(人教版)八年級(jí)歷史上冊導(dǎo)學(xué)案

1感24.結(jié)合中英《南京條約》的主要內(nèi)容，請你分析3 4519世紀(jì)60－70年代有______、______對我國新疆虎視眈眈；_____年中亞_____國派_____入侵新疆，先后占_____3、閱讀教材p13-p14，獨(dú)立制作《左宗棠收復(fù)新疆》大事年表：間67891.知識(shí)與能力：了解義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)的反帝史實(shí)；了解八國聯(lián)軍侵華的基本史實(shí)；掌握《辛丑條約》的簽訂、內(nèi)容及危害。給中國社會(huì)帶來的危害；綜合歸納中國由封建社會(huì)逐步淪為半殖民地、半封建化社會(huì)的過程提高分析對比問題的能力。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過學(xué)習(xí)本課中八國聯(lián)軍侵華的史實(shí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到這是2帝國主義列強(qiáng)對外侵略掠奪空前野蠻、殘暴的殖民戰(zhàn)爭，中國人民不會(huì)忘記1900年的國恥與國難；中華民族有著堅(jiān)決反抗外來侵略的光榮傳統(tǒng)，義和團(tuán)的英勇抵抗，顯示了中國人民不屈不撓的斗爭精神，是阻止帝國主義列強(qiáng)瓜分中國的最主要、最直接的原因。[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]分析《辛丑條約》對中華民族的危害。2）八國聯(lián)軍的名稱、侵華時(shí)間、總司令、進(jìn)犯路線、重要戰(zhàn)役？2、閱讀教材p20正文第二段及小字材料說一說：八國聯(lián)軍在中國犯下了哪些滔天罪行？清（三）拓展延伸：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，綜合歸納：中國是怎樣一步一步淪為半殖民地半封簽訂時(shí)間簽訂時(shí)間《辛丑條中國完全淪為半殖民地半封建社會(huì)動(dòng)（五）達(dá)標(biāo)訓(xùn)練：優(yōu)化設(shè)計(jì)“智能演練”部分1、知識(shí)與能力：掌握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、代表人物、口號(hào)、內(nèi)容，對洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)。2、過程與方法：通過對洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的作用的客觀分析，提高學(xué)生運(yùn)用辯證發(fā)展的觀點(diǎn)看待歷3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀：我們批判清政府禍國殃民的行徑，對于它的“自救”本能要有清醒的認(rèn)識(shí)；同時(shí)我們也要正確認(rèn)識(shí)洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在客觀上所起的進(jìn)步作用，懂得只有承認(rèn)落后、愿意學(xué)習(xí)先進(jìn)文化，才有擺脫落后的可能。[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的概況[學(xué)習(xí)難點(diǎn)]：洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià)認(rèn)真閱讀教材，回答下列問題：1．什么叫“洋務(wù)派”和“洋務(wù)運(yùn)動(dòng)”？它的代表人物有哪些？洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的目的是什么？評(píng)價(jià)作用:不足:（四）達(dá)標(biāo)檢測：優(yōu)化設(shè)計(jì)“智能演練”部分習(xí)題EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up11(經(jīng)),文)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up11(濟(jì)),化)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）了解新文化運(yùn)動(dòng)興起的歷史背景、新文化運(yùn)動(dòng)的主要代表人物及其論著；（2）掌握新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志，新文化運(yùn)動(dòng)的基本內(nèi)容及其歷史意義。靈活運(yùn)用圖表歸納法，提高辯證分析歷史問題的能力。增強(qiáng)學(xué)生的民主與科學(xué)意識(shí)，激發(fā)學(xué)生建設(shè)中國特色社會(huì)主義的使命感。【重點(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn)：新文化運(yùn)動(dòng)的基本內(nèi)容及其意義；難點(diǎn)：新文化運(yùn)動(dòng)為什么把斗爭矛頭指向孔教?！菊n堂導(dǎo)學(xué)】（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入回顧前面幾節(jié)課學(xué)過的線索，回答問題：2、辛亥革命已經(jīng)推翻了清朝，為什么還說它的任（二）學(xué)習(xí)和探究新課來的”嗎？總結(jié)新文化運(yùn)動(dòng)發(fā)生的背景。新文化運(yùn)動(dòng)的背景是根據(jù)課本內(nèi)容總結(jié)歸納：分析課本P40第二段話和P41小字材料，找出新文化運(yùn)動(dòng)的興起標(biāo)志、代表人物、代表作、旗幟、主陣地。（1）新文化運(yùn)動(dòng)興起的標(biāo)志是:1915年，在上海創(chuàng)辦。（3）新文化運(yùn)動(dòng)的主要陣地是：。暢所欲言：新文化運(yùn)動(dòng)的四個(gè)代表人物中，你最喜歡誰？為什么？他的哪些精神值得你學(xué)閱讀課本P41第一段內(nèi)容，完成以下表格:（提示：從以下兩個(gè)小問題進(jìn)行思考：①北洋軍閥尊孔并且要把孔教定為國教的目的是什么？②尊孔與從西方傳入的民主、平等思想有沖突嗎？）1、什么事件的發(fā)生，使中國先進(jìn)的知識(shí)分子看到了“新世紀(jì)知識(shí)點(diǎn)5：新文化運(yùn)動(dòng)的意義（提示：要用一分為二的觀點(diǎn)辯證的分析）【課堂總結(jié)】對本課知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行有機(jī)整合博愛等思想廣受歡迎，與舊思潮發(fā)生激烈沖突。EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up37(前期),后期)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up19(四),四)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up19(提倡),反對)EQ\*jc3\*hps36\o\al(\s\up37(前期),后期)意義{積極（進(jìn)步性_________________【課堂檢測】1．在中國近代化的發(fā)展歷程中，下列口號(hào)或主張出現(xiàn)的先后順序是()①自強(qiáng)，求富②民主，科學(xué)③三民主義④變法維新A.①②③④B.②③①④C.①②④③D.①④③②2、如果你要研究新文化運(yùn)動(dòng)的有關(guān)問題，主要應(yīng)該參考()A.《萬國公報(bào)》B.《民報(bào)》C.《新青年》D.《申報(bào)》3、下列新文化運(yùn)動(dòng)代表人物中創(chuàng)作了《狂人日記》和《孔乙己》的是()A．陳獨(dú)秀B.李大釗C.胡適D.魯迅4.新文化運(yùn)動(dòng)所要改造的國民性主要表現(xiàn)在()A.政治方面B.經(jīng)濟(jì)方面C.思想文化方面D.軍事方面5.一篇新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期的文章寫道:“1917年的俄國革命，是二十世紀(jì)中世界革命的先聲??”此文的作者最可能是()A.陳獨(dú)秀B.李大釗C.魯迅D.胡適6、掀起新文化運(yùn)動(dòng)的目的是()A、提倡民主B、提倡文學(xué)革命C、提倡科學(xué)D、反對北洋軍閥尊孔復(fù)古7、新文化運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是()A、反對復(fù)古運(yùn)動(dòng)B、文化運(yùn)動(dòng)C、思想解放運(yùn)動(dòng)D、民主運(yùn)動(dòng)8.新文化運(yùn)動(dòng)中的兩面旗幟是()①民主②科學(xué)③自由④平等A.①②B.②③C.③④D.①③9．新文化運(yùn)動(dòng)后期，在宣傳俄國十月革命和馬克思主義方面成就較為顯著的人是()10.史學(xué)界認(rèn)為：新文化運(yùn)動(dòng)是戊戌變法和辛亥革命的繼續(xù)，主要是就其()A．是一場文化運(yùn)動(dòng)來說的B．作為反復(fù)辟運(yùn)動(dòng)來說的C．要求民主與科學(xué)來說的D．作為反封建運(yùn)動(dòng)來說的共產(chǎn)黨的成立及其意義；掌握五四愛國運(yùn)動(dòng)的歷史意義，中國共產(chǎn)黨誕生的概況。2、過程與方法：閱讀觀察再造場景從課文和插圖、圖表中提取有效信息，再現(xiàn)五四運(yùn)動(dòng)的時(shí)代背景，探索其對于中國共產(chǎn)黨的誕生所起的作用3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：討論分析理解概念，從五四運(yùn)動(dòng)的傳單、口號(hào)分析其性質(zhì)，理解其精神；從中共一大、二大的召開，理解中國共產(chǎn)黨誕生的歷史意義二﹑學(xué)習(xí)重難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：五四愛國運(yùn)動(dòng)的歷史意義和中國共產(chǎn)黨的誕生學(xué)習(xí)難點(diǎn)：對于五四精神和中國共產(chǎn)黨誕生意義的理解三、學(xué)習(xí)過程認(rèn)真閱讀教材，回答下列問題：1、在第一次世界大戰(zhàn)中，中國也是戰(zhàn)勝國，為什么仍然擺脫不了主權(quán)被侵犯的命運(yùn)？2、陳獨(dú)秀沒有出席中國共產(chǎn)黨第一次代表大會(huì)，為什么被選為中央局書記?五四運(yùn)動(dòng)（原因→經(jīng)過→結(jié)果→意義）黨的誕生（條件→成立→意義）三個(gè)基礎(chǔ)中共一大開天辟地1、五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著中國新民主主義革命的開端，主要原因是()A.工人階級(jí)登上歷史舞臺(tái)B.外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊C.中國政府拒絕在和約上簽字D.是世界無產(chǎn)階級(jí)革命的一部分2．中共“一大”選舉的中央局書記是()3．最能反映出五四運(yùn)動(dòng)是一場反帝反封建的愛國運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是()A．取消二十一條B．反對在“和議”上簽字C．外爭主權(quán)，內(nèi)懲國賊D．誓死力爭，還我青島4．五四運(yùn)動(dòng)取得了哪些勝利？()①釋放被捕學(xué)生②推翻了北洋政府③免去了三個(gè)賣國賊的職務(wù)④最終在巴黎和會(huì)上中國外交獲勝⑤拒絕在“和約”上簽字A.①②③④B.②③④C.①③⑤D.①③④⑤5．中國共產(chǎn)黨第一次提出反帝反封建的革命綱領(lǐng)是在()A．中共“一大”B．中共“二大”C．中共“三大”D．國民黨“一大”6．下列各項(xiàng)中，不屬于中共“一大”內(nèi)容的是A．通過了第一個(gè)黨綱B．選舉了中央局書記C．決定建立黨的地方組織D．確定了黨的中心工作7、中國共產(chǎn)黨“一大”確定黨在當(dāng)前的任務(wù)是A.推翻資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)B.建立無產(chǎn)階級(jí)專政C.實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義D.領(lǐng)導(dǎo)工人運(yùn)動(dòng)三、學(xué)習(xí)過程認(rèn)真閱讀教材，完成下列填空：3、年，北伐戰(zhàn)爭正式開始，由率領(lǐng)的第4軍獨(dú)立團(tuán)奮勇作戰(zhàn)，為第4軍贏4、當(dāng)北伐勝利進(jìn)軍的時(shí)候，國民黨右派和叛變革命，他們發(fā)動(dòng)政變，屠殺共產(chǎn)黨人和革命群眾，國民革命失敗了。（）（）3、“打倒列強(qiáng)，除軍閥；國民革命成功，齊歡唱??”這首慷慨激昂的《國民革命歌》誕生于()4、1926年北伐的主要戰(zhàn)場是()5、為第四軍贏得“鐵軍”稱號(hào)的獨(dú)立團(tuán)是由誰領(lǐng)導(dǎo)的？()6、北伐的主要對象是哪幾派軍閥？()A.①③④B.①②③C.①②④D.②③④7、下列屬于北伐戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)役有()A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④8、國民黨反動(dòng)統(tǒng)治建立的標(biāo)志是()1．知識(shí)與能力：掌握南昌起義、秋收起義和井岡山會(huì)師的基本史實(shí)。2．過程與方法：通過引導(dǎo)學(xué)生分析和認(rèn)識(shí)在敵強(qiáng)我弱的形勢下，毛澤東把部隊(duì)帶向農(nóng)村，開辟了井岡山革命道路，這是毛澤東把馬列主義普遍真理與中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合的光輝典范，培養(yǎng)學(xué)生如何運(yùn)用馬克思主義的基本原理去分析問題的能力。3．情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到中國革命從走蘇俄的路到走自己的路，老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家毛澤東、朱德等為此作出偉大的貢獻(xiàn)，從而激發(fā)學(xué)生對老一輩無產(chǎn)階二、重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：南昌起義秋收起義三、學(xué)習(xí)過程伍轉(zhuǎn)戰(zhàn)到。4、中國共產(chǎn)黨獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)武裝斗爭的開始是。5、打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治第一槍的是。6、秋收起義的時(shí)間是，地點(diǎn)在。領(lǐng)導(dǎo)人是。起義8、江澤民總書記曾親筆書寫“紅旗升起的地方”這幾個(gè)大字，這里的地方是指。9、毛澤東決定到農(nóng)村去建立革命根據(jù)地是在后。10、井岡山會(huì)師的時(shí)間是，會(huì)師的隊(duì)伍是、領(lǐng)導(dǎo)的南昌起義的隊(duì)伍和的農(nóng)民武裝與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)革命軍會(huì)師。11、中國工農(nóng)紅軍第一支堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍是。1．結(jié)合《南昌起義、秋收起義和井岡山會(huì)師示意圖請講一講南昌起義、秋收起義和井岡民個(gè)個(gè)同仇。秋收時(shí)節(jié)暮云愁，霹靂一聲暴動(dòng)。”毛澤東的這首詞反映了哪一歷史事件？你3．“紅米飯，南瓜湯，秋茄子，味好香??”你會(huì)唱這首紅軍歌謠嗎？在艱苦的條件下，1．中國共產(chǎn)黨打響武裝反抗國民黨反動(dòng)統(tǒng)治第一槍的是()2．中國革命在農(nóng)村建立的第一個(gè)革命根據(jù)地是()A．中央革命根據(jù)地B．井岡山革命根據(jù)地C．湘贛革命根據(jù)地D．閩浙贛革命根據(jù)地3．帶領(lǐng)部隊(duì)與毛澤東在井岡山會(huì)師的起義領(lǐng)導(dǎo)人是()4．大革命失敗后，中國共產(chǎn)黨開始獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)中國革命，排列下列事件的順序()①秋收起義②“八七”會(huì)議③三灣改編④南昌起義A.②④①③B.④②①③C.④①②③D.④①③②5．中國工農(nóng)紅軍正式創(chuàng)建于()A．南昌起義B．三灣改編C．井岡山根據(jù)地建立D．井6.材料解析題“講起‘八一’歷史長，南昌打響第一槍；工人士兵齊暴動(dòng)，紅軍戰(zhàn)士最光榮；朱德率領(lǐng)隊(duì)伍走，進(jìn)軍湘南改紅軍；秋收暴動(dòng)毛澤東，鬧得湘東遍地紅；井岡山上朱毛合，創(chuàng)建四軍建奇功?！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)這節(jié)課，我最大的收獲是1、知識(shí)與能力：要求學(xué)生掌握紅軍長征的原因、經(jīng)過、結(jié)果、意義和長征的轉(zhuǎn)折點(diǎn)遵義會(huì)2、過程與方法：結(jié)合閱讀長征示意圖，培養(yǎng)學(xué)生讀圖、填圖的能力，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用地圖了解紅軍長征經(jīng)過的主要省份、江河，并能說出發(fā)生在那里的重大歷史事件。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過本課的學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)紅軍戰(zhàn)勝艱難困苦、勇往直前的革命英雄主義，培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛人民軍隊(duì)、熱愛祖國的感情，珍惜今天的幸福生二、重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)：中央紅軍長征的主要經(jīng)過，遵義會(huì)議學(xué)習(xí)難點(diǎn)：長征勝利的意義。三、學(xué)習(xí)過程2、____年____月，中央紅軍開始長征，中央紅軍的出發(fā)地點(diǎn)是。3、紅軍在長征途中人員損失過半，只剩三萬人，是在4、在長征途中轉(zhuǎn)折性從此，跳出了敵人的包圍圈的是9、黨中央和紅一方面軍結(jié)束長征如果你是這家旅行社的決策者，你準(zhǔn)備怎樣設(shè)計(jì)這條線路？重點(diǎn)應(yīng)推出哪幾個(gè)景點(diǎn)？2．遵義會(huì)議挽救了黨和紅軍，挽救了中國革命，是黨的歷史上一次生死攸關(guān)合當(dāng)時(shí)的革命形勢和遵義會(huì)議的內(nèi)容，談?wù)勀銓@次會(huì)議的認(rèn)識(shí)。3．同學(xué)們聽說過很多有關(guān)長征的故事，討論一下你心中的“長征精神”是什么？1、1934年，中央紅軍進(jìn)行長征的主要原因是()A、將革命形勢推向全國B、第五次反“圍剿”的失利C、建立新的革命根據(jù)地D、北上抗日2、中央紅軍長征的出發(fā)點(diǎn)是()A、中央革命根據(jù)地B、井岡山革命根據(jù)地C、川陜根據(jù)地D、陜甘革命根據(jù)3、紅軍在長征途中人員損失過半是在()A、沖破敵人四道封鎖線，渡過湘江以后B、四渡赤水以后C、強(qiáng)渡大渡河以后D、強(qiáng)渡烏江、奪取遵義以后4、長征中紅軍打亂了敵人的追剿計(jì)劃的行動(dòng)是()A、四渡赤水河B、巧渡金沙江C、飛奪瀘定橋D、翻越大雪山5、長征途中，標(biāo)志著紅軍跳出包圍圈的()A．攻占遵義B．巧渡金沙江C．四渡赤水D．強(qiáng)渡大渡河6、挽救了黨挽救了紅軍挽救了革命是黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的會(huì)議是()A、黨的“一大”B、“八七會(huì)議”C、遵義會(huì)議D、七屆二中全會(huì)7、下列不屬于遵義會(huì)議內(nèi)容的是()A.解決了博古等人在軍事上和組織上的“左”傾錯(cuò)誤B、取消了博古等在軍事上的最高指揮權(quán)C.肯定了毛澤東的正確主張D.確立了武裝反抗國民黨反動(dòng)派的總方A瑞金、赤水河、遵義、瀘定橋B赤水河、瑞金、遵義、瀘定橋C遵義、瑞金、赤水河、瀘定橋D瑞金、遵義、赤水河、瀘定橋9．宣告紅軍二萬五千里長征勝利結(jié)束的標(biāo)志是()A遵義會(huì)議的召開B.中央紅軍到達(dá)陜北C.跳出敵人的包圍圈D.三大主力會(huì)師？（人物：結(jié)果：的共產(chǎn)黨人和革命群眾，西安事變捉住了蔣介石，中國共產(chǎn)黨不僅主張不殺他，①日軍制造了九一八事變②我們要不忘歷A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④2．西安事變發(fā)生的根本原因是()3．中共提出和平解決西安事變的出發(fā)點(diǎn)是()事態(tài)擴(kuò)大。一切對日交涉，聽候中央處理”中的“沈陽日軍行動(dòng)”是指：()①南昌起義②秋收起義③西安事變和平解A.①②③B.②③④C.①③D.①③④政府現(xiàn)在既以此案訴之于國聯(lián)行政會(huì)，以待公1、全國性抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)的標(biāo)志是()2、日本發(fā)動(dòng)了全面侵華的戰(zhàn)爭，其標(biāo)志性事件是()3、國共兩黨第二次合作，正式建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線次事件后()領(lǐng)是()曲有一個(gè)共同的主題是()6．抗戰(zhàn)期間，國民政府的陪都是()惡與人性。南京大屠殺發(fā)生在()重大勝利的一次戰(zhàn)役，戰(zhàn)役的指揮者是()2、為爭取抗戰(zhàn)的勝利和實(shí)現(xiàn)中國的光明前途準(zhǔn)備了條件的會(huì)議是(3、中國近代史上，中華民族在反抗外來侵略中，惟一取得徹底勝利的是()鄉(xiāng)是()5、中國人民抗日戰(zhàn)爭能夠取得勝利的根本原因是()贈(zèng)與的對象彭大將軍指揮了哪次戰(zhàn)役？()7、臺(tái)兒莊戰(zhàn)役和百團(tuán)大戰(zhàn)勝利的相同意義是()①沉重的打擊了日寇②③提高了共產(chǎn)黨和八路軍的威望④是國民A.①②B.②③C.③④D.①④!!1、抗日戰(zhàn)爭勝利以后，全國人民最渴望的是()產(chǎn)黨不要和平，不要團(tuán)結(jié)的謠言。我們?nèi)チ?、日本投降后，蔣介石三次電邀毛澤東去重慶談判的主要原因是()4、國共重慶談判，經(jīng)過43天的談判斗爭，國民黨被迫同中共簽訂了()5、抗日戰(zhàn)爭勝利后，美蔣發(fā)動(dòng)的全面內(nèi)戰(zhàn)開始于國民黨軍隊(duì)進(jìn)攻()6、全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)于()7、揭開人民解放軍全國性戰(zhàn)略進(jìn)攻序幕的事件是()役役1948．9~1948．9~役戰(zhàn)不包括()A、遼沈戰(zhàn)役B、淮海戰(zhàn)役3．先后參加了遼沈戰(zhàn)役和平津戰(zhàn)役的人民解放軍主力是()A、東北人民解放軍4．奠定了解放長江以南各省基礎(chǔ)的戰(zhàn)役是()A、遼沈戰(zhàn)役B、淮海戰(zhàn)役C5．三大戰(zhàn)役中，殲滅國民黨軍隊(duì)人數(shù)最多的戰(zhàn)役是()A、遼沈戰(zhàn)役B、平津戰(zhàn)役6．三大戰(zhàn)役勝利的最重要的歷史意義在于()毛澤東的這首詩寫于哪次戰(zhàn)役勝利之后()8．國民黨政權(quán)垮臺(tái)的標(biāo)志是()A、三大戰(zhàn)役B、渡江戰(zhàn)役C、北講述張謇辦實(shí)業(yè)的故事，說出張謇辦實(shí)業(yè)的背景、影響和結(jié)局；能概括出中國近代民族工業(yè)發(fā)展的幾個(gè)階段、發(fā)展特征；能分析出不同時(shí)期發(fā)展速度不一的原因。通過對張謇辦實(shí)業(yè)的了解和中國近代民族工業(yè)曲折發(fā)展原因的探究，使學(xué)生掌握從特殊到一般的認(rèn)識(shí)規(guī)律和思維方法。認(rèn)識(shí)到我國近代民族工業(yè)發(fā)展的艱難歷程，感受中國社會(huì)發(fā)生了深刻變革，形成振興祖國、自強(qiáng)自立的民族認(rèn)同感。被張謇等施己所長、報(bào)效國家的愛國操行所感染，樹立勤奮學(xué)習(xí)、振興中華的遠(yuǎn)大志向。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：中國近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展難點(diǎn)：正確理解第一次世界大戰(zhàn)期間民族工業(yè)的“黃金時(shí)代”三、學(xué)習(xí)過程知識(shí)點(diǎn)一：狀元實(shí)業(yè)家張謇1、簽訂后，外國人紛紛在中國開辦工廠、開采礦山，直接剝削中國人民。知識(shí)點(diǎn)二：中國近代民族工業(yè)的曲折發(fā)展1、從到末年，我國雖然出現(xiàn)了一些民族工業(yè)的萌芽，但受到的2、的成功，沖擊了封建制度，使民族資產(chǎn)階級(jí)受到鼓舞。3、期間，中國民族工業(yè)得到了一個(gè)發(fā)展機(jī)會(huì)，進(jìn)入了“”。4、中國近代的民族工業(yè)在、、三座大山的夾縫中求生存、圖發(fā)展，總的說來是。5、從行業(yè)上看，民族工業(yè)主要集中在部門。2、中國近代民族工業(yè)的特點(diǎn)初步發(fā)展初步發(fā)展進(jìn)入黃金時(shí)代進(jìn)入黃金時(shí)代一戰(zhàn)時(shí)期開始蕭條大批民族工業(yè)破產(chǎn)民族工業(yè)山窮水盡解放戰(zhàn)爭時(shí)期新中國成立一戰(zhàn)后解放戰(zhàn)爭時(shí)期新中國成立一戰(zhàn)后抗戰(zhàn)時(shí)期1、創(chuàng)辦了中國歷史上最早的博物館的是()A、林則徐B、張謇C、郭沫若D、董必武2、外國人紛紛在中國開辦工廠、開采礦山，這種現(xiàn)象出現(xiàn)于下列哪一條約簽訂后？3、海外華僑競相投資國內(nèi)近代工業(yè)開始于()4、中國近代民族工業(yè)發(fā)展的“黃金時(shí)代”是指()5、下列不屬于阻礙中國近代民族工業(yè)發(fā)展的三座大山的是()A、民族資本主義B、封建主義C、官僚資本主義D、帝國主義是5年前奪魁的狀元。一個(gè)狀元竟然“舍本逐末”，這在歷史上疑惑的是，當(dāng)時(shí)投資辦廠的風(fēng)險(xiǎn)是非常大的，而他卻反其道而行之。掌握近代交通工具輪船和火車傳入中國；有線電報(bào)在中國的出現(xiàn)；電影和照相技術(shù)的傳入；商務(wù)印書館的創(chuàng)辦；社會(huì)習(xí)俗的變化。能通過分析近代科技發(fā)明給人類帶來的重大變化和中國近代發(fā)明出現(xiàn)較少社會(huì)變化較為緩慢的原因等，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。這個(gè)歷史趨勢說明了人類社會(huì)總是向前發(fā)展著、進(jìn)步著的，我們必須自覺地與時(shí)俱進(jìn)。二、重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：近代交通通訊在中國的出現(xiàn)教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生在潛移默化中認(rèn)識(shí)物質(zhì)文明與精神文明、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑、物質(zhì)與三、學(xué)習(xí)過程（1）19世紀(jì)初，由西方傳入我國的交通工具有、。（2）19世紀(jì)70年代以后，中國開始架設(shè)。2、文化生活的變遷（2）中文報(bào)紙的出現(xiàn)：最著名的是年在創(chuàng)辦的。模最大的文化出版機(jī)構(gòu)。3、社會(huì)習(xí)俗的變化 ,民國政府強(qiáng)令男子剪掉辮子，女子停止纏足，用新式的禮服代替過去的翎頂以自己家庭為主題，收集自家的老照片，建立家庭影集，了解自己家庭的發(fā)展變化。變化表現(xiàn)主要方面意義或作用變化表現(xiàn)主要方面交通通訊文化生活社會(huì)習(xí)俗1、下列哪項(xiàng)不是交通通訊的變化帶來的影響()A、促進(jìn)商品的流通B、豐富人們的精神生活C、便于百姓之間的溝通D、利于信息傳達(dá)A、中國第一條正式投入運(yùn)營的鐵路B、我國第一部無聲電影的拍攝C、《申報(bào)》的創(chuàng)辦D、商務(wù)印書館的創(chuàng)辦3、說出中國近代社會(huì)生活中的幾個(gè)“第一”或“之最”第一條正式投入運(yùn)營的鐵路是第一艘自己建造的輪船是第一部自己拍攝的無聲電影是第一部自己拍攝的有聲電影是第一部在國際電影節(jié)上獲獎(jiǎng)的影片是近代最著名的中文報(bào)紙是近代中國歷史最長規(guī)模最大的文化出版機(jī)構(gòu)是2、過程與方法：填充《中國近代科技思想成熟簡表》3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：懂得中國近代科技成熟的取得展現(xiàn)了中國人民的聰明智慧，同時(shí)也大長了中國人民的志氣；中國近代科學(xué)家們的刻苦鉆研，堅(jiān)忍不拔的科學(xué)精神值得我們學(xué)習(xí)二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：使學(xué)生在情感態(tài)度和價(jià)值觀上得到潛移默化的良好影響難點(diǎn)：使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)與概括主題思想兼而習(xí)之三、學(xué)習(xí)過程時(shí)間：年到年總工程師：設(shè)計(jì)特色：為了確保行車安全，詹天佑設(shè)計(jì)出路軌。歷史地位：這是中國人民自行設(shè)計(jì)和施工的第條鐵路。2、20世紀(jì)年代，我國著名的化學(xué)家，經(jīng)過刻苦鉆研終于制出純堿。他還撰寫一書，