2025屆福建省南平市名校初三8月月考試化學(xué)試題含解析

2025屆福建省南平市名校初三8月月考試化學(xué)試題請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說(shuō)法正確的是A．屬于氧化物 B．鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2：1：4C．鐵元素化合價(jià)為+6 D．由兩種金屬和一種非金屬組成2．化學(xué)知識(shí)有助于我們科學(xué)生活。下列說(shuō)法不正確的是A．共享單車的推廣可節(jié)約資源，減少空氣污染B．家用天然氣泄漏，應(yīng)立即開(kāi)燈查找泄漏源C．合理使用食品添加劑，可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值D．食品包裝袋內(nèi)常填充氮?dú)庥脕?lái)防腐3．鎂帶在氧氣中燃燒化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（）A．Mg+O2MgO2 B．2Mg+CO22MgO+CC．2Mg+O2↑2MgO D．2Mg+O22MgO4．在已平衡的天平兩邊分別放一個(gè)等質(zhì)量的燒杯，燒杯中裝有等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸，在左邊燒杯中加入5.6g金屬鐵，在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物，充分反應(yīng)后天平仍然保持平衡，則右邊燒杯中加入的混合物中鎂和銅的質(zhì)量比為（）A．36：19 B．12：43 C．24：31 D．13：425．右圖是某固體物質(zhì)A的溶解度曲線，下列說(shuō)法的是（）6．下列化學(xué)用語(yǔ)關(guān)于數(shù)字“3”的意義，說(shuō)法正確的是（）①3Hg②Fe3+③S03④NaO2⑤3O2﹣⑥3P2O1．A．表示分子個(gè)數(shù)的是①B．表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤C．表示化合價(jià)數(shù)值的是④D．表示一個(gè)分子中原子個(gè)數(shù)的③⑥7．運(yùn)用分類思想認(rèn)識(shí)物質(zhì)是化學(xué)上常用的方法。下列說(shuō)法正確的是A．檸檬酸、碳酸均屬于酸，它們都能使石蕊溶液變紅B．氮?dú)?、氫氣都屬于非金屬單質(zhì)，它們都能在氧氣中燃燒C．氧化鎂、氧化鋁均屬于金屬氧化物，它們都易溶解于水D．硝酸銨、氯化銨均屬于銨鹽，它們都能跟堿性肥料混合使用8．實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，下列對(duì)比實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┻x項(xiàng)ABCD實(shí)驗(yàn)?zāi)康奶骄胯F銹蝕條件探究燃燒三個(gè)條件證明CO2與NaOH反應(yīng)探究分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)A．A B．B C．C D．D9．表示氫原子，表示氧原子，若它們組成的分子發(fā)生如下圖所示的變化，關(guān)于該反應(yīng)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是A．有一種新的化合物生成 B．反應(yīng)物為過(guò)氧化氫C．原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子 D．反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒(méi)有改變10．推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。以下說(shuō)法正確的是A．甲烷和乙醇的燃燒產(chǎn)物都是二氧化碳和水，則甲烷和乙醇都是由碳、氫兩種元素組成的碳?xì)浠衔顱．洗滌劑除去衣服上的油污是利用了乳化作用，則汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用C．二氧化碳使飽和石灰水變渾濁是化學(xué)變化，則升溫使飽和石灰水變渾濁也是化學(xué)變化D．元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，則質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．太陽(yáng)能飛機(jī)是以太陽(yáng)輻射作為推進(jìn)能源的飛機(jī)。太陽(yáng)能飛機(jī)的動(dòng)力裝置由太陽(yáng)能電池組、直流電動(dòng)機(jī)、減速器、螺旋漿和控制裝置組成。是人類具有方向性和前性的重要研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）太陽(yáng)能飛機(jī)上的金屬材料可以是_____（填A(yù)．B.C）；A硬度大，韌性好的錳鋼B強(qiáng)度好，密度小的鈦合金C抗腐蝕性好的不銹鋼（2）該飛機(jī)飛行時(shí)的能量轉(zhuǎn)化全過(guò)程是_____（用“→”表示）；（3）在制造該飛機(jī)時(shí)，常用乙炔氣（C2H2）進(jìn)行焊接。實(shí)驗(yàn)室可以用電石（CaC2）和水反應(yīng)制得乙炔氣體，同時(shí)生成一種堿。試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，寫(xiě)出生成的堿的一種用途_____。（4）太陽(yáng)能飛機(jī)與用航空煤油和柴油作動(dòng)力相比，不僅可以節(jié)約_____資源，還可以減少對(duì)空氣的污染。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．將某赤鐵礦石樣品10g放入盛有適量稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為114.5g，過(guò)濾后將固體洗滌、干燥，稱其質(zhì)量為2g。（雜質(zhì)不溶于水也不反應(yīng)）求：⑴赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)；⑵稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．解決“白色污染”的措施有（答兩點(diǎn)）_____、_____。14．60kg的尿素[CO（NH2）2]含氮量與___kg硫酸銨[（NH4）2SO4]的含氮量相等。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．新新化學(xué)興趣小組在裝有空氣的密閉容器內(nèi)，借助數(shù)字傳感技術(shù)監(jiān)測(cè)蠟燭從燃燒直到熄滅的過(guò)程中氧氣和二氧化碳?xì)怏w體積分?jǐn)?shù)的變化。并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制圖像如下：結(jié)合圖像回答下列問(wèn)題：（1）蠟燭燃燒前氧氣的體積分?jǐn)?shù)是____________（2）蠟燭是在____________時(shí)熄滅的，此時(shí)測(cè)得二氧化碳濃度為_(kāi)___________，此時(shí)密閉容器內(nèi)含有的氣體是____________（3）由此得出可燃物燃燒的條件是____________（4）點(diǎn)燃兩支長(zhǎng)度不同的蠟燭，將其固定在桌面上。然后用玻璃杯將兩支蠟燭罩在里面，發(fā)現(xiàn)較長(zhǎng)的一支蠟燭先熄滅，短的蠟燭后熄滅。（提出問(wèn)題）導(dǎo)致高處蠟燭熄滅的原因是什么呢？（假設(shè)猜想）①可能是高蠟燭火焰附近二氧化碳濃度過(guò)大②可能是高蠟燭火焰附近的氧氣濃度太過(guò)低（設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)）③甲同學(xué)按照如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，先在空氣中點(diǎn)燃兩支蠟燭，然后用高玻璃杯罩住。過(guò)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)貼在杯子內(nèi)部上方的濾紙條先褪色。由此說(shuō)明高蠟燭火焰附近二氧化碳的濃度____________④乙同學(xué)收集一瓶含氧氣20%、二氧化碳80%的氣體，將點(diǎn)燃的蠟燭慢慢伸入集氣瓶中并密封，觀察到蠟燭燃燒一段時(shí)間慢慢熄滅了，根據(jù)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知（假設(shè)猜想）①_______（填“合理”或“不合理”）。16．在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，小紅、芳芳兩位同學(xué)分別作了碳酸鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)如圖所示。小紅在實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡冒出，而芳芳所做的實(shí)驗(yàn)無(wú)現(xiàn)象。寫(xiě)出小紅實(shí)驗(yàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____。芳芳同學(xué)的試驗(yàn)為什么觀察不到有氣泡？反應(yīng)后溶液的溶質(zhì)有哪些？①碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成物受到鹽酸的質(zhì)量影響，稀鹽酸過(guò)量生成二氧化碳，若鹽酸量不足則生成碳酸氫鈉；②碳酸氫鈉與氯化鈣溶液混合不發(fā)生反應(yīng)，而碳酸鈉和氯化鈣溶液反應(yīng)生成沉淀，且碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液都呈堿性，氯化鈣溶液呈中性。實(shí)驗(yàn)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)可能有：①NaHCO3、NaCl、Na2CO3；②NaHCO3、NaCl；③NaHCO3、NaCl、HCl。芳芳同學(xué)認(rèn)為猜想③肯定不成立，理由是_____。確定芳芳同學(xué)實(shí)驗(yàn)是否生成碳酸氫鈉，并證明反應(yīng)后的產(chǎn)物。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論A、取上述溶液少量于試管中，加入足量的_____溶液。產(chǎn)生白色沉淀猜想①正確B、取步驟A所得上層清液少量，滴加_____溶液。_____（實(shí)驗(yàn)反思）若用少量的稀鹽酸鑒定氫氧化鈉是否變質(zhì)，發(fā)現(xiàn)無(wú)氣泡冒出，則證明氫氧化鈉溶液沒(méi)有變質(zhì)。對(duì)此實(shí)驗(yàn)結(jié)論，你是否贊同？若不贊同，還需說(shuō)明理由。_____。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】

高鐵酸鈉（Na2FeO4）則不屬于氧化物，因?yàn)楹腥N元素；鈉、鐵、氧三種元素原子個(gè)數(shù)比是2∶1∶4；設(shè)鐵元素化合價(jià)為X，X+（-2）×4+（+1）×2=0，則X=+6；高鐵酸鈉是由兩種金屬元素和一種非金屬元素組成的化合物。故選C．2、B【解析】

A.共享單車的推廣可節(jié)約資源，減少污染物的排放，選項(xiàng)正確，不符合題意；B.家用天然氣泄漏，不能立即開(kāi)燈查找泄漏源，否則易引發(fā)爆炸，選項(xiàng)錯(cuò)誤，符合題意；C.合理使用食品添加劑，可以改善食品的品質(zhì)、外觀和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，選項(xiàng)正確，不符合題意；D.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，食品包裝袋內(nèi)常填充氮?dú)鈦?lái)隔絕氧氣，防止食品因緩慢氧化而變質(zhì)，選項(xiàng)正確，不符合題意。故選B。3、D【解析】

鎂帶在氧氣中燃燒生成氧化鎂：MgO?！驹斀狻緼、氧化鎂的化學(xué)式是MgO，不是MgO2，書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤；B、鎂帶在氧氣中燃燒生成氧化鎂，沒(méi)有C，書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤；C、氧氣在反應(yīng)物中，不能帶氣體符號(hào)，書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤；D、鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂，書(shū)寫(xiě)正確。故選D。4、B【解析】

天平平衡不是取決于加入了多少，而是取決于剩余了多少，也就是取決于質(zhì)量的凈增加。所以在計(jì)算中要關(guān)注質(zhì)量增加量?！驹斀狻吭O(shè)：加入5.6g鐵產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量為xx=0.2g左盤(pán)增加的質(zhì)量=5.6g-0.2g=5.4g，左盤(pán)增加了5.4g，所以右盤(pán)也應(yīng)該增加5.4g才能平衡。在右邊燒杯中加入5.5g鎂和銅的混合物，所以生成氫氣的質(zhì)量＝0.1g，銅在金屬活動(dòng)性順序表中銅排在氫之后，不能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣。設(shè)：鎂的質(zhì)量為yy=1.2g所以銅的質(zhì)量為5.5g﹣1.2g=4.3g?；旌衔镏墟V和銅的質(zhì)量比為1.2g：4.3g=12：43故選B。金屬與酸后，增加的質(zhì)量等于加入的金屬質(zhì)量減去生成的氫氣質(zhì)量。5、B【解析】略6、C【解析】試題分析：A、標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，①3Hg中的“3”表示汞原子的個(gè)數(shù)為3，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù)，標(biāo)在離子符號(hào)前面的數(shù)字表示離子的個(gè)數(shù)，②⑤中的“3”分別表示1個(gè)鐵離子帶有3個(gè)單位的正電荷、硫酸根離子的個(gè)數(shù)為3，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、標(biāo)在元素符號(hào)正上方的數(shù)字表示該元素化合價(jià)的數(shù)值，NaO2中的“3”表示亞硝酸鈉中氮元素的化合價(jià)為+3價(jià)，故選項(xiàng)說(shuō)法正確；D、標(biāo)在化學(xué)式中元素右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的數(shù)目，標(biāo)在分子符號(hào)前面的數(shù)字表示分子的個(gè)數(shù)，③S03、⑥3P2O1中的“3”分別表示1個(gè)三氧化硫分子中含有3個(gè)氧原子、五氧化二磷分子的個(gè)數(shù)為3，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。考點(diǎn)：考查化學(xué)符號(hào)及其周圍數(shù)字的意義。7、A【解析】

A、檸檬酸、碳酸均屬于酸，它們都能使石蕊溶液變紅，故A正確；B、氮?dú)?、氫氣都屬于非金屬單質(zhì)，但氮?dú)獠痪哂锌扇夹?，不能在氧氣中燃燒，故B錯(cuò)誤；C、氧化鎂、氧化鋁均屬于金屬氧化物，但氧化鎂、氧化鋁都不能溶于水，故C錯(cuò)誤；D、銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用，否則會(huì)降低肥效，故D錯(cuò)誤。故選A。8、D【解析】

A、第一支試管中的鐵釘能與氧氣、水充分接觸；第二支試管中的鐵釘只能與水接觸；一段時(shí)間后，第一支試管中的鐵釘生銹；第二支試管的鐵釘沒(méi)有生銹，探究氧氣對(duì)鐵釘銹蝕的影響，無(wú)法探究水對(duì)鐵釘銹蝕的影響，不符合題意；B、白磷燃燒，紅磷不燃燒，能得出燃燒的條件之一是溫度要達(dá)到著火點(diǎn)，無(wú)法確定燃燒是否與氧氣有關(guān)，不符合題意；C、圖中實(shí)驗(yàn)不存在對(duì)比實(shí)驗(yàn)，試管中液面上升可能是二氧化碳溶于水導(dǎo)致的，不符合題意；D、一段時(shí)間后，大燒杯外的酚酞溶液變紅色，大燒杯中的小燒杯中的酚酞溶液變紅色，而大燒杯中氨水和酚酞溶液兩者沒(méi)有直接接觸，說(shuō)明氨分子運(yùn)動(dòng)到了酚酞溶液中，符合題意。故選D。9、D【解析】

由圖中信息可知，該反應(yīng)是過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣?！驹斀狻緼.有一種新的化合物（水）生成，選項(xiàng)正確；B.反應(yīng)物為過(guò)氧化氫，選項(xiàng)正確；C.反應(yīng)前后分子的種類改變，原子的種類不變，原子是化學(xué)反應(yīng)中的最小粒子，選項(xiàng)正確；D.過(guò)氧化氫、水、氧氣的分子個(gè)數(shù)比為2:2:1，反應(yīng)前后分子的數(shù)目發(fā)生了改變，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。10、D【解析】A、甲烷和乙醇燃燒都是與氧氣反應(yīng)，都能生成二氧化碳和水，能確定這兩種物質(zhì)中都含有碳元素和氫元素，無(wú)法確定它們是否含有氧元素，不能確定甲烷和乙醇都是由碳、氫兩種元素組成的碳?xì)浠衔?，錯(cuò)誤；B、用汽油清洗衣服上的油污，是利用了汽油能溶解油污的原理，錯(cuò)誤；C、澄清石灰水中通入適量二氧化碳能生成碳酸鈣和水，變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；澄清的飽和石灰水加熱升溫后，氫氧化鈣的溶解度變小，氫氧化鈣析出變渾濁，變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯(cuò)誤；D、元素的概念是具有相同核電荷數(shù)（即核內(nèi)質(zhì)子數(shù)）的一類原子的總稱，質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，所以質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同種元素，正確。故選D。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、B太陽(yáng)能→電能→化學(xué)能→電能→機(jī)械能改良酸性土壤等化石（石油）【解析】

（1）太陽(yáng)能飛機(jī)上的金屬材料可以是強(qiáng)度好，密度小的鈦合金。故選B；（2）該飛機(jī)飛行時(shí)的能量轉(zhuǎn)化全過(guò)程是太陽(yáng)能→電能→化學(xué)能→電能→機(jī)械能；（3）用電石（CaC2）和水反應(yīng)制得乙炔氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：；Ca（OH）2的用途是改良酸性土壤等；（4）太陽(yáng)能飛機(jī)與用航空煤油和柴油作動(dòng)力相比，不僅可以節(jié)約化石（石油）資源，可以減少CO、NO2等氣體對(duì)空氣的污染。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）80%（2）10.5%【解析】

（1）赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量為10g?2g=8g赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=80%答：赤鐵礦石樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%。（2）解：設(shè)參加反應(yīng)的稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量為y160：219=8g：yy=10.95g稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈10.5%答：稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.5%。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、減少使用不必要的塑料制品；使用一些新型的可降解塑料重復(fù)使用某些塑料制品；回收各種廢棄塑料。（回答其中兩條，合理即可）【解析】

要解決白色污染，比較好的辦法目前有以下幾個(gè)方面：①減少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋等；②使用一些新型的可降解塑料，如生物降解塑料和光降解塑料等；③重復(fù)使用某些塑料制品；④回收廢舊塑料等。故答案為減少使用不必要的塑料制品；使用一些新型的可降解塑料；重復(fù)使用某些塑料制品；回收各種廢棄塑料。（回答其中兩條，合理即可）。14、132kg【解析】試題分析：解：設(shè)60kg的尿素[CO(NH2)2]含氮量與Xkg硫酸銨[(NH4)2SO4]的含氮量相等。60×=X·X=132kg答：（略）考點(diǎn)：質(zhì)量分?jǐn)?shù)。點(diǎn)評(píng)：某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、20%80s10%二氧化碳、氧氣與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)大不合理【解析】

（1）由圖1中氧氣的起始體積分?jǐn)?shù)可知，蠟燭燃燒前氧氣的體積分?jǐn)?shù)是20%；

（2）蠟燭在80s時(shí)，氧氣的體積減小到最小，所以蠟燭是在80s時(shí)熄滅的，此時(shí)測(cè)得二氧化碳濃度為10%，此時(shí)密閉容器內(nèi)含有的氣體是：二氧化碳、氧氣；

（3）由此得出可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸，溫度達(dá)到著火點(diǎn)；

[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]氣體有熱脹冷縮的性質(zhì)：溫度高的氣體膨脹，密度小，易上升；溫度低的氣體密度大，易下降，所以③甲同學(xué)按照右圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，先在空氣中點(diǎn)燃兩支蠟燭，然后用高玻璃杯罩住。過(guò)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)貼在杯子內(nèi)部上方的濾紙條先褪色，由此說(shuō)明高蠟燭火焰附近二氧化碳的濃度大；

④乙同學(xué)收集一瓶含氧氣20%、二氧化碳80%的氣體，將點(diǎn)燃的蠟燭慢慢伸入集氣瓶中并密封，觀察到蠟燭燃燒一段時(shí)間慢慢熄滅了，根據(jù)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知①不合理。16、Na2CO3＋2HCl＝2NaCl＋H2O＋CO2↑碳酸氫鈉會(huì)與鹽酸反應(yīng)CaCl2無(wú)色酚酞試液（或稀鹽酸）無(wú)色酚酞試液變紅色（或有氣泡產(chǎn)生）不贊同，因?yàn)樽冑|(zhì)后的碳酸鈉與