國(guó)家開(kāi)放大學(xué)(電大)《學(xué)前教育史》形考任務(wù)1試題及答案

附歷年考試真題一套國(guó)家開(kāi)放大學(xué)（電大）《學(xué)前教育史》形考任務(wù)一試題及答案題目1封建社會(huì)的家庭對(duì)學(xué)前兒童實(shí)施思想品德教育，主要包括日常生活中禮儀常規(guī)的訓(xùn)練和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。題目2中國(guó)封建社會(huì)學(xué)前教育的教育者，統(tǒng)治階級(jí)有專(zhuān)職人員，普通家庭為家庭成員（主要是母親）選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。題目3崇尚儉樸成為中華民族的傳統(tǒng)美德和家庭教育的重要內(nèi)容。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。題目4封建社會(huì)家庭對(duì)幼兒實(shí)施的文化知識(shí)教育，主要是教他們識(shí)字、學(xué)書(shū)、聽(tīng)解《四附歷年考試真題一套書(shū)》，以及學(xué)習(xí)一些名詩(shī)、名賦、格言等。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。題目5宋代王應(yīng)麟的《千字文》與南朝周興嗣的《三字經(jīng)》，以及無(wú)名氏的《百家姓》，簡(jiǎn)稱(chēng)“三、百、千”。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。題目6唐代醫(yī)學(xué)家華佗在總結(jié)前人胎教理論與自己臨床經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，明確提出了古代胎教學(xué)說(shuō)的基本觀點(diǎn)——“外象內(nèi)感”。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。題目7顏之推提出“太子之善，在于早諭教與選左右?！边x擇一項(xiàng)：附歷年考試真題一套對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。題目8提倡及早是教師顏之推家庭教育思想中最為重要的思想。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。題目9賈誼說(shuō)“與善人居，如入芝蘭之室，久而自芳也；與惡人居，如入鮑魚(yú)之肆，久而自臭也”選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)正確的答案是“錯(cuò)”。題目10朱熹依據(jù)古代的教育經(jīng)驗(yàn)，把整個(gè)學(xué)校教育的過(guò)程劃分為小學(xué)和大學(xué)兩個(gè)階段，其中8-15歲為小學(xué)教育，即蒙養(yǎng)教育段。選擇一項(xiàng)：對(duì)錯(cuò)正確的答案是“對(duì)”。附歷年考試真題一套題目11最早實(shí)施胎教的是文王的母親太任。選擇一項(xiàng)：a.春秋日戰(zhàn)國(guó)c.西周d.東周正確答案是：西周題目12封建社會(huì)兒童教育的形式是：選擇一項(xiàng)：a.家庭教育b.宮廷教育c.社會(huì)公育d.保傅之教正確答案是：家庭教育題目13培養(yǎng)觀念，是我國(guó)封建社會(huì)學(xué)前家庭教育的首要任務(wù)。選擇一項(xiàng)：a.崇儉b.孝悌c.誠(chéng)信d.為善附歷年考試真題一套正確答案是：誠(chéng)信題目14原始社會(huì)兒童教育的基本形式是。選擇一項(xiàng)：A.社會(huì)公育B.宮廷教育C.父育D.母育正確答案是：社會(huì)公育題目15“人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子“是對(duì)社會(huì)兒童教育形式的描述。選擇一項(xiàng)：A.封建社會(huì)B.奴隸社會(huì)C.原始社會(huì)D.資本主義社會(huì)正確答案是：資本主義社會(huì)題目16古代宮廷教育中，太師、太保、太傅統(tǒng)稱(chēng) 。選擇一項(xiàng)：a.三母b.三公c.三少附歷年考試真題一套d.三太正確答案是：三公題目17原始社會(huì)兒童教育的地點(diǎn)是。選擇一項(xiàng)：a.家庭b.庠c.學(xué)校d.宮廷正確答案是：庠題目18中記載的學(xué)前教育計(jì)劃是我國(guó)教育史上最早的關(guān)于學(xué)前教育的記錄選擇一項(xiàng)：a.春秋b.詩(shī)經(jīng)c.論語(yǔ)d.禮記?內(nèi)則正確答案是：禮記?內(nèi)則題目19是指在后宮挑選女子擔(dān)任乳母、保姆等，以承擔(dān)保育、教導(dǎo)太子、世子事務(wù)的制度。選擇一項(xiàng)：a.乳母之教附歷年考試真題一套b.宮廷教育c.乳保之教d.保傅之教正確答案是：乳保之教題目20是世界上最早提出并實(shí)施胎教的國(guó)家選擇一項(xiàng)：①美國(guó)日德國(guó)c.中國(guó)d.日本正確答案是：中國(guó)題目21社會(huì)公育的重要內(nèi)容有。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.生產(chǎn)勞動(dòng)教育b.規(guī)則教育c.規(guī)則教育d.宗教教育正確答案是:規(guī)則教育,生產(chǎn)勞動(dòng)教育,規(guī)則教育,宗教教育題目22所謂保傅教育制度，是指朝廷內(nèi)設(shè)有專(zhuān)門(mén)的、、官以對(duì)君主、太子進(jìn)行教諭的制度。題目題目#附歷年考試真題一套原始社會(huì)兒童教育的特點(diǎn)有。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.對(duì)兒童實(shí)施社會(huì)公育；b.兒童教育的方法，主要是采取口耳相傳，在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行教育的方法。c.老人是兒童教育工作的主要承擔(dān)者；d.兒童教育的內(nèi)容是多方面的，是與兒童日后將要進(jìn)行的生產(chǎn)、生活實(shí)際密切相關(guān)的；正確答案是:對(duì)兒童實(shí)施社會(huì)公育；,老人是兒童教育工作的主要承擔(dān)者；,兒童教育的內(nèi)容是多方面的，是與兒童日后將要進(jìn)行的生產(chǎn)、生活實(shí)際密切相關(guān)的；,兒童教育的方法，主要是采取口耳相傳，在實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行教育的方法。題目28封建社會(huì)學(xué)前教育的地點(diǎn)是。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.宮廷b.學(xué)校c.庠d.家庭正確答案是:宮廷,家庭附歷年考試真題一套封建社會(huì)學(xué)前教育的目的是。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.為培養(yǎng)統(tǒng)治人才服務(wù)b.自我發(fā)展c.齊家治國(guó)d.光耀門(mén)楣正確答案是:為培養(yǎng)統(tǒng)治人才服務(wù),齊家治國(guó),光耀門(mén)楣題目30封建社會(huì)學(xué)前家庭教育的內(nèi)容有。選擇一項(xiàng)或多項(xiàng)：a.身體保健b.思想品德教育c.文化知識(shí)教育d.生活常規(guī)教育正確答案是:思想品德教育,生活常規(guī)教育,文化知識(shí)教育,身體保健附歷年考試真題一套（含參考答案）一、單項(xiàng)選擇題（本大題共20小題，每小題1分，共20分）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。.在中國(guó)，胎教作為一種理論，初步形成于（D）A.隋代B.北宋C.唐代D.兩漢附歷年考試真題一套.把監(jiān)督法、小勞法和瘦身法作為胎教方法的國(guó)家是(A)A.中國(guó)8.英國(guó)C.印度口.德國(guó).提出要嚴(yán)格地、不間斷地對(duì)兒童進(jìn)行各種行為習(xí)慣的訓(xùn)練，使之“積久成熟”的是(C)A.王守仁 B.賈誼C.朱熹 D.顧炎武.清末中國(guó)首次設(shè)立公立幼兒教育機(jī)構(gòu)的地方是(D)A.京師 B.上海C.長(zhǎng)沙 D.武昌.20世紀(jì)初，梁?jiǎn)⒊珜?xiě)的有關(guān)強(qiáng)調(diào)兒童教育的意義的論文是(C)A.《論中國(guó)亟需設(shè)立幼稚園》 B.《重視教育學(xué)說(shuō)》C.《論幼學(xué)》 D.《大同書(shū)》.“她創(chuàng)了一種很好的教育主義，即工即學(xué)，是要學(xué)校生活與社會(huì)生活密接”，對(duì)此進(jìn)行肯定的是(C)A.梁?jiǎn)⒊?B.惲代英C.蔡元培 D.杜威.成立于19的一所官督民辦的綜合性教育機(jī)構(gòu)是(A)A.北京香山慈幼院 B.南京鼓樓幼稚園C.南京燕子磯幼稚園 D.廈門(mén)集美幼稚園.下列哪一項(xiàng)不屬于戰(zhàn)時(shí)兒童保育會(huì)及其在各地區(qū)的分會(huì)成立以后建立的保育機(jī)構(gòu)(B)A.延安第一保育院 B.延安第三保育院附歷年考試真題一套C.延安第二保育院 D.洛杉磯托兒所.新中國(guó)成立以來(lái)經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的第一個(gè)幼兒教育法規(guī)是(B)A.《關(guān)于農(nóng)村幼兒教育的幾點(diǎn)意見(jiàn)》B.《幼兒園管理?xiàng)l例》C.《幼兒園工作規(guī)程》 D.《幼兒園教育綱要》.提出“積極辦好幼兒師范學(xué)校，為幼兒教育培養(yǎng)骨干教師”的文件是(A)A.《關(guān)于加強(qiáng)和發(fā)展師范教育的意見(jiàn)》B.《關(guān)于加強(qiáng)小學(xué)在職教師進(jìn)修工作的意見(jiàn)》C.《九十年代中國(guó)兒童發(fā)展規(guī)劃綱要》D.《三年制中等幼兒師范學(xué)校教學(xué)方案》11.中國(guó)第一個(gè)國(guó)家級(jí)的幼兒教育研究機(jī)構(gòu)是(D)兒“早期教育研究室” B.“學(xué)前教育研究室”C.“托幼研究中心” D.“幼兒教育研究室”.“文革期間”全國(guó)原有的19所幼兒師范學(xué)校遭到嚴(yán)重破壞，全部停止招生，有的停辦或改為普通中學(xué)，但仍堅(jiān)持舉辦短期培訓(xùn)班的是(C)A.山東幼兒師范學(xué)校 B.上海幼兒師范學(xué)校C.浙江幼兒師范學(xué)校 D.天津幼兒師范學(xué)校.下面不屬于史前社會(huì)幼兒教育方法的是(B)A.示范與講解 B.實(shí)驗(yàn)與講解C.獎(jiǎng)勵(lì)與批評(píng) D.觀察與模仿.古代埃及的學(xué)前教育從內(nèi)容上看，其特點(diǎn)是(A)A.實(shí)踐性、職業(yè)性 B.單一性、平等性C.多樣性、平等性 D.單一性、等級(jí)性.斯巴達(dá)和雅典學(xué)前教育的共同點(diǎn)是(D)附歷年考試真題一套A.重視游戲 B.重視音樂(lè)教育C.重視嚴(yán)厲的方法 D.對(duì)幼兒的體質(zhì)十分重視.美國(guó)第一所公立幼兒園建立于(C)A.1776年 B.1840年C.1873年 D.1945年. 在西方教育史上，第一位提出并詳細(xì)論述兒童體育問(wèn)題的教育家是(A)A.洛克 B.夸美紐斯C.柏拉圖 D.裴斯泰洛齊.反映瑞士教育家裴斯泰洛齊教育思想的作品是⑻A.《愛(ài)彌爾》 B.《林哈德和葛篤德》C.《理想國(guó)》 D.《人是教育的對(duì)象》.日本第一部《幼稚園令》制訂于(D)A.1861年 B.1890年C.1923年 D.1926年.戰(zhàn)后德國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的主要類(lèi)型之一是(D)A.開(kāi)端計(jì)劃 B.母育學(xué)校C.游戲場(chǎng) D.白天的母親二、填空題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)請(qǐng)?jiān)诿啃☆}的空格中填上正確答案。錯(cuò)填、不填均無(wú)分。. 傳說(shuō)中中國(guó)最早的兒童學(xué)校叫“__庠__”。.受中國(guó)傳統(tǒng)教育的影響，在兒童教育中，將___道德___教育放在首位。.在中國(guó)古代兒童教材中，兒童詩(shī)歌按照內(nèi)容能夠劃分為識(shí)字類(lèi)、訓(xùn)誡類(lèi)和知識(shí)掌故___類(lèi)。附歷年考試真題一套.據(jù)《全地五大洲女俗通考》記載，傳教士在中國(guó)最初辦的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是_小孩察物學(xué)堂__。.按“壬子癸丑”學(xué)制的規(guī)定，學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的名稱(chēng)為_(kāi)_蒙養(yǎng)園 。.1941年陜甘寧邊區(qū)政府頒發(fā)的《陜甘寧邊區(qū)政府關(guān)于_保育兒童__的決定》是繼《托兒所組織條例》之后老區(qū)又一重要的學(xué)前教育法規(guī)文件。.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，__品德教育___教育是老解放區(qū)學(xué)前教育最重要的內(nèi)容之一。.古代印度婆羅門(mén)教的學(xué)前教育內(nèi)容主要是傳誦經(jīng)書(shū)《___吠陀 》。.在西方教育史上，柏拉圖最早論述了__優(yōu)生優(yōu)育 的幼兒教育思想，提出了兒童心靈與體質(zhì)和諧發(fā)展的觀點(diǎn)，指出故事、音樂(lè)、游戲在幼兒教育中的重要地位和寓教于樂(lè)、慎選教材等問(wèn)題。.文藝復(fù)興時(shí)期，人文主義教育家伊拉斯謨斯于1529年寫(xiě)成了《_幼兒教育論_》，闡述其人文主義的幼兒教育思想。.夸美紐斯的幼兒教育理論，為近代西方學(xué)前教育理論的發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)，標(biāo)志著西方學(xué)前教育研究從神學(xué)化向___人本化 的方向轉(zhuǎn)變。.瑞士教育家裴斯泰洛齊于1798年創(chuàng)辦的斯坦茲孤兒院收容流浪的孤兒，其教育的突出特色是實(shí)施愛(ài)的教育和實(shí)施__勞動(dòng)教育 。.赫爾巴特將0至8歲的嬰幼兒的教育分為兩個(gè)階段，各個(gè)階段的教育任務(wù)不同，其中，4至8歲階段教育的最主要任務(wù)是德育和___智育 。.在《哈比教育法》的影響下，20世紀(jì)70年代以來(lái)，法國(guó)的學(xué)前教育實(shí)際上發(fā)揮著四重作用，即教育、__補(bǔ)償 、診斷治療及與小學(xué)銜接。.蒙臺(tái)梭利于__1907 年在羅馬的貧民區(qū)開(kāi)辦了一所招收3-6歲貧民兒童的幼兒學(xué)校，命名為“兒童之家”。附歷年考試真題一套三、名詞解釋?zhuān)ū敬箢}共4小題，每小題5分，共20分）.天津嚴(yán)氏蒙養(yǎng)院上3--90答：（1）天津嚴(yán)氏蒙養(yǎng)院，是私立蒙養(yǎng)園中辦的很有名的。（2）它由清末翰林院編修、學(xué)部侍郎嚴(yán)修所設(shè)。（3）嚴(yán)氏蒙養(yǎng)院開(kāi)辦時(shí)曾聘請(qǐng)日本人大野玲子為教師，并從日本購(gòu)進(jìn)鋼琴、風(fēng)琴、兒童桌椅、教具等，開(kāi)設(shè)的課程有手工（編織工、折紙、剪紙、泥工、穿麥稈、圖畫(huà)等）、唱歌（有關(guān)動(dòng)植物、自然現(xiàn)象、講禮貌等歌曲）、游戲（表演游戲、競(jìng)賽游戲）、故事（寓言故事和神話故事）等課程。每日上午授課。該蒙養(yǎng)園招生對(duì)象主要是親友子女和附近鄰居子女，年齡4-6歲的兒童。.蘇區(qū)《托兒所組織條例》答：（1）蘇區(qū)中央人民政府內(nèi)務(wù)部于1934年2月頒布《托兒所組織條例》來(lái)推動(dòng)學(xué)前教育的發(fā)展。它是紅色政權(quán)頒布的第一部關(guān)于學(xué)前兒童教育的指導(dǎo)性、綱領(lǐng)性文件。（2）《托兒所組織條例》對(duì)組織托幾所的目的、兒童入托的條件、托兒所的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、托兒所的班額、保教人員的編制及標(biāo)準(zhǔn)、環(huán)境、設(shè)備、經(jīng)費(fèi)、托兒所的管理，保教人員的職責(zé)、托兒所的作息時(shí)間等事項(xiàng)做了詳細(xì)的規(guī)定。（3）《托兒所組織條例》的頒布開(kāi)創(chuàng)了蘇區(qū)的托兒所制度。.《兒童的世紀(jì)》答：《兒童的世紀(jì)》，發(fā)表于1899年歲末，作者為愛(ài)倫?凱。她就是在這本書(shū)中莊嚴(yán)預(yù)言，20世紀(jì)是兒童的世紀(jì)。.克魯普斯卡婭附歷年考試真題一套答：(1)娜?康?克魯斯卡婭(1869-1939)是前蘇聯(lián)著名的教育家，她出生于俄國(guó)彼得堡的一個(gè)沒(méi)落貴族家庭，20歲時(shí)進(jìn)入彼得堡別斯圖日夫高等女子學(xué)校讀書(shū)，開(kāi)始接觸革命活動(dòng)，接觸馬克思主義思想。1896年因組織彼得堡紡織工人罷工而被沙皇政府逮捕流放。流放期滿后，她僑居國(guó)外進(jìn)行教育考察活動(dòng)，研究了歐洲一些國(guó)家的教育，并對(duì)夸美紐斯、盧梭、裴斯泰洛齊等著名教育家的教育思想進(jìn)行了研究。在考察研究的基礎(chǔ)上，于19出版了她的教育代表作《國(guó)民教育與民主主義》。此書(shū)是第一次用馬克思主義的觀點(diǎn)來(lái)研究教育學(xué)和教育史，全書(shū)的重點(diǎn)是論述勞動(dòng)教育和綜合技術(shù)教育的理論與實(shí)踐問(wèn)題。十月革命后，克魯普斯卡婭主要負(fù)責(zé)教育改革工作。能夠說(shuō)，蘇聯(lián)二三十年代的教育發(fā)展與克魯普斯卡婭的努力是分不開(kāi)的，她對(duì)蘇聯(lián)學(xué)校的建設(shè)、學(xué)前教育、蘇聯(lián)教育學(xué)的發(fā)展都做出巨大貢獻(xiàn)。(2)克魯普斯卡婭非常重視學(xué)前教育，十月革命勝利后，她號(hào)召要廣泛發(fā)展學(xué)前教育．并積極地投身到學(xué)前教育事業(yè)中去，她曾領(lǐng)導(dǎo)教育人民委員部學(xué)前教育處的工作，主持制定了發(fā)展學(xué)前教育的各種政策性文件，她還撰寫(xiě)了很多論述學(xué)前教育問(wèn)題的文章，大力宣傳學(xué)前教育的重要性。她為建立蘇聯(lián)學(xué)前教育的理論與實(shí)踐體系做出了卓越的貢獻(xiàn)。四、簡(jiǎn)答題(本大題共3小題，每小題7分，共21分).簡(jiǎn)述中國(guó)古代胎教的目的。答：(1)胎教是一正本慎始的教育，為培養(yǎng)理想人才打下基礎(chǔ)。中國(guó)的胎教，最初是宮廷中的早期教育。封建統(tǒng)治者實(shí)施胎教，是為了培養(yǎng)未來(lái)的合格的君主。春秋戰(zhàn)國(guó)以后，胎教逐步下移民間，也成為人們培養(yǎng)合格后代的措施，希望經(jīng)附歷年考試真題一套過(guò)胎教，培養(yǎng)出有道德、聰明健康的后代。（2）總之，按中國(guó)古代傳統(tǒng)的觀點(diǎn)，胎教是一個(gè)“慎始”、“正本”的教育，是要讓兒童教育，有一個(gè)好的起點(diǎn)，為其健康成長(zhǎng)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，以便孕育出一個(gè)才德兼?zhèn)?、健康長(zhǎng)壽、形貌端正而且最好為男性的后代。.簡(jiǎn)述對(duì)中國(guó)20世紀(jì)50年代末學(xué)前教育領(lǐng)域?qū)W術(shù)批判的看法。答：（1）1958年的左傾錯(cuò)誤不但促使學(xué)前教育事業(yè)規(guī)模和速度的盲目大發(fā)展，還導(dǎo)致在學(xué)術(shù)領(lǐng)域及知識(shí)分子中開(kāi)展批判資產(chǎn)階級(jí)運(yùn)動(dòng)。’在高等學(xué)?！鞍伟灼?、插紅旗”的學(xué)術(shù)批判中，北京師范大學(xué)對(duì)心理學(xué)教學(xué)中的所謂資產(chǎn)階級(jí)方向大肆批判，把心理學(xué)說(shuō)成是“偽科學(xué)”；又對(duì)《幼兒園教育工作指南》無(wú)限上綱，橫加批判。（2）《幼兒園教育工作指南》突然遭到否定性的批判，使幼兒教育的理論與實(shí)踐極度混乩，混淆了是非、正誤。此后在理論及實(shí)際工作中出現(xiàn)了大量的口號(hào)化、成人化、形式化的錯(cuò)誤傾向。盡管60年代初對(duì)1958年的錯(cuò)誤批判進(jìn)行了甄別，但幼兒教育中政治化、成人化的現(xiàn)象卻影響長(zhǎng)久，對(duì)中國(guó)學(xué)前教育的學(xué)術(shù)繁榮和事業(yè)發(fā)展危害極大，影響極壞。.簡(jiǎn)述福祿倍爾關(guān)于教育的目的和原則的基本觀點(diǎn)。答：（1）目的：福祿倍認(rèn)為教育的目的就是喚起和發(fā)展埋藏在人體內(nèi)部的“上帝的本源”，把人身上潛在著的上帝精神表現(xiàn)出來(lái)。而教育的作用就在于激發(fā)和推動(dòng)這一過(guò)程的實(shí)現(xiàn)。（2）原則：①發(fā)展的原則；②教育適應(yīng)自然的原則。五、論述題（本大題12分）附歷年考試真題一套.論述陶行知生活教育理論的實(shí)質(zhì)。答：陶行知生活教育理論是在曉莊學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐中逐步形成的，經(jīng)發(fā)展，在辦育才學(xué)校時(shí)期達(dá)剄成熟的階段。這種思想受杜威實(shí)用主義教育思想的影響，但不是杜威教育思想的簡(jiǎn)單翻版。生活教育理論體系的建立和完成的過(guò)程，也是陶行知逐步改造和擺脫杜威教育思想束縛的過(guò)程。（1）從哲學(xué)基礎(chǔ)上看，生活教育理論是建立在唯物主義認(rèn)識(shí)論的基礎(chǔ)之上的。在這一點(diǎn)上，陶行知逐步擺脫了杜威的經(jīng)驗(yàn)主義哲學(xué)。20世紀(jì)20年代，陶行知曾有過(guò)分強(qiáng)調(diào)“個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)”的傾向，甚至像喝幾碗豆?jié){、洗幾次澡也要訂入教學(xué)計(jì)劃。以后她逐步明確系統(tǒng)文化科學(xué)知識(shí)的重要和參加社會(huì)政治斗爭(zhēng)和生產(chǎn)實(shí)踐的意義，她批評(píng)杜威哲學(xué)沒(méi)有提出思想的母親，這位母親便是行動(dòng)，她把實(shí)踐放在最重要的地位，提出應(yīng)防止狹隘的經(jīng)驗(yàn)論。（2）從生活教育理論的性質(zhì)看，它體現(xiàn)了新民主主義教育的特色。新民主主義教育是民族的，陶行知的生活教育理論正是我們這個(gè)民族的。它形成的過(guò)程，正是她以“在中國(guó)教育里摸黑路”的精神，艱苦地探尋適合中國(guó)民族特點(diǎn)的教育思想的過(guò)程。抗戰(zhàn)爆發(fā)后，她將生活教育理論與實(shí)踐，與反對(duì)日本帝國(guó)主義的民族解放斗爭(zhēng)聯(lián)系起來(lái)，更使其教育恩想的民族性特點(diǎn)突出起來(lái)。（3）生活教育理論也是科學(xué)的。所謂科學(xué)的就是反對(duì)封建思想、迷信思想，主張實(shí)事求是，尊重客觀真理，主張理論與實(shí)際統(tǒng)一。生活教育理論正是具有尊重實(shí)際與生活打成一片，強(qiáng)調(diào)客觀真理的鮮明特點(diǎn)。六、材料分析題（本大題12分）44.下面是德國(guó)學(xué)前教育發(fā)展的一段資料。請(qǐng)閱讀這段資料，以此為線索，分析近代德國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)產(chǎn)生和發(fā)展的過(guò)程。附歷年考試真題一套弗利托娜（TheodorFliedner,1800T864年），1822年開(kāi)始擔(dān)任德國(guó)阿爾薩斯州威爾特城的新派牧師，她曾兩次訪問(wèn)英國(guó)，參觀了英國(guó)很多幼兒學(xué)校。她為幼兒學(xué)校制定了一份幼兒活動(dòng)時(shí)間表：午前：:00-9:00野外游戲。：00—9：30唱歌、祈禱、講圣經(jīng)故事、讀書(shū)或做直觀練習(xí)。9:30-10:00身體的訓(xùn)練活動(dòng)、書(shū)寫(xiě)和圖畫(huà)。10:00-10:45野外游戲和間食（吃點(diǎn)心）。10:45-11:15直觀練習(xí)和數(shù)數(shù)。11:15-11:45野外游戲。11:45-12:00數(shù)數(shù)、直觀練習(xí)、祈禱、唱歌。答：德國(guó)近代學(xué)前教育的發(fā)展比英國(guó)和法國(guó)晚，19世紀(jì)初出現(xiàn)了一些慈善性質(zhì)的保育機(jī)構(gòu)，19世紀(jì)20年代以后受剄英國(guó)學(xué)前教育發(fā)展的影響，開(kāi)始學(xué)習(xí)英國(guó)幼兒學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展學(xué)前教育。1840年福祿倍爾幼兒園的產(chǎn)生，極大地推動(dòng)了德國(guó)學(xué)前教育的發(fā)展，從而使德國(guó)的學(xué)前教育走在了世界前列，成為其它國(guó)家學(xué)習(xí)的榜樣。（1）在英國(guó)幼兒學(xué)校對(duì)德國(guó)產(chǎn)生影響之前，德國(guó)已有了自己的學(xué)前教育設(shè)施，其中比較著名的就是被稱(chēng)為“巴烏利美設(shè)施”的保育所。巴烏利美設(shè)施是由巴烏利美侯爵夫人于18設(shè)立的一個(gè)保育所，它是作為一個(gè)救濟(jì)貧民的設(shè)施而產(chǎn)生的，是為了讓窮苦孩子的母親們安心去勞動(dòng)，不用為了留在家中的孩子而牽腸掛肚設(shè)立的一個(gè)機(jī)構(gòu)。正像巴烏利美夫人自己講的那樣，這種設(shè)施是個(gè)“把被附歷年考試真題一套留在家里的幼兒集合在一起進(jìn)行保護(hù)的地方”。