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文檔簡(jiǎn)介

猜謎語它是我的好朋友,每個(gè)同學(xué)全都有,筆墨書本幫我拿,可我還得背它走。()書包《旭日弘文作文教程》我的小書包放松一下,聽聽歌小呀嘛小二郎

背著那書包進(jìn)學(xué)堂

不怕太陽曬

也不怕那風(fēng)雨狂

只怕那先生罵我懶呀

沒有學(xué)問我無臉見爹娘

沒有學(xué)問我無臉見爹娘

我的小書包填一填我的書包是色的,是送給我的。的書包是色的,是送給他的。來歷顏色說一說()的書包()的書包()的書包()的書包用一個(gè)詞把書包的整體特點(diǎn)說一說。漂亮有趣樣子奇特可愛閱讀書本《我的小書包》,思考:作者向我們介紹了小書包的哪些方面?小作者先寫小書包的(),接著寫小書包的(),最后表達(dá)小作者對(duì)書包的()之情。

我的小書包

我有一個(gè)心愛的小書包,是鮮艷的桃紅色,顯得格外引人注目。上面有一只可愛的藍(lán)貓,它戴著一頂高角帽,背著書包,神氣極了!在它身旁,還有一只小蜜蜂在飛舞呢!我的書包共分三層,兩邊各有一個(gè)小口袋,口袋上還有一層紗網(wǎng)。書包里放著好多東西:第一層,放的都是我做手工用的彩圖紙;第二層,放的是我做作業(yè)用的本子,比如說習(xí)字本、家庭作業(yè)本等;第三層,放的東西最多了,有文具盒、教科書、課外閱讀書籍等;而兩邊的小口袋里放的是一些小手工作品。這么多東西放在這小書包里,小書包多辛苦?。】伤鼜膩矶疾唤锌?,默默地陪伴著我!每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我總會(huì)悄悄地將心中的喜悅告訴我的小書包。它是我學(xué)習(xí)的好幫手,我愛我的小書包!閱讀書本《我的小書包》,思考:作者向我們介紹了小書包的哪些方面?小作者先寫小書包的(),接著寫小書包的(),最后表達(dá)小作者對(duì)書包的()之情。

外形作用喜愛

書包的外形特征()顏色()的藍(lán)貓()的小蜜蜂喜愛之情請(qǐng)劃出這個(gè)書包的外形描寫的語句,然后填寫下面的空。

書包的外形特征(桃紅)色(可愛)的藍(lán)貓(飛舞)的小蜜蜂喜愛之情請(qǐng)劃出這個(gè)書包的外形描寫的語句,然后填寫下面的空。我的書包共分三層,兩邊各有一個(gè)小口袋,口袋上還有一層紗網(wǎng)。書包里放著好多東西:第一層,放的都是我做手工用的彩圖紙;第二層,放的是我做作業(yè)用的本子,比如說習(xí)字本、家庭作業(yè)本等;第三層,放的東西最多了,有文具盒、教科書、課外閱讀書籍等;而兩邊的小口袋里放的是一些小手工作品。這么多東西放在這小書包里,小書包多辛苦??!可它從來都不叫苦,默默地陪伴著我!仔細(xì)觀察寫作用

每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我總會(huì)悄悄地將心中的喜悅告訴我的小書包。它是我學(xué)習(xí)的好幫手,我愛我的小書包!結(jié)尾表達(dá)對(duì)書包的愛游戲:顏色站立:紅色、藍(lán)色、黃色、粉色、白色、黑色外形和作用蹲下抱頭:大、小、正方形、長(zhǎng)方形、裝書、學(xué)習(xí)小幫手

我的小書包是媽媽出國(guó)后姑姑給我買的。它已經(jīng)伴隨我三年多的時(shí)間了。雖然有點(diǎn)舊,但我依然很喜歡它。

寫書包時(shí)還可以說說書包的來歷擴(kuò)展:我的小書包

書包的正面大部分是綠色和紅色的。綠色的部分畫著兩只猴子,一大一小,就像哥哥和妹妹一樣。哥哥頭上帶著一頂藍(lán)色的帽子,妹妹頭上扎著一根頭巾。它們身上穿著藍(lán)色的衣服,手上套著白色的手套,還背著書包,看來它們也要和我一起去上學(xué)。紅色的部分畫著一只金黃色的小狗,他的眼睛睜得大大的,全神貫注地看著那兩只猴子,好像在說:“等等我,我也想要去上學(xué)?!?/p>

寫外形時(shí)可加上想象,把書包上的圖案編成童話。我心愛的書包共有三層。第一層最有用了,就像個(gè)“大肚子”裝書本、作業(yè)和文具盒……每當(dāng)我忘收拾書包的時(shí)候,它就會(huì)對(duì)我說:“檢查、檢查書帶沒帶?!钡诙友b字典和其它工具書……第三層裝鑰匙、零錢……書包的旁邊還有兩個(gè)“大耳朵”里面可以裝水瓶。每次我考試取得好成績(jī)時(shí),書包就會(huì)對(duì)我說:“棒!棒!你真棒!”當(dāng)我考試沒考好時(shí),書包就會(huì)說:“你要繼續(xù)努力?!弊饔孟矏壑榭偨Y(jié):1.書包來歷。2.外形(可加童話故事)。3.作用。4.抒發(fā)感情。說一說

根據(jù)剛才所學(xué),說一說下面這個(gè)書包的外形特征。

我有一個(gè)特別()的書包,它是()送給我的。書包外面整體呈()色,四周還包了一層()邊沿。書包上有一只()的藍(lán)貓。只見他手里拿著(),尾巴()翹起來,張著大嘴,正()地唱著卡拉OK呢,那樣子真()!

我這個(gè)書包既()又(),它總共分為()層,兩側(cè)()口袋,口袋上還有一層紗網(wǎng)。我的書包():第一層,();第二層,(),比如說()、()、()等;第三層,放的東西最多了,有()、()、課外閱讀書籍等;而兩邊的小口袋里放的是一些小手工作品還有()這么多東西放在這小書包里,小書包多辛苦??!可它從來都不叫苦,默默地陪伴著我!每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我總會(huì)()。它不僅是我(),也是我()。我愛我的小書包!老師和我說過,書包里不僅裝著書本,還承載著家長(zhǎng)和老師的希望!

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