四川省資陽市安岳縣2023-2024學(xué)年七年級下學(xué)期期末生物學(xué)試題(原卷版)_第1頁
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文檔簡介

七年級·生物(時(shí)限:60分鐘總分:100分)一.選擇題(每小題2分,共44分)1.女子本弱,為母則剛。十月懷胎,母親不易。如圖是嬰兒誕生的圖解,下列說法錯(cuò)誤的是()A.A是睪丸,能產(chǎn)生精子,分泌雄性激素B.②是卵巢,能夠產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素C.胎兒發(fā)育的場所是圖中的④D.C形成的場所是①,細(xì)胞分裂與分化后形成D2.某生物興趣小組的同學(xué)制作了一個(gè)如圖所示的過濾裝置,用來模擬腎單位部分結(jié)構(gòu)的工作原理。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.兩層濾紙模擬腎小球的血管壁B.流入塑料杯的液體模擬原尿C.燒杯中的a模擬腎小球中的血液D.綠豆和小米模擬血液中的血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)3.臨近中考,家長們作為后援軍,會在備考期間給孩子準(zhǔn)備大量的魚、肉類等食物,營養(yǎng)師卻不建議這么做。下列說法正確的是()A.脂肪會引起肥胖,盡可能不食用B.應(yīng)該保證淀粉的攝入量,它是建造和修復(fù)身體的重要原料C.魚、肉類等食物中含有豐富蛋白質(zhì),主要為生命活動提供能量D.每天需要攝入適量的水,水是細(xì)胞的主要組成成分,在人體的各項(xiàng)生理活動中起重要作用4.“一水護(hù)田將綠繞,兩山排闥送青來?!碧镩g的禾苗需要河水的澆灌,人體內(nèi)的細(xì)胞也需要得刂血液的“滋潤”。下列有關(guān)人體血液循環(huán)系統(tǒng)的敘述,正確的是()A.血液的各組成成分中只有血漿具有運(yùn)輸?shù)墓δ蹷.通常動脈和靜脈內(nèi)都有瓣膜,可以防止血液倒流C.心臟主要由肌肉組織構(gòu)成,可為血液循環(huán)提供動力D.肺循環(huán)的途徑是:左心室→肺動脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺靜脈→右心房5.散步是一種很好的有氧運(yùn)動,下列有關(guān)說法正確的是()A.吸入的氧氣最終在血液中參與呼吸作用B.肺泡與外界的氣體交換是通過呼吸作用實(shí)現(xiàn)的C.人體內(nèi)二氧化碳濃度最高的是肺泡D.散步過程中人的呼吸頻率和心率都會隨運(yùn)動量的增大而增大6.每年5月20日是中國學(xué)生營養(yǎng)日,某生物興趣小組打算辦一期“人體消化與吸收”黑板報(bào)。同們準(zhǔn)備的資料中描述正確的是()A.膽囊分泌的膽汁通過膽管送入到小腸內(nèi)B.氨基酸、無機(jī)鹽主要在胃內(nèi)被消化吸收C.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪可在消化道中被消化液消化D.消化液的作用都是將大分子有機(jī)物分解為能被細(xì)胞吸收的小分子有機(jī)物7.小明對人體的部分器官或結(jié)構(gòu)進(jìn)行知識整理并繪圖,如圖數(shù)字表示血管,箭頭表示血流方向那么,你認(rèn)為他的理解不正確的是()A.甲中①與②相比,①含有較多二氧化碳B.乙中血管③比血管④中的營養(yǎng)物質(zhì)要多C.血管⑥比血管⑤內(nèi)的氧氣含量要高D.⑦將腦產(chǎn)生的二氧化碳經(jīng)心臟輸送至肺進(jìn)行氣體交換8.興趣小組的同學(xué)利用模擬裝置(如圖)探究呼吸道對空氣的清潔作用。他們將碳粉放在塑料瓶口處,用吹風(fēng)機(jī)向瓶口吹風(fēng),記錄瓶底部紗布上碳粉的數(shù)量。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.毛刷是模擬了呼吸道中的鼻毛和纖毛B.浸濕毛刷的水模擬呼吸道中的黏液C.若換成干燥毛刷,到達(dá)紗布的碳粉量會增加D.鼻腔中的黏液吸附了塵粒、細(xì)菌等物質(zhì)形成了痰9.“遵守交通規(guī)則,安全文明出行”是中小學(xué)生遠(yuǎn)離交通事故,保障人身安全的重要準(zhǔn)則。小西騎車遇到紅燈信號停車等待時(shí);下列說法正確的是()A.遇到紅燈停車等待屬于簡單(非條件)反射B.參與該反射的神經(jīng)中樞只有視覺中樞C.完成“紅燈?!狈瓷涞慕Y(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧D.眼中形成紅燈信號物像部位是晶狀體10.近年來,公安部開展“打拐”專項(xiàng)行動頗有成效,每找到一個(gè)被拐兒童,都要對其進(jìn)行DNA鑒定。鑒定需要的DNA可從血液的哪一成分獲取()A.血漿 B.白細(xì)胞 C.紅細(xì)胞 D.血小板11.某人忽然說話吐字不清,經(jīng)檢查得知是由血栓引起的。據(jù)此可初步判斷血栓發(fā)生部位是()A.大腦 B.小腦 C.腦干 D.脊髓12.經(jīng)常戴著耳機(jī)大聲播放音樂會導(dǎo)致對聲波敏感的細(xì)胞受損,聽力下降。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A.聲波使鼓膜產(chǎn)生振動B.半規(guī)管和前庭與維持身體的平衡有關(guān)C.對聲波敏感的細(xì)胞在耳蝸中,形成聽覺的部位是耳蝸D.咽鼓管與中耳相通,吞咽可調(diào)節(jié)鼓膜內(nèi)外氣壓平衡13.李健奶奶由于腦梗不能自主進(jìn)食,需要輸營養(yǎng)液。輸入的營養(yǎng)液中不應(yīng)該含有()A.淀粉 B.氨基酸 C.葡萄糖 D.維生素14.下表所列實(shí)驗(yàn)的相關(guān)操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?yīng)錯(cuò)誤的是()選項(xiàng)名稱操作目的A比較人體呼出氣體與空氣的差別向兩個(gè)集氣瓶中分別伸入一根點(diǎn)燃的細(xì)木條檢驗(yàn)呼出氣體中含有較多的二氧化碳B觀察血液的分層現(xiàn)象在裝有新鮮血液的試管內(nèi)加入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的檸檬酸鈉溶液認(rèn)識血液的組成C比較不同果蔬中維生素C的含量向2毫升質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.01%高錳酸鉀溶液中滴入果蔬提取液比較不同果蔬中維生素C的含量多少D觀察膝跳反射快速叩擊膝蓋下方的韌帶,觀察小腿反應(yīng)認(rèn)識反射現(xiàn)象A.A B.B C.C D.D15.某人因身體不適到醫(yī)院進(jìn)行檢查,驗(yàn)血后發(fā)現(xiàn)血液中白細(xì)胞數(shù)量升高,據(jù)此醫(yī)生會作出的初步判斷是()A.營養(yǎng)不良,應(yīng)多吃富含糖類的食物 B.貧血,多吃些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物C.可能發(fā)生凝血障礙,盡快住院治療 D.某一部位發(fā)炎了,需要吃一些消炎藥16.茶多酚是茶葉中的重要活性物質(zhì),屬于小分子有機(jī)物,具有多種保健功效。進(jìn)入體內(nèi)的茶多酚,部分會隨尿液排出。下列關(guān)于茶多酚的敘述不正確的是()A.茶多酚主要由小腸中的毛細(xì)血管吸收進(jìn)入血液B.肺部血管的血液中,不含茶多酚C.茶多酚不需要消化可直接被吸收D.腎小囊腔內(nèi)的原尿中可檢測到茶多酚17.“舌尖上的安全,味蕾上的健康”,食品安全越來越被人們關(guān)注。以下做法合理的是()A.土豆發(fā)芽后,掰掉芽就可放心食用B.霉變的飯菜,加熱后可食用C.濫用維生素和微量元素,對身體無害D.購買包裝食品注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期18.馬拉松是一項(xiàng)有非凡魅力的運(yùn)動,下列關(guān)于馬拉松比賽中人體內(nèi)各系統(tǒng)分工協(xié)作的說法,符合事實(shí)的是()A.機(jī)體產(chǎn)生的汗液,由泌尿系統(tǒng)排出B.比賽途中喝的水在胃、小腸、大腸等器官吸收C.細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳,最終由循環(huán)系統(tǒng)排出體外D.聽到發(fā)令聲起跑的瞬間反應(yīng),只通過內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)19.小明最近每天晚上都要睡前鍛煉,每次都大汗淋漓,你建議他應(yīng)適當(dāng)補(bǔ)充一些()A.碳酸飲料 B.奶茶 C.葡萄糖溶液 D.淡鹽水20.激素在血液中含量極少,但對人體的各項(xiàng)生命活動都具有重要的調(diào)節(jié)作用。下列相關(guān)敘述正確的是()A.激素由導(dǎo)管輸送入血液B.糖尿病患者可以口服胰島素緩解癥狀C.幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足會患侏儒癥D.同學(xué)們激烈討論問題時(shí),面紅耳赤,這是神經(jīng)系統(tǒng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果21.下列關(guān)于人體急救和輸血的敘述,錯(cuò)誤的是()A.人工呼吸是根據(jù)呼吸運(yùn)動的原理B.A型血輸入AB型血不會出現(xiàn)凝血現(xiàn)象C.煤氣中毒后應(yīng)將中毒者挪向通風(fēng)處D.健康的成年人每次獻(xiàn)血200~300毫升不會影響健康22.習(xí)總書記用“眼睛”和“生命”為喻,強(qiáng)調(diào)推動形成綠色發(fā)展方式和生活方式。關(guān)于綠色發(fā)展,下列做法正確的是()A.騎自行車低碳綠色出行B.為提高糧食產(chǎn)量,毀林開田C.開拓荒山,加快城市建設(shè)D.廚余垃圾可做堆肥處理,為植物生長提供有機(jī)物二.填空與圖示題(每空2分,共36分。生物術(shù)語寫錯(cuò)別字不給分)23.2023年5月14日,一位女性患者在心臟不停跳的情況下,通過微創(chuàng)手術(shù)完成人工心臟的植入。人工心臟實(shí)際上是在心臟旁邊加了一個(gè)“機(jī)械泵”,人工心臟參與人體血液循環(huán)的工作方式如圖二所示。(1)據(jù)圖二可知,“人工心”代替了圖一中[]______的相關(guān)功能,是體循環(huán)的起點(diǎn)。(2)通過微創(chuàng),在心臟不停跳情況下將人工心臟植入,這樣可以持續(xù)向身體輸送血液,在組織細(xì)胞周圍的毛細(xì)血管處,氧氣與______分離,進(jìn)入組織細(xì)胞的______中進(jìn)行呼吸作用,給機(jī)體持續(xù)供能,利于身體恢復(fù)從而大大減少手術(shù)對患者身體的損傷。(3)手術(shù)后病人需要吃消炎藥,消炎藥主要在消化系統(tǒng)的______處被吸收到血液,最先到達(dá)心臟的______。(4)舊式人工心臟易造成血栓,而全磁懸浮人工心臟不易激發(fā)血液中(填一種血細(xì)胞)______的功能,減少血液凝固的發(fā)生,進(jìn)而避免血栓的形成。24.葡萄糖被稱為“生命的燃料”,它在人體內(nèi)經(jīng)過了怎樣的神奇旅行呢?據(jù)圖補(bǔ)寫科普短文:(1)誕生記:今天主人吃了饅頭,經(jīng)過牙的咀嚼、舌的攪拌和唾液的洗禮,饅頭中的______變身為______,但想要徹底變成人體可以吸收的成分,還需圖甲中______(填序號)和小腸中______的幫助。(2)吸收記:終于到了圖乙長長的小腸隧道,小腸內(nèi)表面有皺襞和④______(填結(jié)構(gòu)),增大了表面積,有利于______。(3)迷路記:聽前輩們說,在腎臟我們可以穿透毛細(xì)血管壁出去放風(fēng),但很快會被吸收回來,可我卻找不到回去的路直接被排出人體了,估計(jì)是圖丙腎單位中的[]______玩忽職守了。25.自體育列入中考后,很好地推動了各中小學(xué)課后體育運(yùn)動的開展,培養(yǎng)了學(xué)生們健康的生活方式,增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。圖一所示為人體部分器官和系統(tǒng)的關(guān)系(圖中序號①~④表示生理過程),圖二為人體反射過程模式圖。請據(jù)圖回答下列問題:(1)某校1分鐘跳繩考試緊張地進(jìn)行著,維持考生運(yùn)動所需的能量主要由______提供。(2)運(yùn)動時(shí),同學(xué)們需要大量的氧氣。當(dāng)深吸氣時(shí),膈的變化是______(填“收縮”或“舒張”)。氧氣由B系統(tǒng)進(jìn)入C系統(tǒng)通過______實(shí)現(xiàn)的。(3)運(yùn)動會加速血液循環(huán),血液流經(jīng)圖一中的②后,血液成分的變化是______。(4)50米的跑道上,發(fā)令槍聲一響,同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出,請用圖中序號和箭頭表示這個(gè)反射的過程:______。三.探究與實(shí)驗(yàn)(每空2分,共20分。生物術(shù)語寫錯(cuò)別字不給分)26.小華在一次家庭聚餐中對一種不認(rèn)識的固體食物產(chǎn)生了興趣,媽媽告訴小華這是一種油脂含量極少的食物,他想進(jìn)一步了解這種食物的主要成分是淀粉還是蛋白質(zhì),就把它帶到學(xué)校,與同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了探究,其實(shí)驗(yàn)方案和結(jié)果如下表所示:試管編號食物(塊狀)淀粉酶溶液蛋白酶溶液振蕩搖勻37℃恒溫食物變化12克4毫升0毫升是30分鐘明顯變小22克0毫升4毫升是30分鐘無明顯變化(注:淀粉酶可分解淀粉,但不能分解蛋白質(zhì);蛋白酶可分解蛋白質(zhì),但不能分解淀粉)(1)該實(shí)驗(yàn)的變量是______。(2)小華向兩個(gè)試管中加入的兩種消化酶的量相等,這樣做是為了______。(3)實(shí)驗(yàn)中為什么要保持37℃恒溫?______。(4)將以上實(shí)驗(yàn)重復(fù)三次,實(shí)驗(yàn)結(jié)果基本相同,可初步判斷小華所研究食物的主要營養(yǎng)成分是______,如果給這種食物滴加碘液,______色。(填“會變藍(lán)”或“不會變藍(lán)”)(5)如果想探究口腔中的物理性消化,設(shè)置3號與1號作對照試驗(yàn),那3號試管中除______和1號試管不同外,其他條件均保持一致。27.廢電池處理不當(dāng)會污染水體和土壤。近年來我國多地再現(xiàn)鎘含量超標(biāo)大米的報(bào)道,為驗(yàn)證鎘對牛物體的危害,實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)與分析:(一)實(shí)驗(yàn)過程:①用生理鹽水配制不同濃度的鎘溶液。②取若干只體重為100g,生理狀態(tài)、健康狀況等方面均良好且基本相同的小鼠。③把小鼠隨機(jī)分成5組,雌雄各半,并編號A、B、C、D、E。④把配制的一定量溶液分別灌入小鼠的胃內(nèi),在相同條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)。其操作和結(jié)果如

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