2025屆湖南省永州市雙牌縣第二中學(xué)高三3月份第一次模擬考試生物試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2025屆湖南省永州市雙牌縣第二中學(xué)高三3月份第一次模擬考試生物試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.脫落酸(ABA)與赤霉素(GA)對種子的休眠、萌發(fā)具有重要調(diào)控作用。環(huán)境因素會使種子內(nèi)脫落酸和赤霉素的含量發(fā)生改變,當(dāng)種子內(nèi)赤霉素與脫落酸含量的比率增大到一定數(shù)值時,種子會由休眠狀態(tài)進(jìn)入到萌發(fā)狀態(tài),反之,種子則處于休眠狀態(tài)。下列敘述錯誤的是()A.脫落酸和赤霉素對種子休眠的調(diào)控具有拮抗作用B.種子內(nèi)脫落酸的合成和降解過程受環(huán)境因素的誘導(dǎo)C.赤霉素通過調(diào)控種子細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)而促進(jìn)種子的萌發(fā)D.萌發(fā)的種子對脫落酸的敏感性增強(qiáng),對赤霉素的敏感性降低2.激酶是一類可以催化磷酸化反應(yīng)的酶,能將來自于ATP的磷酸基團(tuán)添加到底物蛋白上。如圖是動物細(xì)胞外的成纖維細(xì)胞生長因子(FGF)調(diào)節(jié)細(xì)胞生命活動的激酶信號傳導(dǎo)途徑。據(jù)圖分析錯誤的是A.FGFR受體的胞內(nèi)部分具有催化作用B.FGF導(dǎo)致FGFR空間結(jié)構(gòu)改變而失活C.核孔是細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核信息交流的通道D.FGF通過調(diào)節(jié)基因表達(dá)從而發(fā)揮了作用3.科學(xué)家以PLRV(馬鈴薯卷葉病毒)感染的馬鈴薯試管苗為實驗材料,對不同大小的莖尖超低溫處理后,用植物組織培養(yǎng)技術(shù)進(jìn)行再生培養(yǎng)。選取培養(yǎng)28周的22棵植株進(jìn)行檢測并獲得病毒保存率,實驗結(jié)果如下表所示。下列敘述正確的是()病毒感染類型莖尖大小/(mm)病毒保存率/(%)PLRV2.52(2/22)2.535(7/22)注:括號內(nèi)數(shù)字表示檢測陽性樣本量/檢測總樣本量。A.超低溫處理后再生培養(yǎng)時培養(yǎng)基中應(yīng)加人有機(jī)碳源和激素等B.莖尖脫分化培養(yǎng)獲得愈傷組織包裹人工種皮可獲得人工種子C.該技術(shù)能克服不同生物遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙從而培育出新品種D.2.5mm的莖尖超低溫脫毒效果優(yōu)于2.5mm的莖尖超低溫脫毒效果4.艾弗里等人的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和赫爾希與蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實驗都證明了DNA是遺傳物質(zhì)。這兩個實驗在設(shè)計思路上的共同點是A.重組DNA片段,研究其表型效應(yīng)B.誘發(fā)DNA突變,研究其表型效應(yīng)C.設(shè)法把DNA與蛋白質(zhì)分開,研究各自的效應(yīng)D.應(yīng)用同位素示蹤技術(shù),研究DNA在親代與子代之間的傳遞5.內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件。下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述錯誤的是()A.長跑后肌肉酸痛是運動時產(chǎn)生的乳酸積累所致B.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動和細(xì)胞代謝的場所C.甲型流感病毒的入侵可能會破壞人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)D.內(nèi)環(huán)境的變化會引起機(jī)體自動調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動6.某小組將葉綠體破壞后,將離心得到的類囊體懸浮液和葉綠體基質(zhì)分別放入4支試管中,給予試管①②光照,將試管③④置于黑暗條件下,實驗如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是()A.試管①②對照能說明光反應(yīng)發(fā)生在類囊體上B.試管③④對照能說明暗反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì)C.4支試管中只有試管①能產(chǎn)生氧氣D.若向④加入①的懸浮液,通入CO2后有有機(jī)物合成7.下列有關(guān)植物激素的敘述,正確的是()A.不同種類植物激素作用的靶器官可能相同,作用效果可能相反B.胚芽鞘背光側(cè)和向光側(cè)對生長素的敏感程度不同導(dǎo)致了向光性的產(chǎn)生C.生長素是由植物特定器官合成的微量有機(jī)物D.植物激素作為信息分子,可以直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動8.(10分)人體移植器官數(shù)量短缺是一個世界性難題。隨著生物技術(shù)的發(fā)展,科學(xué)家將病人的體細(xì)胞核放入去核的卵母細(xì)胞中,讓重組細(xì)胞發(fā)育為早期胚胎,利用胚胎干細(xì)胞誘導(dǎo)分化為特定的器官,解決了這一難題。下列敘述正確的是()A.重組細(xì)胞體外培養(yǎng)和微生物培養(yǎng)都加入CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH穩(wěn)定B.加入分化誘導(dǎo)因子可以誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞進(jìn)行定向分化C.誘導(dǎo)分化時加入激素使特定器官移植時不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng)D.特定器官細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)與病人體細(xì)胞遺傳物質(zhì)相同二、非選擇題9.(10分)研究發(fā)現(xiàn)SORLA是影響脂肪組織代謝平衡的一種蛋白分子,該分子表達(dá)過量會影響胰島素對脂肪細(xì)胞的作用效果,從而導(dǎo)致脂肪細(xì)胞分解脂肪能力的改變。下圖甲表示胰島素對脂肪細(xì)胞的作用效應(yīng),圖乙表示不同體重指數(shù)(BMI,成年人BMI的理想值是20~25,30以上屬于肥胖)人群中SORLA表達(dá)量的平均值。回答下列問題:(1)根據(jù)圖甲可知,脂肪細(xì)胞膜上存在識別胰島素的結(jié)構(gòu),該結(jié)構(gòu)的化學(xué)本質(zhì)是____________。根據(jù)圖甲分析,胰島素作用于脂肪細(xì)胞后,通過_____________等途徑,降低血糖濃度。(2)根據(jù)圖乙判斷,SORLA的表達(dá)量增加會導(dǎo)致脂肪細(xì)胞分解脂肪能力_____________(填“上升”或“不變”或“下降”)。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),SORLA表達(dá)量增加,脂肪細(xì)胞膜上的胰島素受體數(shù)量會發(fā)生變化,根據(jù)圖甲和圖乙分析這種變化是_____________(填“增加”或“減少”),理由是_____________。10.(14分)回答下列有關(guān)微生物工程的問題。乳糖酶能夠催化乳糖水解為葡萄糖和半乳糖,具有重要應(yīng)用價值。乳糖酶的制備及固定化步驟如下:(1)表中的培養(yǎng)液pH均為1.2,若要篩選微生物L(fēng),則不能選擇表中的_______培養(yǎng)液。培養(yǎng)液乳糖乳糖酶NaNO3牛肉膏K2HPO4KClMgS4O??1H2OFeSO4A25g/L1g/L2.5g/L1g/L2.21g/LB3g/L1g/L2.5g/L1g/L2.21g/LC25g/L1ug/L3g/L1g/L2.5g/L1g/L2.21g/LD25g/L3g/L1g/L2.5g/L1g/L2.21g/L(2)為了獲得能產(chǎn)乳糖酶的微生物L(fēng)的單菌落,可采用_______法將初篩菌液接種在固體培養(yǎng)基上。(3)擴(kuò)大培養(yǎng)微生物L(fēng)時,通過增加營養(yǎng)物質(zhì)的濃度_____________(可以//不可以)提高種群密度,分析說明原因_____________。(4)在乳糖酶提取純化的過程中,應(yīng)及時檢測___________。將酶固定化后,則有利于酶的__________。(5)研究人員用篩選到產(chǎn)乳糖酶的高產(chǎn)菌株J1和J4在不同溫度和pH條件下進(jìn)行發(fā)酵,測得發(fā)酵液中酶活性的結(jié)果見圖,推測菌株___________更適合用于發(fā)酵,理由是______________。11.(14分)研究表明,胰島素之所以能促進(jìn)細(xì)胞對葡萄糖的攝取,主要是因為能促進(jìn)控制葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白GLUT4合成的基因的表達(dá),并刺激胞內(nèi)含有GLUT4分子的囊泡移動到細(xì)胞膜上?GLUT4分子轉(zhuǎn)移過程見下圖,請回答下列問題:(1)血漿中的葡萄糖濃度高于細(xì)胞內(nèi)的濃度時,葡萄糖可通過細(xì)胞膜上的GLUT4蛋白轉(zhuǎn)運進(jìn)人細(xì)胞,該運輸方式為__________?如果細(xì)胞內(nèi)線粒體受損,組織細(xì)胞攝入葡萄糖的速率會減慢,可能的原因有_______________________________________________。(2)由圖推測,含GLUT4的囊泡與細(xì)胞膜融合___________(填是或不是)隨機(jī)的,你的判斷依據(jù)是__________________________________。(3)血糖濃度升高不僅可以直接促進(jìn)胰島素分泌,還可以刺激下丘腦通過神經(jīng)調(diào)節(jié)促進(jìn)_____細(xì)胞分泌胰島素?胰島素除了能促進(jìn)組織細(xì)胞攝取葡萄糖,還能________________,從而使血糖降低,此結(jié)果又會反過來影響胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式叫作__________________。12.在玻璃溫室中,研究小組于上午7:00-10:00分別用黃光、藍(lán)光和紅光三種單色光對某種綠葉蔬菜進(jìn)行補(bǔ)充光源(補(bǔ)光)實驗,結(jié)果如圖所示?;卮鹣铝袉栴}:(1)植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)包括___________兩類,兩者在發(fā)揮作用時,捕獲光質(zhì)種類的差異是______________________________。(2)據(jù)圖分析可知,____________組能促進(jìn)該種蔬菜的生長。(3)圖中黃光補(bǔ)光組的CO2吸收速率低于白光對照組的原因可能是__________________。(4)研究發(fā)現(xiàn)紅光補(bǔ)光、藍(lán)光補(bǔ)光一段時間后植株的葉綠素a有不同程度的增加。請寫出利用紙層析法比較它們?nèi)~綠素a含量的實驗思路______________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

分析題干可知,脫落酸(ABA)與赤霉素(GA)對種子的休眠、萌發(fā)具有重要調(diào)控作用,當(dāng)種子內(nèi)赤霉素與脫落酸含量的比率增大到一定數(shù)值時,種子會由休眠狀態(tài)進(jìn)入到萌發(fā)狀態(tài),反之,種子則處于休眠狀態(tài)?!驹斀狻緼、脫落酸促進(jìn)種子休眠,赤霉素抑制種子休眠,二者在對種子休眠的調(diào)控過程中具有拮抗作用,A正確;B、根據(jù)題干信息可知,種子內(nèi)脫落酸的合成和降解過程受環(huán)境因素的誘導(dǎo),B正確;C、環(huán)境因素如光照、溫度等會引起植物激素合成和降解的變化,進(jìn)而對基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)節(jié)。赤霉素正是通過調(diào)控種子細(xì)胞內(nèi)基因的表達(dá)而促進(jìn)種子的萌發(fā),C正確;D、“當(dāng)種子內(nèi)赤霉素與脫落酸含量的比率增大到一定數(shù)值時,種子會由休眠狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槊劝l(fā)狀態(tài),反之,種子則處于休眠狀態(tài)”,這說明萌發(fā)的種子對赤霉素的敏感性增強(qiáng),對脫落酸的敏感性降低,D錯誤。故選D?!军c睛】本題考查脫落酸和赤霉素對種子萌發(fā)和體眠的調(diào)控作用,解題關(guān)鍵是提取題干信息,結(jié)合赤霉素和脫落酸的作用,分析赤霉素與脫落酸含量的比率對種子萌發(fā)的影響。2、B【解析】

A、FGFR受體的胞內(nèi)部分含有激酶結(jié)構(gòu)域,說明其具有催化功能,A正確;

B、FGF導(dǎo)致FGFR空間結(jié)構(gòu)改變,但是沒有失活,B錯誤;

C、核孔是細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核信息交流的通道,C正確;

FGF通過調(diào)節(jié)基因表達(dá)從而發(fā)揮了作用,D正確。3、A【解析】

植物組織培養(yǎng)技術(shù)(2)原理:植物細(xì)胞具有全能性。(2)過程【詳解】A、超低溫處理后再生培養(yǎng)所用的技術(shù)手段是植物組織培養(yǎng),其培養(yǎng)基中需要加入有機(jī)碳源和植物激素,A正確;B、人工種子是以植物組織培養(yǎng)的胚狀體,不定芽、頂芽和腋芽等為材料,通過人工薄膜包裹得到的種子,B錯誤;C、該技術(shù)是植物組織培養(yǎng),能保持親本的優(yōu)良性狀,不能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,C錯誤;D、根據(jù)圖表數(shù)據(jù)可知,2.5mm的莖尖超低溫脫毒效果優(yōu)于2.5mm的莖尖,D錯誤。故選A。4、C【解析】

A.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中發(fā)生了基因重組,而噬菌體侵染細(xì)菌的實驗并沒有發(fā)生基因重組,A錯誤;B.兩個實驗中都沒有誘發(fā)基因突變,B錯誤;C.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗和噬菌體侵染細(xì)菌的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)的關(guān)鍵是,設(shè)法將DNA與其他物質(zhì)分開,單獨地、直接地觀察他們的作用,C正確;D.肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗沒有應(yīng)用同位素示蹤技術(shù),D錯誤;因此,本題答案選C。5、B【解析】

人體內(nèi)環(huán)境包括血漿、組織液、淋巴。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)處于動態(tài)平衡。若內(nèi)環(huán)境失衡,會導(dǎo)致機(jī)體病變。動物體內(nèi)各項生命活動常常同時受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié),這兩種調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)作用,各器官、系統(tǒng)的活動才能協(xié)調(diào)一致,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)才能得以維持,細(xì)胞的各項生命活動才能正常進(jìn)行,機(jī)體才能適應(yīng)環(huán)境的不斷變化。【詳解】A、長跑后肌肉酸痛是因為運動時產(chǎn)生的酸性物質(zhì)——乳酸積累所致,A正確;B、細(xì)胞代謝的主要場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),不是內(nèi)環(huán)境,內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交換的媒介,B錯誤;C、甲型流感病毒入侵會引起發(fā)熱、腹瀉等內(nèi)環(huán)境紊亂的癥狀,C正確;D、內(nèi)環(huán)境的變化會引起機(jī)體自動地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定,D正確。

故選B。6、B【解析】

分析題圖可知:①為類囊體懸浮液,置于光照條件下,可發(fā)生光合作用的光反應(yīng)階段;②為葉綠體基質(zhì),置于光照條件下,無反應(yīng);③④置于黑暗條件中,因為無光反應(yīng)階段提供的產(chǎn)物,故無法進(jìn)行暗反應(yīng)?!驹斀狻緼、試管①②的變量為葉綠體的不同部位,其中①可以發(fā)生光反應(yīng),②不能發(fā)生,故兩者對照能說明光反應(yīng)發(fā)生在類囊體上,A正確;B、③④中均無法進(jìn)行暗反應(yīng)過程,故試管③④對照無法能說明暗反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì),B錯誤;C、4支試管中只有①可以發(fā)生光反應(yīng),釋放氧氣,其余3支試管無法進(jìn)行光合作用,C正確;D、①可進(jìn)行光反應(yīng),產(chǎn)物有[H]和ATP,故若向④加入①的懸浮液,通入CO2后可進(jìn)行暗反應(yīng)過程,故有有機(jī)物的合成,D正確。故選B?!军c睛】熟記光合作用光反應(yīng)和暗反應(yīng)的過程,并能結(jié)合題圖準(zhǔn)確分析是解答本題的關(guān)鍵。7、A【解析】

植物激素是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,并對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機(jī)物。不同激素之間的作用有協(xié)同作用和拮抗作用,如脫落酸可抑制種子萌發(fā),而赤霉素可促進(jìn)種子萌發(fā)?!驹斀狻緼、不同植物激素作用的靶器官可能相同,但作用效果可能相反,如用一定濃度的脫落酸處理馬鈴薯塊莖,可抑制其發(fā)芽,而用一定濃度的赤霉素處理馬鈴薯塊莖,可促進(jìn)其發(fā)芽,A正確;B、胚芽鞘向光生長是由于單側(cè)光照下,生長素由向光側(cè)向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,背光側(cè)比向光側(cè)生長素分布多,生長快,B錯誤;C、生長素是由植物特定部位合成的微量有機(jī)物,不是特定器官合成的,C錯誤;D、植物激素只對細(xì)胞的代謝起調(diào)節(jié)作用,不直接參與細(xì)胞代謝,D錯誤。故選A。8、B【解析】

動物細(xì)胞培養(yǎng)的條件:

(1)無菌、無毒的環(huán)境:①消毒、滅菌;②添加一定量的抗生素;③定期更換培養(yǎng)液,以清除代謝廢物。(2)營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機(jī)鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì)。(3)溫度和pH。(4)氣體環(huán)境:95%空氣(細(xì)胞代謝必需的)和5%的CO2(維持培養(yǎng)液的pH)。【詳解】A、細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是維持培養(yǎng)液的pH,微生物培養(yǎng)加入CO2的作用是充當(dāng)碳源,A錯誤;B、加入分化誘導(dǎo)因子可以誘導(dǎo)胚胎干細(xì)胞進(jìn)行定向分化,B正確;CD、若要避免在器官移植時發(fā)生排斥反應(yīng),應(yīng)進(jìn)行自體移植,即用患者的體細(xì)胞核與去核卵細(xì)胞融合,構(gòu)建重組細(xì)胞,在體外培養(yǎng),形成胚胎干細(xì)胞,再在培養(yǎng)液中添加分化誘導(dǎo)因子,使其形成特定的器官,這樣一般不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng),移植器官細(xì)胞中的核遺傳物質(zhì)與病人體細(xì)胞核遺傳物質(zhì)相同,CD錯誤。故選B。二、非選擇題9、蛋白質(zhì)促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為甘油三酯和抑制甘油三酯轉(zhuǎn)化為糖類物質(zhì)下降增加胰島素與胰島素受體特異性結(jié)合增加,從而抑制了脂肪細(xì)胞的脂肪分解能力【解析】

1、胰島素與胰素受體結(jié)合后,一方面促進(jìn)糖原和非糖物質(zhì)的合成,另一方面使細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白增加,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞氧化分解。2、分析圖甲:胰島素促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為甘油三酯和抑制甘油三酯轉(zhuǎn)化為糖類物質(zhì)。3、分析圖乙:體重指數(shù)越大,SORLA的表達(dá)量越大,初步判斷SORLA的過量表達(dá)會導(dǎo)致脂肪細(xì)胞分解脂肪的能力下降,使得細(xì)胞中脂肪量增加導(dǎo)致體重增加?!驹斀狻浚?)脂肪細(xì)胞膜上識別胰島素的結(jié)構(gòu)是胰島素受體,它的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)。結(jié)合圖甲信息,胰島素與胰島素受體結(jié)合后,通過促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為甘油三酯和抑制甘油三酯轉(zhuǎn)化為糖類物質(zhì),使血糖的濃度降低。(2)根據(jù)圖乙測定的SORLA表達(dá)量與BMI的關(guān)系,可以看出體重指數(shù)越大,SORLA的表達(dá)量越大,說明SORLA的表達(dá)量增加會導(dǎo)致脂肪細(xì)胞分解脂肪的能力下降,使得細(xì)胞中脂肪量增加。根據(jù)圖甲和圖乙分析,SORLA表達(dá)水平增加,到達(dá)細(xì)胞表面的胰島素受體數(shù)量增加,而胰島素受體的數(shù)量決定了結(jié)合到細(xì)胞上的胰島素分子數(shù)量增加,通過抑制脂肪細(xì)胞的脂肪分解能力和促進(jìn)更多的葡萄糖進(jìn)入脂肪細(xì)胞轉(zhuǎn)化為甘油三酯,導(dǎo)致體重指數(shù)增加?!军c睛】本題考查了血糖平衡調(diào)節(jié)、脂肪代謝等相關(guān)知識,結(jié)合圖形獲取胰島素、SORLA表達(dá)量、BMI三者之間的關(guān)聯(lián),是解題的關(guān)鍵。10、ABC平板劃線法或稀釋涂布平板不可以擴(kuò)大培養(yǎng)的液體培養(yǎng)基由于營養(yǎng)物質(zhì)濃度增高,滲透壓也增高,不利于細(xì)菌生長酶活力或酶活性回收再利用J4發(fā)酵過程中會產(chǎn)熱和產(chǎn)酸,J4菌株在較高溫度和酸性環(huán)境下酶的活性更高【解析】

本題是對常用的微生物的接種方法、培養(yǎng)基的成分和培養(yǎng)基配制過程、微生物實驗室培養(yǎng)過程中的無菌技術(shù)和選擇培養(yǎng)基的選擇作用的綜合性考查,結(jié)合相關(guān)知識,靈活應(yīng)用?!驹斀狻浚?)分析題干信息可知,該實驗的目的是篩選微生物L(fēng),因此所用的培養(yǎng)基應(yīng)該是乳糖作為唯一碳源的培養(yǎng)基,且培養(yǎng)基的基本成分應(yīng)包括碳源,氮源、水和無機(jī)鹽,分析表格中的培養(yǎng)基的成分可知,A培養(yǎng)基缺乏氮源,微生物不能生長;B沒有碳源,微生物應(yīng)為無法生長,C不是以乳糖為唯一碳源,牛肉膏也可以作為碳源,因此A、B、C不能用于對篩選微生物L(fēng)的培養(yǎng)基。

(2)接種微生物常用平板劃線法或稀釋涂布平板法,可將初篩菌液接種在固體培養(yǎng)基上。

(3)由于營養(yǎng)物質(zhì)濃度增高,滲透壓也增高,不利于細(xì)菌生長,故擴(kuò)大培養(yǎng)微生物L(fēng)時,不能通過增加營養(yǎng)物質(zhì)的比例提高種群密度。

(4)在乳糖酶提取純化的過程中,應(yīng)及時檢測酶活力或酶活性。將酶固定化后,則有利于酶的回收再利用。

(5)由于發(fā)酵過程中會產(chǎn)熱和產(chǎn)酸,據(jù)圖中曲線可知,J4菌株在較高溫度和酸性環(huán)境下酶的活性更高,故J4更適合用于發(fā)酵?!军c睛】明確篩選培養(yǎng)基的一般原理是解答本題的關(guān)鍵。11、協(xié)助擴(kuò)散控制GLUT4合成的基因的表達(dá)過程(或GUT4的加工過程、囊泡與細(xì)胞融合過程)由于缺少能量而受阻不是含GIUT4的囊泡上的VS蛋白與細(xì)胞膜上的ts蛋白特異性識別后融合胰島B促進(jìn)組織細(xì)胞利用和儲存葡萄糖反饋調(diào)節(jié)【解析】

由圖分析可知因為囊泡膜上vs蛋白與細(xì)胞膜上ts蛋白的(特異性)結(jié)合(識別),囊泡能精準(zhǔn)地將GLUT4運送至細(xì)胞膜上特定位點。胰島素可以促進(jìn)組織細(xì)胞加速對血糖的攝取、利用和儲存,從而降低血糖。【詳解】(1)葡萄糖由高濃度至低濃度,并通過載體蛋白的運輸,這種方式是協(xié)助擴(kuò)散。如果細(xì)胞內(nèi)線粒體受損,導(dǎo)致呼吸作用降低,提供的能量減少,會影響控制GLUT4合成的基因的表達(dá)過程或GLUT4的加工過程、囊泡與細(xì)胞融合過程,所以組織細(xì)胞攝入葡萄糖的速率會減慢。(2)從圖中看出含GLUT4的囊泡上的VS蛋白與細(xì)胞膜上的ts蛋白特異性識別后融合,所以

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