八年級道德與法治下冊 第一單元 堅持憲法至上 第二課 保障憲法實施 第二框 加強憲法監(jiān)督教案 新人教版

八年級道德與法治下冊第一單元堅持憲法至上第二課保障憲法實施第二框加強憲法監(jiān)督教案新人教版學校授課教師課時授課班級授課地點教具課程基本信息1.課程名稱：道德與法治

2.教學年級和班級：八年級

3.授課時間：2022年10月10日

4.教學時數：45分鐘

二、教學目標

1.了解憲法監(jiān)督的概念和重要性。

2.掌握憲法監(jiān)督的方式和程序。

3.培養(yǎng)學生的法治意識和公民素養(yǎng)。

三、教學內容

1.導入：通過提問方式引導學生思考憲法的作用和意義。

2.新課導入：介紹憲法監(jiān)督的概念和重要性。

3.案例分析：分析典型案例，讓學生了解憲法監(jiān)督的具體內容和方式。

4.課堂討論：分組討論憲法監(jiān)督的程序和方式，分享討論成果。

5.總結：總結本節(jié)課的主要內容和知識點，強調憲法監(jiān)督的重要性。

四、教學方法

1.講授法：講解憲法監(jiān)督的概念和重要性。

2.案例分析法：分析典型案例，讓學生了解憲法監(jiān)督的具體內容和方式。

3.分組討論法：分組討論憲法監(jiān)督的程序和方式，培養(yǎng)學生的合作意識和溝通能力。

五、教學評價

1.課堂問答：檢查學生對憲法監(jiān)督概念和方式的理解程度。

2.小組評價：評價學生在分組討論中的表現和成果。

3.課后作業(yè)：布置相關作業(yè)，鞏固所學知識。

六、教學資源

1.教材：道德與法治八年級下冊

2.案例資料：相關典型案例

3.多媒體課件：用于輔助教學

七、教學步驟

1.導入：提問方式引導學生思考憲法的作用和意義。

2.新課導入：介紹憲法監(jiān)督的概念和重要性。

3.案例分析：分析典型案例，讓學生了解憲法監(jiān)督的具體內容和方式。

4.課堂討論：分組討論憲法監(jiān)督的程序和方式，分享討論成果。

5.總結：總結本節(jié)課的主要內容和知識點，強調憲法監(jiān)督的重要性。核心素養(yǎng)目標本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標為：

1.增強學生的憲法意識：通過學習，使學生了解憲法監(jiān)督的概念和重要性，認識憲法在國家治理中的地位和作用，增強維護憲法權威的自覺性。

2.提高學生的法治素養(yǎng)：通過案例分析和討論，讓學生掌握憲法監(jiān)督的方式和程序，培養(yǎng)學生的法治思維和法治行為，提高學生在實際生活中運用法治解決問題的能力。

3.培養(yǎng)學生的公民責任感：通過學習，使學生明白憲法監(jiān)督對于維護社會公平正義、保障人民權益的重要性，激發(fā)學生關心國家大事、積極參與社會公益活動的熱情，增強學生的公民責任感。教學難點與重點1.教學重點：

（1）憲法監(jiān)督的概念和重要性：使學生理解憲法監(jiān)督的定義，掌握憲法監(jiān)督在國家治理中的關鍵作用，認識到憲法監(jiān)督對于維護憲法權威、保障人民權益的重要性。

（2）憲法監(jiān)督的方式和程序：讓學生了解憲法監(jiān)督的具體方式，如違憲審查、憲法解釋等，以及憲法監(jiān)督的程序，如提出監(jiān)督請求、審查請求等。

（3）憲法監(jiān)督在實際生活中的應用：培養(yǎng)學生運用憲法監(jiān)督知識分析問題和解決問題的能力，使其能夠在現實生活中遇到侵犯憲法權益的情況時，勇于維護憲法權威。

2.教學難點：

（1）憲法監(jiān)督的方式和程序：憲法監(jiān)督的方式和程序較為復雜，學生難以理解和掌握。需要通過具體案例分析和討論，讓學生深入了解憲法監(jiān)督的具體方式和程序。

（2）憲法監(jiān)督在實際生活中的應用：學生對于如何在實際生活中運用憲法監(jiān)督知識解決問題存在困惑。需要通過實例講解和課堂討論，讓學生領會憲法監(jiān)督的實際意義，并提高其在生活中的應用能力。

（3）憲法監(jiān)督與公民權益的關系：學生可能難以理解憲法監(jiān)督與公民權益之間的密切聯系。需要通過實例分析和討論，讓學生認識到憲法監(jiān)督對于保障公民權益、維護社會公平正義的重要性。

為突破上述難點，教師應采取以下教學方法：

（1）案例分析法：通過分析具體案例，讓學生深入了解憲法監(jiān)督的方式和程序，以及其在實際生活中的應用。

（2）課堂討論法：組織學生進行課堂討論，讓學生分享對于憲法監(jiān)督的理解和看法，提高其在實際生活中的應用能力。

（3）情景模擬法：創(chuàng)設情景，讓學生模擬憲法監(jiān)督的實際過程，增強其對憲法監(jiān)督與公民權益之間關系的理解。

（4）互動式教學法：引導學生積極參與課堂互動，解答學生疑問，幫助其更好地理解和掌握憲法監(jiān)督的知識。教學資源1.軟硬件資源：

-教室內的多媒體設備，包括投影儀、電腦、音響等。

-教學PPT和課件。

-紙質教材《道德與法治八年級下冊》。

-筆記本和文具，供學生記錄重點內容。

2.課程平臺：

-無需使用課程平臺。

3.信息化資源：

-相關憲法監(jiān)督的案例資料和視頻資料。

-在線憲法監(jiān)督相關的文章和研究報告。

-法律教育網站和憲法監(jiān)督相關的論壇。

4.教學手段：

-講授法：用于講解憲法監(jiān)督的概念和重要性。

-案例分析法：用于分析典型案例，讓學生了解憲法監(jiān)督的具體內容和方式。

-分組討論法：用于讓學生分組討論憲法監(jiān)督的程序和方式，培養(yǎng)學生的合作意識和溝通能力。

-情景模擬法：用于創(chuàng)設情景，讓學生模擬憲法監(jiān)督的實際過程，增強其對憲法監(jiān)督與公民權益之間關系的理解。

-互動式教學法：用于引導學生積極參與課堂互動，解答學生疑問，幫助其更好地理解和掌握憲法監(jiān)督的知識。教學過程設計1.導入新課（5分鐘）

目標：引起學生對憲法監(jiān)督的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道憲法監(jiān)督是什么嗎？它與我們的生活有什么關系？”

展示一些關于憲法監(jiān)督的圖片或視頻片段，讓學生初步感受憲法監(jiān)督的魅力或特點。

簡短介紹憲法監(jiān)督的基本概念和重要性，為接下來的學習打下基礎。

2.憲法監(jiān)督基礎知識講解（10分鐘）

目標：讓學生了解憲法監(jiān)督的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解憲法監(jiān)督的定義，包括其主要組成元素或結構。

詳細介紹憲法監(jiān)督的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學生理解。

3.憲法監(jiān)督案例分析（20分鐘）

目標：通過具體案例，讓學生深入了解憲法監(jiān)督的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的憲法監(jiān)督案例進行分析。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學生全面了解憲法監(jiān)督的多樣性或復雜性。

引導學生思考這些案例對實際生活或學習的影響，以及如何應用憲法監(jiān)督解決實際問題。

4.學生小組討論（10分鐘）

目標：培養(yǎng)學生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學生分成若干小組，每組選擇一個與憲法監(jiān)督相關的主題進行深入討論。

小組內討論該主題的現狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標：鍛煉學生的表達能力，同時加深全班對憲法監(jiān)督的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括主題的現狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學生和教師對展示內容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結（5分鐘）

目標：回顧本節(jié)課的主要內容，強調憲法監(jiān)督的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學習內容，包括憲法監(jiān)督的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調憲法監(jiān)督在現實生活或學習中的價值和作用，鼓勵學生進一步探索和應用憲法監(jiān)督。

布置課后作業(yè)：讓學生撰寫一篇關于憲法監(jiān)督的短文或報告，以鞏固學習效果。教學資源拓展1.拓展資源：

-憲法全文及其解釋：提供給學生憲法全文及其相關的解釋，包括憲法修正案等，以便學生更全面地了解憲法的內容和含義。

-憲法監(jiān)督案例集：提供給學生一系列的憲法監(jiān)督案例，包括不同類型的案例，以及它們的結果和影響，以便學生更深入地理解憲法監(jiān)督的實際應用。

-憲法監(jiān)督相關論文和研究報告：提供給學生一些憲法監(jiān)督相關的論文和研究報告，以便學生可以從不同的角度和深度了解憲法監(jiān)督的研究和探討。

-在線法律資源：提供給學生一些在線法律資源，如法律信息網站、法律論壇等，以便學生可以更廣泛地了解和探討憲法監(jiān)督相關的問題。

2.拓展建議：

-學生可以閱讀憲法全文及其解釋，了解憲法的基本內容和原則，加深對憲法監(jiān)督的理解。

-學生可以研究和分析憲法監(jiān)督案例集，了解不同類型的憲法監(jiān)督案例，掌握憲法監(jiān)督的實際應用和程序。

-學生可以閱讀憲法監(jiān)督相關論文和研究報告，了解憲法監(jiān)督的研究和探討，拓寬視野，提高思辨能力。

-學生可以利用在線法律資源，如法律信息網站、法律論壇等，了解憲法監(jiān)督的最新發(fā)展和討論，提高法律素養(yǎng)和公民意識。板書設計1.憲法監(jiān)督的基本概念

-憲法監(jiān)督：憲法監(jiān)督是指對憲法實施情況進行監(jiān)督和檢查的活動，旨在保障憲法的權威和尊嚴，維護憲法秩序。

-憲法監(jiān)督機構：憲法監(jiān)督機構是指負責憲法監(jiān)督工作的機構，如我國的國家監(jiān)察委員會等。

-憲法監(jiān)督程序：憲法監(jiān)督程序是指憲法監(jiān)督機構在履行職責時所遵循的程序和規(guī)則，包括立案、調查、審理、作出決定等。

2.憲法監(jiān)督的方式與方法

-違憲審查：違憲審查是指憲法監(jiān)督機構對法律、法規(guī)、行政行為等進行審查，判斷其是否符合憲法規(guī)定。

-憲法解釋：憲法解釋是指憲法監(jiān)督機構對憲法條文的具體含義和適用問題進行解釋。

-憲法監(jiān)督訴訟：憲法監(jiān)督訴訟是指公民、法人或其他組織在憲法監(jiān)督機構的指導下，通過司法程序維護憲法權益。

3.憲法監(jiān)督的重要性

-維護憲法權威：憲法監(jiān)督有助于維護憲法的權威和尊嚴，保障憲法在國家治理中的地位和作用。

-保障公民權益：憲法監(jiān)督有助于保障公民的合法權益，維護社會公平正義。

-促進法治建設：憲法監(jiān)督有助于推動法治建設，提高國家治理體系和治理能力現代化。典型例題講解1.例題一：憲法監(jiān)督的含義是什么？請舉例說明。

答案：憲法監(jiān)督是指對憲法實施情況進行監(jiān)督和檢查的活動，旨在保障憲法的權威和尊嚴，維護憲法秩序。例如，我國的國家監(jiān)察委員會對各級國家機關和公職人員進行監(jiān)督，確保其行為符合憲法規(guī)定。

2.例題二：請列舉我國憲法監(jiān)督機構及其職責。

答案：我國憲法監(jiān)督機構包括全國人民代表大會及其常務委員會、最高人民法院、最高人民檢察院等。全國人民代表大會及其常務委員會負責監(jiān)督憲法實施，最高人民法院和最高人民檢察院負責對法律、法規(guī)、行政行為等進行審查，判斷其是否符合憲法規(guī)定。

3.例題三：憲法監(jiān)督程序主要包括哪些環(huán)節(jié)？請簡要說明。

答案：憲法監(jiān)督程序主要包括立案、調查、審理、作出決定等環(huán)節(jié)。例如，當公民、法人或其他組織認為某項法律、法規(guī)、行政行為等違反憲法時，可以向憲法監(jiān)督機構提出監(jiān)督請求，啟動憲法監(jiān)督程序。

4.例題四：請舉例說明憲法監(jiān)督的方式與方法。

答案：憲法監(jiān)督的方式與方法包括違憲審查、憲法解釋、憲法監(jiān)督訴