2023年寧南縣教育和體育局考調(diào)小學教師考試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年寧南縣教育和體育局考調(diào)小學教師考試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學生的知識學習過程主要是一個對知識的內(nèi)在加工過程。它包括三個階段，即知識獲得、知識保持和（）。A.知識鞏固B.知識遷移C.知識提取D.知識運用【答案】：C2.（）是指在教學過程中指導學生體驗客觀事物的真善美的一種教學方法。A.實踐教學法B.榜樣教學法C.情境教學法D.欣賞教學法【答案】：D3.在參觀了服裝博覽會后，能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色，這屬于（）。A.情景記憶B.情緒記憶C.運動記憶D.形象記憶【答案】：D4.計劃安排每天自習時間表，屬于學習策略中的（）。A.認知策略B.組織策略C.資源管理策略D.精細加工策略【答案】：C5.課外教育工作與課堂教學在（）上是統(tǒng)一的。A.教育組織形式B.教育目的C.教育內(nèi)容D.教育方法【答案】：B6.研究表明，遺忘的進程是不均衡的，表現(xiàn)為（）。A.直線增快B.直線減慢C.先慢后快D.先快后慢【答案】：D7.某教師在教學中通過運用小組合作的途徑提高了學生的合作意識。這體現(xiàn)了教育的（）。A.正向隱性功能B.負向隱性功能C.負向顯性功能D.正向顯性功能【答案】：D8.“教也者，長善而救其失者也。善歌者，使人繼其聲；善教者，使人繼其志”出自（）。A.《孟子》B.《論語》C.《學記》D.《大學》【答案】：C9.說服教育是一門藝術(shù)，也是一個動態(tài)流程，需要教師有效把握說服的各個環(huán)節(jié)，不包括（）。A.分析說服的對象B.確立說服的目標C.評價說服結(jié)果D.把握說服的內(nèi)容【答案】：D10.法國哲學家、社會學家根據(jù)對動物生活的觀察，認為教育是超出人類社會范圍之外，在人出現(xiàn)之前產(chǎn)生的，人和動物一樣都有教育。動物也有“教師和學生”，如貓教小貓捉鼠，鴨子教小鴨游水。他認為，人類產(chǎn)生之后便繼承了業(yè)已形成的現(xiàn)成的教育形式，教育在人類社會中只是不斷的改變和引進，獲得某些新的性質(zhì)，但本質(zhì)上依然如動物界一樣。他還斷言，生存競爭的本能就是教育的基礎，動物為保存自己的種類，會出于自然賦予他們的固有本能，而把自己的知識和技巧傳授給幼小動物。材料中的這位法國社會學家是（）。A.笛卡爾B.利托爾諾C.沛西·能D.孟祿【答案】：B11.意志最重要的特征是（）。A.堅韌B.克服內(nèi)部和外部的困難C.隨意動作D.有確定的目的【答案】：B12.孔子主張:“知之為知之，不知為不知，是知也。”這屬于（）的做法。A.教條主義B.實事求是C.不可知論D.倡導無為【答案】：B13.在教育實踐上，儒家思想提出的許多教育原理至今廣泛應用于現(xiàn)代教育，如：誨人不倦、因材施教、舉一反三等。這反映的是教育的（）。A.永恒性B.繼承性C.歷史性D.相對獨立性【答案】：B14.一個測驗能夠正確地測量出它所要測量的東西的程度，稱為測驗的（）。A.難度B.信度C.效度D.區(qū)分度【答案】：C15.強調(diào)發(fā)現(xiàn)學習方法，主張“任何學科的基本原理都可以用某種形式教給任何年齡的任何兒童”的教育家是（）。A.巴班斯基B.布盧姆C.贊可夫D.布魯納【答案】：D16.20世紀20年代，中國著名教育家陶行知創(chuàng)建的教育實踐基地是（）。A.教育生活會B.曉莊師范C.教育救國會D.燕子磯幼稚園【答案】：B17.在日常生活中，尼龍、滌綸、丙綸、維尼綸等紡織產(chǎn)品可以統(tǒng)稱為（）。A.合成纖維B.膳食纖維C.亞麻纖維D.蛋白質(zhì)纖維【答案】：A18.在自然界中，有“智慧元素”之稱的是（）。A.鋅B.鈣C.碘D.鐵【答案】：C19.在我國，下列所得中，可以免納個人所得稅的是（）。A.偶然所得B.財產(chǎn)轉(zhuǎn)讓所得C.保險賠款D.利息、股息、紅利所得【答案】：C20.“初出茅廬”中的“茅廬”本意是指（）的住處。A.司馬遷B.司馬光C.諸葛亮D.劉備【答案】：C21.我國古代文人在詩詞中常運用典故表達自己的思想感受，下列作品中沒有使用典故的是（）。A.為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎B.東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖C.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情D.蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看【答案】：C22.下雨天的時候，實驗室里光線昏暗，用顯微鏡進行觀察應選擇（）。A.大光圈、平面鏡B.小光圈、凹面鏡C.小光圈、凸面鏡D.大光圈、凹面鏡【答案】：D23.某旅行社在安排某項目旅游景點時寫道：“接折（閱讀奏折）——見面（請皇帝旨）——述旨（擬皇帝旨意）——過朱（皇帝過目確定）——交發(fā)（下發(fā)旨意）??”該景點最有可能是：（）A.清軍機處B.唐尚書省C.元中書省D.秦丞相府【答案】：A24.在社會中被看成最起碼的道德準則的是：A.社會公德B.家庭美德C.職業(yè)道德D.傳統(tǒng)美德【答案】：A25.隨著債務置換計劃的實施，地方債到期不能償付的風險基本消弭，剛性兌付再一次得到確保。但地方債管理要真正走向規(guī)范化，還有許多技術(shù)問題有待解決，其中最為突出的就是地方政府的信用評級問題。信用評級是債券定價的基礎。直接關(guān)乎發(fā)行方的融資成本，但由于信用評級標準不明確，東部發(fā)達地區(qū)和西部欠發(fā)達地區(qū)的政府信用評級一樣，地方政府信用和國家信用評級一樣，甚至還出現(xiàn)地方債利率低于國債利率的情形，這在理論上顯然是說不通的，也完全不能反映“市場在資源配置中起決定性作用”的要求。這段文字意在強調(diào)（）A.地方政府信用評級制度亟待完善B.解決地方債務問題應考慮地域差異C.地方債務管理風險仍需引起重視D.債務利率的確定應當符合市場規(guī)律【答案】：A26.有一位數(shù)學家說很難想象一個文理不通、錯字連篇的人，能把邏輯嚴謹?shù)臄?shù)學內(nèi)涵表達出來?！敝麛?shù)學家蘇步青說我從小打好的語文基礎，對我學習其他學科提供了很大的方便。我還覺得學好語文對訓練一個人的思維很有幫助，可以使思想更有條理。這些，對我后來學好數(shù)學都有很大好處?！比藗冑澴u蘇步青為“數(shù)學詩人”。

這段文字表達的是（）。A.學好語文是學好數(shù)學的必備條件B.贊揚了“數(shù)學詩人”蘇步青的驚人才華C.即使文理不通、錯字連篇的人，也能把數(shù)學內(nèi)涵表達出來D.數(shù)學家用親身體會，明確地指出了學好語文的重要性【答案】：D27.小孩子在提出難以回答的問題時，大人們往往會胡亂（）過去，他們很少有機會得到專業(yè)、準確的回答。為此，英國編輯吉瑪·埃爾溫·哈里斯在收集了孩子們的問題后請專業(yè)人士予以解答，這些問答（）成了《大人物解答小孩子提出的大問題》一書。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.敷衍累積B.搪塞匯集C.掩飾匯編D.應付編纂【答案】：B28.揚善必須抑惡，扶正自應祛邪，一個健康、文明的社會，當然不應讓橫行一方為非作歹的黑惡勢力逍遙法外，不應為毒害健康（）暴利的無良企業(yè)庇護，不應對權(quán)錢勾結(jié)貪婪攫取的腐敗現(xiàn)象（），不應讓（）侵奪他人權(quán)益的缺德行為無所制約。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.牟取麻木不仁肆意B.獲取漠然置之隨意C.獲取不聞不問恣意D.牟取置之不理任意【答案】：A29.科學家最新發(fā)現(xiàn)被命名為“鄭氏曉廷龍”的小恐龍是始祖鳥的“親戚”，與生存于侏羅紀晚期的始祖鳥親緣關(guān)系非常近。通過分析始祖鳥的形態(tài)，并對似鳥恐龍和早期鳥類的系統(tǒng)發(fā)育關(guān)系進行了重新分析，得出始祖鳥并非鳥類，而是原始的恐爪龍類，即始祖鳥是迅猛龍的祖先，而不是鳥類的祖先。

如果以下各項為真，最不能質(zhì)疑上述推測的是（）。A.恐爪龍類是一類與鳥類親緣關(guān)系很近的恐龍B.恐爪龍類是一類與恐龍親緣關(guān)系很近的鳥C.獸腳類恐龍的一支演化成植食性態(tài)龍，再演化成鳥類D.始祖鳥標本被命名后，一直被認為是最原始、最古老的鳥類【答案】：A30.有的人有一個轟轟烈烈的生，卻留下一個默默無聞的死；有的人有一個默默無聞的生，卻有一個轟轟烈烈的死。有的人顯赫一時，卻只能成為匆匆的過客；有的人潦倒終生，卻成為歷史天空閃亮的星斗。

這段話談論的是（）。A.人的地位區(qū)別B.人生變幻無常C.人的生活方式D.人的生命價值【答案】：D31.現(xiàn)行的扶貧制度設計存在缺陷，不少扶貧項目粗放“漫灌”，針對性不強，更多的是在“扶農(nóng)”而不是“扶貧”。以扶貧搬遷工程為例，居住在邊遠山區(qū)、地質(zhì)災害隱患區(qū)等地的貧困戶，一方水土難養(yǎng)一方人，是扶貧開發(fā)難啃的“硬骨頭”，移民搬遷是較好的出路，但是，因為補助資金少，所以，享受扶貧資金補助搬出來的多是經(jīng)濟條件相對較好的農(nóng)戶，貧困的特別是窮的農(nóng)戶根本搬不起。新村扶貧、產(chǎn)業(yè)扶貧、勞務扶貧等項目，受益多的主要還是貧困社區(qū)中的中高收入農(nóng)戶，只有較少比例貧困農(nóng)戶從中受益，且受益也相對較少。

這段文字的主旨是：A.概括扶貧搬遷中存在的問題B.概括“扶農(nóng)”與“扶貧”的關(guān)系C.強調(diào)扶貧的重要性D.論述現(xiàn)行的扶貧制度設計存在的缺陷【答案】：D32.①隨著核磁共振等技術(shù)的不斷進步，科學家們基本達成了共識，那就是記憶儲存在大腦的海馬區(qū)②科學家們發(fā)現(xiàn)，記憶儲存于神經(jīng)細胞的連接方式之中③這個改變是由一系列基因負責實現(xiàn)的④要想研究記憶，首先必須弄清記憶究竟儲存在什么地方⑤接下來的問題是，記憶是如何被儲存的呢？這個問題也已經(jīng)有了答案⑥大腦通過改變神經(jīng)細胞的連接方式和連接強度，將某個外來刺激永久地固定于大腦之中將以上6個句子重新排列，語序正確的是：（）A.④①⑤②⑥③B.①⑥②④⑤③C.④③①⑤⑥②D.①④②⑤③⑥【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.近代教育的特點主要有（）。A.教育國家化B.世俗化C.初等教育義務化D.國際化【答案】：ABC34.下列關(guān)于教育內(nèi)涵，表述正確的觀點是（）。A.赫爾巴特認為，教育是經(jīng)驗的改造或改組B.西方觀點認為，教育是“把受教育者內(nèi)在的東西引導出來”C.目的性、計劃性和組織性是學校教育具有的特點D.“教育”一詞最早出自“得天下英才而教育之，三樂也”【答案】：BCD35.要做到“熱愛學生，誨人不倦”，就應該做到（）。A.嚴格要求學生B.尊重和信任學生C.深入了解學生D.對學生一視同仁【答案】：ABCD36.職業(yè)態(tài)度的影響因素職業(yè)因素中，包含以下（）方面。A.同事關(guān)系B.薪水待遇C.發(fā)展機會D.工作環(huán)境【答案】：BCD37.小學教育對現(xiàn)代國民教育體系的建立和完善的重要作用表現(xiàn)在（）。A.是各級各類學校教育的基礎和準備B.為人的生命發(fā)展創(chuàng)造快樂幸福的童年C.普及九年義務教育和掃盲教育中發(fā)揮重要作用D.具有自身獨立的價值和功能【答案】：ACD38.《公民道德建設實施綱要》強調(diào)，要（）。A.始終將個人利益放在首位B.使從業(yè)人員具有鮮明的個性特征C.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓的重要內(nèi)容D.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎懲的重要指標【答案】：CD39.人的教育活動和動物“教育活動”最本質(zhì)的區(qū)別是（）。A.社會性B.規(guī)律性C.意識性D.模仿性【答案】：AC40.杜威在對教育性質(zhì)的判定上提出了三個核心的命題（）。A.教育即經(jīng)驗的改造或改組B.教育即生活C.教育即生長D.教育即文化【答案】：ABC41.堅守工作崗位要求從業(yè)者應該做到（）。A.履行職責B.遵守規(guī)定C.紀律松散D.臨危不亂【答案】：AB42.以下屬于平民教育運動家陶行知先生提出的新教育理念是（）。A.生活即教育B.教育即生活C.教學做合一D.學校即社會【答案】：AC43.下列生活現(xiàn)象中屬于凝華的有（）。A.樹枝上的霧凇B.冬季室外冰凍的衣服變干C.電燈泡變黑D.從冰箱里拿出來的冰棍冒白氣【答案】：AC44.20世紀50年代開展的“三反運動”是指（）。A.反宗派主義B.反貪污C.反官僚主義D.反浪費【答案】：BCD45.推進（）,復蘇河湖生態(tài)環(huán)境，強化地下水超采治理。A.水源涵養(yǎng)B.水土保持C.水系連通D.水文監(jiān)測【答案】：ABC46.下列關(guān)于總結(jié)報告撰寫要求說法正確的是（）。A.深入調(diào)查，資料詳實、準確B.必須有正確的指導思想C.要有理論深度D.主要用敘述方式表達【答案】：ABC47.下列屬于公文的組成部分有（）。A.標題B.成文日期C.主送機關(guān)D.正文【答案】：ABCD48.在社區(qū)服務(活動)方案執(zhí)行的服務或活動階段中，主要開展的工作有（）。A.服務品質(zhì)管理B.時間進度管理C.預算管理D.志愿者管理【答案】：ABC49.集體合同的效力包括（）A.空間效力B.人的效力C.事的效力D.時間效力【答案】：ABD50.下列屬于公共管理主體的有（）。A.紅十字會B.民政局C.街道辦事處D.婦聯(lián)【答案】：ABCD51.消防安全重點單位制定的滅火和應急疏散預案應當包括下列（）內(nèi)容。A.應急疏散的組織程序和措施B.組織機構(gòu)C.撲救初起火災的程序和措施D.報警和接警處置程序【答案】：ABCD52.消防控制室的控制設備應有（）控制及顯示功能。A.消防水泵、防煙和排煙風機的啟、停B.火災警報裝置與應急廣播的控制裝置C.應能切斷有關(guān)部位的非消防電源，并接通警報裝置及火災應急照明燈和疏散標志燈D.消防控制室的消防通信設備【答案