![2023年深圳市教師考試真題及答案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M00/34/27/wKhkGWbP0mWAK3ssAAFV0R0qsio255.jpg)
![2023年深圳市教師考試真題及答案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view12/M00/34/27/wKhkGWbP0mWAK3ssAAFV0R0qsio2552.jpg)
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2/2收集整理,僅供參考2023年深圳市教師考試真題及答案(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言,課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導(dǎo)、()和課程更新等四個(gè)部分。A.課程設(shè)計(jì)B.課綱編寫C.課表安排D.課程評(píng)價(jià)【答案】:D2.丁老師在工作中常以自己的想法代替學(xué)生的想法,以自己的思維方式推測(cè)學(xué)生的思維方式。丁老師的行為體現(xiàn)了哪種效應(yīng)?()A.投射效應(yīng)B.首因效應(yīng)C.刻板效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)【答案】:A3.在下列教學(xué)組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是()。A.道爾頓制B.班級(jí)授課C.個(gè)別教學(xué)D.分組教學(xué)【答案】:B4.下列因素中不屬于課堂要素的是?()A.學(xué)習(xí)過程B.學(xué)習(xí)情境C.教師D.學(xué)生【答案】:C5.“十年樹木,百年樹人”這句話反映了教師勞動(dòng)的()。A.連續(xù)性B.創(chuàng)造性C.長(zhǎng)期性D.主體性【答案】:C6.強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,采取各種外部手段(如獎(jiǎng)賞、贊揚(yáng)、評(píng)分、等級(jí)、競(jìng)賽等)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),這屬于動(dòng)機(jī)的()理論A.需要層次B.強(qiáng)化C.成就動(dòng)機(jī)D.歸因【答案】:B7.教師的職業(yè)心理特征主要有()。A.認(rèn)知、人格和行為B.認(rèn)知、情緒和行為C.認(rèn)知、人格和道德品質(zhì)D.認(rèn)知、氣質(zhì)和行為【答案】:A8.教學(xué)計(jì)劃的主要內(nèi)容是()。A.學(xué)時(shí)安排B.課程設(shè)置C.學(xué)分要求D.培養(yǎng)目標(biāo)【答案】:B9.在信息編碼過程中,利用儲(chǔ)存在長(zhǎng)時(shí)記憶系統(tǒng)中的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)對(duì)進(jìn)入到短時(shí)記憶系統(tǒng)中的信息加以組織,使之成為人所熟悉的有意義的較大單位的過程,稱為()。A.短語B.句子C.數(shù)字D.組塊【答案】:D10.與動(dòng)搖性和執(zhí)拗性相反的意志品質(zhì)是()。A.自制性B.自覺性C.果斷性D.堅(jiān)韌性【答案】:D11.一個(gè)人在心理活動(dòng)的強(qiáng)度、靈活性、穩(wěn)定性等動(dòng)力方面所表現(xiàn)出來的特征稱為()。A.意志B.能力C.動(dòng)機(jī)D.氣質(zhì)【答案】:D12.影響教師威信形成的主觀條件有()。A.教師的社會(huì)地位B.給學(xué)生以良好的第一印象C.教育行政部門的管理導(dǎo)向D.家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)可和態(tài)度【答案】:B13.我國(guó)封建社會(huì)學(xué)校教育的主要內(nèi)容是()。A.“四書五經(jīng)”B.“七藝”C.“六藝”D.《論語》【答案】:A14.教育目的選擇確立的根本問題是()。A.個(gè)人發(fā)展問題B.價(jià)值取向問題C.思想方法問題D.社會(huì)發(fā)展問題【答案】:B15.下列直觀方式中,不屬于模像直觀的是()。A.模型B.演示實(shí)驗(yàn)C.圖片D.圖表【答案】:B16.一種學(xué)習(xí)中所習(xí)得的一般原理、原則和態(tài)度對(duì)另一種具體內(nèi)容學(xué)習(xí)的影響,這種遷移是()。A.正遷移B.特殊遷移C.橫向遷移D.非特殊遷移【答案】:D17.根據(jù)規(guī)定,勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)的辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在()。A.勞動(dòng)行政部門B.人民法院C.地方工會(huì)D.企業(yè)工會(huì)【答案】:A18.一家效益很好的企業(yè),后來企業(yè)分配向高層管理人員傾斜,一線工人的年收入不足高層管理人員的十分之一。拉大的收入差距導(dǎo)致工人積極性低,優(yōu)秀工人紛紛跳槽,要解決這個(gè)問題,該企業(yè)應(yīng)()。A.完善社會(huì)保障制度,提高職工福利待遇B.提高國(guó)家最低工資標(biāo)準(zhǔn),增加低薪職工工資收入C.調(diào)整社會(huì)勞資利益關(guān)系,建立工資支付保障機(jī)制D.調(diào)整企業(yè)分配方案,提高職工勞動(dòng)報(bào)酬【答案】:D19.海市蜃樓是由于大氣中光線的什么作用而形成的一種自然現(xiàn)象?A.衍射B.反射C.折射【答案】:C20.1940年3月,在南京成立偽國(guó)民政府的是()。A.汪精衛(wèi)B.蔣介石C.溥儀D.何應(yīng)欽【答案】:A21.當(dāng)我國(guó)相同貨幣可以兌換更多美國(guó)貨幣時(shí),下列說法正確的是()。A.有利于我國(guó)擴(kuò)大外需B.有利于我國(guó)進(jìn)口C.有利于我國(guó)出口D.有利于我國(guó)收回國(guó)債【答案】:B22.書面引用黨政公文時(shí),應(yīng)當(dāng)()。A.只引標(biāo)題B.先引發(fā)文字號(hào),后引標(biāo)題C.只引發(fā)文字號(hào)D.先引標(biāo)題,后引發(fā)文字號(hào)【答案】:D23.禮堂、音樂廳等為了保證聲音清晰度,控制混響時(shí)間,在室內(nèi)布置疏松多孔的吸音材質(zhì),其原理是()。A.減少噪音的產(chǎn)生B.減少反射的聲能C.降低聲音的頻率D.增強(qiáng)回聲【答案】:B24.“歲寒三友”的圖案,一般都用在器皿,衣料和建筑上。仁人志士對(duì)它的理解,是借此體現(xiàn)出傲霜斗雪,鐵骨冰心的高尚品格,老百姓則看重其長(zhǎng)青不老,終冬不凋,引申為生命力的旺盛,所以也成為吉祥的象征。其中下列選項(xiàng)中不屬于“歲寒三友”的是()。A.松B.竹C.菊D.梅【答案】:C25.最初的生命可能就是一群偶然聚集在一起的有機(jī)物,之后,這群偶遇的有機(jī)物有了明確的分工。蛋白質(zhì)負(fù)責(zé)提供支架和生產(chǎn)能量,DNA和RNA則保存和實(shí)施群體的“復(fù)制圖紙”,磷脂分子和蛋白質(zhì)還聯(lián)手建了細(xì)胞膜。正是這層神奇的膜,將有機(jī)物集群包裹在一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境中。生命的單元——細(xì)胞就這樣誕生了。這段文字主要描述的是:A.細(xì)胞初始的變化過程B.生命單元的形成條件C.生命演化的合理猜想D.細(xì)胞誕生的科學(xué)假說【答案】:D26.到宋代,內(nèi)地茶葉生產(chǎn)飛躍發(fā)展,其中一部分茶葉“用于博馬,實(shí)行官營(yíng)”,在四川的名山等地設(shè)置了專門管理茶馬貿(mào)易的“茶馬司”。當(dāng)時(shí)契丹、西夏和女真等少數(shù)民族的崛起對(duì)兩宋政權(quán)造成嚴(yán)重威脅,迫使朝廷同西南地區(qū)少數(shù)民族保持友好關(guān)系,以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡。在這種情況下,“茶馬互市”除了為朝廷提供一筆巨額茶利收入補(bǔ)充軍費(fèi)之需外,更重要的是,既滿足了國(guó)家對(duì)戰(zhàn)馬的需要,又維護(hù)了宋朝西南邊境的安全。這段文字主要論述了()。A.宋朝與西南少數(shù)民族保持友好關(guān)系,以便集中力量與西北少數(shù)民族政權(quán)抗衡B.宋朝統(tǒng)治者非常重視“茶馬互市”C.宋朝的“茶馬互市”對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有促進(jìn)作用D.政府設(shè)“茶馬互市”可滿足戰(zhàn)爭(zhēng)用的馬匹和維護(hù)西南邊境的安全【答案】:D27.“萬物各得其和以生,各得其養(yǎng)以成”。這方面有很多鮮活生動(dòng)的事例。始建于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的都江堰,距今已有2000多年歷史,就是根據(jù)岷江的洪澇規(guī)律和成都平原懸江的地勢(shì)特點(diǎn),()建設(shè)的大型生態(tài)水利工程,不僅造福當(dāng)時(shí),而且()A.因勢(shì)利導(dǎo)、澤被后世B.物盡其用、歷久彌新C.順勢(shì)而為、利在千秋D.因地制宜、經(jīng)久不衰【答案】:A28.如果沒有正確的工作方法,即使每天埋首于工作,忙得____,也還是會(huì)收獲甚微,____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.心力交瘁___大失所望B.不可開交___差強(qiáng)人意C.筋疲力盡___得不償失D.無所適從___因小失大【答案】:C29.有個(gè)教授把學(xué)生分成幾組,發(fā)給每組一些拼圖碎片,并且計(jì)時(shí),看看哪一組能夠最先完成。其實(shí),每片拼圖背面都按順序標(biāo)注了數(shù)字,只要按照這些數(shù)字的順序拼接,很快就能拼出整個(gè)畫面。不過很少有哪組注意到這一點(diǎn),有的拼了很長(zhǎng)時(shí)間才發(fā)現(xiàn)背面有數(shù)字標(biāo)記,有的壓根兒就沒看到。這段文字意在說明()。A.細(xì)致的觀察更有利于成功B.注意正反兩面才能全面了解事物C.磨刀不誤砍柴工D.機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人【答案】:A30.貧困地區(qū)由于其自身經(jīng)濟(jì)條件落后,教育的發(fā)展必然會(huì)受到限制。那么貧困地區(qū)少年兒童圖書閱讀的狀況究竟如何呢?是發(fā)展有序還是困難重重,是()還是均衡向前,是()我們?nèi)フ{(diào)查了解的一個(gè)問題。A.錯(cuò)落有致、急需B.良莠不齊、急待C.顧此失彼、必須D.參差不齊、亟待【答案】:D31.從政治經(jīng)濟(jì)到日常生活,從全球化到地區(qū)的復(fù)興,從實(shí)用技術(shù)到話語表達(dá)所面對(duì)的諸多難題乃至危機(jī),都與空間這一因素密切相關(guān)。這是以地震海嘯災(zāi)難、邊界武裝沖突、房地產(chǎn)業(yè)的崩盤、道路擁堵以及空間競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈等多種形式表現(xiàn)出來的。這段文字意在說明:()A.如今空間變得越來越為重要B.人口增多帶來很多空間問題C.自然和人為空間危機(jī)日趨突出D.經(jīng)濟(jì)全球化帶來很多空間危機(jī)【答案】:A32.物體發(fā)出光,或者被發(fā)光,總之,只要從物體來的光到達(dá)我們的眼睛,就會(huì)在眼睛中成像,這樣我們就看到了物體。因?yàn)槿粘=?jīng)驗(yàn)中光是直線行進(jìn)的,沿著光到達(dá)眼睛的方向反推過去,就判斷出物體所在的方向:再根據(jù)光線角度的變化程度判斷出物體的遠(yuǎn)近。如果光線拐了彎到達(dá)我們的眼睛,我們無法判斷光的彎曲,只能認(rèn)為物體在光線來的方向。當(dāng)然,如果有物體在那里,但其光線不能到達(dá)我們的眼睛,那也看不到這個(gè)物體。所以,()。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.有時(shí)眼睛是會(huì)被欺騙的B.光線并不總沿直線行進(jìn)C.感光與光線角度缺一不可D.方向與遠(yuǎn)近構(gòu)成物體坐標(biāo)【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.對(duì)教師"為人師表"的具體要求是()A.作風(fēng)正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。B.尊重同事,尊重家長(zhǎng)。C.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。D.關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作E.堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則?!敬鸢浮浚築CDE34.關(guān)心愛護(hù)學(xué)生職業(yè)行為的具體要求()。A.尊重和信任學(xué)生B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.真心關(guān)愛學(xué)生D.公平對(duì)待學(xué)生【答案】:ABCD35.以下屬于捷克教育家夸美紐斯的教師職業(yè)道德思想的是()。A.教師應(yīng)當(dāng)努力提高知識(shí)素養(yǎng)B.教師要如慈父一般愛護(hù)兒童,和善愉快地傳授知識(shí)C.教師要充分了解自己職業(yè)的社會(huì)意義,加強(qiáng)道德修養(yǎng)D.認(rèn)為教師職業(yè)偉大而光榮【答案】:ABCD36.我國(guó)師德教育的內(nèi)容認(rèn)識(shí)正確的是()。A.規(guī)章制度是師德教育的保障,傳統(tǒng)美德是師德教育的核心B.改革創(chuàng)新是師德教育的理念,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)是師德教育的任務(wù)C.公民道德是師德教育的底線,為人師表是師德教育的準(zhǔn)則D.理想信念是師德教育的支柱,以人為本是師德教育的任務(wù)【答案】:BC37.教師在教育教學(xué)中應(yīng)當(dāng)對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的(),因材施教,促進(jìn)學(xué)生的實(shí)際發(fā)展。A.個(gè)性B.個(gè)體差異C.平等D.耐心【答案】:BC38.職業(yè)道德行為養(yǎng)成的作用有()。A.抵制不正之風(fēng)B.提高全面素質(zhì)C.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值D.促進(jìn)事業(yè)發(fā)展【答案】:ABCD39.教師形象的塑造應(yīng)從哪些方面入手()A.舉止B.禮儀C.儀表D.語言【答案】:ABCD40.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專業(yè)品質(zhì)B.專業(yè)技術(shù)C.專業(yè)意識(shí)D.專業(yè)態(tài)度【答案】:ACD41.職業(yè)倦怠的特征包括()。A.個(gè)人成就感降低B.情感耗竭C.意志薄弱D.去人性化【答案】:ABD42.決定義務(wù)的主觀因素主要有兩個(gè)方面,即()A.先驗(yàn)理性B.客觀存在C.道德認(rèn)知D.客觀世界【答案】:AC43.報(bào)告的種類包括()。A.答復(fù)報(bào)告B.情況報(bào)告C.工作報(bào)告D.調(diào)查報(bào)告【答案】:ABC44.必須把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于全面建設(shè)小康社會(huì)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的全過程,這是因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展觀是我們黨()。A.推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的指導(dǎo)方針B.對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展一般規(guī)律認(rèn)識(shí)的深化C.指導(dǎo)發(fā)展的世界觀方法論的集中體現(xiàn)D.被實(shí)踐證明了的科學(xué)發(fā)展理論【答案】:ABC45.社會(huì)學(xué)的著眼點(diǎn)在于()。A.社會(huì)階級(jí)B.社會(huì)問題C.社會(huì)政策的成本.效益D.社會(huì)政策的可行性【答案】:AB46.某戰(zhàn)士在抗擊強(qiáng)臺(tái)風(fēng)梅花時(shí),受傷失血過多需輸血,如果該戰(zhàn)士是A型血,則應(yīng)給他輸()。A.O型血B.AB型血C.B型血D.A型血【答案】:AD47.“山寨”一詞源于廣東話,興盛于網(wǎng)絡(luò)。其特點(diǎn)主要表現(xiàn)為仿造性、快速化、平民化。2003年前后,仿制手機(jī)在南方城市“嶄露頭角”,但當(dāng)時(shí)還沒被稱為“山寨機(jī)”,在大眾眼里,它們不過還是仿制和盜版產(chǎn)品。直到2008年六七月份,隨著各網(wǎng)站建立“山寨手機(jī)”專題頁(yè)面,“山寨”一詞才得以迅速蔓延開來,山寨由“產(chǎn)品”被上升到“文化”高度,有一個(gè)明顯的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那就是“山寨明星”的出現(xiàn)。2008年8月份,某電視臺(tái)播出“山寨周杰倫”的廣告,后來又相繼出現(xiàn)了山寨版的F4、周華健、劉翔、李云龍等。從山寨手機(jī)、山寨電腦、山寨服裝,到山寨明星、山寨春晚、山寨電影,如今“山寨”一詞已經(jīng)由商品擴(kuò)大到了文化領(lǐng)域。山寨“粉絲”團(tuán)體正越來越龐大?!吧秸餍恰薄吧秸嫖褰谴髽?“山寨電影,,等諸多通過模仿而產(chǎn)生的草根文化也開始流行。關(guān)于山寨文化,有人認(rèn)為:山寨文化其實(shí)就是盜版文化、侵權(quán)文化、強(qiáng)盜文化的替身,山寨文化不能給山寨產(chǎn)品披上華麗的外衣讓其招搖過市。有的人認(rèn)為:山寨文化折射出普通人的創(chuàng)新與智慧,對(duì)傳統(tǒng)秩序的不屑與挑戰(zhàn),并使用一種幽默的方式來表達(dá)與嘲弄我們應(yīng)如何正確對(duì)待“山寨文化”?()。A.嚴(yán)厲打擊“山寨文化”中存在的盜版文化、侵權(quán)文化、強(qiáng)盜文化B.保持和發(fā)揚(yáng)“山寨文化”中符合社會(huì)發(fā)展要求的、積極向上的的內(nèi)容C.“山寨文化”是一種冒牌的文化,其核心就是剽竊,我們要無條件地抵制D.充分利用“山寨文化”中的積極因素為人民群眾服務(wù)【答案】:ABD48.為了幫助精神病患者老張出院之后在社區(qū)進(jìn)行康復(fù),社會(huì)工作者小王來到老張家中做家庭會(huì)談,了解老張的日常起居情況和居住環(huán)境,探問老張與家人的交往狀況;之后,小王又聯(lián)系了老張的主治醫(yī)生,了解老張就診和服藥情況;此外,小王還查閱了老張的社區(qū)檔案。在上述工作中,小王運(yùn)用的資料收集方法包括(??)。A.利用已有資料B.問卷調(diào)查C.觀察D.詢問【答案】:BCD49.根據(jù)要求,人員信息除網(wǎng)格員外,還應(yīng)公示()。A.法官B.律師C.檢察官D.警官【答案】:BD50.小林和小王分別采用不同研究方法對(duì)A村留守兒童的生活照料情況進(jìn)行
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