小班關(guān)于手的教案6篇

小班關(guān)于手的教案6篇小班關(guān)于手的教案篇1活動目標(biāo)：1、會一些處理突發(fā)事件的好辦法，懂得自我保護，強化安全意識，樹立“我能行”的意識。2、能積極參與游戲活動，在討論分析中提高判別是非的能力。3、了解競爭活動的`游戲規(guī)則，在游戲中培養(yǎng)競爭、合作意識?；顒訙?zhǔn)備：1、聰明樹4棵，聰明果若干，皇冠帽5個，紅黃旗人手各一。2、圖片、數(shù)字標(biāo)記、錄象片段。幼兒園小班安全活動教案活動過程：1、以討論、談話方式，引出話題。2、游戲；智力大賽（1）了解競賽活動的游戲規(guī)則。（2）進行討論題比賽，要求幼兒具有合作意識觀看錄象；火災(zāi)（3）進行選擇題比賽。（4）游戲：看誰舉的快，讓幼兒判斷要求：對就舉紅旗，錯就舉黃旗，全組都舉對就有一棵“聰明果”3、評出獲勝者，戴上皇冠帽，隨著快樂的音樂走出活動室小班關(guān)于手的教案篇2活動目標(biāo)：1、了解秋天落葉的常識，感知樹葉的不同。2、體驗明顯的季節(jié)特征。3、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。5、激發(fā)幼兒對科學(xué)活動的興趣?；顒訙?zhǔn)備：落葉若干音樂磁帶《小樹葉》活動過程：一、認識樹葉1.展示自己拾到的落葉，相互交流拾落葉的感受。2.介紹常見的落葉的`名稱。二、比較分類1.請幼兒從不同的角度來比較、區(qū)別不同的落葉。2.按顏色將落葉分類。3.尋找多種方式，將落葉分類。三、聯(lián)想樹葉真有趣，它們像什么?四、欣賞制作活動延伸：將收集的不同顏色、大小、形狀的樹葉和幼兒的樹葉作品布置好，供幼兒感知、比較和欣賞。指導(dǎo)幼兒將不同形狀的葉子和它們的剪影進行配對。小班關(guān)于手的教案篇3活動設(shè)計思路民族的才是永遠的。中國文化是悠久而深厚的，既有像四大發(fā)明這樣的文化遺產(chǎn)，也有像中國武術(shù)這樣的精神遺產(chǎn)。然而近年來，國外的各種動畫片充斥著我國的文化市場，吸引了孩子們的眼球，孩子們張口說的都是櫻桃小丸子、蠟筆小新的，舉手投足的都是奧特曼、蝙蝠俠嘿嘿哈哈的動作。這引發(fā)了我的思考，難道我們中國悠久的歷史，就不能帶給孩子們更多的文化？我覺得我們老師可以抓住各種契機對孩子進行中國文化的教育。一天午后，用完午餐的孩子們照例圍坐在一起看電視，這幾天播放的是李譽卿小朋友帶來的動畫片《大英雄狄青》，我發(fā)現(xiàn)孩子們在看過這個片子后，都特別喜歡狄青，一邊模仿他的武打動作一邊還說我是狄青、我是黃飛鴻、大鵬展翅、降龍十八掌等等，隨后的幾天里，大家紛紛從家中帶來了動畫片《花木蘭》、《寶蓮燈》等中國的片。這次，孩子們對中國的武功特別感興趣，我覺得就是一個很好的契機。于是我結(jié)合這次孩子們對中國功夫的興趣以及我園的早期閱讀特色教育，節(jié)選了《中國功夫》的歌詞，設(shè)計了這節(jié)閱讀活動《中國功夫》，并在前期進行了相應(yīng)的收集材料、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、知識積累的準(zhǔn)備。附：中國功夫臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)。棍掃一大片，槍批一條線，身輕好似云中雁，我們豪氣沖云天。教案目標(biāo)：1、在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)，并能用肢體語言表現(xiàn)。2、進一步了解中國武術(shù)，能夠表現(xiàn)出中國功夫雄壯有力的氣概。3、在已有基礎(chǔ)上，嘗試配合音樂的節(jié)奏來念。小班關(guān)于手的教案篇4活動名稱：沙包的多種玩法活動目的：1、發(fā)展幼兒腿部手部力量,培養(yǎng)幼兒的競技意識。2、學(xué)習(xí)沙包的多種玩法。材料準(zhǔn)備：沙包（大或?。┻m宜年齡：3—4歲具體玩法：1、拋沙包：沙包拿在手中，使勁向上拋，看誰拋得高。2、頂沙包：把沙包放在頭頂上，幼兒保持身體平衡，小心翼翼向前走，不要使沙包掉下來，還可以把沙包放在肩膀上、胳膊上、手臂上等地方。3、運沙包：（1）把沙包放在幼兒背上，讓幼兒馱著沙包爬行走。（2）將沙包背在背上弓背進行“運糧”比賽，在指定時間內(nèi)看誰運得多4、托沙包：用球拍托沙包進行競走比賽。5、投擲沙包：將沙包投向指定的大灰狼的'“家”。6、騎沙包跳：幼兒騎大沙包跳著前進。7、走曲線：將大沙包擺成s形曲線，幼兒沿曲線行走。適宜年齡：4—6歲（注：小班玩法同樣適宜）具體玩法：1、踢沙包：把沙包放在腳面上，向前方或者上方用力踢沙包。2、夾包跳：把沙包放在兩腳或兩腿中間夾緊，連續(xù)向前跳。3、砸沙包：用沙包擊中目標(biāo)物體。4、抓沙包：把沙包放在手背上，用手背把沙包拋起來，迅速翻手抓住沙包。接著把沙包向上拋起，迅速翻手用手背接住沙包，依此方法反復(fù)進行。5、夾沙包跳：讓幼兒將沙包夾在兩腳或膝蓋之間跳，看誰先到達終點。6、手心手背拋接沙包：手心向上拋起沙包，用手背接住，反之同樣可以。7、踢包游戲：用左右腳內(nèi)側(cè)向上踢包（如踢毽）。也可系上繩用手拎著繩踢。把包放在腳面上向前踢出，對面小朋友接住，再往回踢。8、舉沙包游戲：大型較重的沙包（沙袋），幼兒可兩人合作，玩運送沙包的接力賽。小班關(guān)于手的教案篇5【活動目標(biāo)】1、知道月餅是中秋節(jié)的食品，通過觀察和品嘗，知道月餅有各種各樣的。2、能用較完整的語言表達自己的發(fā)現(xiàn)與感受。3、體驗和同伴一起分享月餅的快樂?！净顒訙?zhǔn)備】1、幼兒每人一塊月餅（自帶、品種不一）。2、教師準(zhǔn)備蘇式和廣式月餅，水果刀一把?！净顒舆^程】一、觀察盤子里的月餅，并和同伴進行交流。1、盤子里有什么？2、它們是什么樣子的？3、聞起來感覺怎么樣？二、觀察月餅的餡兒，知道月餅是有各種各樣的。1、猜猜月餅的餡兒，激發(fā)進一步活動的興趣。2、觀察切開來的月餅，知道月餅的餡兒是各種各樣的。（1）仔細看看月餅里面是什么樣的？（2）你們有沒有吃過這些口味的月餅？說說它是什么味道的。三、拓展經(jīng)驗，介紹自己見過或吃過的月餅。你還吃過什么樣的月餅，向我們大家介紹一下。四、品嘗月餅，體驗和同伴分享的快樂。（引導(dǎo)幼兒知道月餅是中秋節(jié)人們喜愛吃的食品。）小班關(guān)于手的教案篇6小班生成主題活動教案：好聽的聲音一、主題由來：聲音與孩子的生活息息相伴，當(dāng)我們的孩子聽到生活中有趣的、奇怪的聲音總會好奇地問：“咦！這是誰的聲音？什么聲音？”來自孩子的許多信息告訴我們：孩子對有趣的、奇怪的聲音是很感興趣的，敏感度很高?，F(xiàn)在的孩子大多都是獨生子女，孩子的“自我中心”往往使他們在家對家人、長輩缺乏尊重，孩子的任性使他們對身邊大人的話聽而不理等現(xiàn)象大都存在，因此我想既然在我們的生活中具有如此豐富的聲音資源：有趣的動物的聲音、馬路上汽車的聲音、好聽的歌聲、好玩的玩具發(fā)出的聲音等等，那些聲音在孩子的生活中無處不在、無時不存。何不通過聲音讓孩子們接受來自聲音的各種信息呢？何不充分的運用身邊的各種聲音資源，讓孩子感受辨別各種聲音的同時，了解聲音帶來的信息，通過有趣的聲音活動，引發(fā)幼兒關(guān)注周圍人與事物的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣呢？于是我設(shè)計了主題活動《好聽的聲音》。二、主題教育目標(biāo)1、喜歡聽辨周圍的各種聲音，區(qū)別不同聲音以及所表示的意義。學(xué)說“這是……發(fā)出的聲音”。2、感知物體之間碰撞會發(fā)出聲音，嘗試聽辨幾種不同的聲音。3、學(xué)習(xí)用各種線條來表現(xiàn)不同的雨，提高手的控制力。4、能根據(jù)歌詞創(chuàng)編動作，進行歌表演。5、養(yǎng)成不挖耳朵的習(xí)慣，知道要保護自己的耳朵。6、樂意向同伴介紹自己的車，嘗試模仿各種車的聲音，感知車給我們帶來的方便。7、傾聽自然界中的聲音，對各種聲音產(chǎn)生興趣。三、活動安排：語言：誰的聲音美術(shù)：小瓶蓋創(chuàng)意屋音樂：有趣的聲音體育：快樂的小騎手健康機靈的耳朵科學(xué)：會唱歌的.瓶寶寶歌表演：小青蛙娛樂游戲：猜聲音生成主題好聽的聲音（1周）?。?）班一周要點1、鼓勵幼兒安靜傾聽老師或同伴的講話，有良好的傾聽習(xí)慣。2、懂得做任何事情都要學(xué)會謙讓。生活重點1、對幼兒進行夏季飲食衛(wèi)生的教育,教育幼兒不吃不潔或過期食物。2、教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡，勤洗頭。體育活動周一周二周三周四周五民游（關(guān)老關(guān)）、皮球毽子圈民游（關(guān)老關(guān)）、跳格子墊子、鉆圈大型器械羊角球、走小橋投沙包高蹺、爬攀登架大型玩具在活動中提醒幼兒遵守游戲規(guī)則，適當(dāng)運動。學(xué)習(xí)活動體育：快樂的小騎手數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí)語言：誰的聲音美術(shù)：小瓶蓋創(chuàng)意屋音樂：有趣的聲音區(qū)域活動語言區(qū)：提供幼兒用書，鼓勵幼兒在日?；顒又凶灾餍蕾p畫面閱讀故事《洗澡水變成湯》。探索區(qū)：提供各種空罐頭、空瓶子，探索它們之間的不同與相同。數(shù)學(xué)區(qū)：投放幼兒用書，指導(dǎo)幼兒能將5以內(nèi)的食物和點子連在一起。手工區(qū)：特色活動（剪紙）：剪裙子，指導(dǎo)幼兒探索在物體中鏤空的剪法。折紙：扇子餐前：欣賞故事、講新聞、手指游戲