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文檔簡(jiǎn)介
專(zhuān)題14人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)習(xí)題訓(xùn)練一、選擇題1.某同學(xué)沉迷于手機(jī)游戲和網(wǎng)絡(luò)聊天,致使眼球的某個(gè)結(jié)構(gòu)曲度過(guò)大造成近視。這一結(jié)構(gòu)是如圖中的()A.① B.② C.③ D.④【答案】B【解析】眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)或晶狀體的曲度過(guò)大,所形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方會(huì)造成近視,所以某同學(xué)沉迷于手機(jī)游戲和網(wǎng)絡(luò)聊天,致使眼球的某個(gè)結(jié)構(gòu)曲度過(guò)大造成近視,這個(gè)結(jié)構(gòu)應(yīng)為②是晶狀體,B正確,其他選項(xiàng)錯(cuò)誤。2.美瞳”是一種彩色隱形眼鏡,因其與眼球外層的____直接接觸,若佩戴過(guò)程不衛(wèi)生,容易造成眼睛感染。()。A.鞏膜 B.角膜 C.虹膜 D.視網(wǎng)膜【答案】B【解析】佩戴美瞳,容易損傷眼球外層的角膜,從而影響視力,B符合題意,ACD不符合題意。3.視覺(jué)形成過(guò)程中,形成圖像和形成視覺(jué)的部位分別是()①視網(wǎng)膜②虹膜③瞳孔④大腦⑤角膜A.⑤、① B.①、④ C.②、④ D.③、④【答案】B【解析】外界物體反射的光線依次經(jīng)過(guò)角膜、瞳孔、經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射,形成的物像落在視網(wǎng)膜,刺激視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),這個(gè)信息通過(guò)視神經(jīng),傳到大腦的特定區(qū)域形成視覺(jué)。因此在視覺(jué)形成的過(guò)程中,形成圖像和形成視覺(jué)的部位分別是①視網(wǎng)膜、④大腦的特定區(qū)域(視覺(jué)中樞)。4.汽車(chē)司機(jī)看見(jiàn)紅燈就會(huì)停車(chē)。“紅燈”的光線進(jìn)入眼球的先后順序是A.角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜B.瞳孔→角膜→玻璃體→晶狀體→視網(wǎng)膜C.角膜→瞳孔→玻璃體→晶狀體→視網(wǎng)膜D.瞳孔→角膜→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜【答案】A【解析】視覺(jué)的形成路線為:外界物質(zhì)反射來(lái)的光線→角膜→房水(瞳孔)→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜(形成物像)→視覺(jué)神經(jīng)→大腦皮層的視覺(jué)中樞(形成視覺(jué)),所以“紅燈”的光線進(jìn)入眼球的先后順序是角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜,在視網(wǎng)膜上形成物像。5.根據(jù)國(guó)家衛(wèi)健委數(shù)據(jù)顯示,2018年,全國(guó)兒童青少年總體近視率為53.6%,其中初中生為71.6%,2020年疫情期間,半年時(shí)間學(xué)生近視率更是增加了11.7%。為有效預(yù)防兒童青少年近視加劇,預(yù)計(jì)近視測(cè)試將納入中考總分,據(jù)此,下列說(shuō)法正確的是()A.視覺(jué)形成部位在視網(wǎng)膜B.近視可配戴凸透鏡進(jìn)行矯正C.有人患了夜盲癥,這可能與體內(nèi)缺乏維生素C有關(guān)D.端正坐姿,減少接觸電子產(chǎn)品的時(shí)間可有效預(yù)防近視【答案】D【解析】A、視覺(jué)是在大腦皮層的視覺(jué)中樞形成的,視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,屬于視覺(jué)感受器,A說(shuō)法錯(cuò)誤。B、近視眼是晶狀體曲度變大或眼球前后徑邊長(zhǎng)導(dǎo)致的,近視眼需要佩戴凹透鏡進(jìn)行矯正,B說(shuō)法錯(cuò)誤。C、有人患了夜盲癥,這可能與體內(nèi)缺乏維生素A有關(guān),C說(shuō)法錯(cuò)誤。D、端正坐姿,減少接觸電子產(chǎn)品的時(shí)間可有效預(yù)防近視,D說(shuō)法正確。6.下列關(guān)于耳的相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.當(dāng)遇到巨大聲響時(shí),可張口以維持6兩側(cè)大氣壓平衡B.鼻咽部感染時(shí),病菌可能通過(guò)4進(jìn)入5,引發(fā)中耳炎C.暈車(chē)暈船與結(jié)構(gòu)1、2有關(guān),其內(nèi)有能感知頭部位置變動(dòng)的感受器D.結(jié)構(gòu)3是耳蝸,是聽(tīng)覺(jué)形成的部位【答案】D【解析】A、圖中,4是咽鼓管,5是鼓室,6是鼓膜,咽鼓管連通鼓室和咽部,當(dāng)遇到巨大聲響時(shí),可張口以維持6鼓膜兩側(cè)大氣壓平衡,保護(hù)鼓膜,A說(shuō)法正確。B、圖中,4是咽鼓管,5是鼓室,6是鼓膜,咽鼓管連通鼓室和咽部,鼻咽部感染時(shí),病菌可能通過(guò)4咽鼓管進(jìn)入5鼓室,引發(fā)中耳炎,B說(shuō)法正確。C、圖中,1是半規(guī)管,2是前庭,兩個(gè)結(jié)構(gòu)內(nèi)有能感知頭部位置變動(dòng)的感受器,所以,暈車(chē)暈船與結(jié)構(gòu)1半規(guī)管和2前庭有關(guān),C說(shuō)法正確。D、結(jié)構(gòu)3是耳蝸,是聽(tīng)覺(jué)感受器,形成聽(tīng)覺(jué)的部位是大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,D說(shuō)法錯(cuò)誤。7.耳鳴是常見(jiàn)的耳科疾病?;颊邥?huì)持續(xù)聽(tīng)到異響,嚴(yán)重干擾正常生活。能夠聽(tīng)到脈搏或關(guān)節(jié)活動(dòng)等聲音的稱(chēng)為生理性耳鳴,由于聲波傳導(dǎo)障礙引起的稱(chēng)為傳導(dǎo)性耳鳴,由于耳蝸的感音結(jié)構(gòu)及神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生障礙引起的稱(chēng)為神經(jīng)性耳鳴。以下可引起神經(jīng)性耳鳴的是()A.鼓膜穿孔 B.腦部腫瘤 C.耳郭損傷 D.聽(tīng)小骨損傷【答案】B【解析】A、鼓膜損傷是傳導(dǎo)障礙是非神經(jīng)性耳聾。A不符合題意;
B、由于耳蝸或神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生障礙會(huì)引起神經(jīng)性耳聾,因此腦部腫瘤會(huì)引起神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生病變,B符合題意;
C、耳郭等結(jié)構(gòu)發(fā)生病變,是非神經(jīng)性耳聾。C不符合題意;
D、聽(tīng)小骨損傷是傳導(dǎo)障礙是非神經(jīng)性耳聾。D不符合題意。8.形成聽(tīng)覺(jué)的部位是()。A.耳蝸 B.鼓膜 C.聽(tīng)小骨 D.大腦皮層【答案】D【解析】當(dāng)我們聽(tīng)聲音時(shí),外界的聲波經(jīng)過(guò)耳郭的收集,通過(guò)外耳道傳到中耳的鼓膜,鼓膜就會(huì)把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械振動(dòng),然后由聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳的耳蝸,耳蝸內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器,受到刺激就會(huì)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),并由聽(tīng)神經(jīng)傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,形成聽(tīng)覺(jué)。D符合題意,ABC不符合題意。9.俗話說(shuō)“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”,“耳聽(tīng)八方”指的是耳朵能同時(shí)察聽(tīng)各方向來(lái)的聲音。下列有關(guān)耳和聽(tīng)覺(jué)的描述錯(cuò)誤的是()A.當(dāng)我們聽(tīng)聲音時(shí),聲波進(jìn)入外耳道引起鼓膜振動(dòng)B.聲波刺激耳蝸內(nèi)的感覺(jué)細(xì)胞形成聽(tīng)覺(jué)C.鼓膜或聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)受損有可能導(dǎo)致耳聾D.不要用尖銳的東西挖耳朵,以免戳傷鼓膜【答案】B【解析】A、外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng),不符合題意;
B、外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué)。所以,接受聲波刺激的感覺(jué)細(xì)胞和形成聽(tīng)覺(jué)的部位分別位于耳蝸和大腦,符合題意;
C、外界的聲波能夠引起鼓膜的振動(dòng),聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)能夠傳導(dǎo)興奮,所以鼓膜或聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)受損有可能導(dǎo)致耳聾,不符合題意;
D、用尖銳的東西掏耳,容易戳傷外耳道或鼓膜,并且容易引起中耳炎,因此平時(shí)不要用尖銳的東西掏耳,不符合題意。10.2022年3月3日“全國(guó)愛(ài)耳日”主題為“關(guān)愛(ài)聽(tīng)力健康,聆聽(tīng)精彩未來(lái)”。下列關(guān)于耳和聽(tīng)覺(jué)的敘述,不正確的是()A.鼻咽部有炎癥時(shí),要及時(shí)治療,避免引起中耳炎B.人的聽(tīng)覺(jué)產(chǎn)生于耳蝸C.遇到巨大聲響時(shí),迅速閉嘴、堵耳D.用尖銳的東西掏耳朵容易損傷鼓膜【答案】B【解析】A、咽鼓管是中耳通到咽部的通道,當(dāng)由于鼻咽喉感染,病菌有可能通過(guò)咽鼓管進(jìn)入中耳引起中耳炎,A正確;B、耳蝸內(nèi)有聽(tīng)覺(jué)感受器,能夠接受振動(dòng)刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),人的聽(tīng)覺(jué)是在大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞形成的,B錯(cuò)誤;C、遇到巨大聲響時(shí),迅速閉嘴、堵耳,保持鼓膜內(nèi)外大氣壓的平衡,以免振破鼓膜,C正確;D、鼓膜能夠把聲波振動(dòng)轉(zhuǎn)為機(jī)械性振動(dòng),用尖銳的東西掏耳朵容易損傷鼓膜,導(dǎo)致聽(tīng)力受損,D正確。11.人體可通過(guò)身體的不同部位從外界獲取信息,下列描述錯(cuò)誤的是()A.人體可通過(guò)皮膚感受冷、熱、觸、壓等刺激B.鼻腔黏膜中對(duì)氣味敏感的細(xì)胞可讓我們感受不同的氣味C.我們從外界獲得的信息中,大多是來(lái)自聽(tīng)覺(jué)D.舌上有許多對(duì)味道敏感的突起,能辨別不同的味道【答案】C【解析】A、人體的皮膚內(nèi)含有感覺(jué)神經(jīng)末梢,所以,人體可以通過(guò)皮膚感受冷、熱、觸、壓等刺激,A說(shuō)法正確。B、鼻腔黏膜中對(duì)氣味敏感的細(xì)胞可讓我們感受不同的氣味,B說(shuō)法正確。C、眼有“心靈的窗戶(hù)”之稱(chēng),人體從外界獲取的信息中,大多數(shù)是依靠眼的視覺(jué)作用,C說(shuō)法錯(cuò)誤。D、舌上有許多對(duì)味道敏感的突起,能辨別不同的味道,D說(shuō)法錯(cuò)誤。12.如圖為人腦的剖面示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是()。A.圖中①的表層是白質(zhì),有許多腦溝和腦回B.圖中①的左側(cè)控制身體右半部分的運(yùn)動(dòng)和感覺(jué)C.酒精會(huì)麻痹圖中的②,導(dǎo)致語(yǔ)無(wú)倫次、走路不穩(wěn)D.圖中③含有呼吸中樞、心血管中樞和邏輯思維中樞【答案】B【解析】A、大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),即圖中①大腦皮層,大腦皮層表面有許多凹陷的溝和隆起的回,這樣就大大增加了大腦皮層的表面積,A不符合題意;B、大腦左右半球相對(duì)的神經(jīng)中樞,彼此配合,發(fā)生交叉作用,控制身體對(duì)側(cè)的運(yùn)動(dòng)和感覺(jué),所以圖中①的左側(cè)控制身體右半部分的運(yùn)動(dòng)和感覺(jué),B符合題意;
C、酒精會(huì)麻痹圖中的②小腦,失去平衡,走路不穩(wěn),而語(yǔ)無(wú)倫次是由于酒精麻痹了大腦,C不符合題意;
D、圖中③腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等),而邏輯思維中樞位于大腦,D不符合題意;13.某人在一次交通事故中意外撞傷頭部,經(jīng)檢查其呼吸、心跳都正常,也能夠行走,但常常會(huì)跌倒。其中樞神經(jīng)系統(tǒng)受損害的部位是()A.脊髓 B.腦干 C.大腦 D.小腦【答案】D【解析】大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,可以劃分為若干個(gè)功能區(qū),如軀體運(yùn)動(dòng)中樞(管理身體對(duì)策骨骼肌的隨意運(yùn)動(dòng))、軀體感覺(jué)中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞、以及人類(lèi)所特有的語(yǔ)言中樞等;小腦使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確并維持身體平衡;腦干有調(diào)節(jié)人體基本生命活動(dòng)的中樞心血管運(yùn)動(dòng)中樞和呼吸中樞;脊髓有反射(可以調(diào)節(jié)人體的一些基本生命活動(dòng)如排便、排尿、膝跳反射、縮手反射等等)和傳導(dǎo)的功能。結(jié)合題意可知,行走時(shí)會(huì)跌倒,說(shuō)明身體不平衡,損傷了小腦。14.如圖為神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是()。A.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.一個(gè)神經(jīng)元包括①細(xì)胞體和②細(xì)胞核兩部分C.神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生沖動(dòng),但不能傳導(dǎo)沖動(dòng)D.①②③④協(xié)調(diào)配合完成一個(gè)簡(jiǎn)單的非條件反射活動(dòng)【答案】A【解析】A、神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞,神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,A符合題意;
B、神經(jīng)元包括①細(xì)胞體和③突起(包括樹(shù)突和軸突)兩部分,B不符合題意;
C、神經(jīng)元受到刺激后能產(chǎn)生并傳導(dǎo)沖動(dòng),C不符合題意;
D、是一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的組成部分,完成非條件反射需要完整的反射弧,所以①②③④不能完成一個(gè)簡(jiǎn)單的非條件反射,D不符合題意;15.中國(guó)科學(xué)院動(dòng)物研究所研究發(fā)現(xiàn),基因SERPINA3能促進(jìn)神經(jīng)干細(xì)胞分裂、分化形成神經(jīng)元,促進(jìn)大腦皮質(zhì)的擴(kuò)張和折疊。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.神經(jīng)元是構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.神經(jīng)干細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞質(zhì)先分裂,細(xì)胞核后分裂C.新形成的神經(jīng)元與神經(jīng)干細(xì)胞中的染色體數(shù)目相同D.神經(jīng)元與神經(jīng)干細(xì)胞相比,形態(tài)和功能已發(fā)生變化【答案】B【解析】A、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元。A不符合題意;B、神經(jīng)干細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核先分裂,細(xì)胞質(zhì)后分裂。B符合題意;C、神經(jīng)干細(xì)胞分裂形成新的神經(jīng)元時(shí),細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)先分裂,再平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞中,因此新形成的神經(jīng)元與神經(jīng)干細(xì)胞中的染色體數(shù)目相同。C不符合題意;D、神經(jīng)干細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中,形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化,就分化形成新的神經(jīng)元細(xì)胞。D不符合題意;16.關(guān)于人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié),描述正確的是()A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧B.腦神經(jīng)和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分C.成年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多易患巨人癥D.神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)細(xì)胞【答案】D【解析】A、人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,不符合題意;
B、腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分,不符合題意;
C、成年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多易患肢端肥大癥,不符合題意;
D、神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元,符合題意。17.為幫助大家理解反射的概念,老師設(shè)計(jì)了如下體驗(yàn)活動(dòng):()a.同學(xué)甲無(wú)意碰到很燙的水杯后,手迅速縮回;b.同學(xué)乙拿這只燙水杯去觸碰甲,甲有意躲開(kāi);c.同學(xué)丙伸手拿水杯時(shí),甲大喊“燙”,丙聽(tīng)到后縮手,沒(méi)碰水杯。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是A.反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,在反射弧結(jié)構(gòu)模式圖中①是傳出神經(jīng)B.a(chǎn)中甲“手迅速縮回”和b中甲“有意躲開(kāi)”一樣,屬于復(fù)雜的反射C.c中丙“沒(méi)碰水杯”,這是包括語(yǔ)言中樞等多種神經(jīng)中樞參與的結(jié)果D.耳是人體獲取外界信息的重要器官,聽(tīng)覺(jué)感受器位于鼓膜上【答案】C【解析】A、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,在反射弧結(jié)構(gòu)模式圖中①是傳入神經(jīng)。A不符合題意;B、甲同學(xué)無(wú)意碰到很燙的水杯,“手迅速縮回”是生來(lái)就有的簡(jiǎn)單反射;同學(xué)乙拿這只燙水杯去觸碰甲,甲有意躲開(kāi),是出生后經(jīng)過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而形成的復(fù)雜的反射。B不符合題意;C、丙聽(tīng)到甲大喊“燙”,沒(méi)碰水杯就縮手,這是包括語(yǔ)言中樞等多種神經(jīng)中樞參與的結(jié)果。C符合題意;D、聽(tīng)覺(jué)感受器位于耳蝸內(nèi)。D不符合題意;18.反射是神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式,完成反射的基本結(jié)構(gòu)是反射弧。如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)反射弧的敘述中不正確的是()A.采摘月季花時(shí),手被扎會(huì)立即縮回,則3位于脊髓B.若此圖表示膝跳反射的反射弧,則5是膝蓋下方的韌帶C.打預(yù)防針時(shí)雖感疼痛手卻不縮回,則3有大腦皮層的參與D.若此圖表示“看到紅燈?!钡姆瓷浠。瑒t1代表眼睛的視網(wǎng)膜【答案】B【解析】A、采摘月季花時(shí),手被扎會(huì)立即縮回,是生來(lái)就有的先天性反射,則3神經(jīng)中樞位于脊髓,A正確;B、若此圖表示膝跳反射的反射弧,則5效應(yīng)器是與伸小腿有關(guān)的股四頭肌,膝蓋下位的韌帶是感受器,B錯(cuò)誤;C、在正常情況下,脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞是受大腦控制的,打預(yù)防針時(shí)雖感疼痛手卻不縮回,則3神經(jīng)中樞有大腦皮層的參與,C正確;D、若此圖表示“看到紅燈?!钡姆瓷浠。瑒t1感受器代表眼睛的視網(wǎng)膜,D正確。19.上課時(shí),我們能時(shí)而看書(shū)時(shí)而看黑板,也能邊聽(tīng)課邊記筆記邊思考,這一系列活動(dòng)的完成,離不開(kāi)機(jī)體的調(diào)節(jié)作用。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.學(xué)生能時(shí)而看清書(shū)時(shí)而看清黑板,主要是玻璃體的調(diào)節(jié)作用B.學(xué)生在課堂上激動(dòng)的時(shí)候可能會(huì)心跳加快,主要與腦干有關(guān)C.學(xué)生能聽(tīng)到聲音,原因之一是耳蝸里有對(duì)聲波敏感的感受器D.學(xué)生根據(jù)老師的講課內(nèi)容作筆記,這是人類(lèi)特有的反射活動(dòng)【答案】A【解析】A、人體能看遠(yuǎn)近不同的物體主要是通過(guò)睫狀體調(diào)節(jié)晶狀體的曲度完成的,A錯(cuò)誤;
B、心血管運(yùn)動(dòng)中樞位于腦干中,學(xué)生在課堂上激動(dòng)的時(shí)候可能會(huì)心跳加快,主要與腦干有關(guān),B正確;
C、外界聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué),C正確;
D、學(xué)生根據(jù)老師的講課內(nèi)容作筆記,是對(duì)語(yǔ)言和文字建立的條件反射,這是人類(lèi)特有的反射活動(dòng),D正確。20.如圖是“測(cè)定反應(yīng)速度”的探究實(shí)驗(yàn)示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.感受器在被試者的視網(wǎng)膜上 B.效應(yīng)器是被試者手指的肌肉C.反射的神經(jīng)中樞在小腦 D.省測(cè)量多次并求平均值【答案】C【解析】A、視網(wǎng)膜上有感光細(xì)胞,能將物像信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動(dòng),因此測(cè)定反應(yīng)速度的感受器在被試者的視網(wǎng)膜上,不符合題意;B、運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體叫做效應(yīng)器,測(cè)定反應(yīng)速度的效應(yīng)器是被試者手指的肌肉,不符合題意;C、測(cè)定反應(yīng)速度的活動(dòng)是由大腦皮層參與的條件反射,符合題意;D、為準(zhǔn)確測(cè)定一個(gè)人在一種狀態(tài)下的反應(yīng)速度,應(yīng)設(shè)置重復(fù)實(shí)驗(yàn),是為了減少實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差,避免偶然性,應(yīng)該對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)求平均值,不符合題意。21.內(nèi)分泌腺不同于外分泌腺的主要特點(diǎn)是()①?zèng)]有導(dǎo)管②具有導(dǎo)管③分泌激素④分泌物由導(dǎo)管排出⑤分泌物直接進(jìn)入毛細(xì)血管.A.①③④ B.①③⑤ C.②③④ D.②③⑤【答案】B【解析】?jī)?nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管,其分泌物激素直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管,并隨血液循環(huán)輸送到全身各處,對(duì)人體的新城代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生命活動(dòng)都具有重要的調(diào)節(jié)作用,其腺細(xì)胞排列缺乏極性,多聚集成團(tuán)塊狀或索狀.而外分泌腺有導(dǎo)管,分泌物通過(guò)導(dǎo)管排出,這類(lèi)腺體叫外分泌腺.可見(jiàn)A符合題意.22.“女大十八變,越變?cè)胶每础保c這種變化直接相關(guān)的器官和物質(zhì)是()A.輸卵管生長(zhǎng)激素 B.子宮雌性激素C.子宮月經(jīng) D.卵巢雌性激素【答案】D【解析】卵巢有產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素的作用;子宮有的功能是胚胎和胎兒發(fā)育的場(chǎng)所及產(chǎn)生月經(jīng)的地方;陰道是精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道;輸卵管輸送卵子及受精完成于胚胎初期發(fā)育的地方?!芭笫俗?,越變?cè)胶每础保c這種變化直接相關(guān)的器官和物質(zhì)是卵巢和雌性激素。卵巢是分泌雌激素的重要器官,而雌激素促使女性發(fā)生第二性征的改變。ABC不符合題意,D符合題意。23.為探究甲狀腺素的生理作用,同學(xué)們用蝌蚪進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()。A組飼喂添加甲狀腺素的飼料B組飼喂普通的飼料長(zhǎng)出后肢所需的時(shí)間/天45長(zhǎng)出前肢所需的時(shí)間/天79尾消失所需的時(shí)間/天2637尾消失時(shí)的體長(zhǎng)/cm?1.3A.本實(shí)驗(yàn)的變量是甲狀腺素的有無(wú)B.應(yīng)選用大小、生長(zhǎng)狀況一致的同種蝌蚪C.預(yù)測(cè)A組蝌蚪尾消失時(shí)的體長(zhǎng)應(yīng)大于1.3cmD.本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是甲狀腺素能促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育【答案】C【解析】A、探究甲狀腺素的生理作用,A組與B組變量為甲狀腺素的有無(wú),A不符合題意;
B、探究甲狀腺素的生理作用,除了所喂飼料不同外,其他條件都一樣,如實(shí)驗(yàn)蝌蚪大小、生長(zhǎng)狀況一致的同種蝌蚪,B不符合題意;
CD、分析表中數(shù)據(jù)可知,A組比B組長(zhǎng)出前肢、后肢和尾消失的時(shí)間短,提高蝌蚪正常的生長(zhǎng)發(fā)育速度,使蝌蚪提前發(fā)育成青蛙,說(shuō)明甲狀腺激素促進(jìn)蝌蚪的發(fā)育,故A組體長(zhǎng)應(yīng)小于1.3cm,C符合題意,D不符合題意;24.關(guān)于激素調(diào)節(jié)敘述正確的是()A.內(nèi)分泌腺分泌的激素,通過(guò)導(dǎo)管輸送到作用部位B.成年人生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多易患巨人癥C.幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足會(huì)患呆小癥D.激素對(duì)人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)起主要作用【答案】C【解析】A、內(nèi)分泌腺?zèng)]有導(dǎo)管,分泌的激素通過(guò)血液循環(huán)輸送到全身各處,不符合題意;
B、幼年生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多易患巨人癥,不符合題意;
C、幼年時(shí)甲狀腺激素分泌不足會(huì)患呆小癥,符合題意;
D、神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)人體的生命活動(dòng)起主要調(diào)節(jié)作用,不符合題意。25.新冠肺炎疫情期間,同學(xué)們通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收看在線課程,下列敘述正確的是()A.觀看在線課程時(shí),在視網(wǎng)膜上形成了視覺(jué)B.聽(tīng)課時(shí)接受聲音刺激的感受器是鼓膜C.做聽(tīng)課筆記的過(guò)程屬于簡(jiǎn)單反射D.在線學(xué)習(xí)期間要保證充足的睡眠和適當(dāng)體育鍛煉來(lái)消除神經(jīng)系統(tǒng)的疲勞【答案】D【解析】A.外界物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物象,物象刺激了視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞,這些感光細(xì)胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng),沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,就形成視覺(jué),所以觀看在線課程時(shí),在大腦皮層的視覺(jué)中樞上形成了視覺(jué),故A錯(cuò)誤。B.外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng),振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué),所以聽(tīng)課時(shí)接受聲音刺激的感受器是耳蝸,故B錯(cuò)誤。C.做聽(tīng)課筆記的過(guò)程屬于復(fù)雜反射,這是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射,是在簡(jiǎn)單反射的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng),故C錯(cuò)誤。D.睡眠是消除大腦皮層神經(jīng)細(xì)胞疲勞的有效方法,如果睡眠的時(shí)間不足或質(zhì)量不高,那么會(huì)危害生命或?qū)Υ竽X就會(huì)產(chǎn)生不良的影響,大腦的疲勞就難以恢復(fù),嚴(yán)重的可能影響大腦的功能,經(jīng)常體育鍛煉有利于神經(jīng)系統(tǒng)功能的提高,能促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)興奮和抑制的良性轉(zhuǎn)換,所以在線學(xué)習(xí)期間要保證充足的睡眠和適當(dāng)體育鍛煉來(lái)消除神經(jīng)系統(tǒng)的疲勞,故D正確。二、讀圖理解題26.學(xué)生進(jìn)行線上學(xué)習(xí)離不開(kāi)人體各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)配合。下圖表示相關(guān)結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:(注意:[]填序號(hào),橫線填寫(xiě)名稱(chēng))(1)你能看到精彩的學(xué)習(xí)視頻,主要因?yàn)閳D1眼球內(nèi)①的曲度能夠調(diào)節(jié),使物像落在[]上,最終在形成視覺(jué)。(2)線上搶答時(shí)你表現(xiàn)緊張,因?yàn)椋ㄌ罴に孛Q(chēng))促使你心跳加快,血壓升高。你精準(zhǔn)地敲擊鍵盤(pán)打字來(lái)輸入答案,主要依靠腦中的維持動(dòng)作協(xié)調(diào)。(3)課間,你從較暗的房間來(lái)到明亮的陽(yáng)臺(tái)休息,此時(shí)你的瞳孔會(huì)縮小,這種反應(yīng)屬于(填“非條件”或“條件”)反射;這種反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是。(4)長(zhǎng)時(shí)間不合理用眼會(huì)導(dǎo)致近視,圖2中[甲]圖是近視眼成像情況圖,可通過(guò)配戴透鏡來(lái)矯正。請(qǐng)你對(duì)預(yù)防近視提出一條建議:。【答案】(1)晶狀體;④;視網(wǎng)膜;大腦皮層/視覺(jué)中樞(2)腎上腺素;小腦(3)非條件;反射?。?)凹;控制電子產(chǎn)品使用時(shí)間,定時(shí)進(jìn)行遠(yuǎn)眺;不在過(guò)亮或過(guò)暗的場(chǎng)所看書(shū);不躺著看書(shū)等【解析】(1)視覺(jué)的形成過(guò)程是:外界物體反射的光線,經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,形成一個(gè)倒置的物像.視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞接受物像的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),然后通過(guò)視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺(jué)中樞,形成視覺(jué)。
(2)當(dāng)線上搶答時(shí)你表現(xiàn)緊張,因而促使腎上腺分泌較多的腎上腺素,腎上腺素是由人體分泌出的一種激素。當(dāng)人經(jīng)歷某些刺激(例如興奮,恐懼,緊張等)分泌出這種化學(xué)物質(zhì),能讓人呼吸加快(提供大量氧氣),心跳與血液流動(dòng)加速,瞳孔放大,為身體活動(dòng)提供更多能量,使反應(yīng)更加快速。精準(zhǔn)地敲擊鍵盤(pán)打字來(lái)輸入答案,主要依靠腦中的小腦維持動(dòng)作協(xié)調(diào)。小腦是運(yùn)動(dòng)的重要調(diào)節(jié)中樞,有大量的傳入和傳出聯(lián)系,同時(shí)在維持身體平衡上也起著重要作用。
(3)非條件反射是指生來(lái)就有的先天性反射。當(dāng)從較暗的房間來(lái)到明亮的陽(yáng)臺(tái)休息,此時(shí)你的瞳孔會(huì)縮小,這種反應(yīng)屬于非條件反射。反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。
(4)青少年過(guò)度使用電子產(chǎn)品,導(dǎo)致眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)或晶狀體的曲度過(guò)大,所形成的物像落在視網(wǎng)膜的前方,因而看不清遠(yuǎn)處的物體,造成近視??措娨暬蚴褂秒娔X1小時(shí)后要休息一下,要遠(yuǎn)眺幾分鐘。遠(yuǎn)眺可以調(diào)節(jié)晶狀體的曲度,有利于預(yù)防近視眼。近視眼也可以通過(guò)佩戴凹透鏡來(lái)矯正。預(yù)防近視做到“三要和“四不要"。27.寧津雜技?xì)v史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),1995年被國(guó)家文化部命名為中國(guó)民間藝術(shù)(雜技)之鄉(xiāng).草根雜技演員李立秋以其精湛的雜記技藝不僅成為山東《我是大明星》舞臺(tái)上閃耀的明星,而且在2015年還登上了央視春晚的舞臺(tái).請(qǐng)根據(jù)下列圖一、圖二和所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)李立秋的蹬大缸表演令人震撼,300多斤重的大缸在李立秋的腳上來(lái)回翻飛,瀟灑自如.李立秋維持身體平衡主要是依靠圖二中[].(2)在表演時(shí),雜技演員伴隨著優(yōu)美音樂(lè)做出各種精巧的動(dòng)作和優(yōu)美的造型.這些反射活動(dòng)的完成主要受圖二[6]內(nèi)的調(diào)節(jié).演員感受音樂(lè)刺激的感受器位于圖一的[]中.(3)演員表演時(shí)要消耗大量的能量,她們常常面紅耳赤,大汗淋漓.這說(shuō)明了人體皮膚具有功能.(4)雜技演員要順利完成表演,需要運(yùn)動(dòng)、神經(jīng)、循環(huán)、消化、呼吸等多個(gè)系統(tǒng)密切配合協(xié)調(diào)活動(dòng).這充分體現(xiàn)了的生物學(xué)觀點(diǎn).【答案】(1)7;小腦(2)大腦皮層;4;耳蝸(3)調(diào)節(jié)體溫和排泄(4)人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體【解析】(1)圖二中6是大腦,7是小腦,8是腦干,小腦具有維持身體平衡,動(dòng)作協(xié)調(diào)的作用,故填[7]小腦.
(2)在表演時(shí),雜技演員伴隨著優(yōu)美音樂(lè)做出各種精巧的動(dòng)作和優(yōu)美的造型,這種反射屬于復(fù)雜反射,神經(jīng)中樞位于大腦皮層,聽(tīng)到音樂(lè)的感受器位于內(nèi)耳的耳蝸,圖一中4是耳蝸。
(3)演員在表演后通過(guò)皮膚排出汗液,排汗是排泄的途徑之一,皮膚排汗的同時(shí)帶走熱量,達(dá)到調(diào)節(jié)體溫的作用,因此,皮膚具有調(diào)節(jié)體溫和排泄的作用。
(4)雜技演員要順利完成表演,需要運(yùn)動(dòng)、神經(jīng)、循環(huán)、消化、呼吸等多個(gè)系統(tǒng)密切配合協(xié)調(diào)活動(dòng),二不是單一的某個(gè)系統(tǒng)完成,由此體現(xiàn)了人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體的生物學(xué)觀點(diǎn)。三、資料分析題28.閱讀材料和圖示,回答問(wèn)題:材料一“植物人”腦干功能是正常的,昏迷只是由于大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài),病人可以有自主呼吸和心跳,“植物人”不同于“腦死亡”。材料二材料三(1)“植物人”小便會(huì)失禁,原因是脊髓下部的排尿中樞;這一實(shí)例說(shuō)明脊髓具有功能。(2)是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,它可以調(diào)節(jié)全身各器官的活動(dòng)。人類(lèi)神經(jīng)活動(dòng)最突出的特征是能夠?qū)Φ拇碳そl件反射。(3)材料二為模式圖。(4)在縮手反射中,當(dāng)沖動(dòng)傳到[]時(shí),手即縮回(即屈肘)。屈肘時(shí),手臂收縮的肌肉是(選填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”)。(5)材料三為司機(jī)看見(jiàn)紅燈停車(chē)的反射示意圖?!凹t燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是(填序號(hào):①角膜、②晶狀體、③視網(wǎng)膜、④瞳孔)。(6)補(bǔ)充材料三所缺的兩個(gè)反射結(jié)構(gòu)依次是神經(jīng)中樞和?!敬鸢浮浚?)失去了大腦的控制;傳導(dǎo)(2)大腦皮層;語(yǔ)言文字(3)反射?。?)5;效應(yīng)器;肱二頭?。?)①④②③(6)傳出神經(jīng)【解析】(1)在脊髓的灰質(zhì)里,有許多低級(jí)的神經(jīng)中樞,可以完成一些基本的反射活動(dòng),如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神經(jīng)中樞是受大腦控制的;“植物人”的大腦皮層受到嚴(yán)重?fù)p害或處于突然抑制狀態(tài),已不能控制脊髓內(nèi)的神經(jīng)中樞,因此“植物人”會(huì)出現(xiàn)大小便失禁的現(xiàn)象;在正常情況下,人不會(huì)出現(xiàn)大小便失禁,而在脊髓橫斷或大腦皮層受損的情況下,人就會(huì)出現(xiàn)大小便失禁,這說(shuō)明脊髓除具有反射功能外,還能夠?qū)⑸窠?jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)給大腦皮層,即具有傳導(dǎo)功能。
(2)大腦由兩個(gè)大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動(dòng)的最高級(jí)中樞,大腦皮層上比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺(jué)中樞、語(yǔ)言中樞、視覺(jué)中樞、聽(tīng)覺(jué)中樞;其中語(yǔ)言中樞是人類(lèi)特有的中樞,人類(lèi)可以建立由語(yǔ)言文字的刺激而形成的條件反射,這是人與動(dòng)物的區(qū)別。
(3)人和動(dòng)物通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界的和內(nèi)部的各種刺激所作出的有規(guī)律的反應(yīng)叫反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射??;圖1是反射弧模式圖,圖示中:1、2、3、4、5分別表示感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器。
(4)在縮手反射中,當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)5效應(yīng)器時(shí),相應(yīng)的肱二頭肌收縮,引起屈肘,手即縮回。
(5)外界物體反射來(lái)的光線,經(jīng)過(guò)角膜、房水,由瞳孔進(jìn)入眼球內(nèi)部,再經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像;因此“紅燈”的反射光進(jìn)入司機(jī)眼球成像的先后順序是①④②③。
(6)神經(jīng)沖動(dòng)沿反射弧傳導(dǎo)的一般途徑是:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器,因此材料三依次所缺的兩個(gè)反射結(jié)構(gòu)是神經(jīng)中樞和傳出神經(jīng)。四、實(shí)驗(yàn)探究題29.甲鈷胺是維生素B衍生出來(lái)的一種化合物。為了研究甲鈷胺對(duì)受損坐骨神經(jīng)結(jié)構(gòu)和功能恢復(fù)情況的影響,某研究小組選取30只大鼠,對(duì)其腿的坐骨神經(jīng)先切斷后縫合,獲得坐骨神經(jīng)受到相同損傷的實(shí)驗(yàn)鼠。將實(shí)驗(yàn)鼠隨機(jī)分成3組,每天定時(shí)注射1次適量的不同濃度的甲鈷胺溶液。8周后,測(cè)量切面愈合處坐骨神經(jīng)鞘橫截面積和鞘壁厚度,以及神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)速度,獲得下表所示數(shù)據(jù)。請(qǐng)回答問(wèn)題:組別實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果鞘橫截面(mm2)鞘壁厚(mm)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)速度(m/s)A組60μg/mL13.31.130B組20μg/mL9.50.825C組①5.70.620(1)多個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的長(zhǎng)的突起及其外表套有一層鞘構(gòu)成,再由許多該結(jié)構(gòu)集結(jié)成束而構(gòu)成坐骨神經(jīng)。(2)測(cè)量鞘的橫截面積和鞘壁厚度,是為了評(píng)估甲鈷胺對(duì)損傷坐骨神經(jīng)的修復(fù)作用;測(cè)量神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)速度,是為了評(píng)估甲鈷胺對(duì)損傷坐骨神經(jīng)的功能修復(fù)作用。(3)A、B、C組大鼠數(shù)量各10只而不是1只,目的是,實(shí)驗(yàn)中記錄每只大鼠的測(cè)量結(jié)果后,需計(jì)算出作為各組測(cè)得的數(shù)據(jù)。(4)該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是,C組大鼠注射的①為。(5)由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,甲鈷胺與神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)速度之間的關(guān)系是,結(jié)合鞘的變化可知,甲鈷胺可以損傷坐骨神經(jīng)結(jié)構(gòu)和功能的修復(fù)。【答案】(1)神經(jīng)纖維(2)結(jié)構(gòu)(3)避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,減少誤差;平均值(4)C組;不含甲鈷胺的等量的生理鹽水/等量的生理鹽水(5)在一定范圍內(nèi),較高劑量的甲鈷胺能使神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的速度加快/在一定范圍內(nèi),神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的速度隨甲鈷胺濃度的增大而加快;促進(jìn)【解析】(1)神經(jīng)元的突起一般包括一條長(zhǎng)而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹(shù)枝狀分支的樹(shù)突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處,神經(jīng)纖維集結(jié)成束,外包結(jié)締組織膜,構(gòu)成神經(jīng)。因此,多個(gè)神經(jīng)細(xì)胞的長(zhǎng)的突起及其外表套有一層鞘構(gòu)成神經(jīng)纖維,再由許多該結(jié)構(gòu)集結(jié)成束而構(gòu)成坐骨神經(jīng)。
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖恰盀榱搜芯考租挵穼?duì)受損坐骨神經(jīng)結(jié)構(gòu)和功能恢復(fù)情況的影響”可知,測(cè)量髓鞘橫截面積和髓鞘壁厚度,是為了評(píng)估甲鈷胺對(duì)損傷坐骨神經(jīng)結(jié)構(gòu)的修復(fù)作用;測(cè)量神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)速度,是為了評(píng)估甲鈷胺對(duì)損傷坐骨神經(jīng)功能的修復(fù)作用。
(3)A、B、C組大鼠數(shù)量各10只而不是1只,目的是避免實(shí)驗(yàn)的偶然性,減少誤差。一次實(shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差,計(jì)算多次實(shí)驗(yàn)的平均值,可以減少實(shí)驗(yàn)誤差,確保實(shí)驗(yàn)嚴(yán)密準(zhǔn)確。所以實(shí)驗(yàn)中記錄每只大鼠的測(cè)量結(jié)果后,需計(jì)算出平均值作為各組測(cè)得的數(shù)據(jù)。
(4)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是在探究某種件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。該實(shí)驗(yàn)是為了研究甲鈷胺對(duì)受損坐骨神經(jīng)結(jié)構(gòu)和功能恢復(fù)情況的影響。根據(jù)實(shí)驗(yàn)可知A組、B組使用了不同濃度的甲鈷胺溶液處理,是實(shí)驗(yàn)組,C組為對(duì)照組,C組大鼠注射的①為不含甲鈷胺的等量的生理鹽水。
(5)從表中數(shù)據(jù)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:在一定范圍內(nèi),較高劑量的甲鈷胺使神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的速度加快(或在一定范圍內(nèi),神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)速度隨甲鈷胺濃度的增大而加快),結(jié)合髓鞘的變化可知,甲鈷胺可促進(jìn)損傷坐骨神經(jīng)結(jié)構(gòu)和功能的修復(fù)。30.調(diào)查顯示,糖尿病的發(fā)病率逐年提高。研究糖尿病的發(fā)病原因及治療方法,對(duì)于保障人體健康具有重要意義。(1)糖尿病患者尿液中出現(xiàn)的葡萄糖由血液中的運(yùn)輸至腎臟。由于葡萄糖分子較小,可進(jìn)入原尿中,但糖尿病患者的血糖水平過(guò)高,導(dǎo)致部分葡萄糖無(wú)法被腎小管,從而出現(xiàn)在終尿里。(2)糖尿病因其發(fā)病機(jī)制不同可分為Ⅰ型與Ⅱ型。Ⅰ型糖尿病患者的胰島素分必能力降低,而Ⅱ型糖尿病主要是由于患者體內(nèi)胰島素?zé)o法有效發(fā)揮作用而導(dǎo)致血糖升高。圖1是正常大鼠與糖尿病大鼠的胰島素水平檢測(cè)結(jié)果,可以排除該糖尿病大鼠為型糖尿病的可能性,判斷依據(jù)是。(3)目前超過(guò)90%的糖尿病患者屬于Ⅱ型糖尿病。為探究植物成分紫鉚因?qū)Β蛐吞悄虿〉寞熜?,研究者隨機(jī)選取了生理狀態(tài)相近的正常大鼠10只與Ⅱ型糖尿病大鼠30只,分為4組,分別給予不同的藥物處理,如下表。組別組2組3組4組實(shí)驗(yàn)對(duì)象正常大鼠10只糖尿病大鼠10只糖尿病大鼠10只糖尿病大鼠10只處理方式蒸餾水蒸餾水低濃度紫鉚因高濃度紫鉚因①1組和2組在本實(shí)驗(yàn)中的作用是。②每組選取10只大鼠而非一只,可以降低對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,1、2組大鼠飼喂的蒸餾水量應(yīng)與3、4組飼喂的藥液量。③圖2是4組大鼠的血糖水平。圖中數(shù)據(jù)是每組10只大鼠血糖水平的。實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,說(shuō)明紫鉚因能夠緩解Ⅱ型糖尿病。(4)細(xì)胞攝入葡萄糖需要借助細(xì)胞膜上的葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白。為進(jìn)一步探究紫鉚因的作用機(jī)制,研究者檢測(cè)了不同大鼠葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的含量,結(jié)果如圖3。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,推測(cè)紫鉚因能夠降低糖尿病大鼠血糖水平的原因可能是
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