2024年防溺水的講話（五篇）

第2頁共2頁2024年防溺水的講話尊敬的教師們，同學(xué)們：你們好！光陰如箭，我們又迎來了熾熱的夏季。此刻，正值溺水事故頻發(fā)的時(shí)期，無數(shù)青春的生命不幸被奪走。觀看著《防溺水》的短片，我心中充滿了深沉的感慨。短片通過一系列實(shí)例，向我們傳授了預(yù)防溺水的知識。同學(xué)的驚恐，旁人的惋惜，父母的悲痛，這些畫面歷歷在目，對我心靈產(chǎn)生了強(qiáng)烈的沖擊。可能由于貪玩，可能出于炫耀，也可能源于無盡的好奇，眾多青少年不慎陷入危機(jī)，他們在水中竭力掙扎，最終消失在水面之下。同時(shí)，當(dāng)發(fā)生溺水事件時(shí)，許多同學(xué)采取了錯(cuò)誤的救援方式，如手牽手拉拽，直接跳水救人等，導(dǎo)致了更多的不幸接連發(fā)生。這些含苞待放的生命之花，在本應(yīng)無憂無慮享受生活的時(shí)候，就這樣在無情的水中過早凋零，與親人天人永隔……觀看《防溺水》視頻，我深感痛心。這些孩子是多么的無辜，他們的父母又承受了多大的悲痛！聯(lián)想到自身，即使我不會(huì)與同學(xué)結(jié)伴游泳，但掌握自救和救人的技能同樣至關(guān)重要。如果不幸落水，首要任務(wù)是保持冷靜，避免無謂的掙扎，這只會(huì)加速體力消耗而沉入水底。正確的做法是仰起身體，確保鼻子和嘴露出水面，然后通過它們進(jìn)行呼吸，直到能夠游到岸邊或得到他人的援助。當(dāng)然，掌握正確的救援方法同樣關(guān)鍵。在大人的協(xié)助下，或者利用粗木條、泡沫板、長竹竿、長繩子等物品安全地將溺水者救出后，應(yīng)立即撥打“120”急救電話。同時(shí)，要清除溺水者口中的雜物，確保呼吸道暢通。如果發(fā)現(xiàn)對方已無呼吸，必須立即采取心肺復(fù)蘇術(shù)結(jié)合人工呼吸的方式進(jìn)行急救，并堅(jiān)持到專業(yè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)到達(dá)現(xiàn)場才能停止。生命僅有一次，無法重來，我們必須銘記這些血的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)珍視生命，讓生命的花朵得以璀璨綻放。敬請大家共勉。2024年防溺水的講話（二）生命之奧秘，猶如風(fēng)之輕盈，雨之酣暢，是朝露晚星的瞬息萬變，是人生態(tài)度的豪邁灑脫，亦是平凡生活中的喜悅與滿足。生命賦予我們無盡的恩賜，我們對生命的最好回饋，便是珍視每一刻的時(shí)光。隨著五月的柳絮飄落殆盡，我們即將步入熱烈的夏季，這熾熱的陽光將引誘眾多學(xué)子投身于游泳、嬉戲之中。然而，那些野外深淺未知的河流，看似寧靜的水庫，卻潛藏著無盡的危險(xiǎn)，卻總能引起一撥又一撥熱愛“游泳”的同學(xué)們的注意。具體日期，汕頭市潮陽區(qū)金灶鎮(zhèn)金溪村的一場悲劇發(fā)生，女孩小宜與妹妹小榮在新林水庫洗手時(shí)不幸滑入水中。隨后，小榮及其他五名家庭成員相繼跳入水中嘗試救援，但由于不熟悉水性，他們相繼溺水，最終僅一人幸存，其余七人均不幸喪生。同學(xué)們，生命無比珍貴，卻也異常脆弱。當(dāng)你們因一時(shí)玩心而失去生命時(shí)，是否意識到會(huì)給家人帶來何等深重的傷痛？那無法抹去的哀痛和撕心裂肺的哭聲，將成為每個(gè)人心中揮之不去的陰影。生命獨(dú)一無二，無法重來，我們應(yīng)珍視它，因?yàn)槲覀兊纳休d著親人厚重的愛，是他們幸福的源泉。因此，我們呼吁全體同學(xué)：1.未經(jīng)家長允許，不得私自前往水庫、江河等安全措施不足的水域游泳。2.在家長和教師的同意下，選擇有救生員的正規(guī)游泳場所進(jìn)行水上活動(dòng)。3.加強(qiáng)對溺水安全知識的學(xué)習(xí)和宣傳，遇到緊急情況時(shí)，保持冷靜，等待救援，切勿貿(mào)然下水。同學(xué)們，熾熱的陽光可能會(huì)枯竭田野的生機(jī)，但請不要讓它奪走我們寶貴的生命。讓我們共同珍愛生命，為自己，更為深愛我們的親人，堅(jiān)決防止類似悲劇的發(fā)生。2024年防溺水的講話（三）尊敬的教師們，同學(xué)們：大家好！我今天要闡述的主題是《珍視生命，防范溺水》。生命無比珍貴，人的生命僅有一次，因此我們每個(gè)人都應(yīng)珍視生命，注重安全。夏季氣溫高，有些同學(xué)可能傾向于去河邊、池塘等水域附近嬉戲、游泳，這無疑增加了溺水事故的風(fēng)險(xiǎn)。據(jù)官方媒體報(bào)道，今年____月____日，山西省連續(xù)發(fā)生了____起學(xué)生溺水事件，導(dǎo)致____名學(xué)生及____名兒童不幸喪生。____月____日當(dāng)天下午____點(diǎn)左右，____縣發(fā)生了群體溺水事件，季店鄉(xiāng)中心小學(xué)____名六年級女學(xué)生在游泳時(shí)遭遇不幸，全部溺亡。這些溺水事件的發(fā)生，令人深感痛惜。為了積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng)，創(chuàng)造更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，防止此類悲劇的再次發(fā)生，我向全體同學(xué)提出以下倡議：一、深刻理解溺水事故的嚴(yán)重性。孩子是家庭的希望，是國家的未來。溺水事故可能導(dǎo)致無法挽回的家庭悲劇，造成不可彌補(bǔ)的損失。同學(xué)們必須認(rèn)識到這一點(diǎn)，充分認(rèn)識到溺水的危險(xiǎn)性，避免接近危險(xiǎn)區(qū)域，以防止溺水事故的發(fā)生。二、幾點(diǎn)具體建議：1.每位學(xué)生都應(yīng)提升自我安全意識和自我保護(hù)能力。2.平時(shí)和假期，未經(jīng)許可，不得私自到河邊、池塘等危險(xiǎn)區(qū)域玩耍。3.不得擅自與同學(xué)結(jié)伴外出，更不能去河邊、池塘等地游泳。4.未經(jīng)家長或老師陪同，不得外出游玩和游泳。5.不去無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。6.不去不熟悉的水域、地區(qū)游泳。7.午休時(shí)間較長，任何學(xué)生不得擅自外出游泳。以上建議，希望同學(xué)們銘記于心，堅(jiān)決執(zhí)行。若發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不遵守，應(yīng)立即勸阻；若在學(xué)校，應(yīng)立即向老師報(bào)告；在家中，也應(yīng)及時(shí)告知家長。上周五，學(xué)校已發(fā)放了防溺水的《告家長書》，希望同學(xué)們對此給予足夠的重視。三、掌握溺水時(shí)的自救方法：1.溺水時(shí)保持冷靜，發(fā)現(xiàn)周圍有人應(yīng)立即呼救。2.放松身體，盡量讓頭部露出水面，用腳踢水以保持體力，等待救援。3.如遇身體下沉，可將手掌向下按壓以幫助浮起。4.若在水中突然抽筋，無法靠近岸邊，應(yīng)立即呼救。若周圍無人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的腿，用手將腳趾向上扳，以緩解抽筋。四、溺水同學(xué)的現(xiàn)場急救要點(diǎn)：1.迅速清除口鼻中的泥沙、雜草等，保持呼吸道暢通，并拉出舌頭，防止阻塞呼吸道。2.將溺水者舉起，使其俯臥在救援者肩上，頭部朝下，以便積水自然流出。此步驟應(yīng)盡快完成，不得因控水而延誤心肺復(fù)蘇的搶救時(shí)間。3.進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟復(fù)蘇。4.在第一時(shí)間聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院。____人民醫(yī)院的急救電話是120，____中醫(yī)院的急救電話是12999。同學(xué)們，希望大家牢記上述的“溺水事故的嚴(yán)重性”、“防溺水的七點(diǎn)建議”、“溺水時(shí)的自救方法”以及“現(xiàn)場急救溺水者的四個(gè)要點(diǎn)”，以防止溺水事故的發(fā)生。萬一不幸發(fā)生溺水，要懂得自救并積極參與救援，避免悲劇性的結(jié)果。此外，我們還需注意其他安全事項(xiàng)，如上下樓梯時(shí)保持秩序，靠邊行走；禁止向樓下拋擲物品，以免傷害他人；不在寢室點(diǎn)燃蚊香或私拉電線，以防引發(fā)火災(zāi)；不涉足網(wǎng)吧進(jìn)行游戲等?？傊P(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)注我們自己。安全不僅關(guān)乎個(gè)人，關(guān)乎學(xué)校，關(guān)乎家庭，更關(guān)乎社會(huì)、國家和民族的整體安全。讓我們學(xué)會(huì)生存，熱愛生命，享受平安的陽光，健康成長，愉快生活。讓生命的清泉永不停息。最后，祝愿我們的校園永遠(yuǎn)安全，祝愿每位同學(xué)健康快樂成長。謝謝大家！2024年防溺水的講話（四）同學(xué)們：隨著天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，暑期即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也呈現(xiàn)出增多的趨勢。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國每年有數(shù)萬名中小學(xué)生因非正常原因離世，平均每天有數(shù)十名學(xué)生因溺水、交通或食物中毒等事故失去生命，其中溺水和交通事故更是位居意外死亡原因的前列。面對這些令人痛心的數(shù)據(jù)，我們每一位同學(xué)都應(yīng)當(dāng)深感沉重，對生命的消逝表示深切的惋惜。人，應(yīng)當(dāng)珍視自己的生命。因此，今天我們將共同學(xué)習(xí)如何珍愛生命，特別是如何通過防溺水教育來保障自身的安全。一、關(guān)于游泳，我們必須嚴(yán)格遵守“四不”原則：1.未經(jīng)家長或老師同意，不得擅自游泳。2.沒有會(huì)游泳的成年人陪同，不得下水游泳。3.避免前往深水區(qū)域游泳。4.不熟悉的江溪池塘等水域，嚴(yán)禁涉足，更不得在此類水域進(jìn)行捕魚、摸蝦等活動(dòng)。二、溺水的主要原因包括：1.缺乏游泳技能。2.游泳時(shí)間過長，導(dǎo)致身體疲勞過度。3.在水中突發(fā)疾病，尤其是心臟病。4.盲目游入深水漩渦等危險(xiǎn)區(qū)域。三、為了有效預(yù)防溺水事故的發(fā)生，我們必須做到以下幾點(diǎn)：1.切勿獨(dú)自外出游泳，更不得前往不熟悉或存在安全隱患的水域。在選擇游泳場所時(shí)，應(yīng)事先了解其環(huán)境、水質(zhì)、水域深淺等情況。2.游泳時(shí)應(yīng)有組織地進(jìn)行，并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下進(jìn)行。集體組織游泳時(shí)，應(yīng)做好人數(shù)清點(diǎn)工作，并指定救生員進(jìn)行安全保護(hù)。3.了解自己的身體健康狀況，對于容易抽筋者應(yīng)避免參與游泳或前往深水區(qū)。下水前應(yīng)做好充分準(zhǔn)備，如活動(dòng)身體、適應(yīng)水溫等。4.對自己的水性要有清醒的認(rèn)識，避免逞能、跳水、潛泳等危險(xiǎn)行為。在游泳過程中應(yīng)保持冷靜，避免互相打鬧以防止溺水。5.如在游泳過程中感到身體不適，應(yīng)立即上岸休息或呼救。6.遇到小腿或腳部抽筋等緊急情況時(shí)，應(yīng)保持冷靜并采取相應(yīng)的自救措施如用力蹬腿、做跳躍動(dòng)作等，同時(shí)呼叫同伴救助。7.在遇到溺水事故時(shí)，應(yīng)迅速進(jìn)行現(xiàn)場急救特別是心肺復(fù)蘇等關(guān)鍵措施。將溺水者救上岸后應(yīng)清除其口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物保持呼吸通暢，并進(jìn)行人工呼吸等急救措施。同時(shí)應(yīng)迅速將溺水者送往醫(yī)院救治。同學(xué)們，水雖無情但人有情。只要我們提高安全意識、加強(qiáng)防范意識并學(xué)會(huì)自救和互救技能那么溺水事故是可以有效預(yù)防的。讓我們共同珍愛生命、珍惜每一天！2024年防溺水的講話（五）尊敬的同學(xué)們，早上好！當(dāng)前正值酷暑，我們注意到有部分同學(xué)在沒有監(jiān)護(hù)的情況下擅自游泳。因此，我們在此的國旗下講話，將重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)預(yù)防溺水的安全教育。我們強(qiáng)烈要求所有同學(xué)不得私自下水游泳，也不得前往建筑工地的水坑或池塘附近游玩，以提升大家的安全意識和自我保護(hù)能力。請務(wù)必珍視生命，遠(yuǎn)離潛在的危險(xiǎn)。一、避免單獨(dú)外出游泳，尤其是那些水情不明或存在安全隱患的區(qū)域。切勿在河塘邊逗留，不撿拾落水物品，也應(yīng)避免在河塘釣魚或撈魚。二、游泳應(yīng)在有資質(zhì)的游泳場所進(jìn)行，并且需要在成人的監(jiān)護(hù)下進(jìn)行。三、了解自身的健康狀況，若平時(shí)有四肢抽筋等問題，應(yīng)避免參與游泳或遠(yuǎn)離深水區(qū)。下水前應(yīng)做好熱身，如水溫過低，應(yīng)先在淺水處適應(yīng)水溫。四、對自己的游泳能力要有清晰的認(rèn)知，切勿在水中逞強(qiáng)，切忌跳水、潛泳或相互打鬧，以免發(fā)生嗆水或溺水的情況。五、游泳時(shí)若感到身體不適，如頭暈、惡心、心慌、氣短等癥狀，應(yīng)立即上岸休息或?qū)で髱椭?。六、若出現(xiàn)小腿或腳部抽筋，保持冷靜，用力蹬腿或嘗試跳躍動(dòng)作，同時(shí)呼救并尋求同伴的援助。七、我們要互相關(guān)心和照顧，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有私自游泳或前往危險(xiǎn)區(qū)域玩耍的行為，應(yīng)及時(shí)勸阻，并向老師或家長報(bào)告。八、關(guān)于溺水的急救措施：在日常生活中，如遇他人溺水，切勿沖動(dòng)下水救援，以免自身陷入危險(xiǎn)。應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生器材如救生圈、竹竿、木板等拋向溺水者，協(xié)助其安全上岸?，F(xiàn)場對溺水兒童的急救步驟包括