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文檔簡介
2021年江蘇無錫錫山區(qū)小升初語文真題及答案1.看拼音,寫詞語。rǎnɡānɡtānfànwéikǒnɡyánjùnjiànwēizhīzhù()()()()()bōnònɡfánɡyùpáihuáibōxuēfānxiānɡdǎoɡuì()()()()()【1題答案】【答案】①.染缸②.攤販③.唯恐④.嚴峻⑤.見微知著⑥.撥弄⑦.防御⑧.徘徊⑨.剝削⑩.翻箱倒柜【解析】【分析】【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意“染、販、峻、撥、御、翻”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到規(guī)范、正確和美觀。選擇。2.下列詞語的注音、字形都正確的一項是()A.翡(fěi)翠熾(chì)熱追根求原司空見慣B.獠(liáo)牙正(zhēnɡ)月無獨有偶聲淚俱下C.野蠻(mán)追悼(dào)興喜若狂不可思義D.偵(zhēn)探咔嚓(c?。┧赖闷渌灰褳槿弧?題答案】【答案】B【解析】【詳解】考查漢字字音和字形。A項追根求原——追根求源,指追溯事物發(fā)生的根源。C項不可思義——不可思議,原有神秘奧妙的意思,是佛教用語。現(xiàn)多指無法想象,難以理解。興喜若狂——欣喜若狂,高興得像發(fā)了狂一樣。形容高興到了極點。D項咔嚓(c?。獮檫青辏╟h?。灰褳槿弧灰詾槿?,不認為是對的,表示不同意(多含輕視意)。3.下列句子中,成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.李明同學在短跑比賽中一馬當先,其他運動員都過猶不及。B.“六一”兒童節(jié)這天,五湖四海的兒童共度這美好的節(jié)日。C.認準目標,鍥而不舍,就一定能實現(xiàn)美好的理想。D.中國共產(chǎn)黨走過了百年征程,祖國大地萬象更新?!?題答案】【答案】A【解析】分析】【詳解】考查詞語的理解和運用。A項錯誤,過猶不及:事情做得過頭,就跟做得不夠一樣,都是不合適的。應改為“望塵莫及”。B項五湖四海:指全國各地,有時也指世界各地;現(xiàn)有時也比喻廣泛的團結。C項鍥而不舍:不停地雕刻。比喻有恒心,有毅力。D項萬象更新:事物或景象改換了樣子,出現(xiàn)了一番新氣象。4.下列詩句中,描寫的季節(jié)與其他三句不同的一項是()A.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。 B.千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。C.荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。 D.勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新?!?題答案】【答案】C【解析】【分析】【詳解】考查了對古典詩詞句的理解。分析時要結合詩詞表達的含義,總體把握,將它放在整個詩句中進行揣摩,這樣才能把握所翻譯句子的大概意思。
ABD三項描寫的都是春季的景色。C項“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝?!背鲎运未K軾的《贈劉景文》,意思是:荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了,只有那開敗了菊花的花枝還傲寒斗霜。全詩:荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。描寫的是秋末冬初景色。5.下面句中的橫線上,依次填入的內(nèi)容最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┥扑紕t能“從無字句處讀書”。讀高山,讀出它;讀流水,讀出它;讀明月,讀出它;讀清風,讀出它。①清幽皎潔的恬淡②輕柔宜人的溫情③壁立千仞的堅勁④奔流不息的執(zhí)著A.①②④③ B.②①③④ C.③④①② D.③①②④【5題答案】【答案】C【解析】【分析】【詳解】此題考查學生補充句子能力。解答時,我們要結合上下文分析判斷。也要根據(jù)日??谡Z習慣選擇搭配。結合選項“壁立千仞”這是形容高山的,“月光”我們可與選項“清幽皎潔”相搭配,“奔流不息”常形容小溪、河流。6.下列關于名著的介紹,不正確的一項是()A.《魯濱遜漂流記》被譽為英國第一部真正意義上的小說,它的作者是丹尼爾·笛福。B.《騎鵝旅行記》講述了小男孩尼爾斯在旅行中逐漸改正缺點,變成了一個勇敢善良、樂于助人的好孩子。C.《愛麗絲漫游奇境》描繪了小女孩愛麗絲掉進了兔子洞,展開了一段如夢如幻的旅程。D.《湯姆·索亞歷險記》塑造了一個調(diào)皮又有正義感的小男孩形象,包含著作者對自由的向往和對社會的贊美?!?題答案】【答案】D【解析】【分析】【詳解】本題考查文章內(nèi)容理解。《魯濱遜漂流記》是英國作家丹尼爾·笛福的一部長篇小說。講述的是魯濱遜在一次航海時,因船難而漂流到一個海島上,而后在海島上生活。在第二十四年救下野人星期五,并幫助被水手拋棄的船長奪回船只,時隔三十五年重新回到英國的故事?!厄T鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的代表作,也是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。講一個不愛學習、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因為一次捉弄小妖精,而被小妖精用魔法變成了一個小人。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群大雁出發(fā)作長途旅行。通過這次奇異的旅行,尼爾斯增長了很多見識,結識了許多朋友,也碰到過好幾個兇惡陰險的敵人。他在種種困難和危險中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復原形,變成了一個好孩子?!稅埯惤z漫游奇境》主要講述了一個非常愛幻想的英國女孩兒愛麗絲,為了追逐一只揣著懷表,會說話的兔子而不慎掉入了兔子洞。這個兔子洞當中有一個非常神奇的國度,愛麗絲在這個國度里面經(jīng)歷了一系列的奇幻冒險故事?!稖贰に鱽啔v險記》小說的故事發(fā)生在19世紀上半世紀美國密西西比河畔的一個普通小鎮(zhèn)上。主人公湯姆·索亞天真活潑、敢于探險、追求自由,不堪忍受束縛個性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)。小說的時代在南北戰(zhàn)爭前,寫的雖是圣彼得堡小鎮(zhèn),但該鎮(zhèn)某種程度上可以說是當時美國社會的縮影。小說通過主人公的冒險經(jīng)歷,對美國虛偽庸俗的社會習俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學校教育進行了諷刺和批判,以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈。故題干說法錯誤。7.下列說法不正確的一項是()A.春節(jié),是我國民間最隆重、最熱鬧一個傳統(tǒng)節(jié)日,有很多的習俗,如守歲寓意著辭舊歲迎新年。B.趙孟頫是元代著名的書法家,他的楷書整體上秀麗柔美,穩(wěn)健大方?!缎厮肥瞧淇瑫碜髦?。C.《真理誕生于一百個問號之后》通過具體事例來說明觀點,告訴我們只有不斷發(fā)問,不懈探索,才能找到真理。D.習作時,我們可以把情感融入具體的人、事或景物之中,在敘述中自然而然地流露情感?!?題答案】【答案】B【解析】【分析】【詳解】考查國學常識和課文內(nèi)容理解B項錯誤?!缎厮肥橇珯嗫瑫碜髦弧?.精彩的回憶(1)______________,快走踏清秋。(《馬詩》)日暮漢宮傳蠟燭,______________。(《寒食》)_____________,不知秋思落誰家。(《十五夜望月》)(2)良藥苦口利于病,_____________。(《增廣賢文》)茍利于民,_______________;茍周于事,_____________。(《淮南子》)(3)《匆匆》一文中寫道:“在默默里算著,八千多日子已經(jīng)_________,像__________一滴水滴在大海里,我的日子滴在__________,沒有聲音,也沒有影子。”表達了作者對時光流逝的__________之情。(4)司馬遷說過:“人固有一死,或__________,或__________?!睆埶嫉峦臼菫開_________而死的,他的死是__________的。(《為人民服務》)【8題答案】【答案】①.何當金絡腦②.輕煙散入五侯家③.今夜月明人盡望④.忠言逆耳利于行⑤.不必法古⑥.不必循舊⑦.從我手中溜去⑧.針尖上⑨.時間的流里⑩.無奈、惋惜?.重于泰山?.輕于鴻毛?.為人民利益?.比泰山還要重【解析】【分析】【詳解】1.此題考查學生詩詞的識記?!昂萎斀鸾j腦,快走踏清秋?!背鲎蕴拼钯R的《馬詩》,全詩:大漠沙如雪,燕山月似鉤。何當金絡腦,快走踏清秋?!叭漳簼h宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。”出自唐代韓翃的《寒食》,全詩:春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家?!敖褚乖旅魅吮M望,不知秋思落誰家。”出自唐代王建的《十五夜望月寄杜郎中》,全詩:中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。2.此題考查學生對名言名句的識記?!傲妓幙嗫诶诓。已阅娑谛??!闭浴对贰ち袀鳌ぞ砦迨濉芬馑际牵毫妓幎鄶?shù)是帶苦味的,但卻有利于治?。欢倘藦纳频恼Z言多數(shù)是不太動聽的,但有利于人們改正缺點?!捌埨诿?,不必法古;茍周于事,不必循舊”出自于漢朝劉安的《淮南子》意思是:就是說只要對人民有好處,就不必一定要效法古人的制度;只要有助于事情的成功,就不必沿襲舊有的規(guī)矩。3.本題主要考查對課文內(nèi)容的理解記憶能力。解答本題,需要回顧課文的內(nèi)容,然后結合前后句(或題目提供的信息)進行補充填空即可。在平時的學習中,我們一定要熟練掌握課文內(nèi)容,這樣在答題時我們才能更準確地寫出正確答案。全段:我不知道他們給了我多少日子;但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。4.此題考查學生課文內(nèi)容的識記理解。課文原段:人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。為人民利益而死,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。9.綜合改錯。(一處錯別字,一處標點錯誤,三處語?。┙?,我校開展了《少年兒童心向黨》主題活動。活動中,用不同的方式向黨的百年華誕獻禮。有的講述、搜集了感人的革命故事;有的演唱了經(jīng)典的紅色歌曲和優(yōu)美的舞蹈;還有的拿起五采繽紛的畫筆,描繪出新時代的美好畫卷……______________________________________【9題答案】【答案】近期,我校開展了“少年兒童心向黨”主題活動?;顒又校瑢W們用不同的方式向黨的百年華誕獻禮。有的搜集、講述了感人的革命故事;有的演唱了經(jīng)典的紅色歌曲;有的跳了優(yōu)美的舞蹈;還有的拿起五彩繽紛的畫筆,描繪出新時代的美好畫卷……【解析】【分析】【詳解】本題考查的是修改病句,根據(jù)題干的要求找出語段中的錯別字、標點符號和語病進行分析。本題中第一處問題在于主題活動是一個特指,用引號連接,書名號只能用來形容書本和報刊等。第二處問題在于錯別字的有誤,五采繽紛——五彩繽紛,意思是表示顏色繁多,色彩絢麗,十分好看的樣子。第三處問題在于缺少主語,沒有說清楚誰用不同方式進行展示,可以加上“同學們”“大家”等。下一處病句在于搭配不當,應該是演唱了紅色歌曲,跳了優(yōu)美的舞蹈。最后一處病句在于順序不當,應該是先搜集在講述。10.同學們,小學六年的學習生活在不知不覺中接近尾聲,曾經(jīng)的“酸”“甜”“苦”“辣”現(xiàn)在都變得格外珍貴。在這離別之際,讓我們在成長冊上記錄其中的一種滋味,留下自己的成長感言。_________________________________________________【10題答案】【答案】成功沒有快車道,幸福沒有高速路,一分耕耘一分收獲,所有的成功都來自不倦的努力和奔跑,所有幸福都來自平凡的奮斗和堅持?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻靠疾檎Z言表達的能力。在成長的路上,會經(jīng)歷各種挫折,也會收獲各種成功,把自己的感想和領悟表達出來即可,答案不唯一。比如:六年的小學生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶!
閱讀理解多言何益子禽①問曰:“多言有益乎?”墨子曰:“蝦(há)蟆②蛙黽(měnɡ)③,日夜恒④鳴,口干舌敝⑤,然而不聽。今觀晨雞,以時⑥而鳴,天下振動。多言何益?唯其言之時也?!薄x自《墨子·墨子后語》【注釋】①子禽:人名,墨子的學生。②蝦蟆:蛤蟆。③蛙黽:青蛙。④恒:常常。⑤敝:疲憊、困乏。⑥以時:按時。11.墨子為了解答子禽的疑惑,把蛤蟆、青蛙與______的叫聲進行對比:前者_________,叫得口干舌疲,結果___________;后者____________,結果_____________;人們早早起身。12.“多言有益乎?”和“多言何益?”這兩句問句分別是()A.反問句疑問句 B.疑問句反問句 C.疑問句疑問句13.文中墨子要說明的觀點是()A.多說話有好處。 B.多說話沒有好處。C.說話要看準時機,把話說到點子上。 D.多說鼓勵別人的話才有用?!?1~13題答案】【答案】11.①.雄雞②.白天黑夜叫個不停③.沒有人聽④.按時鳴叫⑤.天下震動12.B13.C【解析】【分析】譯文:子禽向老師請教道:“多說話有好處嗎?”墨子答道:“蝦蟆、青蛙,白天黑夜叫個不停,叫得口干舌疲,然而沒有人去聽它的。你看那雄雞,在黎明按時啼叫,天下震動,人們早早起身。多說話有什么好處呢?重要的是話要說得切合時機?!薄?1題詳解】此題考查學生對文本信息理解篩選能力。文中““蝦蟆蛙黽,日夜恒鳴,口干舌敝,然而不聽。今觀晨雞”墨子將“蝦蟆蛙黽”與“雄雞”相互對比,“蝦蟆蛙黽”叫的口干舌燥,“然而不聽”;“今觀晨雞,以時⑥而鳴”則“天下振動”?!?2題詳解】此題考查學生對反問句的掌握?!岸嘌杂幸婧??”意思是:多說有好處嗎?是疑問句?!岸嘌院我妫俊币馑际牵憾嗾f有什么好處嗎?是反問句。【13題詳解】此題考查學生文本的理解能力。作者在文中要說明的觀點是:多說話并沒有好處,說話要看準時機?!静牧弦弧繒鞘裁??書是人類用來記錄一切成就的主要工具,也是人類獲取知識、傳承經(jīng)驗、延續(xù)文明的重要媒介。書的發(fā)展主要經(jīng)歷了以下演變過程:發(fā)展時期形式演變早期用甲骨、青銅、石頭記錄文字商周時代筒牘(dú)兩晉南北朝古代寫本書宋至清代印本圖書【材料二】第十八次全國國民閱讀調(diào)查報告數(shù)據(jù)顯示:2020年,手機閱讀和網(wǎng)絡在線閱讀是成年國民數(shù)字化閱讀的主要方式,中老年群體在數(shù)字化閱讀人群中的占比有所增高;成年國民有聲閱讀規(guī)模持續(xù)擴大,2020年全國31.6%的成年國民有聽書習慣;與此同時,人們對于紙質圖書的情感也有回歸,傾向于“拿一本紙質圖書閱讀”的成年國民達到43.3%,比2019年的36.7%上升了6.6個百分點?!静牧先竣偕讨軙r期,人們開始用刀把文字刻在削平的竹片或木片上,這些竹片或木片叫作簡或牘,每片可以寫8到14個字。把簡牘用麻繩、絲繩或者皮條串編起來,叫作“冊”,也寫作“策”。春秋戰(zhàn)國時期,簡牘盛行。據(jù)說,秦始皇每天批閱的簡牘文書有120斤重。西漢時,東方朔給漢武帝寫了一篇文章,用了3000片竹簡。②近年來,隨著電子和激光技術的廣泛應用,出現(xiàn)了許多奇妙的新型圖書,“縮微膠卷”就是其中的一種。它是用照相機把書或者資料縮拍到膠卷上,一般縮到原書大小的1/48。使用的時候,再通過閱讀器放大到原來大小。如果把1萬種每種15萬字的書放在一塊兒,它們的總重量大約有5噸,而縮微以后的膠片只有15千克。③在進入數(shù)字化時代的今天,電子閱讀越來越普及。但是,這種新的閱讀方式在給人們帶來方便快捷的同時,也不可避免地存在著一定的弊端,如:加大了知識產(chǎn)權保護的難度;電子輻射會對人體產(chǎn)生一定的傷害;眼睛長時間盯著屏幕,會引起視力的下降……14.下列說法不正確的一項是()A.“縮微膠卷”是新型圖書的一種。B.古代寫本書是在兩晉南北朝時期出現(xiàn)的。C.2020年,手機閱讀和網(wǎng)絡在線閱讀不是成年國民閱讀的主要方式。D.商周時期,人們把簡牘用麻繩、絲繩或者皮條串編起來,叫作“冊”。15.閱讀【材料三】:(1)①自然段畫“”的句子列舉了________和____________是兩個事例,這樣寫的好處是___________________________。(2)說說“冊”與“縮微膠卷”的主要區(qū)別,至少寫出兩點。_______________________________________________16.有人認為隨著時代的發(fā)展,紙質圖書將會逐漸消失,你同意這個觀點嗎?請結合材料寫出兩條理由。_______________________________________________【14~16題答案】【答案】14.C15.①.秦始皇批閱文書②.東方朔給漢武帝寫文章③.更具體地寫出了簡牘的笨重、不方便。④.“冊”與“縮微膠卷”的主要區(qū)別在于:(1)材料不同:“冊”是由竹片或木片制成的,“縮微膠卷”由膠片制作成。(2)“冊”比較笨重、體積大;“縮微膠卷”輕便、體積小。(3)“冊”閱讀不方便,“縮微膠卷”閱讀便捷等。16.不同意。因為人們對于紙質圖書的情感在逐漸回歸,紙質圖書的閱讀率在提升;電子閱讀存在一定的弊端【解析】【分析】【14題詳解】此題考查學生對文本信息的理解分析能力。C項“2020年,手機閱讀和網(wǎng)絡在線閱讀不是成年國民閱讀的主要方式。”這一說法錯誤。從“2020年,手機閱讀和網(wǎng)絡在線閱讀是成年國民數(shù)字化閱讀的主要方式”可知?!?5題詳解】此題考查學生文本的理解能力。(1)“據(jù)說,秦始皇每天批閱的簡牘文書有120斤重。西漢時,東方朔給漢武帝寫了一篇文章,用了3000片竹簡?!边@句話列舉了秦始皇批閱文書和東方朔給漢武帝寫文章,說明了簡牘的笨重、不方便。(2)結合文本材料三第一段和“它是用照相機把書或者資料縮拍到膠卷上,一般縮到原書大小的1/48。使用的時候,再通過閱讀器放大到原來大小。如果把1萬種每種15萬字的書放在一塊兒,它們的總重量大約有5噸,而縮微以后的膠片只有15千克?!蔽覀兛梢缘弥褐饕獏^(qū)別在于:(1)材料不同:“冊”是由竹片或木片制成的,“縮微膠卷”由膠片制作成。(2)“冊”比較笨重、體積大;“縮微膠卷”輕便、體積小。(3)“冊”閱讀不方便,“縮微膠卷”閱讀便捷等?!?6題詳解】此題考查學生語言表達及綜合實踐能力。我們結合上文及生活實際,談一談自己的看法即可。如:不同意。因為人們對于紙質圖書的情感在逐漸回歸,紙質圖書的閱讀率在提升;電子閱讀存在一定的弊端。一個走運的人秦文君①在我家附近的一個路口,有一株高大茂密的香樟樹,粗大蒼勁的樹干,四面伸長的枝葉,(昭示表示)這是一株歷經(jīng)滄桑的百年古樹,香樟樹的清幽常引人駐足。②香樟樹下臥著一個小小的雜貨鋪。小商鋪出售一些糖果、煙草之類的小東西,那些瓶瓶罐罐上沒有一點積塵。③女店主是一個端莊美麗的女子,她最喜歡說的一句話是:“真走運??!”④女店主總是端坐在那里,含笑著招呼客人。閑下來時,她就低下頭用絲線編織些小飾物,諸如手鏈啦、發(fā)帶啦,隨后就掛在店里,有誰喜歡就買走。⑤最初,我到她的店里,就被她編的一個精巧的筆袋所吸引,淡綠色的,像很嬌嫩的草。“這筆袋就像春的顏色?!蔽艺f,“特別美?!雹蕖拔艺孀哌\,”她的眼里漾起了春光,“遇到了一個知道我心思的人?!雹咚娢蚁矚g,隨即從桌子下面拿出她編的各種小飾物,我驚訝地發(fā)現(xiàn),整個世界都在她的手上呢:天空的云朵,海上的浪花,草原的駿馬,還有那永遠開不敗的四季花。⑧我買下了筆袋,也牢牢地記住了這位制作者,也許是受到了她友好的對待,也許是她單純的眼神,也許是她那句“真走運啊”。⑨我常會順道去看看那家雜貨店,有時買些東西,有時只是看看。因為在我的生活圈里很少有人認為自己很幸福。有些人在外人看來已經(jīng)過得相當不錯了,但他們本人總覺得還缺點什么,遠遠談不上“走運”。⑩可這店主,多么平凡。她終日坐著,等待人們的(眷顧光顧),還得一張一張撫平那些亂糟糟的零錢。但就是這個人,每天穿著得體的衣裳,還把頭發(fā)梳得漂漂亮亮。?有一天中午,我路過店門口,她正在吃午飯,就著開水吃一只大大的糯米團??匆娢宜πΓ终f自己真走運,吃到了香甜的團子。?“你該到對面的店里吃一碗熱面?!蔽艺f,“那才舒服?!笨伤f,那團子可不是普通的東西,是她的一位老顧客親手蒸的。那老太太已經(jīng)八十多歲了,非常健康,還能爬山呢。?“我有這樣的朋友,”店主說,“真走運?!?還有一次,我到店里買了她編的發(fā)卡,綰頭發(fā)用的,我說去爬黃山時,用它來盤頭發(fā)。?她讓我歸來時替她帶一張黃山的風景照。她又說:“真走運??!”像是恭喜我,又像是在說她分享了這個“走運”。?歸來后,我如約前去把我拍攝的最好的一張照片帶給她。我還慫恿她,哪天請人照看一下雜貨鋪,親自爬上黃山?!坝欣|車嗎?”她問,“真的有?和我想的一樣,真幸運啊,要有一天我也能去看看就好了!”?“不必坐纜車,慢慢往上攀,爬上天都峰!”我說。?“是??!是?。 彼⑿χ?,沉醉著,“我夢到過?!?后來我搬了住處,好久沒有去店里。有一天,我忽然想念起她來,便匆匆趕去。?可到了那,香樟樹依舊挺立,卻不見了小商鋪,也不見了女店主,只有石凳上一位八十多歲的老太太!我驚詫極了,連忙上前打聽,老太太說:“搬遷了。”?“那您知道女店主去哪兒了嗎?”“不知道。老太太渾濁的眼里一片黯淡。?“不容易呀,一個下肢癱瘓的女子!”?“誰?”“女店主啊,你不知道?”我瞪大眼睛,張著嘴卻說不上話。原來她是個不能行走的女子!她是坐在特制的輪椅上看管小店的!而我,由于她陽光一樣的笑容,卻從沒在意她缺少什么,還慫恿她去登黃山……?一瞬間,歉疚與失落漫上心頭?;蛟S今生再難相見了!夕陽中,歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔,依舊香遠益清,淡淡的幽香沁人心脾。抬頭間,那燦爛的笑容似在眼前……17.在文中括號內(nèi)選擇恰當?shù)脑~語。18.聯(lián)系上下文理解詞語。慫恿:_______________________________________沁人心脾:________________________________________19.照樣子,用簡潔的語言概括文中讓女店主感到“走運”的事。①遇到了懂得自己心思的人;②______________________________;③______________________________;④______________________________;……20.⑥自然段是對女店主__________和_______的描寫,從中可以看出女店主__________的心情。21.?自然段畫線的句子中,“我”歉疚的是“____________”;“我失落的又是_______________。22.短文寫女店主,卻多次寫到了那棵香樟樹,結合文章內(nèi)容想想兩者之間的聯(lián)系,說說作者這樣寫的用意是什么?_________________________________________23.讀了短文,你覺得什么是“走運”,請聯(lián)系生活實際,談談你的理解。_________________________________________【17~23題答案】【答案】17.昭示光顧18.①.慫恿:原指鼓動他人做某事。在文中指“我”在不知她下肢癱瘓的情況下,極力勸說她游黃山。②.沁人心脾:指芳香使人感到舒適。在文中指那棵古香樟樹散發(fā)的香氣使人感到舒適。19.①.吃到了香甜的團子②.有一個會做團子的80多歲的朋友③.能夠得到黃山的照片20.①.語言②.神態(tài)③.高興、激動21.①.歉疚的是認識了女店主這么久,卻不知道她身患殘疾,還慫恿她去登黃山②.失落的是女店主搬走了,今生或許再難相見了。22.借物喻人,用歷盡滄桑依然挺拔、清香的香樟樹象征下肢癱瘓卻積極樂觀、熱愛生活的女店主,表達了“我”對女店主的贊美之情23.“走運”是指能以感恩、樂觀的心態(tài)對待生活,為自己的擁有感到快樂、幸福,而不是總覺得自己缺少什么?!窘馕觥俊痉治觥俊?7題詳解】考查近義詞辨析。昭示:明白地表示或宣布。表示:用言語行為顯出某種思想、感情、態(tài)度等。這里形容香樟樹的樹干和枝葉明白地表示自己是一株百年古樹,用“昭示”。
眷顧:關心照顧。光顧:敬辭,稱客人來到,商家多用來歡迎顧客。這里指店主等待客人的到來,用“光顧”?!?8題詳解】考查詞語的理解。慫恿:鼓動、攛掇別人去做某事。沁人心脾:指呼吸到新鮮空氣或喝了清涼飲料使人感到舒適?,F(xiàn)也用來形容欣賞了美好的詩文、樂曲等給人以清新、爽朗的感覺。【19題詳解】考查概括文章的內(nèi)容。文章第?寫她說自己真走運,吃到了香甜的團子。文章第??寫她有老太太這樣會做團子的朋友,覺得很走運。文章第?段她讓我歸來時替她帶一張黃山的風景照,覺得自己很走運?!?0題詳解】考查描寫手法。第⑥段是女店主說的話,屬于語言描寫,“她的眼里漾起了春光”是對神態(tài)的描寫,屬于神態(tài)描寫,寫出了女店主高興和激動的心情?!?1題詳解】考查文章內(nèi)容的理解。結合前文第?段“原來她是個不能行走的女子!她是坐在特制的輪椅上看管小店的!而我,由于她陽光一樣的笑容,卻從沒在意她缺少什么,還慫恿她去登黃山”可知“我”歉疚的是認識了女店主這么久,卻不知道她身患殘疾,還慫恿她去登黃山。結合后文第?段“或許今生再難相見了”可知“我”失落是因為“是女店主搬走了,今生或許再難相見了?!薄?2題詳解】考查文章內(nèi)容的理解。結合第一段“香樟樹粗大蒼勁的樹干,四面伸長的枝葉,昭示這是一株歷經(jīng)滄桑的百
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