè)甲烷分子與2個(gè)氧氣分子反應(yīng)生成了1個(gè)二氧化碳分子和2個(gè)水分子，故反應(yīng)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O。對(duì)于微觀示意圖題型，應(yīng)先根據(jù)微觀示意圖和質(zhì)量守恒定律確定化學(xué)反應(yīng)方程式，在進(jìn)行相關(guān)解答。16、HCl【解析】

稀鹽酸和硝酸鉀不反應(yīng)，和碳酸鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水、二氧化碳，和硝酸銀反應(yīng)生成氯化銀和硝酸。【詳解】三種溶液分別滴加稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生的是碳酸鈉；有沉淀出現(xiàn)的是硝酸銀，沒(méi)有明顯現(xiàn)象的是硝酸鉀，只用稀鹽酸，就可將KNO3、Na2CO3、AgNO3三份溶液一次性鑒別出來(lái)，稀鹽酸中溶質(zhì)的化學(xué)式為HCl。鑒別物質(zhì)時(shí)，首先對(duì)需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析找出特性，再根據(jù)性質(zhì)的不同，選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象的才能鑒別。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、用濕布蓋滅B用砂紙打磨光亮【解析】

（1）酒精灑在桌面并燃燒時(shí)，滅火的常用方法是用濕布蓋滅。故填：用濕布蓋滅（2）以塊狀大理石和鹽酸為原料，利用如圖裝置制取二氧化碳時(shí)，發(fā)現(xiàn)液體沿著導(dǎo)管向外涌出，說(shuō)明反應(yīng)太快，最適宜的處理方法是從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶加水，降低鹽酸的濃度，是反應(yīng)速率下降。故選B（3）將鋁片伸入盛有CuSO4溶液的試管時(shí)，無(wú)明顯現(xiàn)象，我們可以將鋁片取出并用砂紙打磨光亮。故填：用砂紙打磨光亮18、（7分）①碳酸氫鈉溶液呈堿性（說(shuō)明：回答“碳酸氫鈉呈堿性”或“堿