2024年北師大研修班學習心得體會（二篇）

第4頁共4頁2024年北師大研修班學習心得體會經(jīng)濟發(fā)展作為國家面臨的核心議題，政府在市場經(jīng)濟中的角色定位至關重要，是深化改革的關鍵所在。根據(jù)全會《決定》的指示，我們必須堅定不移地轉(zhuǎn)變政府職能，深化行政體制改革，創(chuàng)新行政管理方式，致力于構(gòu)建法治政府與服務型政府。政府應正確定位自身在經(jīng)濟發(fā)展中的角色，遵循市場經(jīng)濟規(guī)律，充分發(fā)揮市場的自發(fā)調(diào)節(jié)功能，減少對微觀經(jīng)濟的直接干預，同時加強宏觀調(diào)控、公共服務以及維護社會公平正義的能力，確保政府成為經(jīng)濟社會運行規(guī)則的制定者、經(jīng)濟生活秩序的維護者以及社會公平正義的捍衛(wèi)者。____教授的“____”創(chuàng)新理論，以其獨到的視角和清晰的邏輯，為我提供了豐富的創(chuàng)新理論知識，引發(fā)了我對創(chuàng)新理論的深入思考。通過____教授的授課與學員討論相結(jié)合的教學方式，我深入了解了新型工業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化和經(jīng)濟改革的思路與實踐經(jīng)驗，尤其是“三生（生活、生產(chǎn)、生態(tài)）一體”、“產(chǎn)城融合”、“四鏈（創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、資本鏈、人才鏈）融合”等產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略，以及“雙轉(zhuǎn)移”、“雙提升”等實踐經(jīng)驗和具體措施，極大地拓寬了我的視野，激發(fā)了我對工業(yè)化、城鎮(zhèn)化、經(jīng)濟發(fā)展理論的深入學習熱情。四、持續(xù)更新學習觀念，全面提升個人綜合素養(yǎng)名師們的博學多才、見解獨到，使我深刻認識到自身在知識、觀念和學習能力上的不足。因此，我將把讀書學習融入日常生活，成為不可或缺的一部分。從現(xiàn)在開始，我將以滿腔的熱情投入到學習活動中，不斷更新學習觀念，積極接受新知識、新理念和新文化的熏陶。（一）樹立終身學習觀念，持續(xù)完善自我正如孔子所言：“學而時習之，不亦說乎?！蔽覍远淞⒔K身學習的理念，將學習視為生活的一部分，不斷提高自身的政治理論水平和政策水平。同時，我將深入學習市場經(jīng)濟、財稅金融、信息網(wǎng)絡等知識，拓寬知識領域，提高業(yè)務水平。通過向書本學習、向?qū)嵺`學習、向領導學習、向群眾學習，不斷取長補短，提升自我。（二）厚積薄發(fā)，提升創(chuàng)新能力創(chuàng)新是民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。我將通過多途徑培養(yǎng)自身的創(chuàng)新思維能力，包括建立廣泛的知識結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)高尚的興趣愛好、培養(yǎng)良好的創(chuàng)新素養(yǎng)和藝術素養(yǎng)、建立合理的能力結(jié)構(gòu)、調(diào)整思維方式等。通過各類知識的積累和思維方式的調(diào)整，逐步提升自我創(chuàng)新能力。（三）樹立良好形象，創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境修養(yǎng)決定素質(zhì)，素質(zhì)決定形象。我將通過不斷學習，德才兼修，提升自身素質(zhì)，完善自我形象。以才德贏得尊重，以智慧建立良好的人際關系，以真誠贏取信任，為自己創(chuàng)造一個寬松、和諧的工作、學習和生活環(huán)境。我深知“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，隨著工作崗位的轉(zhuǎn)變，我將以終身學習的理念不斷鞭策自己，持續(xù)學習，提升素養(yǎng)，為未來的工作和生活奠定堅實的基礎。2024年北師大研修班學習心得體會（二）_作為一所具有悠久歷史和深厚底蘊的市屬重點中學，在長達半個世紀的歷程中，該校歷經(jīng)風雨，始終堅守改革與發(fā)展的信念，積累了寶貴的辦學經(jīng)驗，培育了一支素質(zhì)卓越的教師隊伍，并形成了獨特的“全面育人”辦學特色。____市第十四中學，作為____市的重點中學及重點對外開放單位，其教師團隊師德高尚、治學嚴謹，通過一系列科學、嚴格的管理制度如師徒掛鉤、學期評優(yōu)、聽課評課等，以及鼓勵教師創(chuàng)新、與時俱進的機制，有力推動了教師的專業(yè)成長與發(fā)展。這些名校的共同之處在于，它們注重品牌建設，辦學特色鮮明，取得了顯著的教育成果，并贏得了社會的高度認可。在參與此次培訓的過程中，我深刻體會到了以下幾點：一、我更加清晰地認識到校長在學校建設發(fā)展中的核心地位和作用。從教育部原副總督學____的《校長的領導力和執(zhí)行力》報告，到____、____等名校校長的專題分享，我深刻領略到了這些名校如何通過特色辦學提升教育效益，以及它們先進的教育理念和管理思想。這些對我而言，都是寶貴的啟示，激發(fā)了我不斷反思和進取的決心。二、通過培訓，我更加明確了今后工作的方向和目標，心中更加堅定。培訓使我對學校的定位和發(fā)展方向有了更加清晰的認識，也使我意識到獨特的辦學視角和管理思想對于學校未來的重要性。隨著基礎教育課程改革和學校管理體制改革的深入，校長自主權的內(nèi)涵也在不斷豐富和發(fā)展。在新的時代背景下，校長不僅要承擔好改革發(fā)展和全局工作的重任，還要具備更加開放和前瞻的視野。三、我認識到自身與發(fā)達地區(qū)教育水平的差距，并制定了相應的改進措施。通過此次學習，我深刻感受到我們的教育與____等發(fā)達地區(qū)相比，不僅在教育投入和觀念上存在差距，而且在管理意識和方式上也有待提高。針對這些問題，我們將規(guī)范辦學行為，通過制度化管理促進學校發(fā)展，并根據(jù)教育多元化的需求，在辦學評估和學校管理等方面給予更多選擇權，以推動教育的快速發(fā)展。此外，我也對學校的改革發(fā)展進行了深入思考。我認為，學校的改革發(fā)展是一個持續(xù)不斷的過程，需要校長發(fā)揮關鍵作用。在制定學校規(guī)劃和計劃時，校長應充分依托全體師生員工的力量，共同構(gòu)建學校的發(fā)展藍圖。同時，隨著學校管理自主權的擴大，“內(nèi)控式”管理將成為主流。這要求我們將教師培訓視為學校發(fā)展的內(nèi)在動力，而非外在負擔。最后，我將借鑒名