2024年安全生產(chǎn)心得體會(huì)范文（5篇）

第4頁共4頁2024年安全生產(chǎn)心得體會(huì)范文事故的發(fā)生，是決不允許的，因?yàn)樗c經(jīng)濟(jì)效益的創(chuàng)造背道而馳。作為項(xiàng)目經(jīng)理，我深知自身肩負(fù)著重大的責(zé)任，對(duì)于施工項(xiàng)目的安全生產(chǎn)工作，我負(fù)有全面責(zé)任。因此，我堅(jiān)定地秉持“安全發(fā)展，清潔發(fā)展”的指導(dǎo)思想，以及“安全第一，環(huán)保優(yōu)先，以人為本”的核心理念，堅(jiān)決摒棄“重生產(chǎn)，輕安全”的錯(cuò)誤觀念，確保在安全與進(jìn)度、安全與效益之間找到平衡，始終堅(jiān)持“不安全不生產(chǎn)、不安全不開工、不安全不建設(shè)、不安全不運(yùn)行”的原則，以保障生產(chǎn)安全為核心。基于我多年在基層施工的經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為要切實(shí)抓好基層單位的安全生產(chǎn)工作，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注以下幾個(gè)方面：一、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)。公司的安全生產(chǎn)狀況雖總體穩(wěn)定，但基層的安全環(huán)保工作仍面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，綜合管理能力尚需提升以滿足生產(chǎn)經(jīng)營的需求。因此，基層領(lǐng)導(dǎo)必須清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前的安全生產(chǎn)形勢(shì)，帶領(lǐng)全體員工扎實(shí)推進(jìn)安全環(huán)保工作，確保各項(xiàng)安全環(huán)保措施落到實(shí)處，有效夯實(shí)基層HSE管理，全面提升基層現(xiàn)場(chǎng)的事故預(yù)防能力，為公司實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、提高思想認(rèn)識(shí)。近年來，集團(tuán)公司和公司對(duì)安全環(huán)保工作的重視程度不斷提升，要求日益嚴(yán)格。在當(dāng)前形勢(shì)下，安全不僅是政治、大局、穩(wěn)定、和諧的體現(xiàn)，更是一種不可推卸的責(zé)任?；鶎宇I(lǐng)導(dǎo)需充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，不斷加深對(duì)安全環(huán)保工作的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任意識(shí)。我們需深刻理解“安全是否決性指標(biāo)，經(jīng)營是性指標(biāo)，節(jié)能降耗是約束性指標(biāo)”的內(nèi)涵，從維護(hù)員工切身利益出發(fā)，切實(shí)抓好安全環(huán)保工作。三、全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。安全環(huán)保工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要全員、全過程、全方位的參與。作為施工項(xiàng)目安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，項(xiàng)目經(jīng)理要切實(shí)履行責(zé)任，親自組織完善各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門的HSE職責(zé)，確保責(zé)任目標(biāo)和工作壓力層層傳遞至每一名崗位員工。同時(shí)，要構(gòu)建“一把手掛帥，主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，專業(yè)路分管，職能部門監(jiān)控，黨政工團(tuán)齊抓，全員參與”的責(zé)任體系和工作局面。此外，要完善HSE獎(jiǎng)懲約束機(jī)制，將HSE責(zé)任目標(biāo)落實(shí)情況與考核、獎(jiǎng)懲相結(jié)合，嚴(yán)格考核，確保責(zé)任由全員共擔(dān)。四、加大執(zhí)行力度。在安全生產(chǎn)工作中，必須注重執(zhí)行能力建設(shè)。我們應(yīng)嚴(yán)格遵守公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程，尊重科學(xué)規(guī)律，反對(duì)違章蠻干。同時(shí)，要培養(yǎng)各級(jí)管理人員嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的工作作風(fēng)，敢于較真，善于抓細(xì)節(jié)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞安全環(huán)保的漏洞，識(shí)別和防范施工現(xiàn)場(chǎng)存在的各類風(fēng)險(xiǎn)。我們要強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，提高員工識(shí)險(xiǎn)避險(xiǎn)和事故應(yīng)急處置能力，樹立“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念，時(shí)刻保持對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)和隱患的高度警覺，筑起堅(jiān)固的防范之墻，遏制一切事故的發(fā)生。五、切實(shí)抓好風(fēng)險(xiǎn)管理。風(fēng)險(xiǎn)管理是開展各項(xiàng)管理工作的基礎(chǔ)和前提。我們必須切實(shí)抓好此項(xiàng)工作，組織全員開展全面、全方位的危害因素識(shí)別活動(dòng)。項(xiàng)目經(jīng)理要親自組織開展此項(xiàng)活動(dòng)，組織安全管理部門、生產(chǎn)技術(shù)部門、設(shè)備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設(shè)備設(shè)施現(xiàn)狀開展危害因素識(shí)別活動(dòng)。針對(duì)識(shí)別出的危害因素，要及時(shí)制定風(fēng)險(xiǎn)消減控制措施，并充實(shí)、完善到施工項(xiàng)目“兩書一表”、崗位“兩書一表”和操作規(guī)程中，指導(dǎo)作業(yè)人員施工和操作，防范各類事故的發(fā)生?？傊?，安全生產(chǎn)工作是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。我們必須全員參與，做到“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處”抓安全生產(chǎn)工作，努力增強(qiáng)全員的安全環(huán)保意識(shí)，提高全員的安全環(huán)保素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)由“要我安全”到“我要安全，我會(huì)安全”的思想轉(zhuǎn)變，從而有力促進(jìn)公司安全環(huán)保形勢(shì)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。2024年安全生產(chǎn)心得體會(huì)范文（二）電力事業(yè)涉及高度危險(xiǎn)性，然而，只要深刻掌握電力運(yùn)行規(guī)律，持續(xù)保持對(duì)安全生產(chǎn)的警覺性，細(xì)致入微地防范潛在風(fēng)險(xiǎn)，嚴(yán)肅認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)，便能有效駕馭這一“電老虎”。我們手中的《安全規(guī)程》以及各項(xiàng)安全生產(chǎn)保障措施，正是為應(yīng)對(duì)這一兇猛“電老虎”而精心設(shè)計(jì)的嚴(yán)密防線和制約機(jī)制。此次事故的發(fā)生，正是由于參與工作的人員對(duì)已被“馴服”的“電老虎”產(chǎn)生了輕敵心理，錯(cuò)誤地認(rèn)為多年未發(fā)威的“電老虎”已淪為“病貓”。他們未能正視電力系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)工作的潛在危險(xiǎn)，這無異于擅自解除了對(duì)“電老虎”的嚴(yán)密束縛，使得這只兇猛的“電老虎”一旦有機(jī)會(huì)便再次發(fā)威。經(jīng)過深入學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到以下幾點(diǎn)：一、安全生產(chǎn)，非空談之語安全生產(chǎn)，這一警句時(shí)刻在我們電力工作者耳邊響起、眼前呈現(xiàn)。然而，它并非僅僅是一句口號(hào)，而是我們工作的根本準(zhǔn)則，是我們?nèi)松戆踩闹匾Ｕ?。我們不能因過去的安全記錄而忽略未來的潛在風(fēng)險(xiǎn)。忽視這一準(zhǔn)則，無異于將自身置于“電老虎”的利爪之下。二、服從指揮，聽從調(diào)度電力工作的危險(xiǎn)程度在某些方面甚至超過戰(zhàn)爭，因?yàn)閼?zhàn)爭并非每個(gè)人都會(huì)犧牲，而電力生產(chǎn)一旦失去安全生產(chǎn)措施的保障，任何人都無法逃脫“電老虎”的魔掌。如同戰(zhàn)爭需要運(yùn)籌帷幄、靈活指揮和各兵種、各單位的協(xié)調(diào)配合，電力工作同樣需要嚴(yán)格的指揮和紀(jì)律。若缺乏安全生產(chǎn)措施作為武器，缺乏嚴(yán)格的指揮和協(xié)調(diào)，就可能導(dǎo)致自傷、誤傷事故，甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故，同時(shí)造成巨大的經(jīng)濟(jì)損失。因此，電力工作必須像軍隊(duì)一樣，紀(jì)律嚴(yán)明，指揮到位。三、依法行事，嚴(yán)格執(zhí)法隨著安全生產(chǎn)法的頒布實(shí)施，安全生產(chǎn)已上升到法律的高度。若個(gè)人不遵守安全生產(chǎn)準(zhǔn)則，可能對(duì)他人造成傷害，構(gòu)成“謀殺”罪；可能造成國家經(jīng)濟(jì)損失，構(gòu)成“危害國家安全”罪；即使未造成嚴(yán)重后果，也構(gòu)成“玩忽職守”罪。我們工作中的安全措施，如“兩票三制”，若工作人員不能嚴(yán)格遵守而只是走過場(chǎng)，則屬于“有法不依、執(zhí)法不嚴(yán)”，是對(duì)人身安全和國家財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重威脅，構(gòu)成犯罪。在“蚌埠5.12”事故中，存在工作票“代簽名”、“未簽名”現(xiàn)象，以及未嚴(yán)格執(zhí)行工作間斷、轉(zhuǎn)移簽名制度等問題，均表明部分工作人員未能將遵守工作安全保障制度上升到遵守“法律”的高度。未來，我將嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守各項(xiàng)安全保障制度，履行安全生產(chǎn)職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”等安全保障措施，絕不麻痹大意。為了家庭的幸福、事業(yè)的繁榮，我將倍加珍惜自己和他人寶貴的生命。2024年安全生產(chǎn)心得體會(huì)范文（三）在實(shí)際工作中，我們必須秉持嚴(yán)謹(jǐn)、穩(wěn)重的態(tài)度，堅(jiān)持防微杜漸的原則，從細(xì)微之處著手，及時(shí)消除潛在的不安全因素，以預(yù)防事故和災(zāi)難的發(fā)生?；仡櫴┕み^程中的各類事故，我們不難發(fā)現(xiàn)，九成以上的事故本可避免。然而，由于部分人員安全意識(shí)薄弱，抱有“小小隱患，無足掛齒”的僥幸心理，導(dǎo)致了本不應(yīng)發(fā)生的事故頻發(fā)，給企業(yè)、家庭及個(gè)人帶來了深重的損失和痛苦。究其原因，主要在于兩點(diǎn)：一是安全意識(shí)淡薄，二是安全知識(shí)匱乏。在施工現(xiàn)場(chǎng)，強(qiáng)化安全知識(shí)并非難事，難點(diǎn)在于提升員工整體的安全意識(shí)。要實(shí)現(xiàn)員工整體安全意識(shí)的提升，關(guān)鍵在于實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。這一轉(zhuǎn)變的實(shí)現(xiàn)，需從以下幾方面著手：首先，應(yīng)以人的安全心理為出發(fā)點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育。安全教育應(yīng)聚焦于三個(gè)重點(diǎn)：一是利用安全心理的優(yōu)先效應(yīng)，對(duì)新員工進(jìn)行三級(jí)安全教育，為其打下安全生產(chǎn)的第一印象；二是利用安全心理的近因效應(yīng)，以實(shí)際案例對(duì)員工進(jìn)行教育，用事實(shí)影響并激勵(lì)員工；三是利用安全心理的暗示效應(yīng)，通過含蓄、間接的方式，對(duì)員工心理和行為產(chǎn)生潛移默化的影響。其次，應(yīng)把握人的安全行為，確保安全制度的貫徹落實(shí)。安全事故的絕大部分由人的不安全行為引發(fā)，因此，建立健全的安全生產(chǎn)制度，約束人的不安全行為至關(guān)重要。這一制度應(yīng)從安全行為者的角度出發(fā)，使其產(chǎn)生內(nèi)在的“我要安全”的行為。對(duì)于施工企業(yè)而言，應(yīng)從實(shí)際出發(fā)，緊抓員工生產(chǎn)過程中的安全行為，建立健全個(gè)人自我安全保護(hù)制度。最后，針對(duì)員工的思想障礙，開展有效的安全活動(dòng)。思想障礙是影響員工“要我安全”意識(shí)的重要因素，必須予以重視。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員應(yīng)從消除員工思想障礙入手，有針對(duì)性地開展安全活動(dòng)，幫助員工消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙，增強(qiáng)“我要安全”的自覺性。實(shí)現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，需要廣大員工在思想認(rèn)識(shí)、心理、行為等方面進(jìn)行全面轉(zhuǎn)變。這一轉(zhuǎn)變的實(shí)現(xiàn)，離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎(jiǎng)懲等工作。只有依靠“要我安全”的外因動(dòng)力，促進(jìn)“我要安全”的內(nèi)在變化，使安全生產(chǎn)成為員工的自覺行動(dòng)，我們才能確保安全生產(chǎn)的順利進(jìn)行。讓我們牢記“防患于未然”的安全意識(shí)，共同守護(hù)萬力集團(tuán)這一千里長堤，使其堅(jiān)不可摧，讓安全隱患無處藏身。2024年安全生產(chǎn)心得體會(huì)范文（四）安全，作為一個(gè)永恒且不容忽視的主題，對(duì)于人類而言，始終占據(jù)著至關(guān)重要的地位。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)珍視生命，并在日常生活中掌握保護(hù)生命安全的基本常識(shí)。今日上午，我校師生共同觀看了一部安全教育影片。影片中詳細(xì)闡述了在危險(xiǎn)情況下自救的多種方法，例如，在火災(zāi)中，應(yīng)使用濕毛巾捂住口鼻，采取匍匐前進(jìn)的姿勢(shì)，以盡可能避免吸入濃煙，確保安全撤離。同樣，在穿越沼澤時(shí)，務(wù)必先用木棍探明虛實(shí)，方可安全前行，否則稍有不慎便可能陷入其中，難以自拔。這些內(nèi)容對(duì)我們而言，無疑具有深遠(yuǎn)的啟示意義。事實(shí)上，除了火災(zāi)等嚴(yán)重災(zāi)難外，我們身邊也時(shí)常發(fā)生因缺乏安全常識(shí)而導(dǎo)致的不幸事件。這些事件往往源于一些微不足道的小事，但卻因缺乏安全意識(shí)而釀成苦果。曾有一則案例，一名男孩因被同學(xué)輕微打了一下而心生報(bào)復(fù)，用粉筆頭向同學(xué)投擲。不幸的是，粉筆頭精準(zhǔn)地?fù)糁辛嗽撏瑢W(xué)的眼睛，導(dǎo)致其永久失去視力。而肇事者也因此使原本并不富裕的家庭承受了沉重的賠償和醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān)。這一原本可以避免的小事，卻因缺乏安全意識(shí)而給兩個(gè)家庭帶來了無法挽回的損失。這一案例再次提醒我們，安全教育的重要性不容忽視。尤其是小學(xué)生，由于年齡和心智的限制，他們往往容易沖動(dòng)和盲動(dòng)，更容易受到傷害。因此，我們更應(yīng)重視安全教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的安全觀念。生命對(duì)于每個(gè)人而言都是寶貴的，幸福依托于安全，而安全又賦予我們無限美好的幸福。只要我們時(shí)刻牢記安全，就能夠沐浴在幸福的陽光之中，享受安全帶來的樂趣。通過本次安全教育講座，我校師生的法律意識(shí)得到了進(jìn)一步提升。同學(xué)們紛紛表示，將“珍愛生命，從我做起、從現(xiàn)在做起”，努力成為一名合格守法的小公民。讓我們共同學(xué)習(xí)安全知識(shí)，樹立安全意識(shí)，掌握安全常識(shí)，共同奏響生命的樂章。2024年安全生產(chǎn)心得體會(huì)范文（五）在全國第____屆“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，于____月____日下午，縣委中心組（擴(kuò)大）理論學(xué)習(xí)會(huì)榮幸地邀請(qǐng)了省安監(jiān)局副局長陳宏偉先生，為我們帶來了題為《強(qiáng)化紅線意識(shí)、關(guān)注安全生產(chǎn)》的專題講座。陳局長以深入淺出的方式，為我們?cè)敿?xì)解析了安全生產(chǎn)的重要性，使我們深刻領(lǐng)會(huì)了“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針。通過強(qiáng)化教育、提升社會(huì)參與度和重視激勵(lì)作用，我們堅(jiān)信能有效遏制事故的發(fā)生，共同營造一個(gè)安全、少災(zāi)、無害、祥和的生產(chǎn)環(huán)境。一、深化教育，筑牢安全意識(shí)之基。在安全生產(chǎn)管理中，教育始終占據(jù)核心地位。我們必須科學(xué)認(rèn)識(shí)安全管理，將安全教育置于重要位置，并通過多元化的教育途徑，如安全培訓(xùn)、安全日等，持續(xù)強(qiáng)化全員的安全意識(shí)。我們應(yīng)努力營造“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全”的良好氛圍，促使廣大群眾從“要我安全”的被動(dòng)意識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙踩钡闹鲃?dòng)追求，并最終達(dá)到“我會(huì)安全”的高度自覺。同時(shí)，我們需堅(jiān)持預(yù)防為主，確保各項(xiàng)防范措施落實(shí)到位。二、以人為本，激發(fā)安全職責(zé)擔(dān)當(dāng)。在現(xiàn)代管理哲學(xué)中，人始終是管理的核心。在安全生產(chǎn)系統(tǒng)中，人的素質(zhì)和行為對(duì)于施工過程的每一個(gè)環(huán)節(jié)都至關(guān)重要。因此，我們必須重視人、激勵(lì)人，在管理方式上實(shí)現(xiàn)民主化，以人為本，充分激發(fā)每個(gè)人的安全職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。三、創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制