中小學(xué)教師開學(xué)第一課調(diào)整內(nèi)心狀態(tài)抓好時(shí)間點(diǎn)新學(xué)期準(zhǔn)備示例課件

FIRSTCLASSBEGINS老師也要聽>>>開學(xué)第一課中小學(xué)教師開學(xué)第一課PrimaryAndSecondarySchoolTeachers'FirstLessonOfSchoolFIRSTCLASSBEGINS想到馬上要見到自己的學(xué)生，老師必然是很激動(dòng)的，與此同時(shí)，部分老師們的壓力也會(huì)隨之而來(lái)。新的學(xué)年，意味著要面臨新的挑戰(zhàn)，許多老師的工作內(nèi)容也有所調(diào)整，除了負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)，還要關(guān)注學(xué)生的身心健康。目錄收拾好內(nèi)心的狀態(tài)做好三重準(zhǔn)備工作抓好關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)新學(xué)期準(zhǔn)備示例壹貳叁肆壹PARTONE收拾好內(nèi)心的狀態(tài)很多老師總想把接到手上的每一件事情都做到最好。這固然是一種好習(xí)慣，但當(dāng)任務(wù)量過多的時(shí)候，就需要改變完美主義的想法。第一課改變想法，緩解焦慮。如果你下學(xué)期工作量過多，那么你必須理清哪些工作最重要，哪些工作次重要，哪些工作其實(shí)影響并不大，根據(jù)工作的重要程度合理安排自己的精力。很多老師總想把接到手上的每一件事情都做到最好。這固然是一種好習(xí)慣，但當(dāng)任務(wù)量過多的時(shí)候，就需要改變完美主義的想法。尋找?guī)椭?，獲得支持。盡可能取得家人和朋友的理解，并把他們化為你生活中的能量和支持來(lái)源。和同事、家人多多討論新學(xué)期規(guī)劃，一件件井井有條，讓內(nèi)心不慌張。這一步做好了，你的很多負(fù)擔(dān)都能夠被分擔(dān)。復(fù)學(xué)前梳理好自身情緒狀態(tài)，正確認(rèn)識(shí)疫情及其影響，接納不同情緒，通過調(diào)整心理預(yù)期或做些有意義的事修復(fù)心情，為復(fù)學(xué)獲得平穩(wěn)心態(tài)。提前做好教學(xué)準(zhǔn)備，合理作息，正常飲食，規(guī)律生活。關(guān)注自身心理健康。貳PARTTWO做好三重準(zhǔn)備工作從寒假到復(fù)學(xué)，一下從線上學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為線下，不少家長(zhǎng)和學(xué)生都感到焦慮。返校復(fù)學(xué)后，學(xué)生在學(xué)業(yè)上可能會(huì)出現(xiàn)更大的差異，需要重新適應(yīng)校園生活。第一課接納孩子當(dāng)前狀態(tài)。從寒假到復(fù)學(xué)，一下從線上學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為線下，不少家長(zhǎng)和學(xué)生都感到焦慮。返校復(fù)學(xué)后，學(xué)生在學(xué)業(yè)上可能會(huì)出現(xiàn)更大的差異，需要重新適應(yīng)校園生活。教學(xué)安排要循序漸進(jìn)，教學(xué)進(jìn)度不可操之過急，避免“滿灌式”，幫助學(xué)生度過在校學(xué)習(xí)生活的適應(yīng)期才是關(guān)鍵。做好家校溝通。跟家長(zhǎng)進(jìn)行溝通時(shí)，要耐心地傾聽，適當(dāng)?shù)卦儐?，尤其是在疫情期間對(duì)孩子在家學(xué)習(xí)狀態(tài)不了解的情況下，更應(yīng)該多傾聽家長(zhǎng)的描述，多用開放式的提問了解孩子的具體情況。積極做好學(xué)校工作。第一課優(yōu)秀的老師能把林林總總的事情，有條不紊地做好，不盲目不慌亂，游刃有余，最終成效顯著。老師的工作，不僅講究情懷，還有方法。因此，抓住關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)就非常重要。叁PARTTHREE抓好關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)優(yōu)秀的老師能把林林總總的事情，有條不紊地做好，不盲目不慌亂，游刃有余，最終成效顯著。老師的工作，不僅講究情懷，還有方法。第一課抓好關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)。優(yōu)秀的老師能把林林總總的事情，有條不紊地做好，不盲目不慌亂，游刃有余，最終成效顯著。老師的工作，不僅講究情懷，還有方法。因此，抓住關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)就非常重要。開學(xué)前。反思上個(gè)學(xué)期“遺憾的事情”。在新學(xué)期開始之前，與其絞盡腦汁地寫工作計(jì)劃，不如靜下心來(lái)回憶一下過去，想一想上個(gè)學(xué)期工作中一些令自己遺憾的事情。反思遺憾的時(shí)候，給自己列一個(gè)問題清單，然后順著問題清單逐一檢查原因?？此剖钦覇栴}的清單，最后得到的一定是解決這些問題的答案和方法，這樣新學(xué)期的工作思路自然就豁然開朗了。開學(xué)的第一個(gè)月。嚴(yán)抓習(xí)慣?？赡芷綍r(shí)無(wú)論家長(zhǎng)還是老師，更多關(guān)注的是學(xué)生的成績(jī)，因此在學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣上花的時(shí)間和精力比較多。除了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之外，衛(wèi)生習(xí)慣、休息習(xí)慣、體育鍛煉習(xí)慣也同樣重要，需要在開學(xué)初就加以嚴(yán)格要求。期中的時(shí)間段。分析學(xué)生學(xué)業(yè)水平，明確下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作努力方向，適時(shí)調(diào)整策略。除此之外，在期中考試后的一周里，還要做好相應(yīng)的成績(jī)分析以及學(xué)生的思想工作，督促學(xué)生做好總結(jié)，制定改進(jìn)與完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃。肆PARTFOUR新學(xué)期準(zhǔn)備示例在學(xué)生的成長(zhǎng)過程中，班主任的重要性不言而喻。作為班級(jí)的“大家長(zhǎng)”，如何更好地進(jìn)行班級(jí)管理呢？第一課新學(xué)期準(zhǔn)備示例。XX學(xué)校Axx中Bxx教育科學(xué)研究院實(shí)驗(yàn)小學(xué)Dxx實(shí)驗(yàn)二小Exx小學(xué)Fxx中心小學(xué)G展示學(xué)校xx學(xué)校。初一年級(jí)全體教師會(huì)上，年級(jí)組長(zhǎng)xxx以教育者的情懷，與全體教師共勉：每個(gè)學(xué)生都有潛能可以挖掘，每位教師都可以挖掘出學(xué)生的潛能，教育會(huì)創(chuàng)造奇跡。相信全體教師面對(duì)教育界的風(fēng)起云涌，一定能不辜負(fù)社會(huì)對(duì)教育者的期待，追求更優(yōu)秀的自己，堅(jiān)定教育信念！新學(xué)期工作重點(diǎn)之一1.守入制度底線2.抓好學(xué)生常規(guī)3.培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣時(shí)悟：嚴(yán)于律己，三省吾身；實(shí)務(wù)：行遠(yuǎn)自邇，勤敏好學(xué)；識(shí)物：格物致知，德智并舉。在學(xué)生的成長(zhǎng)過程中，班主任的重要性不言而喻。作為班級(jí)的“大家長(zhǎng)”，如何更好地進(jìn)行班級(jí)管理呢？初一年級(jí)班主任第一次工作培訓(xùn)會(huì)上，班主任常譯方暢談了班級(jí)文化的建設(shè)，講述了“實(shí)悟十五”文化：xx中。教與學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重中之重，歷來(lái)是師生們關(guān)注的焦點(diǎn)問題之一。課堂教學(xué)設(shè)計(jì)如何使教學(xué)效果最大化？精心準(zhǔn)備的課堂學(xué)習(xí)，在教師和學(xué)生眼里，是否倍受歡喜，得求所愿？課堂學(xué)習(xí)到底應(yīng)該是什么樣子的？2020-2021學(xué)年教科研年會(huì)以“從學(xué)習(xí)的視角‘Hua’教學(xué)”為主題，對(duì)話6個(gè)年級(jí)、11位教師和9位同學(xué)，還原課堂真實(shí)面貌。會(huì)議同時(shí)進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)直播，xx五中、xx市xx二中、xx中學(xué)姊妹校教職員工，同時(shí)聆聽了師生們的精彩發(fā)言。作為學(xué)生的引路人，教師唯有長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，認(rèn)真計(jì)劃、提早策劃，教學(xué)工作就會(huì)始終行走在高質(zhì)量提升的康莊大道上。xx教育科學(xué)研究院實(shí)驗(yàn)小學(xué)。xx教育科學(xué)研究院實(shí)驗(yàn)小學(xué)是與xx教科院合作，由xx中學(xué)承辦的新建校。學(xué)校請(qǐng)來(lái)xx教育科學(xué)研究院正高級(jí)教師、數(shù)學(xué)特級(jí)教師、中國(guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)委員會(huì)理事長(zhǎng)xxx，為所有的新教師上開學(xué)第一課。x老師用一個(gè)個(gè)鮮活的教育案例，展示了教師飽滿的教育熱情和堅(jiān)定的教育信念：沒有什么比保護(hù)學(xué)生的自尊心、自信心更重要；沒有什么比激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、保護(hù)好奇心更重要；沒有什么比尊重個(gè)性、真誠(chéng)交流更重要；沒有什么比養(yǎng)成良好的習(xí)慣更重要。xx實(shí)驗(yàn)二小。彩筆、海報(bào)、防水布、卡紙、名牌、序號(hào)貼……學(xué)校開展了一場(chǎng)特別的參與式工作坊培訓(xùn)，即沒有一言堂式的培訓(xùn)，只有每位老師為主體的深度參與。通過有結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)層層推進(jìn)，老師們?cè)隗w驗(yàn)中、思考中、交流和展示中收獲了五種“不一樣”：有組織的破冰團(tuán)建，聚焦主題明晰規(guī)則。有收斂的頭腦風(fēng)暴，聚焦校本教研成效。有實(shí)效的卡片風(fēng)暴，聚焦校本教研問題。有思考的團(tuán)隊(duì)圖譜，聚焦校本教研核心。有高度的復(fù)盤總結(jié)，聚焦行動(dòng)明確方向。xx小學(xué)。學(xué)校數(shù)學(xué)工作室負(fù)責(zé)人xxx對(duì)全體教師進(jìn)行了“世界被問題打開——慧問學(xué)堂打造之法”專題培訓(xùn)。凡事豫則立，不豫則廢，相信有了對(duì)新學(xué)期的良好規(guī)劃，老師們?cè)诠ぷ髦心繕?biāo)會(huì)更明確、重點(diǎn)會(huì)更突出、方法會(huì)更靈活、結(jié)果會(huì)更高效。全體教師還就各學(xué)科工作和年級(jí)組計(jì)劃，進(jìn)行了深度交流與分享?；坌〗處煏?huì)繼續(xù)貫徹“把簡(jiǎn)單的事情做細(xì)致，把重要的事情做精致”的原則；不折不扣地落實(shí)“一日三問”。xx中心小學(xué)。20XX學(xué)年xx中心小學(xué)教育教學(xué)大會(huì)，聚焦“課堂變革、新型師生關(guān)系”兩大核心，強(qiáng)化核心素養(yǎng)在學(xué)科教學(xué)中的落地，關(guān)注課堂主渠道，全面提升學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)為學(xué)生辦一所有品質(zhì)的學(xué)校的目標(biāo)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、音樂和美術(shù)等學(xué)科，積極探索了多元的學(xué)習(xí)方式。教育板塊圍繞《新型師生關(guān)系下做好一年級(jí)新生的引路人》《創(chuàng)建新型師生關(guān)系做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)》《在新型師生關(guān)系下探索學(xué)生勞動(dòng)教育》《新型師生關(guān)系下如何建設(shè)班級(jí)文化》《讓