山南地區(qū)洛扎縣2024屆數(shù)學(xué)四下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

山南地區(qū)洛扎縣2024屆數(shù)學(xué)四下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題一、謹(jǐn)慎判一判。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1．東東身高1.40米，趟過平均水深1.30米的小河，不會(huì)有危險(xiǎn)。（________）2．等腰梯形一定能單獨(dú)密鋪。（________）3．2時(shí)30分=2.3小時(shí)（_______）4．?dāng)?shù)對(duì)和所表示的位置是相同的。（________）5．一個(gè)數(shù)的1.65倍一定大于這個(gè)數(shù)。（_____）二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）6．下列小棒能圍成一個(gè)三角形的是（）．A． B． C．7．在計(jì)算下面長方形菜地的周長時(shí)，張華的列式是，李明的列式是。其實(shí)，這兩種計(jì)算方法是有聯(lián)系的，可以看作是應(yīng)用了（）。

A．乘法交換律 B．乘法結(jié)合律 C．乘法分配律 D．加法結(jié)合律8．（）組中的3根小棒能圍成三角形．A．2cm2cm2cm B．5cm1cm3cmC．3cm2cm1cm D．5cm2cm2cm9．從上面看下面的立體，看到的圖形是()。A．B．C．D．10．，這個(gè)算式運(yùn)用了（）。A．除法運(yùn)算性質(zhì) B．商不變性質(zhì) C．乘法交換律 D．乘法結(jié)合律三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11．一個(gè)三角形的三個(gè)內(nèi)角都不小于60度，這個(gè)三角形是（____）三角形。12．一個(gè)長方形長10米，寬6米，如果長減少（______）米或者寬增加（______）米，這個(gè)長方形就變成了正方形，這兩個(gè)正方形相差（______）平方米。13．小雨早上從家出發(fā)上學(xué)用了12分鐘，他的平均速度是60米/分，小雨家到學(xué)校的距離是（______）米，放學(xué)回家由于幫助他人占用了3分鐘，總共用了15分鐘才到家，他回家的平均速度是（______）米/分。14．把15.0改寫成以百分之一為計(jì)數(shù)單位的小數(shù)是_____．15．把6.12擴(kuò)大到原數(shù)的（________）倍得61.2；把0.2的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)（________）位得0.002，也就是縮小到原數(shù)的（________）。16．在橫線上填上“＞”，“＜”或“=”．54070800000________547080000048萬________48000124×9________2051×10________1×9+1．17．一個(gè)等腰三角形的一條邊長是8分米，另一條邊長是16分米，這個(gè)三角形的周長是（________）分米。18．李紅小朋友是二年級(jí)8班的學(xué)生，學(xué)號(hào)是37，她胸牌上的號(hào)碼是20150837。張華的胸牌號(hào)碼是20141209，按照這樣的排列規(guī)律，他應(yīng)該是（______）年級(jí)（______）班的學(xué)生，他的學(xué)號(hào)是（_______）。19．一個(gè)數(shù)的最高位是百位，最低位是百分位，百分位和百位數(shù)字都是3，其余各位都是0，這個(gè)數(shù)是（______），讀作（______）。20．在里填上合適的數(shù)，在（）里填上合適的運(yùn)算符號(hào)．72×125＝____×(（_____）×125)99×82＋99＝____×(_____（____）____)四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21．口算。（每小題1分，共8分）15×60＝200×34＝30×110＝800×0＝400×50＝540÷90＝27×30＝540×20＝22．用豎式計(jì)算下面各題。（1）375×24＝（2）607×19＝（3）60×550＝23．看誰算得最快。500÷5＝238＋72＝12×50＝189－95＋5＝24×50＝270×4＝0×90＝25×4÷25×4＝五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24．下面的圖形各是從哪一張紙上剪下來的?連一連．25．從上面看上排的物體分別是什么形狀的？請(qǐng)連一連。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．欣欣陶瓷廠接到一批生產(chǎn)任務(wù)，計(jì)劃每天生產(chǎn)72箱青花瓷，8天正好完成。實(shí)際6天完成了任務(wù)，實(shí)際每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)多少箱？27．大象館和猴山相距60米，動(dòng)物園的工作人員要在兩館間的小路兩側(cè)栽樹（兩端不栽），相鄰兩棵樹之間的距離都是3米，一共要栽多少棵樹？28．媽媽為災(zāi)區(qū)孩子們買的衣服，上衣每件56元，褲子每件38元，若買25套這樣的上衣和褲子，媽媽準(zhǔn)備的2500元錢，夠嗎？29．聰聰玩大型拼圖玩具，第一天完成了這幅玩具的，第二天完成了這幅玩具的，剩余的第三天完成，那么第三天完成了這幅玩具的幾分之幾？30．一個(gè)長方形花圃，長是120米，寬是60米；還有一個(gè)正方形的苗圃，邊長是85米，花圃與苗圃比較，哪個(gè)面積大？大多少平方米？

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共10分）1、×【分析】平均水深1.30米的小河說明此小河水的深度有的地方比1.30米淺，但有的地方會(huì)比1.30米深，如果深的地方超過了小強(qiáng)的身高，那么小強(qiáng)過河就有危險(xiǎn)；由此即可做出判斷?！驹斀狻繓|東身高1.40米，趟過平均水深1.30米的小河，可能會(huì)有危險(xiǎn)，所以原題說法錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】此題主要考查了對(duì)平均數(shù)的意義的理解，表示一組數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的量數(shù)，它是反映數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的一項(xiàng)指標(biāo)；此題的平均水深1.30米，并不是每個(gè)地方的水深都是1.30米．2、√【分析】等腰梯形的內(nèi)角和是360°，放在同一頂點(diǎn)處4個(gè)即能密鋪?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，等腰梯形的內(nèi)角和是360°，放在同一頂點(diǎn)處4個(gè)即能密鋪。題干說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題考查了密鋪的知識(shí)。圖形能密鋪的關(guān)鍵是：圍繞一點(diǎn)拼接在一起的多邊形，接點(diǎn)處的各角之和恰好等于360°。3、錯(cuò)誤【解析】略4、×【分析】要判斷對(duì)錯(cuò)，只要說出兩個(gè)數(shù)對(duì)所表示的位置，數(shù)對(duì)（5，4），表示在第5列，第4行；數(shù)對(duì)（4，5），表示在第4列，第5行；所表示的位置不同，即能得出結(jié)論?！驹斀狻繑?shù)對(duì)（5，4），表示在第5列，第4行；數(shù)對(duì)（4，5），表示在第4列，第5行；所以數(shù)對(duì)（5，4）與數(shù)對(duì)（4，5）表示的位置相同，是錯(cuò)誤的。故答案為：×。【點(diǎn)睛】此題要進(jìn)行判斷，只要說出兩個(gè)數(shù)對(duì)所表示的位置，然后根據(jù)所表示位置進(jìn)行比較，進(jìn)而得出結(jié)論。5、×【解析】略二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）6、A【分析】三角形邊與邊的關(guān)系：三角形任意兩邊之和大于第三邊；三角形任意兩邊之差小于第三邊?！驹斀狻緼：3+4>5；B：2+2<5；C：3+2=5.故答案為A。【點(diǎn)睛】利用三角形的三邊關(guān)系解題，要考慮全面，不要有遺漏。7、C【分析】根據(jù)乘法分配律可以得知（64＋26）×2＝64×2＋26×2，由此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：這兩種計(jì)算方法是有聯(lián)系的，可以看作是應(yīng)用了乘法分配律。故答案為：C?！军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生對(duì)乘法分配律的掌握和應(yīng)用。8、A【詳解】略9、B【解析】略10、A【分析】除法的性質(zhì)是指一個(gè)數(shù)連續(xù)除以兩個(gè)數(shù)，可以除后兩個(gè)數(shù)的積，也可以先除以第二個(gè)數(shù)，再除以第一個(gè)數(shù)，商不變。據(jù)此解答即可。【詳解】，這個(gè)算式運(yùn)用了除法運(yùn)算性質(zhì)。故答案為：A。【點(diǎn)睛】除法的性質(zhì)是非常重要的運(yùn)算定律，需熟練掌握。三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11、等邊【解析】略12、4464【分析】根據(jù)題意可知一個(gè)長方形長10米，寬6米，變成正方形那么長和寬就得相當(dāng)，要么10變成6，要么6變成10。再求出兩個(gè)正方形的面積，最后求出之間的面積差。【詳解】10－6＝4（米）10×10＝100（平方米）6×6＝36（平方米）100－36＝64（平方米）故答案為：4；4；64。【點(diǎn)睛】正方形四條邊都相等，長方形變成正方形要么長縮短，要么寬延長。13、72048【分析】首先根據(jù)速度×?xí)r間＝路程，用小雨去時(shí)的速度乘用的時(shí)間，求出小雨家到學(xué)校的路程是多少；然后根據(jù)路程÷時(shí)間＝速度，再用小雨家到學(xué)校的路程除以小雨返回用的時(shí)間，求出放學(xué)時(shí)小雨回家的平均速度是多少即可?！驹斀狻?2×60＝720（米）720÷15＝48（米/分）【點(diǎn)睛】此題主要考查了行程問題中速度、時(shí)間和路程的關(guān)系：速度×?xí)r間＝路程，路程÷時(shí)間＝速度，路程÷速度＝時(shí)間，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是求出小雨家到學(xué)校的路程是多少。14、15.00【解析】略15、10兩【分析】從6.12變成61.2，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)了一位，即把6.12擴(kuò)大到原數(shù)的10倍。從0.2變成0.002，小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)了兩位，即把0.2縮小到原數(shù)的。【詳解】把6.12擴(kuò)大到原數(shù)的10倍得61.2；把0.2的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位得0.002，也就是縮小到原數(shù)的?！军c(diǎn)睛】一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位、兩位、三位……這個(gè)數(shù)擴(kuò)大到原數(shù)的10倍、100倍、1000倍……一個(gè)數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)一位、兩位、三位……這個(gè)數(shù)縮小到原數(shù)的、、……16、＞＜＞=【詳解】整數(shù)的大小比較方法：先看位數(shù)，數(shù)位多的數(shù)就大；如果數(shù)位相同，那么相同數(shù)位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大．17、40【分析】兩條邊相等的三角形是等腰三角形，則等腰三角形第三條邊長8分米或16分米。在一個(gè)三角形中，任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊。假設(shè)第三條邊長8分米，8＋8＝16，則第三條邊不能是8分米。所以第三條邊長16分米，三角形的周長即為8＋16＋16分米?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，等腰三角形第三條邊長16分米。8＋16＋16＝24＋16＝40（分米）所以這個(gè)三角形的周長是40分米。故答案為：40?！军c(diǎn)睛】靈活運(yùn)用等腰三角形的性質(zhì)、三角形的三邊關(guān)系和三角形的周長公式解決問題，明確第三條邊是16分米是解決本題的關(guān)鍵。18、三129【解析】略19、300.03三百點(diǎn)零三【分析】小數(shù)的寫法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地寫，哪一個(gè)數(shù)位上有幾個(gè)單位，就在那個(gè)數(shù)位上寫幾，哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有，就在那個(gè)數(shù)位上寫0，據(jù)此寫出此數(shù)；根據(jù)小數(shù)的讀法：整數(shù)部分的讀法按整數(shù)的讀法去讀，小數(shù)部分要依次讀出每個(gè)數(shù)?！驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)的最高位是百位，最低位是百分位，百分位和百位數(shù)字都是3，其余各位都是0，這個(gè)數(shù)是300.03，讀作三百點(diǎn)零三。【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的寫法和讀法，注意寫法一定要補(bǔ)足0的個(gè)數(shù)。20、989982+1【詳解】略四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21、900，6800，3300，0，20000，6，810，10800【詳解】考察三位數(shù)乘兩位數(shù)以及乘三位數(shù)的口算。22、（1）9000；（2）11533；（3）33000【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：先用一個(gè)因數(shù)的個(gè)位與另一個(gè)因數(shù)的每一位依次相乘，再用這個(gè)因數(shù)的十位與另一個(gè)因數(shù)的每一位依次相乘，乘到哪一位，積的個(gè)位就與哪一位對(duì)齊，哪一位滿十就向前一位進(jìn)“1”，再把兩次相乘的積加起來。因數(shù)末尾有0時(shí)，把兩個(gè)因數(shù)0前面的數(shù)對(duì)齊，并將它們相乘，再在積的后面添上沒有參加運(yùn)算的幾個(gè)0。因數(shù)中間有0時(shí)，這個(gè)0要參加運(yùn)算。據(jù)此解題。【詳解】（1）375×24＝9000（2）607×19＝11533（3）60×550＝33000【點(diǎn)睛】本題考查三位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算，計(jì)算時(shí)要認(rèn)真細(xì)心。23、100；310；600；991200；1080；0；16【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的運(yùn)算方法：一，先用個(gè)位上的數(shù)去乘，乘得的積的末位與個(gè)位對(duì)齊。二，再用十位上的數(shù)去乘，乘得的積的末位與十位對(duì)齊。三，最后把兩次乘得的數(shù)加起來。注意加進(jìn)位。根據(jù)三位數(shù)除以一位數(shù)的運(yùn)算方法：先試除被除數(shù)的首位，如果它比除數(shù)小，再試除被除數(shù)的前兩位，除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在那一位的上面，余下的數(shù)必須比除數(shù)小?！驹斀狻浚?）500÷5＝100；（2）238＋72＝310；（3）12×50＝600；（4）189－95＋5＝94＋5＝99；（5）24×50＝1200；（6）270×4＝1080；（7）0×90＝0；（8）25×4÷25×4＝100÷25×4＝16故答案為：100；310；600；99；1200；1080；0；16【點(diǎn)睛】本題考查的是整數(shù)的四則遠(yuǎn)算，計(jì)算過程要認(rèn)真仔細(xì)，切記：0和任何數(shù)相乘，積都是0。五、動(dòng)手操作。（每題6分，共12分）24、【解析】略25、【分析】上面一行的第一個(gè)物體從上面看是；第二個(gè)物體從上面看是；第三個(gè)物體從上面看是；第四個(gè)物體從上面看是。據(jù)此連線即可?！驹斀狻俊军c(diǎn)睛】本題考查從不同方向觀察幾何體，主要培養(yǎng)學(xué)生的立體想象能力。六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、24箱【解析】72×8÷6－72＝24(箱)答：實(shí)際每天比原計(jì)劃多生產(chǎn)24箱。27、38棵【分析】用大象館到猴山的距離除以兩棵樹之間的距離，再減去1等于路的一邊栽樹的棵數(shù)，再乘2等于路的兩邊栽樹的棵數(shù)。【詳解】60÷3－1＝20－1＝19（棵）19×2＝38（棵）答：一共要栽38棵樹。【點(diǎn)睛】熟練掌握植樹問題解題方法是解答本題的關(guān)鍵。28、2350元，2500元＞2350元夠【解析】略29、【分析】將總量當(dāng)作單位“1”，根