八年級(jí)英語上冊(cè) Module 9 Population Unit 3 Language in use教案 （新版）外研版

八年級(jí)英語上冊(cè)Module9PopulationUnit3Languageinuse教案（新版）外研版課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：?jiǎn)挝唬阂弧⒔虒W(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容來源于八年級(jí)英語上冊(cè)Module9PopulationUnit3Languageinuse，教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.詞匯學(xué)習(xí)：學(xué)生需要掌握與人口相關(guān)的詞匯，如population,billion,million,increase,growth等。這些詞匯與學(xué)生在之前學(xué)過的關(guān)于數(shù)量的詞匯有所聯(lián)系。

2.語法學(xué)習(xí)：本節(jié)課主要學(xué)習(xí)一般現(xiàn)在時(shí)，學(xué)生需要通過對(duì)比一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)的區(qū)別，加深對(duì)時(shí)態(tài)的理解。

3.對(duì)話練習(xí)：學(xué)生通過模仿對(duì)話，學(xué)會(huì)如何詢問和描述人口增長(zhǎng)的情況，這與他們?cè)谥皩W(xué)過的日常交流用語有所聯(lián)系。

4.閱讀理解：本節(jié)課的閱讀材料為一篇關(guān)于中國(guó)人口增長(zhǎng)的文章，學(xué)生需要通過閱讀理解文章內(nèi)容，提取關(guān)鍵信息，這與他們?cè)谥皩W(xué)過的閱讀理解技巧有所聯(lián)系。

5.寫作練習(xí)：學(xué)生需要根據(jù)所給的提示，寫一篇關(guān)于人口增長(zhǎng)的短文，這對(duì)學(xué)生之前的寫作技能提出了更高的要求。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括以下幾個(gè)方面：

1.語言能力：學(xué)生需要能夠在不同的情境中，運(yùn)用所學(xué)詞匯和語法知識(shí)，進(jìn)行流暢的口頭和書面表達(dá)。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生能有效運(yùn)用人口相關(guān)詞匯，描述人口增長(zhǎng)的情況，并能在寫作中正確使用一般現(xiàn)在時(shí)。

2.文化意識(shí)：通過學(xué)習(xí)關(guān)于中國(guó)人口增長(zhǎng)的文章，學(xué)生能夠了解和尊重不同文化背景下的人口問題，培養(yǎng)跨文化交際的能力。

3.思維品質(zhì)：學(xué)生在閱讀和寫作過程中，需要分析和歸納文章的主要觀點(diǎn)，能夠從不同角度思考人口增長(zhǎng)對(duì)社會(huì)的影響，培養(yǎng)批判性和創(chuàng)新性思維。

4.學(xué)習(xí)能力：學(xué)生需要通過自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，主動(dòng)獲取知識(shí)，發(fā)展綜合語言運(yùn)用能力。在課堂上，學(xué)生將通過小組討論、任務(wù)型活動(dòng)等方式，提升自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了哪些相關(guān)知識(shí)：在進(jìn)入本節(jié)課之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了八年級(jí)英語上冊(cè)的前幾個(gè)模塊，掌握了一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)等基本時(shí)態(tài)，具備一定的詞匯量和日常交流用語。同時(shí)，他們還學(xué)習(xí)過關(guān)于數(shù)量的詞匯和閱讀理解技巧，這為本節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：根據(jù)對(duì)學(xué)生的了解，他們對(duì)實(shí)用性和實(shí)際應(yīng)用性的內(nèi)容更感興趣。在學(xué)習(xí)能力方面，大部分學(xué)生具備較強(qiáng)的模仿和表達(dá)能力，能夠通過模仿對(duì)話和閱讀理解文章來掌握新知識(shí)。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上，學(xué)生們更偏好通過互動(dòng)和合作學(xué)習(xí)，積極參與課堂活動(dòng)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在學(xué)習(xí)本節(jié)課的過程中，學(xué)生可能會(huì)遇到以下困難和挑戰(zhàn)：

-掌握與人口增長(zhǎng)相關(guān)的新詞匯，尤其是專業(yè)術(shù)語的理解和運(yùn)用；

-在口語和寫作中熟練運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)，區(qū)分一般現(xiàn)在時(shí)和一般過去時(shí)的用法；

-閱讀理解長(zhǎng)篇文章，提取關(guān)鍵信息，并能夠概括文章主旨；

-在寫作過程中，如何組織語言和內(nèi)容，使文章條理清晰、表達(dá)準(zhǔn)確。

針對(duì)這些困難和挑戰(zhàn)，教師需要在教學(xué)過程中給予學(xué)生充分的關(guān)注和引導(dǎo)，通過豐富的教學(xué)活動(dòng)和實(shí)用的教學(xué)方法，幫助學(xué)生克服困難，提高學(xué)習(xí)效果。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教室、投影儀、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、白板、教學(xué)掛圖、錄音機(jī)、磁帶或MP3等。

2.課程平臺(tái)：學(xué)校提供的在線學(xué)習(xí)平臺(tái)，如Moodle或其他教育資源平臺(tái)。

3.信息化資源：英語教學(xué)網(wǎng)站、在線詞典、電子書籍、教育應(yīng)用程序等。

4.教學(xué)手段：任務(wù)型教學(xué)法、合作學(xué)習(xí)、小組討論、角色扮演、互動(dòng)式問答、聽力練習(xí)、口語練習(xí)、閱讀理解練習(xí)、寫作指導(dǎo)等。

5.教學(xué)輔助材料：教材、練習(xí)冊(cè)、閱讀材料、寫作指導(dǎo)手冊(cè)、詞匯卡片、任務(wù)單等。

6.評(píng)估工具：課堂練習(xí)、小組評(píng)估、自我評(píng)估表、口語評(píng)價(jià)表、寫作評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等。五、教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺(tái)或班級(jí)微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞“人口增長(zhǎng)”課題，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解人口增長(zhǎng)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

-思考預(yù)習(xí)問題：針對(duì)預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺(tái)或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

作用與目的：

-幫助學(xué)生提前了解“人口增長(zhǎng)”課題，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

-培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過故事、案例或視頻等方式，引出“人口增長(zhǎng)”課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識(shí)點(diǎn)：詳細(xì)講解人口增長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握描述人口增長(zhǎng)的語言技能。

-解答疑問：針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動(dòng)：積極參與小組討論、角色扮演、實(shí)驗(yàn)等活動(dòng)，體驗(yàn)語言技能的應(yīng)用。

-提問與討論：針對(duì)不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解人口增長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

-實(shí)踐活動(dòng)法：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握描述人口增長(zhǎng)的語言技能。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

作用與目的：

-幫助學(xué)生深入理解人口增長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，掌握描述人口增長(zhǎng)的語言技能。

-通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力。

-通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：根據(jù)“人口增長(zhǎng)”課題，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與“人口增長(zhǎng)”課題相關(guān)的拓展資源（如書籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：

-鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的人口增長(zhǎng)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)和描述語言技能。

-通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識(shí)視野和思維方式。

-通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。六、拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-文章：《世界人口增長(zhǎng)的歷史與未來》

-文章：《人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的影響》

-文章：《中國(guó)的人口政策及其影響》

-報(bào)告：《聯(lián)合國(guó)人口基金關(guān)于人口增長(zhǎng)的報(bào)告》

這些材料將幫助學(xué)生更深入地了解人口增長(zhǎng)的歷史、現(xiàn)狀和未來，以及人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的影響。同時(shí)，學(xué)生可以從中了解到不同國(guó)家在人口政策方面的不同做法和經(jīng)驗(yàn)。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-讓學(xué)生閱讀拓展材料，并撰寫讀后感或讀書筆記，分享自己的理解和感悟。

-組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，探討人口增長(zhǎng)對(duì)社會(huì)的影響，并提出自己的觀點(diǎn)和建議。

-鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，了解當(dāng)?shù)氐娜丝跔顩r，并撰寫調(diào)查報(bào)告。

-引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行批判性思考，對(duì)人口增長(zhǎng)問題進(jìn)行深入分析和評(píng)價(jià)。七、內(nèi)容邏輯關(guān)系①引入：通過引入學(xué)生生活中熟悉的人口增長(zhǎng)現(xiàn)象，如城市人口增長(zhǎng)、出生率變化等，激發(fā)學(xué)生的興趣，引導(dǎo)學(xué)生思考人口增長(zhǎng)的原因和影響。

②知識(shí)講解：講解人口增長(zhǎng)的基本概念、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和趨勢(shì)，使學(xué)生了解世界和我國(guó)人口增長(zhǎng)的歷史和現(xiàn)狀。在此過程中，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新詞匯如population,billion,million,increase,growth等，并運(yùn)用到實(shí)際情境中。

③語言實(shí)踐：通過聽力練習(xí)、口語交流和閱讀理解，提高學(xué)生運(yùn)用人口增長(zhǎng)相關(guān)詞匯和句型的能力。如：描述人口增長(zhǎng)的速度（e.g.Thepopulationisgrowingrapidly.）、談?wù)撊丝谠鲩L(zhǎng)的原因（e.g.Onereasonforthepopulationgrowthis...）、描述人口增長(zhǎng)的影響（e.g.Thepopulationgrowthhasledto...）等。

④應(yīng)用拓展：通過課后作業(yè)和拓展閱讀，使學(xué)生進(jìn)一步了解人口增長(zhǎng)對(duì)社會(huì)、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的影響，提高學(xué)生的綜合語言運(yùn)用能力。如：撰寫關(guān)于人口增長(zhǎng)對(duì)社會(huì)的影響的短文（e.g.Thepopulationgrowthhasasignificantimpacton...）、討論不同國(guó)家的人口政策（e.g.China'sfamilyplanningpolicyhasbeen...）等。

2.板書設(shè)計(jì)應(yīng)條理清楚、重點(diǎn)突出、簡(jiǎn)潔明了：

①引入部分：用一幅世界人口增長(zhǎng)圖或城市人口增長(zhǎng)示意圖，直觀展示人口增長(zhǎng)的現(xiàn)象，引發(fā)學(xué)生的思考。

②知識(shí)講解部分：列出人口增長(zhǎng)的基本概念和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，并用簡(jiǎn)潔的句子概括人口增長(zhǎng)的原因和影響。如：Reasonsforpopulationgrowth:birthrate,immigration...Impactsofpopulationgrowth:environmentalpollution,resourceshortage...

③語言實(shí)踐部分：示例句子和對(duì)話，展示如何運(yùn)用人口增長(zhǎng)相關(guān)詞匯和句型進(jìn)行描述和交流。如：

-描述人口增長(zhǎng)速度：Thepopulationisgrowingrapidly.

-談?wù)撊丝谠鲩L(zhǎng)原因：Onereasonforthepopulationgrowthis...

-描述人口增長(zhǎng)影響：Thepopulationgrowthhasledto...

④應(yīng)用拓展部分：列出課后作業(yè)和拓展閱讀的材料，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和探究。如：

-課后作業(yè)：Writeashortessayabouttheimpactofpopulationgrowthon...

-拓展閱讀：Readanarticleaboutpopulationgrowthandwriteasummary.八、課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測(cè)課堂小結(jié)：

1.學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，掌握了人口增長(zhǎng)的基本概念、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和趨勢(shì)，以及人口增長(zhǎng)的原因和影響。

2.學(xué)生能夠運(yùn)用人口增長(zhǎng)相關(guān)詞匯和句型進(jìn)行描述和交流，提高了英語語言運(yùn)用能力。

3.學(xué)生了解了人口增長(zhǎng)對(duì)社會(huì)、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)的影響，提高了對(duì)人口問題的認(rèn)識(shí)和關(guān)注。

4.學(xué)生通過自主學(xué)習(xí)和小組合作，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

當(dāng)堂檢測(cè)：

1.請(qǐng)學(xué)生用英語描述人口增長(zhǎng)的速度和趨勢(shì)，例如：“Thepopulationinmycityisgrowingveryquickly.Ithasincreasedby10%inthelastfiveyears.”

2.請(qǐng)學(xué)生用英語談?wù)撊丝谠鲩L(zhǎng)的原因，例如：“Onereasonforthepopulationgrowthinmycountryisthehighbirthrate.”

3.請(qǐng)學(xué)生用英語描述人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的影響，例如：“Thepopulationgrowthhasledtomorepollutionandlessgreenspaceinmycity.”

4.請(qǐng)學(xué)生用英語討論不同國(guó)家的人口政策，例如：“Chinahasaone-childpolicytocontrolpopulationgrowth,whileIndiahasafamilyplanningprogramtoeducatepeopleaboutbirthcontrol.”

5.請(qǐng)學(xué)生用英語撰寫一段關(guān)于人口增長(zhǎng)對(duì)社會(huì)的影響的短文，例如：“Thepopulationgrowthinmycountryhasledtomoretrafficcongestionandhigherhousingprices.Peoplearestrugglingtofindjobsandaccesstohealthcare.”

6.請(qǐng)學(xué)生用英語回答問題，例如：“Whatisonereasonforthepopulationgrowthinyourcountry?”、“Whatimpacthaspopulationgrowthhadontheenvironmentinyourcity?”

7.請(qǐng)學(xué)生用英語進(jìn)行小組討論，例如：“Whatcanbedonetocontrolpopulationgrowth?”、“Howcanweimproveaccesstohealthcareandeducationinag