幼兒園六一親子活動總結

———幼兒園六一親子活動總結幼兒園六一親子活動總結1下午2點，在我校舉辦了慶六一親子文體活動，本次活動共參加家長60多人，幼兒22人。體育游戲活動面向全體幼兒，家長自己樂意參加的形式，舉辦了大小班的幼兒廣播體操《世界真美好》的表演，開展了接送娃娃回家和運氣球競賽?；顒娱_展的井然有序，在活動中家長能樂觀參加，活動形式活潑、健康有趣味，不但向外界呈現(xiàn)了我校老師以及幼兒的表演本領，也有利于加強幼兒的體質(zhì)，有利于他們良好思想品德品質(zhì)的形成。更進一步體現(xiàn)了我校在家園互動、家園聯(lián)系過程中成功的一面。家長反映熱烈。通過這次活動，也反映了我們平常工作中還存在的一些問題：1、活動的組織沒有計劃性、長期性。如：在活動開展前沒有請到有關領導，來參加我們的活動。2、老師平常訓練幼兒引導動作不到位。具體體現(xiàn)在有部分幼兒還沒有掌握動作的技能技巧。這就在于我們的老師沒有正確教給幼兒基本的方法要領。我們的目的是為了教給幼兒一些基本動作的技能技巧，既然我們平常做了大量的工作，那我們以家園互動的形式將它體現(xiàn)出來，讓家長更加了解幼兒園的工作，支持搭配我們的工作。所以在今后的工作中，要從思想上高度重視，對各種活動要早計劃、早計劃、早動手，持之以恒地進行長期訓練。讓每個幼兒都能嫻熟掌握基本的技能技巧，且不絕提高水平。幼兒園六一親子活動總結2xxxx年5月31日上午，澄邁縣長安中心幼兒園整個學校內(nèi)裝飾得顏色嬪紛，每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著絢爛的笑容，高愉快興的踏進幼兒園的大門，由于今日將在這里舉辦“親親我的寶貝，放飛你的理想”慶六一親子活動。此次活動也得到了家長們的大力支持，在活動前，我園已召開家教職工會議，并對此次活動對教職工們員們進行分工部署，大家都樂觀搭配完成工作，工作如下：1、進行“踩氣球”和“小雞運雞蛋”的游戲中，老師們有秩序組織游戲活動，有的引導家長參加游戲，游戲順利進行。2、進行親子活動“包餃子和共享餃子”活動中結束后，老師們，家委會成員們都自動整理桌面、倒水、端餃子等，讓整個活動得以順利進行。3、當活動結束后，老師和家長們都帶著孩子回到班上，而我們的家委會成員則自動留下來，連續(xù)幫老師整理和清掃會場的清潔衛(wèi)生，給我們幼兒園減輕了很多的工作負擔。繁忙了一陣子終于告一段落，每次活動的成功都凝集著孩子、家長和老師們的`汗水。每次的活動孩子獲益最大，看著孩子欣喜的笑容，我們的心也是甜甜的。信任在家長的支持與幫忙下，我們幼兒園肯定會快速發(fā)展、強大起來！幼兒園六一親子活動總結3彈去五月的浮塵，迎來六月的時間。六月是小伙伴的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉辦了"慶六一親子活動"。這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不絕。一百多名寶寶和他們的父親媽媽在這里度過了歡樂的節(jié)日時間。為了能讓寶寶度過一個愉快而有心義的節(jié)日，我們布置了一系列的活動來慶祝六、一，活動內(nèi)容包含親子游戲，幼兒舞蹈等等，讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同共享到節(jié)日的歡快。活動中，設計了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與老師之間充分了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充分了整個幼兒園。同時，游戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關系。在開展慶六一活動的過程中我們除了樂觀搭配園組織的一些活動外，也特意布置訂立了慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認得，知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些匆促，一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是由于"烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較樂觀的，特別樂意自動地參加到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次，老師之間的銜接搭配做的還不錯，充分體現(xiàn)了團結的凝集力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗，學會瞧到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中漸漸學會成長的，從而讓本身不絕完善成熟起來。我們堅信通過本身的努力會做的更加完美的！幼兒園六一親子活動總結4XX年6月1日上午，xx二十四中幼兒園掛滿了五彩的宣傳標語，每個班的家長和孩子們臉上都洋溢著絢爛的笑容，高愉快興的踏進幼兒園的大門，由于今日將在這里舉辦“家園同樂、慶六一及學前教育宣傳月啟動儀式”。8點鐘，活動在王園長熱誠洋溢的講話下拉開了序幕次活動，分三個程序：一、王園長就學前教育宣傳月《歡樂生活、健康成長》這一主題進行了發(fā)言。二、組織全園幼兒進行“慶六一”文藝演出。三、以班為單位召開家長會。溝通開學以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動方式，并請部分幼兒家長代表發(fā)言。家長會從三位老師發(fā)言反饋幼兒的在園表現(xiàn)到最終面對面溝通，進行了一個多小時，從信息反饋中，我們還看到很多家長希望我們常常開展這樣的活動，加強孩子的自信心，多給孩子磨練的機會，還