2024年童年讀書心得樣本（三篇）

第2頁(yè)共2頁(yè)2024年童年讀書心得樣本本書作者高爾基出生于俄國(guó)的木工家庭，早年經(jīng)歷父親離世，寄居于外祖父家，年僅十一歲便踏入社會(huì)，親身體驗(yàn)了人生的艱難困苦?！锻辍愤@部作品即以其童年生活為藍(lán)本創(chuàng)作，可被視為一部自傳體小說(shuō)，真實(shí)描繪了當(dāng)時(shí)生活環(huán)境和社會(huì)的嚴(yán)峻狀況。小說(shuō)的主角阿廖沙同樣在幼年失去父親，他的內(nèi)心世界早已被____和恐懼所籠罩。在阿廖沙的生活中，外祖父是一個(gè)粗暴自私的人，時(shí)常對(duì)他施以暴力，一次甚至導(dǎo)致阿廖沙昏迷不醒，病痛纏身。此外，外祖父還無(wú)情地剝削工人，放高利貸，煽動(dòng)幫工偷竊。從外祖父的種種惡劣行為中，讀者可以感受到吝嗇、貪婪、專橫和殘暴，也能深切理解阿廖沙當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)。正是這種殘暴，給阿廖沙的童年留下了深刻的傷痕。中國(guó)有句成語(yǔ)，叫“禍不單行”。同樣，阿廖沙的生活也受到另外兩人的威脅，那就是他的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫。他們同樣自私殘暴，且互相勾心斗角。在阿廖沙的父親馬里哈姆在世時(shí)，他們也曾設(shè)計(jì)陷害他，甚至間接導(dǎo)致了善良的茨岡的死亡。生活在這樣的環(huán)境中，阿廖沙的內(nèi)心充滿了壓抑和恐懼，他渴望得到人間的愛與溫暖。閱讀此書，讀者不禁為阿廖沙的悲慘童年感到哀傷，為那些無(wú)辜逝去的生命感到憂郁。然而，當(dāng)生活為你關(guān)閉一扇門時(shí)，總會(huì)開啟另一扇窗。因此，阿廖沙的生活中出現(xiàn)了給予他快樂和溫暖的外祖母，教導(dǎo)他成為正直人的老長(zhǎng)工，以及純樸樂觀、富有同情心的茨岡。他們?yōu)榘⒘紊郴野档耐挈c(diǎn)亮了一盞明燈，使他的內(nèi)心變得堅(jiān)韌，充滿信心和力量，不再感到孤獨(dú)和寂寞。讀完這本書，我深感理解，在生活的漫長(zhǎng)歷程中，總有一道光明在黑暗的盡頭閃爍，只要我們有勇氣跨越那條艱難的河流，光明就一定會(huì)顯現(xiàn)，希望就會(huì)近在咫尺。2024年童年讀書心得樣本（二）《童年》是高爾基自傳體三部曲中的一部，主要敘述了主角在幼年時(shí)期的生存狀況和心理發(fā)展，真實(shí)而深刻地呈現(xiàn)了19世紀(jì)末俄羅斯社會(huì)的政經(jīng)景象。作品的主角，其生活原型即為作者高爾基，他的形象不僅是高爾基早年生活的藝術(shù)再現(xiàn)，也是對(duì)俄國(guó)廣大底層人民經(jīng)歷磨礪、邁向新社會(huì)的典型刻畫。當(dāng)讀到“外祖父狂叫一聲，猛然將我摔在地上，我的臉立刻被磕破了”這句時(shí)，我內(nèi)心充滿了憤怒，為主角的遭遇感到不公，甚至對(duì)外祖父心生怨念。然而，我誤解了。外祖父深愛著主角，為了他，甘愿拋棄自尊，在家庭陷入困境時(shí)沿街乞討，所得的一切都毫無(wú)保留地給了他的孫子——主角。主角的童年充滿了困苦。面對(duì)父母的離世、火災(zāi)的摧殘、貧窮的困擾以及舅舅們的虐待，他并未屈服，這些艱難的經(jīng)歷錘煉了他的堅(jiān)韌性格。他學(xué)會(huì)了忍受侮辱、嘲笑和諷刺，將痛苦轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，最終取得了成功。我將把他的故事視為人生的啟示，激勵(lì)自己奮發(fā)向上。2024年童年讀書心得樣本（三）馬克西姆·高爾基的著作《童年》享譽(yù)全球。在一個(gè)平淡無(wú)奇的周日下午，我打開了這本書，情感隨著書頁(yè)上靜默的宋體字起起伏伏……故事的主角阿廖沙那充滿困苦的童年深深觸動(dòng)了我：他在四歲時(shí)失去了父親，隨后與沉浸在悲痛中的母親和慈愛的外祖母一同前往了那個(gè)專制且瀕臨破產(chǎn)的小染坊主——外祖父的家中。然而，他在那里經(jīng)常遭受暴躁外祖父的虐待。但幸有善良的外祖母時(shí)刻保護(hù)著他。在那個(gè)家庭中，阿廖沙也接觸到了許多沉靜的親戚，包括兩個(gè)自私貪婪、為分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，以及兩個(gè)名叫薩拉的表哥。忠誠(chéng)于阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)總是用胳膊抵擋外祖父打向阿廖沙的鞭子，盡管這會(huì)使他自己的手臂腫脹。然而，強(qiáng)壯的他最終在幫助二舅雅科夫抬十字架時(shí)不幸被壓死……阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民家庭中度過(guò)的，那里充斥著貪婪、殘忍和愚昧。父子、兄弟、夫妻之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)的瑣事爭(zhēng)吵、斗毆屢見不鮮……但在這個(gè)陰暗的家庭中，有一位勤勞、堅(jiān)韌、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講述動(dòng)人的神話故事，也在無(wú)形中教導(dǎo)他成為一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈服的人。阿廖沙的童年是艱難的，就像他的家庭一樣。周圍充滿了殘酷的現(xiàn)實(shí)，有時(shí)連他自己都不敢相信這些事情竟然會(huì)發(fā)生。然而，外祖母是全家的精神支柱，阿廖沙也認(rèn)識(shí)了許多其他的人，如新搬進(jìn)的房客、隔壁的三少爺?shù)?。他在家人的一些“異常”行為中朦朧地理解了一些生活的道理。與阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是多彩的；是沒有煩惱和痛苦的，更是無(wú)拘無(wú)束的。很多孩子甚至不知道“挨打”是什么感覺，因?yàn)槲覀儚奈唇?jīng)歷過(guò)那種被鞭子抽打的痛苦。那可能是一種難以想象的痛苦。當(dāng)然，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而發(fā)生的貪婪和兇狠的事情。更不會(huì)發(fā)生那種殘忍地將無(wú)辜之人折磨致死的“恐怖事件”。天哪，我們的童年與阿廖沙的童年有著天壤之別。我們每天生活在蜜糖般的環(huán)境中，被甜水滋養(yǎng)，被金子般的財(cái)富包圍……我們是多么幸福?。∥覀儚奈葱枰紤]衣食住行的問(wèn)題，這些都已由大人們操持，與我們無(wú)關(guān)。然而，擁有這些，我們并不知足。我們總是渴望更多。因?yàn)樵谖覀兛磥?lái)，大人們賺錢似乎輕而易舉，毫不費(fèi)力。我們是多么天真啊。確實(shí)，我們不必像阿廖沙那樣在十一歲就踏入“人間”獨(dú)自面對(duì)生活的艱難。但在閱讀《童年》之后，我們