畢業(yè)的實習(xí)報告模板6篇

畢業(yè)的實習(xí)報告模板6篇一、實習(xí)目的

1、通過參觀實際建筑，進一步提高我們對建筑學(xué)問、建筑施工以及建筑材料的熟悉，穩(wěn)固和拓展所學(xué)理論學(xué)問。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進展現(xiàn)場比擬，以提高我們識讀工程圖的力量。

3、通過施工實習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟識房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

4、穩(wěn)固、深化、拓寬所學(xué)過的根底課程、專業(yè)根底課和專業(yè)課學(xué)問，提高綜合運用這些學(xué)問獨立進展分析和解決實際問題的力量；以及熬煉自己識圖力量。

5、虛心學(xué)習(xí)，了解詳細(xì)施工細(xì)節(jié)，學(xué)習(xí)工人師傅在長期的實踐中總結(jié)的珍貴閱歷。

6、通過接觸和參與實際工作，充實和擴大自己的學(xué)問面，培育綜合應(yīng)用的力量實習(xí)報告，為以后走上工作崗位打下根底。

二、實習(xí)內(nèi)容

在實習(xí)期間要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，要擅長發(fā)覺問題，積極向工人師傅們請教，并運用所學(xué)的理論學(xué)問，在工地技術(shù)員的幫忙下解決問題。對根底工程、鋼筋工程、混凝土工程、屋面防水工程和墻面粉刷等有了比擬詳細(xì)的了解。

1、根底工程

對于根底工程，在我們實習(xí)的蘇州地下空間工程中主要對鉆孔灌注樁的施工工藝有了較全面的了解，也看到了下放和拔出的現(xiàn)場施工。

施工挨次：平坦場地→泥漿制備→埋設(shè)護筒→鋪設(shè)工作平臺→安裝鉆機并定位→鉆進成孔→清孔并檢查成孔質(zhì)量→下放鋼筋籠→灌注水下混凝土→拔出護筒→檢查質(zhì)量；以下就幾個工序簡潔說明一下。

(1)埋設(shè)護筒

鉆孔成敗的關(guān)鍵是防止孔壁坍塌。當(dāng)鉆孔較深時，在地下水位以下的孔壁土在靜水壓力下會向孔內(nèi)坍塌、甚至發(fā)生流砂現(xiàn)象。鉆孔內(nèi)若能保持比地下水位高的水頭，增加孔內(nèi)靜水壓力，能為孔壁、防止坍孔。護筒除起到這個作用外，同時好有隔離地表水、愛護孔口地面、固定樁孔位置和鉆頭導(dǎo)向作用等。

（2）鉆孔

鉆孔是一道關(guān)鍵工序，在施工中必需嚴(yán)格根據(jù)操作要求進展，才能保證成孔質(zhì)量，首先要留意開孔質(zhì)量，為此必需對好中線及垂直度，并壓好護筒。在施工中要留意不斷添加泥漿和抽渣(沖擊式用)，還要隨時檢查成孔是否有偏斜現(xiàn)象。采納沖擊式或沖抓式鉆機施工時，四周土層因受到震驚而影響鄰孔的穩(wěn)固。所以鉆好的孔應(yīng)準(zhǔn)時清孔，下放鋼筋籠和灌注水下混凝土。鉆孔的挨次也應(yīng)當(dāng)事先規(guī)劃好，既要保證下一個樁孔的施工不影響上一個樁孔，又要使鉆機的移動距離不要過遠(yuǎn)和相互干擾。

(3)灌注水下混凝土

清完孔之后，就可將預(yù)制的鋼筋籠垂直吊放到孔內(nèi)，定位后要加以固定，然后用導(dǎo)管灌注混凝土，灌注時混凝土不要中斷，否則易消失斷樁現(xiàn)象。

2、鋼筋工程

一般的鋼筋工程的施工過程構(gòu)造施工圖→繪鋼筋翻樣圖和填寫配料單→材料購入、檢查及保管→鋼筋加工→鋼筋連接與安裝→隱藏工程檢查驗收。鋼筋的安裝對工人的看圖力量要求較高，鋼筋的型號，數(shù)量，位置要求很高，一般應(yīng)和圖紙全都。

工程中鋼筋往往因長度缺乏或因施工工藝的要求等必需連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié)。

通過在現(xiàn)場的學(xué)習(xí)，我回到宿舍之后又上網(wǎng)查了些關(guān)于鋼筋連接的相關(guān)學(xué)問點，鋼筋連接主要有三種連接方式。

（1）綁扎連接

綁扎是目前仍為鋼筋連接的主要手段之一。采納綁扎連接時其位置和搭接長度必需滿意《混凝土構(gòu)造設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)》(GB50204-20xx)中的規(guī)定，軸心受拉及小偏心受拉構(gòu)件的縱向受力鋼筋不得采納綁扎接頭。鋼筋的綁扎接頭是采納20-22號火燒絲或鍍鋅絲，按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的最小搭接鋼筋長度，綁扎在一起而成的鋼筋接頭。本工程中在梁、板鋼筋的連接上通常使用綁扎，但當(dāng)鋼筋的直徑過大時則不能采納綁扎連接，由于這樣會產(chǎn)生偏心作用的不良效果。

（2）焊接連接

混凝土構(gòu)造設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定，鋼筋的接頭宜優(yōu)先采納焊接接頭。焊接接頭的焊接質(zhì)量與鋼材的焊接性、焊接工藝有關(guān)。焊接又分為閃光對焊、電弧焊、電渣壓

力焊。其中閃光對焊以及電渣壓力焊在工程上使用較為頻繁。本工程中柱筋的連接通常采納電渣壓力焊，而梁筋中直接較大的鋼筋則采納閃光對焊。

（3）機械連接

鋼筋機械連接是通過機械手段將兩鋼筋端頭連接連接在一起。

本工程中地下

室的梁筋連接全部采納直螺紋套筒連接，機械連接質(zhì)量上會優(yōu)于焊接，但是在造價上處于劣勢，本錢較高。

3、混凝土工程

凝土工程包括制備、運輸、澆筑、養(yǎng)護等施工過程，各施工過程既相互聯(lián)系，又相互影響，任一過程施工不當(dāng)都會影響混凝土工程的最終質(zhì)量。

混凝土的制備包括了混凝土的配制與混凝土的攪拌，每一步都至關(guān)重要?；炷恋呐渲七€包含了混凝土的設(shè)計協(xié)作以及混凝土的施工協(xié)作比。施工協(xié)作比是依據(jù)試驗室的設(shè)計協(xié)作比提高一個數(shù)值，并有95％的強度保證率?；炷潦┕づ淞嫌嬃勘匦杈_，才能保證所拌制的混凝土滿意設(shè)計和施工的要求。其偏差不得超過標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。施工協(xié)作比與試驗協(xié)作比的差異在于含水率的區(qū)分。由于混凝土強度值對水灰比的變化非常敏感。由于試驗室在試配混凝土?xí)r的砂、石實際含水率。為保證現(xiàn)場混凝土精確的水灰比，應(yīng)按現(xiàn)場砂、石實際含水率對用水量予以調(diào)整。

混凝土的澆筑是混凝土工程的重中之重，也只有合格的澆筑，才能保證混凝土的強度，密實性符合設(shè)計的要求，才能保證構(gòu)造的整體性和耐久性，尺寸精確，才能保證拆模后混凝土外表平坦光滑。

混凝土澆筑之前要做好隱藏工程的驗收，而且還檢查模板的尺寸，軸線及其支架承載力和穩(wěn)定性。澆筑質(zhì)量還以澆筑工人的技術(shù)水平有親密的關(guān)系。若澆筑過程中振搗不夠很簡單產(chǎn)生離析現(xiàn)象，而且簡單產(chǎn)生蜂窩、麻面，甚至產(chǎn)生露筋現(xiàn)象。

4、屋面防水工程、墻面粉刷

在參觀工地的時候屋面防水和墻面粉刷還沒施工，只看了它們的樣板，屋面樣板將施工流程展現(xiàn)的很明朗，因此對于屋面防水工程和墻面粉刷的施工流程我們有了較深的把握。

（1）屋面防水施工流程

非固化瀝青防水→鋪設(shè)防水卷材→擠塑保溫板→泡沫混凝土→水泥砂漿找平→鋪設(shè)防水卷材→細(xì)石混凝土層

（2）墻面粉刷施工流程

基層處理→澆水潤濕→界面劑→標(biāo)準(zhǔn)灰餅→沖筋→澆水潮濕→做護角（1:2砂漿抹出護角）→底層抹灰（玻纖網(wǎng)鋪設(shè)）→中層抹灰→彈水平線→面層抹灰→養(yǎng)護

三、實習(xí)心得

通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)學(xué)問在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的，與實際還是有點差異的。這次實習(xí)使我對一般建筑物的施工過程以及主要工程的施工工藝流程有了更深的理解與把握，尤其是在根底工程、鋼筋工程、混凝土工程、屋面防水、墻面粉刷等工程方面，他們的施工工藝與流程我已經(jīng)根本把握。這次實習(xí)不僅使我對已學(xué)的學(xué)問進展了穩(wěn)固，還讓我從中學(xué)到了新的學(xué)問與技術(shù)，這些都是只有在實踐中才能學(xué)到的學(xué)問，為我以后工作打好根底，適應(yīng)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)、從事本專業(yè)所必需具有的力量，并且只有在施工現(xiàn)場學(xué)的才是一些實際的東西，發(fā)覺理論與實際的差距，才能熬煉解決實際問題的力量，在施工現(xiàn)場更有利于我們發(fā)覺問題、解決問題，提升自我的專業(yè)力量。

畢業(yè)的實習(xí)報告篇3

時間過的真快，在20xx年的7月我們走出了校園，踏上了工作崗位，開頭了實習(xí)生活，一刺眼的工夫，我們已經(jīng)工作快一年了，在這一年中我們學(xué)會了許多以往在學(xué)校里學(xué)不到

的學(xué)問。一年中我?guī)缀鯂L遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。

實習(xí)的第一天，我懷著忐忑擔(dān)心的心情來到了我實習(xí)公司的樓下，由于沒有見過將要工作在一起的同事，對他們或多或少都有些奇怪，會想他們?nèi)莶缓唵蜗嗵帲繒粫探o我新的學(xué)問，會不會像有些人口中說的那樣讓我在一旁歇著，一點也不教我？站在大廈的樓下，遲遲的不敢走進電梯，眼看著時間一分一秒的過去了距離教師和實習(xí)單位聯(lián)系人的時間越

來越近了，最終我還是鼓起士氣，進了電梯按了公司所在的樓層。說來也是巧，我去報到的那一天剛剛我要工作的單證部在加班，后來辦公室主任幫我介紹了我們部門的經(jīng)理和其他的同事后，我也參加了工作的行列。第一天遇到的事和人都是生疏的，我?guī)缀跏菑牧汩_頭。但有一點很慶幸我所想的一切都是鋪張的，他們不但很簡單相處，而且會教我許多東

西，真懊悔當(dāng)時應(yīng)當(dāng)早點進電梯，在樓下站了半天。

在實習(xí)的時候，學(xué)到了許多有用的東西而且這些是在學(xué)校沒有學(xué)到過的比方稱量第一步就是確認(rèn)批號并核對批紀(jì)錄，核對Picklisk和Objectlisk及主料放行報告

其次步確認(rèn)清場、若生產(chǎn)拜唐蘋則還須確認(rèn)房間溫濕度，更換標(biāo)示

第三步預(yù)備器具檢查桶、鏟子、料斗及篩網(wǎng)等，工具放置于已消毒的推車上預(yù)備容器檢查容器，封閉容器下口，稱量容器皮重，安裝出風(fēng)過濾稱的檢查確認(rèn)校準(zhǔn)期，檢查水平狀態(tài)，檢查稱的托盤，顯示重量回零確認(rèn)公差進入系統(tǒng)確認(rèn)公差值上限、下限，確認(rèn)打印

機連接狀態(tài)

第四步首先進入系統(tǒng)進入系統(tǒng)領(lǐng)取原料，條碼識別原料信息、核對放行報告和原料批號是否全都，再依據(jù)放行報告輸入原料使用含量稱量用桶或容器放在所用稱的正中，確認(rèn)后開頭稱料稱量主料翻開原料包裝，避開其操作中引入異物或造成其它污染稱料，其間條碼識別所用原料的每個獨立包裝并輸入其含量至稱料完畢，操作中避開物料由容器返回至原料包裝內(nèi)完畢后將未用完的原料包裝密封，標(biāo)記使用量，退回原料庫物料確認(rèn)后全部投入終混容器，出庫登記然后領(lǐng)取原料，條碼識別原料信息稱量用桶或容器放在所用稱的正中，確認(rèn)后開頭稱料翻開原料包裝，避開其操作中引入異物或造成其它污染稱量輔料稱料，其間條碼識別所用原料的每個獨立包裝至稱料完畢，操作中避開物料由容器返回至原料包裝內(nèi)完畢后將未用完的原料包裝密封，標(biāo)記使用量，退回原料庫確認(rèn)后按要求投入終混容器，出庫登記，進展下一輔料稱量取下連接器、出風(fēng)過濾，密封容器，清潔容器外外表收

集稱量器具殘留物料，器具進展密封或遮蓋愛護

第五步上批物料轉(zhuǎn)移，去除區(qū)域上批產(chǎn)品信息，廢料退庫

更換房間狀態(tài)標(biāo)示，清場，填寫清場單，被授權(quán)人檢查

將清場單復(fù)印件放在指定區(qū)域，原件附在批記錄中

第六步清洗料斗和連接器盡量拆卸，清潔時避開零件的磨損和磕碰用自來水沖掉附在外表的粉塵用擦拭布沾0.05％金魚洗滌靈液擦拭全部外表用自來水沖洗潔凈后使用去離子水噴淋零件全部外表檢查并用毛巾擦干或壓縮空氣吹干，不合格則須重新清洗如不

畢業(yè)的實習(xí)報告篇4

畢業(yè)就像是一場雨，淋醒了我們正在迷茫的人，也淋醒了我們這些眼高手低的稚嫩青年。這一次畢業(yè)實習(xí)，讓我真正的接觸到了社會，也讓我真正的接觸到了實踐的難處。所以在這次畢業(yè)實習(xí)完畢后，我會拿出一些時間來思索將來，也拿出一些時間來思索自己，思索這一次布滿了挑戰(zhàn)的畢業(yè)。

在這次實習(xí)里，我始終都把自己當(dāng)做一個真正的社會工去對待，剛開頭進入企業(yè)的時候，我總把自己放在一個實習(xí)生的位置上，所以一開頭對待工作的時候，態(tài)度不是很明確的，做起事情來還有一點吊兒郎當(dāng)，但是后面隨著自己對這份工作的深入了解和熟識之后，我才明白自己究竟要保持一個怎樣的態(tài)度，要保持一個怎樣的形象去面對這一份實習(xí)。所以在這次實習(xí)當(dāng)中，我一邊加油學(xué)習(xí)，努力工作，一邊思索將來，規(guī)劃將來。我想這幾個月的實習(xí)不止對我是一次鞭策，更是對我思想上的一種點醒。由于這次實習(xí)，所以我才認(rèn)清了自己的現(xiàn)狀，我才清晰自己究竟要用一個怎樣的身份和心態(tài)去面對將來的日子。

會計這份工作許多時候是需要嚴(yán)厲對待的。任何一項與金錢打交道的工作都是不行馬虎的，如若讓公司受到了損失，那么我又該怎么去擔(dān)當(dāng)這份責(zé)任呢？小責(zé)任可以擔(dān)當(dāng)，但假如是大的事情，我又有什么力量去擔(dān)當(dāng)呢？所以當(dāng)我進入這個崗位之后，我是有一些可怕的，但是更多的是對這份工作的敬畏，我想做好它，我也想把握它，駕馭它，這是我這一路上的要求，也是我這一路上的執(zhí)著。

隨著時間的進展，我也開頭漸漸作出了轉(zhuǎn)變，在工作上我的態(tài)度越來越明確，越來越仔細(xì)，思想上我能夠積極的應(yīng)對任何一次挑戰(zhàn)，把握好自己盼望的方向，在這條路上從未有過一些思想和態(tài)度上的動搖。我很珍惜這份實習(xí)的時機，也很珍惜每一次歷練自我的時機，當(dāng)我在實習(xí)中遇到了自己無法解決的問題時，我會積極的去學(xué)習(xí)，去借鑒，去懇求幫忙。盡量不要造成一些不好的影響，保持一份嚴(yán)厲慎重的態(tài)度，去面對任何一個挑戰(zhàn)，任何一個難關(guān)，任何一件讓我感到犯難的事情。我會更加積極的、更加沉著的去面對一切，不管是好的壞的，我都會保持內(nèi)心的執(zhí)著，保持內(nèi)心的憧憬，好好的做自己，完善自己！

畢業(yè)的實習(xí)報告篇5

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)受，它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩(wěn)固學(xué)問；實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)學(xué)問的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了許多在課堂上根本就不到的學(xué)問，既開闊了視野，又增長了見識，也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實習(xí)單位

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的進展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比擬近的一間企業(yè)，想在那里施展一下我的專業(yè)手腳，開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

懷著一種完善的向往，我來到了，企業(yè)推行全面的質(zhì)量治理，采納先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進，技術(shù)力氣雄厚，具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的潛力，該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品，靠著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的效勞受到廣闊客戶的歡送，在省內(nèi)外已經(jīng)占有必需的市場。

二、實習(xí)主要過程

初來乍到，我這一介書生頓顯窘迫，緊_地有點說不出話來，模糊其詞地把自我的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)狀況作了一個匯報，然后就是緘默不語。公司經(jīng)理看出我的局促感，于是打破僵局說：“小伙子，長得蠻帥氣的嘛！”一句不經(jīng)意的夸贊立刻消退了我心中的緊_心情，我笑了笑說：“多謝經(jīng)理夸獎！以后有很多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方，還請賜教。”的一位負(fù)責(zé)人過來，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒，來了一位中年人，經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的_會計，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我趕忙起身，與他握手致意，并把自我此次的`一些實習(xí)狀況又說了一下。_會計點點頭，笑著說：“好好干！”就這樣，我的實習(xí)開頭了。

（一）第一天上班，心里沒底，感到既新奇又緊_。新奇的是能夠接觸許多在學(xué)?？床坏?、學(xué)不到的東西，緊_的則是萬一做不好工作而受到批判。或許是公司成立的時間不長，會計部并沒有太多人，只設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而我所見到的_會計就是其中一個?；蛟S同是家鄉(xiāng)人的原因吧，_會計對我非常和氣。他首先急躁地向我介紹了公司的根本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的詳細(xì)核算資料，然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些根本學(xué)問要領(lǐng)，對我所提出的疑難困惑，他有問必答，尤其是會計的一些根本操作，他都賜予了細(xì)心的指導(dǎo)，說句心里話，我真的非常感謝他對我的教育。在剛剛接觸社會的時候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習(xí)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自我融入到工作中了，因而我覺得自我過得很充實，覺得收獲也不小。在他的幫助下，我快速的適應(yīng)了那里的工作環(huán)境，并開頭嘗試獨立做一些事情。

（二）第一天算是熟識了一下公司的根本狀況，其次天，我根據(jù)上班的時間早早地來到單位，先把辦公室的地板、桌椅清掃潔凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項工作完成了，我滿足的給了自我一個微笑。

_會計也準(zhǔn)時來到辦公室，他對我說，這天主要讓我掃瞄一下公司以前所制的憑證。一提到憑證，我想這不是我們的強項嗎？以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí)，不就是憑證的填制嗎？心想這很簡潔，所以對于憑證也就一掃而過，總以為靠著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證能夠嫻熟把握。也就是這種急躁的態(tài)度讓我無視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于之后_會計讓我嘗試制單時，我還是手足無措了。這時候我才想到_師傅的良苦專心。于是只能晚上回家補課了，我把《會計學(xué)原理》搬出來，仔細(xì)的看了一下，又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)仔細(xì)讀透。究竟會計分錄在書本上能夠?qū)W習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把全部的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好預(yù)備，嗚呼！這就是會計所要從事的工作。

（三）在接下來的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自我處理業(yè)務(wù)。做過會計模擬實習(xí)的人都明白，填制好憑證之后就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作假如沒有必需的急躁和細(xì)心是很難勝任的。由于一出錯并不是任憑用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯了還能夠用刀片把它刮掉，在公司里，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定進展規(guī)劃的依除了做好會計的本職工作，其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)學(xué)問。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。

在和出納談天的時候得知原先跑銀行也不是件簡單的事，除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎樣和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想嚴(yán)寒的冬天或者是酷暑，誰不想呆在辦公室舒舒適服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件簡單的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說，僅僅來回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日常現(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。說起稅控機還是近幾年推廣會計電算化的成果，什么都要電腦化了。

稅控機就是打印動身票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一齊整理在原始憑證里的。其實它的操作也并不難，只要略微懂OFFICE辦公軟件的操作就很簡單把握它了。但是其中的原理要完全把握就不是那么簡潔了。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學(xué)會了根本的操作，以后走上工作崗位也不會無所適從，由于在學(xué)校學(xué)的課本上根本就沒提過這種新的機器，看來實習(xí)真的很重要啊！

我的虛心學(xué)習(xí)得到了公司的認(rèn)可，由于要早點返校，我不得不完畢我的這次實習(xí)，臨走的那一天，一種日久生情的感覺油然而生，相處長了真有點舍不得，公司_經(jīng)理在我臨走的時候說：“假如你回家鄉(xiāng)進展的話，不要忘了和我聯(lián)系！”說罷，遞給我一名片。我雙手接過，連同實習(xí)鑒定表一齊裝進口袋，這一天是2022年_月。我的為期近一個月的實習(xí)就此完畢了。

三、實習(xí)所想、所感

實習(xí)真的是一種經(jīng)受，只有親身體驗才知其中味道。課本上學(xué)的學(xué)問都是最根本的學(xué)問，不管現(xiàn)實狀況怎樣變化，抓住了最根本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的學(xué)問用不上，消失挫折感，但我覺得，要是沒有書本學(xué)問作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢？

經(jīng)過這次實習(xí)，雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，信任人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀看前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自我也盡量虛心求教，不恥下問。

要搞好人際。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊談天不僅僅能夠放松一下神經(jīng)，而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情，盡管很多狀況我們不必需能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習(xí)的目的了。

實習(xí)雖然完畢了，有很多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節(jié)，伴隨著溫暖的春風(fēng)一齊飛揚，飛向遠(yuǎn)方，去追趕我的夢！

畢業(yè)的實習(xí)報告篇6

現(xiàn)代社會的不斷進展，人們的生活水平也不斷提高，家里吃飽喝暖，還有一些閑錢，所以許多的家庭也開頭了自己的致富之路，店