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文檔簡介
廣西河池市(新版)2024小學語文部編版期末(復習)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).讀拼音,寫詞語。
chūlèibácuìbódàjīngshēnjísīguǎngyìqiǎoduótiāngōng
hāntàikějūwénzhìbīnbīnfēngdùpiānpiānjǐnxiùhéshān
2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)課本內(nèi)容填空,沒學過的字可以用拼音代替
(1)我們熱愛古詩詞,因為它們早已融入我們的生活中。寒食節(jié)到來,想到“春城無處不飛花,____________”;七夕節(jié)讓我們感受到“__________,脈脈不得語”的意境。遇到艱難坎坷,我們想到《竹石》中的“千磨萬擊還堅勁,____________”;遇到老年人哀嘆“夕陽無限好,只是近黃昏”,我們可以借用蘇軾的《浣溪沙》中的“誰道人生無再少?____________!____________”勸慰他。
(2)爸爸勉勵我在生活中要做到“茍日新,________,________”。老師鼓勵我在學習上要做到“青,取之于藍,_________”。
(3)英國作家_____為我們塑造了一個__________的魯濱遜;塞爾瑪?拉格洛芙創(chuàng)作的《______》,講述男孩尼爾斯變成一個拇指大的小人兒,騎著家鵝開啟冒險之旅的故事。2).請根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)古詩常言志?!恶R詩》中的:“__________,__________?!苯桉R寄托李賀懷才不遇的憤慨和為國建功立業(yè)的抱負;《石灰吟》中,“____________,____________?!苯枋冶砻饔谥t堅貞不屈、潔身自好的情操。
(2)吟詩可賞景。韓愈的“天街小雨潤如酥,____________。”里有早春清新的畫面;王建的“____________,冷露無聲濕桂花?!崩镉屑帕鹊那镆?。
(3)時光易逝,朱自清先生在《匆匆》一文中感嘆道:“在默默里算著,八千日子已經(jīng)從我手中溜去,_________________,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,__________?!蔽視谩堕L歌行》的“__________,__________?!备嬲]自己不要虛度光陰。
(4)在即將離別之際,我要用“勸君更盡一杯酒,____________?!北磉_我和同學的依依惜別之情;要用“__________,潤物細無聲?!备兄x老師對我們默默無聞的培育。
(5)王強總是很樂意接受別人的批評和意見,有的同學不理解,王強說:“____________,忠言逆耳利于行?!保粚W校食堂里張貼著“常將有日思無日,____________?!钡臉苏Z來教導大家要注意節(jié)約,不要浪費。3).課文歡樂谷。
(1)媽媽常常用“__________,__________?!惫膭钗乙掠诖竽懱釂?。
(2)俗話說:“當局者迷,旁觀者清?!盻_____代詩人_________的《題西林壁》中的詩句“_________,_________?!闭f明了這個道理。
(3)《觀潮》一文描寫了作者觀看_________的盛況,表達了作者______________。
(4)詩句“____________,雪卻輸梅一段香?!苯杳费幋焊嬖V我們_______________。
(5)我們學習了幾篇神話故事,其中我對《_______________》印象最深,因為___________________。4).課文直通車。
(1)有一種詩詞氣度叫文人風骨:“粉骨__________,____________”讓我們感受到了于謙堅守高潔情操的決心;有一種詩詞表達叫風景如畫:“春色滿園關(guān)不住,____________”“天街小雨潤如酥,____________”讓我們領(lǐng)略到春天的迷人風景。
(2)《臘八粥》詳細寫了_______的過程,簡略寫了_______的過程;《十六年前的回憶》按照父親被捕前、________、被審時、________的順序?qū)懴铝诉@篇回憶錄;《兩小兒辯日》中的兩個小孩圍繞_______的問題進行爭辯,第一個小孩的觀點是“__________,而日中時遠也”(填原文),第二個小孩證明自己觀點的依據(jù)是“_________,____________,此不為近者熱而遠者涼乎”。(填原文)5).把詞語補充完整,再完成練習。
竊竊(
)悄無(
)(
)無聲
(
)廣大(
)機(
)算(
)六(
)
(1)第一行詞語中我知道描寫安靜得沒有聲音的是____________,選擇其中一個詞語,寫一寫想到的畫面。讀了“______”一詞語,我仿佛看到_________________。
(2)讀了第二行詞語,我依次想到的人物是:______、______、______。3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列句子排列順序正確的一項是()
①他笑著說:“不是怕先生生氣,而是怕后生笑話啊!”
②他每寫完一篇文章,便把它貼在臥室的墻上,隨時看,隨時改。
③到了晚年,他更有學問了,又拿出以前的文章來修改。
④他妻子關(guān)切地問:“難道還怕先生生氣嗎?”
⑤宋代大文學家歐陽修,寫作態(tài)度十分嚴謹。
⑥直到自己認為毫無缺點,才肯拿出來。A.⑤③②⑥④①B.⑤②⑥③④①C.②④⑤①③⑤D.⑤②③④①⑥2).《猴王出世》選自我國四大名著之一的《西游記》,作者是()A.羅貫中B.施耐庵C.吳承恩3).加點字的注音完全正確的一組是()A.土壤(rǎng)笨拙(zhuó)單?。╞ó)一哄而散(hōng)B.衣襟(jīn)賓客(bīng)滄海(cāng)迥然不同(jǒng)C.鳴囀(zhuàn)山澗(jiān)瞻仰(zhān)風靡全球(mí)D.蒙古(měng)嫵媚(wǔ)政府(zhèng)惟妙惟肖(xiào)4、句子訓練(每題10分共1題)
1).按要求改句子
這比山高比海深的情誼,我們怎么能忘懷呢?
改為陳述句:_________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).想想這些動物的尾巴的作用,再連一連。
趕蠅子掌握方向逃生撥水2).課文內(nèi)容連一連
花間一壺酒牛背一鷗眠
牧童何處去獨酌無相親
果珍李柰而義自見
舉杯邀月飲菜重芥姜
讀書百遍騎馬踏花歸
平生不敢輕言語一叫千門萬戶開6、排序題(每題5分共2題)
1).把下面的句子按正確的順序排列起來。
()好多微小的水滴聚在一起形成了云。
()云中的水汽凝結(jié)在冰晶上,就成了六角形的雪花。
()小水滴越聚越大,身體越來越重,當空氣托不住時,它們就落下來,這就是雨。
()如果小水滴在更高的空中形成,會結(jié)成小冰晶。
()地面的水不斷蒸發(fā)到空中,氣流把水蒸氣送到高空,水蒸氣遇冷會變成微小的水滴。2).把下面錯亂排列的話,按照先后順序,連成一篇條理清晰的短文,在括號里寫上序號。
(
)這是為什么呢?全場觀眾都呆住了。
(
)這時候,“呼啦”一片掌聲響起來。
(
)接著觀眾看見了,容志行彎下了身子,去攙扶那兩個倒在地上的后衛(wèi)。
(
)這掌聲比進任何一個球的時候都更響亮,更熱烈,更持久。
(
)這時,球滾到容志行的腳下,此時此刻,他滿可以飛起一腳射門的,但是,他卻輕輕一踩,停住了球。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下面的說法是否正確,打“√”或“×”。
1.“紫”字第五筆是“乚”,共有12畫。()
2.“伸”字是左右結(jié)構(gòu),部首是“亻”。()
3.“縫”是半包圍結(jié)構(gòu),查字典應查“纟”旁。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).8.七律·長征毛澤東紅軍不怕遠征難,_____________。五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡橋橫鐵索寒。_____________,三軍過后盡開顏。1.寫出劃橫線處應填的詩句。
2.判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
(1)“萬水千山”在詩中是指一萬條河、一千座山。(
)
(2)“等閑”就是平平常常不怕困難的意思。(
)
(3)“五嶺逶迤騰細浪”一句的意思是五嶺山脈間翻騰著細小的浪花。(
)
(4)讀“大渡橋橫鐵索寒”一句時語氣要低沉一些。(
)
3.詩中寫到了紅軍長征經(jīng)過的地方有:___________、___________、___________、___________、___________。
4.全詩是圍繞哪一句詩來寫的?
_______________________________________
5.這首詩表達了詩人怎樣的情感?
___________________________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).要求:點面結(jié)合,記一次別開生面的活動。
第一步:你想好自己要寫的內(nèi)容了嗎?不要急于下筆哦,先想想下面的幾個問題,然后編寫好寫作提綱。
(1)你打算寫什么活動?
(2)這次活動的經(jīng)過是怎樣的?活動中你印象最深的是什么?
(3)你打算描寫哪些面和點?描寫點的時候描寫什么神態(tài)、動作等?
(4)你要用什么樣的形容詞和動詞讓活動場面更精彩?
(5)你打算擬一個什么樣的題目?作文提綱題目
中心
開頭
中間
結(jié)尾
第二步:根據(jù)提綱,來完成你的習作吧。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).課外短文閱讀。晉平公問祁黃羊①晉平公問于祁黃羊曰:“南陽無令②,其誰可而為之?”祁黃羊曰:“解狐可?!逼焦唬骸敖夂亲又鹦阿??”對曰:“君問可,非問臣之仇也?!逼焦唬骸吧啤!彼煊弥朔Q善焉。居有間④,平公又問祁黃羊曰:“國無尉⑤,其誰可而為之?”對曰:“午可?!逼焦唬骸拔绶亲又有埃俊睂υ唬骸熬龁柨桑菃柍贾右病!逼焦唬骸吧啤!庇炙煊弥?。國人稱善焉??鬃勇勚唬骸吧圃?,祁黃羊之論也!外舉⑥不避仇,內(nèi)舉不避子,祁黃羊可謂公矣?!保ㄟx自《呂氏春秋》)[注釋]①祁黃羊:名奚,字黃羊,晉國大夫。②令:縣令。③邪:同“耶”,表疑問,相當于“嗎”。④居有間:過了些時日。⑤尉:軍事長官。⑥舉:舉薦。1.祁黃羊向晉平公舉薦的人分別是__________和__________。
2.判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。
(1)“午非子之子邪?”中的兩個“子”指的是同一個人。(
)
(2)“國無尉,其誰可而為之?”“午非子之子邪?”這兩個句子都是反問句。(
)
3.結(jié)合選文,請你說說“國人稱善焉”的原因。
____________________11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀鵝的吃飯,常常使我們發(fā)笑。我們的鵝是吃冷飯的,一日三餐。它需要三樣東西下飯:一樣是水,一樣是泥,一樣是草。先吃一口冷飯,再喝一口水,然后再到別處去吃一口泥和草。大約這些泥和草也有各種可口的滋味。這些食料并不奢侈,但它的吃法,三眼一板,一絲不茍。譬如吃了一口飯,倘若水盆放在遠處,它一定從容不迫地大踏步走上前去,飲一口水,再大踏步走去吃泥、吃草。吃過泥和草再回來吃飯。這樣從容不迫地吃飯,必須有一個人在旁侍候,像飯館里的堂倌一樣。因為附近的狗,都知道我們這位鵝老爺?shù)钠?,每逢它吃飯的時候,狗就躲在籬邊窺伺。等它吃過一口飯,踏著方步去喝水、吃泥、吃草的當兒,狗就敏捷地跑過來,努力地吃它的飯。鵝老爺偶然早歸,伸頸去咬狗,并且厲聲叫罵,狗立刻逃往籬邊,蹲著靜候;看它再吃了一口飯,再走開去喝水、吃泥、吃草的時候,狗又敏捷地跑上來,把它的飯吃完,揚長而去。等到鵝再來吃飯的時候,飯罐已經(jīng)空空如也。鵝便昂首大叫,似乎責備人們供養(yǎng)不周。這時我們便替它添飯,并且站著侍候。因為鄰近狗很多,一狗方去,狗又來蹲著窺伺了。1.文中畫“﹏﹏”的句子使用了“____”“_____”“_____”三個表示_____的詞語,寫出了鵝____________________的特點。
2.讀文中畫“——”的句子,判斷下列說法的正誤,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
(1)這句話把鵝稱作鵝老爺,運用了明貶實褒的表達方式。()
(2)這句話表現(xiàn)了鵝吃飯必須有人伺候,言語間流露出親昵之感,表達了作者對鵝的喜愛之情。(
)
(3)從這句話我能體會出鵝很高傲,它不需要有人侍候。(
)12、信息匹配(每題5分共2題)
1).給加點的字選擇正確的讀音,畫“√”。
壯觀(zhuàngzu
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