Unit 4 Stage and Screen Developing ideas 教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中英語外研版（2019）必修第二冊

Unit4StageandScreenDevelopingideas教學(xué)設(shè)計(jì)-2023-2024學(xué)年高中英語外研版（2019）必修第二冊課題：科目：班級(jí)：課時(shí)：計(jì)劃1課時(shí)教師：單位：一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來自2023-2024學(xué)年高中英語外研版（2019）必修第二冊，Unit4StageandScreen的Developingideas部分。本節(jié)課的主要內(nèi)容是讓學(xué)生通過閱讀和聽力材料，了解戲劇和電影的基本概念，以及不同類型的戲劇和電影。同時(shí)，學(xué)生將練習(xí)如何根據(jù)所給信息，進(jìn)行口語表達(dá)和寫作練習(xí)。具體內(nèi)容包括：

1.詞匯學(xué)習(xí)：學(xué)生需要掌握與戲劇和電影相關(guān)的詞匯，如drama,play,movie,actor,actress等。

2.閱讀理解：學(xué)生將閱讀關(guān)于戲劇和電影的文章，了解戲劇和電影的基本概念，以及不同類型的戲劇和電影。

3.聽力練習(xí)：學(xué)生將聽取關(guān)于戲劇和電影的聽力材料，進(jìn)一步加深對戲劇和電影的理解。

4.口語表達(dá)：學(xué)生將根據(jù)所學(xué)的詞匯和閱讀材料，進(jìn)行小組討論，分享自己對戲劇和電影的看法和經(jīng)歷。

5.寫作練習(xí)：學(xué)生將以戲劇和電影為主題，進(jìn)行短文寫作，鍛煉自己的寫作能力。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要聚焦于英語學(xué)科核心素養(yǎng)的四個(gè)方面：語言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。

1.語言能力：通過閱讀和聽力材料，學(xué)生將提升英語聽、說、讀、寫的綜合運(yùn)用能力，特別是提高閱讀理解和寫作技巧。

2.文化意識(shí)：通過學(xué)習(xí)戲劇和電影相關(guān)知識(shí)，學(xué)生將了解和感受英美文化中戲劇和電影的特點(diǎn)，增強(qiáng)跨文化交際的能力。

3.思維品質(zhì)：學(xué)生將通過小組討論、分享觀點(diǎn)等方式，鍛煉分析、比較、歸納等邏輯思維能力，提高批判性思維。

4.學(xué)習(xí)能力：學(xué)生將在教師指導(dǎo)下，運(yùn)用自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等學(xué)習(xí)策略，提高英語學(xué)習(xí)的能力和效率。三、學(xué)情分析本節(jié)課的對象是高一年級(jí)的學(xué)生，他們已經(jīng)完成了初中階段的英語學(xué)習(xí)，對英語有一定的掌握程度。根據(jù)對學(xué)生的觀察和之前的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我將從學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)和行為習(xí)慣四個(gè)方面進(jìn)行分析。

1.知識(shí)方面：學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的英語語法和詞匯，能夠進(jìn)行簡單的聽、說、讀、寫操作。他們對于戲劇和電影有一定的了解，但可能只限于表面的知識(shí)，如電影明星、電影獎(jiǎng)項(xiàng)等。對于戲劇和電影的歷史、類型、特點(diǎn)等深層次的知識(shí)可能了解不多。

2.能力方面：學(xué)生的閱讀理解能力較強(qiáng)，能夠快速閱讀并理解文章大意。但在分析文章細(xì)節(jié)和推理判斷方面有待提高。學(xué)生的寫作能力也有一定的基礎(chǔ)，但往往存在思路不清晰、論據(jù)不足等問題。在口語表達(dá)方面，學(xué)生敢于開口，但有時(shí)會(huì)出現(xiàn)發(fā)音不準(zhǔn)確、表達(dá)不流暢等情況。

3.素質(zhì)方面：學(xué)生具備一定的自主學(xué)習(xí)能力，能夠通過預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)來準(zhǔn)備課堂學(xué)習(xí)。他們對于新知識(shí)有一定的好奇心和求知欲，愿意主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)。在團(tuán)隊(duì)合作方面，學(xué)生能夠積極參與小組活動(dòng)，與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效溝通和協(xié)作。

4.行為習(xí)慣方面：大部分學(xué)生上課態(tài)度認(rèn)真，能夠遵守課堂紀(jì)律，但也有部分學(xué)生容易分心，特別是在課堂活動(dòng)環(huán)節(jié)。在作業(yè)完成方面，學(xué)生能夠按時(shí)提交作業(yè)，但有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高，可能是對知識(shí)掌握不牢固或者缺乏精益求精的態(tài)度。

針對學(xué)生的學(xué)情分析，我認(rèn)為在教學(xué)過程中需要注意以下幾點(diǎn)：

1.引導(dǎo)學(xué)生深入理解戲劇和電影的知識(shí)，提供豐富的學(xué)習(xí)資源，幫助他們拓展視野，提高對戲劇和電影的認(rèn)識(shí)。

2.通過設(shè)計(jì)不同難度的閱讀和聽力材料，讓學(xué)生在實(shí)踐中提高閱讀理解和聽力技巧。

3.提供充足的口語表達(dá)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與討論，同時(shí)糾正發(fā)音錯(cuò)誤，提高口語表達(dá)能力。

4.引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用批判性思維，對戲劇和電影進(jìn)行深入分析和評(píng)價(jià)，提高思維品質(zhì)。

5.加強(qiáng)課堂管理，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，同時(shí)提醒學(xué)生注意課堂紀(jì)律。

6.及時(shí)給予反饋和指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高作業(yè)質(zhì)量，培養(yǎng)他們精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材《2023-2024學(xué)年高中英語外研版（2019）必修第二冊》以及相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。教材中包含Unit4StageandScreen的Developingideas部分的相關(guān)內(nèi)容，包括文本材料、練習(xí)題等。

2.輔助材料：為了豐富教學(xué)內(nèi)容和提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的多媒體資源。包括戲劇和電影的相關(guān)圖片、圖表、視頻等。例如，可以準(zhǔn)備一些著名戲劇和電影的宣傳海報(bào)、演員陣容、劇情簡介等，以圖文并茂的形式展示給學(xué)生，幫助他們更好地理解和記憶相關(guān)知識(shí)。

3.實(shí)驗(yàn)器材：本節(jié)課不涉及實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，因此不需要準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材。

4.教室布置：為了便于學(xué)生進(jìn)行小組討論和分享，可以根據(jù)教學(xué)需要布置教室環(huán)境。可以設(shè)置分組討論區(qū)，提供一些便簽紙、白板等工具，以便學(xué)生可以方便地記錄和展示自己的觀點(diǎn)。此外，可以準(zhǔn)備一些舒適的坐墊或椅子，以提供更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5.教學(xué)工具：確保教學(xué)過程中需要的投影儀、電腦、音響等教學(xué)工具正常運(yùn)行，并提前測試好。

6.網(wǎng)絡(luò)資源：為了獲取更多的相關(guān)信息和資源，提前準(zhǔn)備好網(wǎng)絡(luò)連接，以便在教學(xué)中可以隨時(shí)查找和引用相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)資源。

7.教學(xué)PPT或課件：根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)，制作相應(yīng)的PPT或課件，以便在教學(xué)中進(jìn)行清晰地展示和講解。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對戲劇和電影的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道戲劇和電影是什么嗎？它們與我們的生活有什么關(guān)系？”

展示一些著名戲劇和電影的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受戲劇和電影的魅力或特點(diǎn)。

簡短介紹戲劇和電影的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.戲劇和電影基礎(chǔ)知識(shí)講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解戲劇和電影的基本概念、組成部分和原理。

過程：

講解戲劇和電影的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細(xì)介紹戲劇和電影的組成部分或功能，使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.戲劇和電影案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解戲劇和電影的特性和重要性。

過程：

選擇幾個(gè)典型的戲劇和電影案例進(jìn)行分析。

詳細(xì)介紹每個(gè)案例的背景、特點(diǎn)和意義，讓學(xué)生全面了解戲劇和電影的多樣性或復(fù)雜性。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些案例對實(shí)際生活或?qū)W習(xí)的影響，以及如何應(yīng)用戲劇和電影解決實(shí)際問題。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一個(gè)與戲劇和電影相關(guān)的主題進(jìn)行深入討論。

小組內(nèi)討論該主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)以及可能的解決方案。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力，同時(shí)加深全班對戲劇和電影的認(rèn)識(shí)和理解。

過程：

各組代表依次上臺(tái)展示討論成果，包括主題的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及解決方案。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進(jìn)行提問和點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)互動(dòng)交流。

教師總結(jié)各組的亮點(diǎn)和不足，并提出進(jìn)一步的建議和改進(jìn)方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)戲劇和電影的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括戲劇和電影的基本概念、組成部分、案例分析等。

強(qiáng)調(diào)戲劇和電影在現(xiàn)實(shí)生活或?qū)W習(xí)中的價(jià)值和作用，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步探索和應(yīng)用戲劇和電影。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生撰寫一篇關(guān)于戲劇和電影的短文或報(bào)告，以鞏固學(xué)習(xí)效果。六、拓展與延伸1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料：

-提供關(guān)于不同類型的戲劇和電影的文章，如悲劇、喜劇、浪漫劇、科幻電影等，讓學(xué)生了解其特點(diǎn)和區(qū)別。

-提供關(guān)于著名戲劇和電影制作人的訪談或傳記，讓學(xué)生了解他們的創(chuàng)作過程和靈感來源。

-提供關(guān)于戲劇和電影發(fā)展趨勢的文章，讓學(xué)生了解當(dāng)前的熱門題材和未來的發(fā)展方向。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究：

-鼓勵(lì)學(xué)生觀看一部戲劇或電影，并撰寫觀后感，思考戲劇和電影對于社會(huì)和個(gè)人產(chǎn)生的影響。

-鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行戲劇和電影的實(shí)地考察，如參觀劇院或電影制片廠，了解戲劇和電影的制作過程。

-鼓勵(lì)學(xué)生參與戲劇或電影的演出或制作，親身體驗(yàn)戲劇和電影的魅力和挑戰(zhàn)。

3.開展小組項(xiàng)目：

-學(xué)生可以組成小組，選擇一個(gè)與戲劇和電影相關(guān)的項(xiàng)目進(jìn)行研究和實(shí)踐。例如，可以選擇一個(gè)戲劇或電影作品進(jìn)行深入分析，探討其主題和意義。

-學(xué)生可以嘗試創(chuàng)作自己的戲劇劇本或電影短片，并進(jìn)行表演或拍攝，展示自己的創(chuàng)作才華。

-學(xué)生可以組織一次戲劇或電影的鑒賞活動(dòng)，邀請其他同學(xué)參與，并分享自己的觀點(diǎn)和理解。

4.推薦相關(guān)課程和資源：

-推薦學(xué)生參加與戲劇和電影相關(guān)的課程或工作坊，如戲劇表演課程或電影制作課程，以提高學(xué)生的專業(yè)技能。

-推薦學(xué)生閱讀與戲劇和電影相關(guān)的書籍和學(xué)術(shù)文章，以深入了解戲劇和電影的歷史、理論和批評(píng)。

-推薦學(xué)生關(guān)注與戲劇和電影相關(guān)的社交媒體賬號(hào)或博客，以獲取最新的戲劇和電影資訊和評(píng)論。七、教學(xué)反思今天的課總的來說還是挺成功的，學(xué)生們對戲劇和電影表現(xiàn)出濃厚的興趣，課堂參與度也相當(dāng)高。我感到欣慰的是，通過案例分析和小組討論，學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際中，對戲劇和電影有了更深入的理解。

然而，我也發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。首先，在基礎(chǔ)知識(shí)講解部分，我可能過于急于引入新概念，導(dǎo)致部分學(xué)生跟不上節(jié)奏。下次我應(yīng)該更加耐心，確保每位學(xué)生都能掌握戲劇和電影的基本概念。其次，在小組討論環(huán)節(jié)，我注意到有些小組的討論并不充分，有些學(xué)生并沒有真正參與到討論中。為了改善這一點(diǎn)，我可以在小組討論前提供更多的指導(dǎo)，確保每個(gè)學(xué)生都能參與到討論中，并發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

此外，我也意識(shí)到在課堂展示與點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，我應(yīng)該更加充分地利用學(xué)生的反饋。下次我可以在學(xué)生展示后，預(yù)留更多的時(shí)間供其他學(xué)生提問和點(diǎn)評(píng)，這樣可以促進(jìn)學(xué)生之間的交流和思考。八、作業(yè)布置與反饋?zhàn)鳂I(yè)布置：

1.閱讀理解作業(yè)：請學(xué)生閱讀一篇關(guān)于戲劇和電影的文章，并回答以下問題：

a.文章主要討論了哪些類型的戲劇和電影？

b.文章提到了哪些戲劇和電影的代表作品？

c.文章如何評(píng)價(jià)戲劇和電影對社會(huì)和文化的影響？

2.寫作作業(yè)：請學(xué)生選擇一個(gè)他們感興趣的戲劇或電影，撰寫一篇短文，介紹其背景、劇情和自己的看法。

3.口語作業(yè)：請學(xué)生錄制一段視頻，介紹他們選擇的戲劇或電影，并分享他們對該作品的看法。

作業(yè)反饋：

1.閱讀理解作業(yè)：

a.批改學(xué)生的答案，指出他們在理解文章內(nèi)容和回答問題方面的不足之處。

b.提供改進(jìn)建議，如如何更好地理解文章的主要觀點(diǎn)和細(xì)節(jié)，以及如何更準(zhǔn)確地回答問題。

2.寫作作業(yè)：

a.批改學(xué)生的作文，指出他們在語法、拼寫、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等方面的錯(cuò)誤。

b.提供改進(jìn)建議，如如何更好地組織文章結(jié)構(gòu)，如何使用恰當(dāng)?shù)脑~匯和句式，以及如何更清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

3.口語作業(yè)：

a.觀看學(xué)生的視頻，評(píng)價(jià)他們的發(fā)音、語速、表達(dá)清晰度等方面的表現(xiàn)。

b.提供改進(jìn)建議，如如何提高發(fā)音準(zhǔn)確性，如何控制語速，以及如何更清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

在批改作業(yè)時(shí)，我會(huì)特別注意學(xué)生的努力和進(jìn)步，給予他們正面的反饋和鼓勵(lì)。同時(shí)，我也會(huì)及時(shí)指出存在的問題，并提供具體的改進(jìn)建議，以幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果。典型例題講解1.題目：請用英語描述一種你最喜歡的戲劇或電影類型，并解釋為什么你喜歡它。

答案：Myfavoritetypeofdramaormovieisromanticcomedy.Ilikeitbecauseitcombinestheexcitementandunpredictabilityofromancewiththehumorandlightheartednessofcomedy.Itoftenfeaturescharacterswhoarerelatableandengaging,andthestorylinesareusuallyheartwarminganduplifting.Theblendofromanceandcomedycreatesaperfectbalanceofemotions,makingitajoyfulandenjoyableexperience.

2.題目：請用英語描述一部你最近看過的戲劇或電影，并談?wù)勀愕挠^后感。

答案：Irecentlywatchedthedrama"TheCrown"onNetflix.ItisahistoricaldramathatfollowsthelifeofQueenElizabethIIfromherascensiontothethronein1952tothepresentday.Ifoundittobeanincrediblycaptivatingandwell-madeseries.Theactingwassuperb,andtheproductionvaluesweretop-notch.Theshowprovidedafascinatinginsightintothelifeofamonarchandthechallengesshefaced.Italsohighlightedtheimpactofhistoricaleventsonherpersonalandprofessionallife.Overall,Ithoroughlyenjoyedwatching"TheCrown"andwouldhighlyrecommendittoanyoneinterestedinhistoryordrama.

3.題目：請用英語描述一種你認(rèn)為對觀眾產(chǎn)生強(qiáng)烈影響的戲劇或電影類型，并解釋為什么。

答案：Ibelievethatpsychologicalthrillershaveastrongimpactonaudiences.Thesefilmsoftendelveintothedarkrecessesofthehumanpsyche,exploringthemesofmentalillness,obsession,andparanoia.Theycreateasenseofuneaseandsuspense,keepingviewersontheedgeoftheirseatsastheytrytounravelthecomplexplot.Psychologicalthrillersalsooftenfeatureflawedandcomplexcharacters,whichcanmaketheaudiencequestiontheirownperceptionsandjudgments.Theintenseandunpredictablenatureofthesefilmscanleavealastingimpressiononviewers,makingthemthinkaboutthestorylongafterithasended.

4.題目：請用英語描述一種你認(rèn)為對社會(huì)和文化產(chǎn)生積極影響的戲劇或電影類型，并解釋為什么。

答案：Ibelievethatsocialissuedramashaveapositiveimpactonsocietyandculture.Thesefilmsaddressimportantsocialissuesandchallengesthataffectindividualsandcommunities.Bysheddinglightontheseissues,theycanraiseawareness,promoteunderstanding,andencourageaction.Socialissuedramasoftenfeaturecharacterswhofacediscrimination,poverty,addiction,orothersocietalproblems.Throughtheirstories,thesefilmshighlightthestrugglesandresilienceofindividualsinovercomingthesechallenges.Theycanalsoprovideaplatformfordiscussionanddebate,fosteringempathyandcompassionamongaudiences.Byraisingawarenessandpromotingsocialchange,socialissuedramasplayavaluableroleinshapingamoreinclusiveandequitablesociety.

5.題目：請用英語描述一種你認(rèn)為對青少年產(chǎn)生正面影響的戲劇或電影類型，并解釋為什么。

答案：Ibelieveth