小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期信息科技《奇妙的旋轉(zhuǎn)圖》教學(xué)課件_第1頁
小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期信息科技《奇妙的旋轉(zhuǎn)圖》教學(xué)課件_第2頁
小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期信息科技《奇妙的旋轉(zhuǎn)圖》教學(xué)課件_第3頁
小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期信息科技《奇妙的旋轉(zhuǎn)圖》教學(xué)課件_第4頁
小學(xué)五年級(jí)上學(xué)期信息科技《奇妙的旋轉(zhuǎn)圖》教學(xué)課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩23頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)信息技術(shù)之奇妙的旋轉(zhuǎn)圖本課課程目標(biāo)：學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)旋轉(zhuǎn)圖準(zhǔn)備好了嗎？復(fù)習(xí)多邊形的程序設(shè)計(jì)3

條邊復(fù)習(xí)多邊形的程序設(shè)計(jì)3條邊4條邊復(fù)習(xí)多邊形的程序設(shè)計(jì)3條邊4條邊數(shù)字在變化復(fù)習(xí)多邊形的程序設(shè)計(jì)能不能用一個(gè)變化的數(shù)字來表示呢？舉個(gè)例子第1天第2天第3天第…天這個(gè)就是變量“變量”是指可以變化的量。例如：不斷增長(zhǎng)的年齡、不斷變化的時(shí)間、體育競(jìng)賽的分?jǐn)?shù)都是變量你還能舉出哪些生活中的“變量”？我們這節(jié)課的“邊數(shù)”是不是就是以“變量”的形式存在的?新建變量-第一步-設(shè)置變量-第二步--第三步-將變量放入正多邊形中-第四步-學(xué)習(xí)如何設(shè)置多個(gè)正多邊形思考：放圖章的視頻想一想如何實(shí)現(xiàn)5個(gè)五邊形？如何設(shè)計(jì)更加豐富多彩的效果呢？圖章如何實(shí)現(xiàn)自由角色的酷炫造型概念：放圖章的視頻圖章的基本的應(yīng)用圖章工具，就是將角色的圖像印在舞臺(tái)上不同的角色結(jié)合變量進(jìn)行旋轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)多彩的圖形學(xué)一學(xué)想一想練一練本節(jié)課重點(diǎn)總結(jié)學(xué)習(xí)如何新建變量以及設(shè)置變量通過變

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論