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遼寧大連市2025屆高考仿真卷歷史試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.鴉片泛濫后,林則徐曾前往漢口等地實(shí)地探查,了解到民族經(jīng)濟(jì)的蕭條和行商店鋪的艱難處境,迅速得出鴉片輸入獨(dú)占市場(chǎng)破壞商業(yè)經(jīng)濟(jì)的結(jié)論。這種認(rèn)識(shí)()A.具有保護(hù)利權(quán)意識(shí) B.體現(xiàn)對(duì)統(tǒng)治基礎(chǔ)的維護(hù)C.推動(dòng)商戰(zhàn)思想形成 D.揭示了國內(nèi)市場(chǎng)的廣闊2.“NIRA于1933年6月16日通過。它促使屬員和雇主一起協(xié)商并就勞動(dòng)時(shí)間、工資以及其他雇傭問題達(dá)成協(xié)議。只要這些協(xié)議符合政府法規(guī),他們就不受反托拉斯法的約束?!辈牧现械摹癗IRA”指的是A.《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》 B.《全國工業(yè)復(fù)興法》C.《全國勞工關(guān)系法》 D.《公平勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)法》3.如圖徽章最早誕生于A.土地革命時(shí)期 B.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 C.解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 D.北洋軍閥時(shí)期4.晚唐詩人杜荀鶴,詩名遠(yuǎn)播卻屢試不中,發(fā)出“空有篇章傳海內(nèi),更無親族在朝中”的感慨,并寫下“閉戶十年專筆硯,仰天無處認(rèn)梯媒”的詩句。這反映了唐代科舉A.忽視對(duì)文化內(nèi)容的考察 B.受魏晉以來選官制度的影響C.以家世門第為選拔標(biāo)準(zhǔn) D.推動(dòng)了古代文化的繁榮發(fā)展5.“滿朝朱紫貴,盡是讀書人。”最能體現(xiàn)下列哪一時(shí)期官員的出身結(jié)構(gòu)A.西漢 B.唐朝 C.宋朝 D.元朝6.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前,東南沿海農(nóng)民織布以自給,或者有余以出賣;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,不但無以自給,無剩余可賣,反而要到市場(chǎng)上買洋布。這一變化表明中國A.棉花產(chǎn)量大幅度下降 B.民族資本主義企業(yè)發(fā)展迅速C.日益被卷入世界市場(chǎng) D.商品經(jīng)濟(jì)基本取代自然經(jīng)濟(jì)7.小吳經(jīng)常以“日耳曼人征服”、“隸奴與農(nóng)奴”、“查理·馬特改革”、“封建等級(jí)”等為關(guān)鍵詞搜索有關(guān)資料。據(jù)此推測(cè)他關(guān)注的是A.歐洲君主專制 B.歐洲封建制度 C.德國宗教改革 D.中世紀(jì)城市自治8.《瓦爾登湖》是美國作家梭羅(1817—1862年)創(chuàng)作的散文集,記錄了梭羅獨(dú)居瓦爾登湖畔的生活,描繪了他兩年多時(shí)間里的所見、所聞和所思。該書崇尚簡(jiǎn)樸生活,熱愛大自然的風(fēng)光,內(nèi)容豐厚,意義深遠(yuǎn),語言生動(dòng)。由此可見,梭羅的《瓦爾登湖》A.真實(shí)地揭露了現(xiàn)實(shí)的黑暗 B.強(qiáng)調(diào)理性分析的重要性C.提倡反叛怪誕的行為 D.抒發(fā)作者浪漫的情懷9.玉文化是中華文明的重要組成部分。商周時(shí)期,玉器主要服務(wù)于禮儀活動(dòng)??鬃犹岢觥熬颖鹊掠谟瘛?,玉有五德、九德、十一德等學(xué)說應(yīng)運(yùn)而生,佩玉替代禮玉成為“風(fēng)潮”。這體現(xiàn)出A.儒家正統(tǒng)地位確立 B.禮樂制度逐漸完善C.崇德重教漸人人心 D.玉器制造技術(shù)進(jìn)步10.1894年日本艦隊(duì)襲擊清軍運(yùn)兵船,挑起戰(zhàn)爭(zhēng)中的事件發(fā)生于如圖中的A.①豐島附近海域 B.②大東溝附近海域C.③旅順附近海域 D.④威海衛(wèi)附近海域11.英國傳教士埃德溫·J丁格爾的《中國革命記》一書中這樣評(píng)價(jià)辛亥革命:“中國人不再被他們傲慢的西方鄰居排擠和強(qiáng)迫做生意的時(shí)代終會(huì)到來。相反地,很快地我們會(huì)和這里的人民進(jìn)行一場(chǎng)艱難的國際性商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)?!边@是因?yàn)樾梁ジ锩麬.推翻封建君主專制制度 B.促進(jìn)民族資本主義發(fā)展C.開啟中國近代化的進(jìn)程 D.提高了中國的國際地位12.(2008年全國卷I)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,陜甘寧邊區(qū)“不禁止地主、富農(nóng)、國民黨參選議員”。這說明陜甘寧邊區(qū)()A.實(shí)行民主選舉制度 B.接受國民政府直接領(lǐng)導(dǎo)C.實(shí)現(xiàn)了國共兩黨黨內(nèi)合作 D.組建了多黨聯(lián)合政府13.人民“涌入衙署哭聲震天”,表示:“已為朝廷棄地,百姓無依,惟有死守,據(jù)為島國,遙戴皇靈,為南陽屏蔽……愿人人戰(zhàn)死而守臺(tái),決不愿拱手而讓臺(tái)?!贝耸掳l(fā)生在以下哪一條約簽訂后A.《南京條約》 B.《天津條約》 C.《馬關(guān)條約》 D.《辛丑條約》14.民眾用“激憤”、“謀殺”、“哀悼”、“復(fù)仇”來表達(dá)對(duì)巴黎和會(huì)結(jié)果不滿的國家是A.中國 B.蘇俄 C.德國 D.日本15.新中國成立初期,國家加強(qiáng)了對(duì)礦產(chǎn)資源的勘探,對(duì)全國的礦產(chǎn)進(jìn)行了有計(jì)劃的普查,特別是對(duì)有些稀缺的資源(如石油)作了更為詳盡的普查工作和和勘探工作。其主要目的是A.收回列強(qiáng)對(duì)華資源控制權(quán) B.適應(yīng)了生產(chǎn)關(guān)系變革的需要C.優(yōu)化國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的比例 D.配合“一五”計(jì)劃順利實(shí)施16.春秋戰(zhàn)國時(shí)代,諸子百家講政治時(shí)大多站在民眾一邊,替百姓打算,唯有一家與其他各家不同,為君主參謀,專替君主打算。這一家是A.儒家 B.法家 C.道家 D.墨家17.下表是我國某時(shí)期的國際郵件資費(fèi)表(部分),從中可推出的符合史實(shí)的結(jié)論是A.改革開放前中國未與西方建交B.香港是中國與西歐交往的唯一橋梁C.捷克是中國通往西歐的交通樞紐D.蘇聯(lián)東歐在新中國外交史上曾有特殊地位18.以下是兩位史家關(guān)于德國統(tǒng)一的歷史論述:甲說:“發(fā)生在1871年的‘統(tǒng)一’與其說是德國民族主義發(fā)展的結(jié)果與表現(xiàn),倒不如說是普魯士實(shí)行擴(kuò)張主義、并與被排斥在外的奧地利競(jìng)爭(zhēng)的一種方式?!币艺f:“俾斯麥?zhǔn)莻€(gè)徹頭徹尾的普魯士人,他對(duì)普魯士的認(rèn)同高過對(duì)德國統(tǒng)一的渴望。只不過俾斯麥明白,普魯士若要以強(qiáng)權(quán)姿態(tài)迎向未來,必然就得扮演起德國這個(gè)民族國家的領(lǐng)導(dǎo)人?!毕铝羞x項(xiàng)與論者觀點(diǎn)一致的是A.兩位史家關(guān)于德意志統(tǒng)一動(dòng)因的看法相互沖突B.乙認(rèn)為俾斯麥統(tǒng)一德國的理想高于普魯士意識(shí)C.都肯定普魯士自始至終追求德意志統(tǒng)一的說法D.都不認(rèn)為民族主義是德意志統(tǒng)一的最主要因素19.根據(jù)如圖文字特點(diǎn)判斷,下列使用該文字寫就并保存下來的文獻(xiàn)是A.《十二銅表法》 B.《荷馬史詩》 C.《吉爾伽美什》 D.《摩訶婆羅多》20.1949年,中共七屆二中全會(huì)規(guī)定了干部必須閱讀的12本馬列主義著作,其中包含《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》《社會(huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》《列寧斯大林論社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)》等。這說明中國共產(chǎn)黨A.確立毛澤東思想為指導(dǎo)思想B.取得了新民主主義革命勝利C.加強(qiáng)對(duì)民眾的馬列主義教育D.積極為新政權(quán)建設(shè)培養(yǎng)人才21.漢武帝以前丞相權(quán)重。從漢武帝開始到漢宣帝,為削奪相權(quán),將一些待從委以重任,讓他們參與謀議國家政事.逐漸形成一個(gè)起決策作用的中朝官系統(tǒng)。此做法A.使決策機(jī)制逐步走向?qū)I(yè)化 B.旨在調(diào)整中央決策體系C.致力于政府行政效率的提高 D.緩和了中央各部門矛盾22.唐代在遇到重大復(fù)雜的軍國大事,御前會(huì)議和宰相會(huì)議難以做出正確判斷時(shí),往往由皇帝指令或宰相請(qǐng)求,召開百官?zèng)Q策會(huì)議。據(jù)此可知唐代A.決策機(jī)制趨于完備 B.政權(quán)架構(gòu)呈現(xiàn)民主性C.政治運(yùn)行嚴(yán)謹(jǐn)高效 D.專制皇權(quán)具有開明性23.1906年,孫中山等人在《同盟會(huì)宣言》中規(guī)定分“軍法之治”、“約法之治”、“憲法之治”三個(gè)相互嬗進(jìn)的時(shí)期,以漸趨實(shí)現(xiàn)“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華,建立民國,平均地權(quán)”的綱領(lǐng)。1924年,國民黨在其“一大”宣言中,強(qiáng)調(diào)國民革命運(yùn)動(dòng)必須聯(lián)合工農(nóng)才能取得勝利。這表明A.工農(nóng)群眾開始登上政治舞臺(tái) B.國民革命性質(zhì)發(fā)生嬗變C.孫中山的政策趨向工農(nóng)群眾 D.民主革命內(nèi)涵不斷豐富24.“在一個(gè)人人追求私利的君主國中,任何政治團(tuán)體其實(shí)都有演變?yōu)楸┱目赡?。所以個(gè)人自由的維護(hù),有賴于我們透過對(duì)政治機(jī)構(gòu)的技巧性設(shè)計(jì),特別是透過立法、行政與司法權(quán)威的相互區(qū)隔,以均衡社會(huì)內(nèi)部的利益糾葛?!弊钤绨汛苏f變?yōu)檎螌?shí)踐的是A.伯利克里 B.克倫威爾 C.華盛頓 D.拿破侖25.胡適稱嚴(yán)復(fù)為“介紹西洋近世思想的第一人”。晚年嚴(yán)復(fù)(辛亥革命前后至臨終)的思想由“力主西學(xué)”、“非西洋莫與師”轉(zhuǎn)歸先王教化之責(zé),從傳統(tǒng)觀文化中找尋丟失的民族凝聚力。這種變化說明了他A.借助儒家思想宣傳西學(xué) B.發(fā)現(xiàn)西方思想源于中國C.思想深受西方思想影響 D.不斷探索救亡圖存道路26.著名學(xué)者傅斯年在1920年曾指出:“從(1919年)五月四日以后,中國算有了社會(huì)了。中國人從發(fā)明世界以后,這一覺悟是一串的:第一層是國力的覺悟;第二層是政治的覺悟;現(xiàn)在是文化的覺悟,將來是社會(huì)的覺悟?!毕铝嘘P(guān)于五四運(yùn)動(dòng)的評(píng)價(jià),與這段材料之意最相符的是()A.先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒的愛國運(yùn)動(dòng)B.反帝反封建的革命運(yùn)動(dòng)C.傳播新思想新文化的思想啟蒙運(yùn)動(dòng)D.廣大民眾參加的社會(huì)運(yùn)動(dòng)27.陳寅恪先生說:“華夏民族之文化,歷數(shù)千年之演進(jìn),造極于兩宋之世?!逼浔憩F(xiàn)有①文人山水畫興起②指南針在航海中應(yīng)用③理學(xué)興起④彩瓷生產(chǎn)時(shí)代到來A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④28.美國總統(tǒng)尼克松在上世紀(jì)七十年代初的一次演說中強(qiáng)調(diào),“西歐……是美國非常強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?!覀?cè)诘诙问澜绱髴?zhàn)結(jié)束的時(shí)候相比,美國遇到了我們甚至連做夢(mèng)也沒有想到過的那種挑戰(zhàn)?!蔽鳉W成為“美國非常強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”的主要原因是()A.雅爾塔體制的形成B.布雷頓森林體系的解體C.歐共體的成立和發(fā)展D.歐洲聯(lián)盟的成立和擴(kuò)大29.“文化大革命”十年動(dòng)亂期間,在極端艱難的情況下,中華民族克服重重困難,在科技和外交領(lǐng)域取得了一系列重大成就。這些“成就”包括①第一顆原子彈爆炸成功②第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功③中國與美、日正式建交④中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位A.①②③ B.①②④ C.③④ D.②④30.1845年11月29日,清政府蘇松太兵備道官慕久與巴富爾共同公布《上海土地章程》(TheShanghaiLandRegulations),據(jù)此設(shè)立了上海A.英租界 B.美租界 C.法租界 D.公共租界二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.(歷史選修1:歷史上重大改革回眸)材料一《1787年憲法》及修正案材料二1870年2月,美國第15條憲法修正案在國會(huì)獲批準(zhǔn)。廢奴主義者威廉·格里森贊美它說:“歷史上沒有任何一次行動(dòng),能與這個(gè)了不起的、靜悄悄的、突然將四百萬人從拍賣場(chǎng)轉(zhuǎn)移到投票箱前的修正案相比?!钡埠忘h激進(jìn)派亨利·亞當(dāng)斯評(píng)論說,第15條憲法修正案“更突出的特點(diǎn)在于它過大于功”?!幾悦纷嫒亍豆駲?quán)與政治權(quán)利的伸張與妥協(xié)》(1)根據(jù)材料一,與1787年憲法相比,指出美國第15條憲法修正案的進(jìn)步之處,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其得以通過的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)析第15條憲法修正案的影響。32.閱讀材料,回答下列問題。材料金圓券在1948年8月19日國民政府以總統(tǒng)命令發(fā)布《財(cái)政經(jīng)濟(jì)緊急處分令》,規(guī)定自即日起以金圓券為本位幣,發(fā)行總限額為二十億元限期收兌已發(fā)行之法幣、東北流通券;限期收兌人民所有黃金、白銀、銀幣及外國幣券等。發(fā)行金圓券的宗旨在于限制物價(jià)上漲,這一政策,使得商品流通癱瘓。10月1日,國民政府被迫宣布放棄限價(jià)政策,準(zhǔn)許人民持有金銀外幣,并提高與金圓券的兌換率。限價(jià)政策一取消,物價(jià)再度猛漲,金圓券急劇貶值。至1949年6月,金圓券發(fā)行總額競(jìng)達(dá)一百三十余萬億元,超過原定發(fā)行總限額的六萬五千倍。金圓券流通不到一年,形同廢紙,國民政府財(cái)政金融陷于全面崩潰?!幾浴吨袊蟀倏迫珪袊鴼v史金圓券》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括國民政府金圓券改革的背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)述國民政府金圓券改革的影響。33.材料晁錯(cuò)力主振興漢室經(jīng)濟(jì),漢文帝前元十二年(前168年),晁錯(cuò)上了一篇《論貴粟疏》,疏中他細(xì)致地分析了農(nóng)民與商人之間的矛盾,導(dǎo)致農(nóng)民流亡、糧食匱乏的嚴(yán)重狀況,提出重農(nóng)抑商、入栗于官等主張,被文帝接受。晁錯(cuò)接著又給文帝上了一疏,勸文帝務(wù)農(nóng)桑,薄賦斂,廣蓄積,號(hào)令有時(shí)。晁錯(cuò)對(duì)匈奴的態(tài)度比較強(qiáng)硬,開始主張武力平定,此議不為文帝所接受,之后他仍主張積極備戰(zhàn),提出移民實(shí)邊的策略。對(duì)晁錯(cuò)提出的移民實(shí)邊、寓兵于農(nóng)的政策,文帝立即付諸實(shí)施。晁錯(cuò)的削藩主張是對(duì)賈誼“眾建諸侯而少其力”思想的繼承,晁錯(cuò)不僅有削藩的言論,而且參與了削藩的行動(dòng)。在晁錯(cuò)的策劃下,景帝“削吳會(huì)稽、豫章郡”。吳楚等七國既反,漢景帝接受袁盎獻(xiàn)策“今計(jì)獨(dú)斬錯(cuò)”,為平定叛亂,誅殺了晁錯(cuò)。吳楚七國叛亂平息后,諸侯王的力量就大大地削弱了。班固曾評(píng)價(jià)晁錯(cuò)說:“為國遠(yuǎn)慮,而不見身害。錯(cuò)雖不終,世哀其忠。”——摘譯自班固《漢書·袁盎晁錯(cuò)傳》等(1)根據(jù)材料,慨括晁錯(cuò)的治國思想主張。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)要說明晁錯(cuò)治國思想主張的積極影響。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】
依據(jù)材料信息可知,林則徐認(rèn)識(shí)到鴉片輸入對(duì)中國商業(yè)經(jīng)濟(jì)的破壞,具有保護(hù)國家利權(quán)意識(shí),因此A選項(xiàng)正確;封建社會(huì)統(tǒng)治基礎(chǔ)是小農(nóng)經(jīng)濟(jì),不是商業(yè)經(jīng)濟(jì),B選項(xiàng)錯(cuò)誤;抵制鴉片輸入是為了保護(hù)利權(quán),不屬于商業(yè)戰(zhàn)爭(zhēng),C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D選項(xiàng)表述不符合材料主旨,排除。故選A。2、B【解析】
《全國工業(yè)復(fù)興法》建立了關(guān)于公平競(jìng)爭(zhēng)和關(guān)于產(chǎn)量、價(jià)格、銷售方面的規(guī)則,給工人集體談判的權(quán)力,規(guī)定了最高工時(shí)和最低工資。該法案以恢復(fù)工業(yè)生產(chǎn)為目標(biāo),將生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)置于國家監(jiān)督之下,以減少盲目生產(chǎn)。因此根據(jù)材料“它促使屬員和雇主一起協(xié)商并就勞動(dòng)時(shí)間、工資以及其他雇傭問題達(dá)成協(xié)議”可判斷出是《全國工業(yè)復(fù)興法》,B正確;《農(nóng)業(yè)調(diào)整法》主要是向減耕減產(chǎn)的農(nóng)民提供補(bǔ)貼,以提高農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格,A排除;《全國勞工關(guān)系法》主要是重申工人的權(quán)利,規(guī)定雇主不得干預(yù)和圖謀控制勞工組織,C排除;《公平勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)法》主要是規(guī)定工人的最低工資和最高工時(shí),D排除。故選B。3、A【解析】
1931年11月,中華蘇維埃共和國在江蘇瑞金成立,A正確;北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,共產(chǎn)黨沒有獨(dú)立的政權(quán),B錯(cuò)誤;解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期我黨的政權(quán)是人民民主政權(quán),C與材料無關(guān);北洋軍閥的最后統(tǒng)治結(jié)束于1928年底,故D與材料無關(guān)。4、B【解析】
依據(jù)材料中信息可知,科舉制度雖然形成在李唐,但在草創(chuàng)時(shí)期不可避免地保留了部分魏晉以來的薦舉制度的弊病,因此B選項(xiàng)正確。A、C選項(xiàng)不符合科舉制的特征,排除;D選項(xiàng)材料并未體現(xiàn),排除。故選B。5、C【解析】
唐朝實(shí)行科舉制,但科舉制不如宋代完善。宋代科舉制程序比較規(guī)范,錄取比重較大,從而出現(xiàn)比唐代更顯著的學(xué)而優(yōu)則仕狀況,故排除B,C符合題意;西漢時(shí)期實(shí)行察舉制,以才德的標(biāo)準(zhǔn)由地方官向中央舉薦人才了,具有半封閉的特征,所以讀書人難以真正脫穎而出,故A不符合題意;元朝文人地位低下,科舉制幾乎停擺,故D不符合題意。故選C。6、C【解析】
鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前,沿海農(nóng)民所需布匹來自家庭手工業(yè),鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后耕織分離,所需布匹來源于市場(chǎng)上的洋布,說明中國自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體,日益被卷入資本主義世界市場(chǎng),C正確;農(nóng)民到市場(chǎng)購買洋布,不是因?yàn)槊藁óa(chǎn)量下降所致,排除A;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后民族資本主義尚未產(chǎn)生,排除B;近代中國自然經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo),排除D。7、B【解析】
根據(jù)題干“日耳曼人征服”、“隸奴與農(nóng)奴”、“查理·馬特改革”、“封建等級(jí)”結(jié)合所學(xué)可知題干反映歐洲中世紀(jì)的歷史現(xiàn)象,由此可知,小吳關(guān)注的是歐洲的封建制度,故B項(xiàng)正確;君主專制不能概括題干全部信息,排除A項(xiàng);德國宗教改革為近代西方思想解放運(yùn)動(dòng),排除C項(xiàng);中世紀(jì)城市自治屬于歐洲封建制度的一方面,排除D項(xiàng)。故選B。8、D【解析】
依據(jù)材料“1817—1862年”“崇尚簡(jiǎn)樸生活,熱愛大自然的風(fēng)光,內(nèi)容豐厚,意義深遠(yuǎn),語言生動(dòng)”并結(jié)合19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)來看,該散文抒發(fā)了作者浪漫的情懷。D正確;該散文屬于浪漫主義,而真實(shí)地揭露了現(xiàn)實(shí)的黑暗屬于現(xiàn)實(shí)主義,A排除;強(qiáng)調(diào)理性分析的重要性是批判現(xiàn)實(shí)主義,B排除;提倡反叛怪誕的行為的是現(xiàn)代主義,C排除。故選D。9、C【解析】
材料表明隨著玉代表德的思想產(chǎn)生之后,玉器逐漸受到了人民的歡迎,表明當(dāng)時(shí)越來越多的人開始重視德教。C正確;儒家正統(tǒng)思想在漢朝確立正統(tǒng)地位,A排除;依據(jù)所學(xué)可知,春秋戰(zhàn)國時(shí)期,禮樂制度逐漸被破壞,B排除;材料表明因?yàn)榈碌年P(guān)系,玉才受到人民的歡迎,而不是玉器的制造技術(shù)進(jìn)步,D排除。故選C。10、A【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,1894年日本艦隊(duì)襲擊清軍運(yùn)兵船是在豐島海面,即豐島海戰(zhàn),依據(jù)題干示意圖可知,豐島海戰(zhàn)是在豐島附近海域,故答案為A項(xiàng);大東溝附近海域發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)是黃海海戰(zhàn),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;旅順附近海域發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)是旅順戰(zhàn)役,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;威海衛(wèi)附近海域發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)是威海衛(wèi)戰(zhàn)役,故D項(xiàng)錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】圖片材料型選擇題解題技法:要分清圖片在解題過程中的具體作用,合理利用圖片,并注意題干中對(duì)圖片解釋的文字。充分利用一切信息之后,再得出結(jié)論。11、B【解析】
埃德溫認(rèn)為辛亥革命會(huì)讓中國與西方形成商業(yè)競(jìng)爭(zhēng),可見其落腳點(diǎn)是辛亥革命的經(jīng)濟(jì)影響,即促進(jìn)民族資本主義發(fā)展,B正確;選項(xiàng)A是辛亥革命的政治成就,排除;洋務(wù)運(yùn)動(dòng)開啟中國近代化,排除C;辛亥革命未改變中國社會(huì)性質(zhì),中國依然是半殖民地半封建社會(huì),因此D排除。12、A【解析】本題可用排除法??箲?zhàn)時(shí)期,始終并存兩個(gè)戰(zhàn)場(chǎng),中國共產(chǎn)黨的陜甘邊區(qū)政府指揮敵后戰(zhàn)場(chǎng)的抗日斗爭(zhēng),從大局角度出發(fā),名義上接受國民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),B項(xiàng)排除;1937年9月,隨著國民黨公布中共中央提交的國共合作宣言,兩黨合作就已實(shí)現(xiàn),但不同于1924-1927年的第一次國共合作,采取的是黨外合作的方針,故C項(xiàng)排除;邊區(qū)的抗日政權(quán)是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)之下建立的政權(quán),并非是多黨聯(lián)合政府,D項(xiàng)排除。邊區(qū)政權(quán)組織建設(shè)遵循的是“三三制”原則,其目的是加強(qiáng)各階層人民的團(tuán)結(jié),鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線。13、C【解析】
《馬關(guān)條約》規(guī)定割讓給日本,引起人民反割臺(tái)斗爭(zhēng)。故C正確;《南京條約》割讓的是香港島,不符合題意,排除A;《天津條約》割讓的是九龍司,排除B;《辛丑條約》沒有割讓領(lǐng)土,以政治控制為主,排除D。故選C。14、C【解析】
根據(jù)“復(fù)仇”、“巴黎和會(huì)”等信息可判斷這個(gè)國家是德國,德國是一戰(zhàn)戰(zhàn)敗國,在巴黎和會(huì)上遭到極為不公平的待遇,激起了國民的復(fù)仇情緒,故選C項(xiàng);中國雖然也遭到不公平待遇,但與“復(fù)仇”無關(guān),排除A項(xiàng);蘇俄在一戰(zhàn)結(jié)束前已經(jīng)退出戰(zhàn)爭(zhēng),“激憤”、“復(fù)仇”等情緒與其不符,排除B項(xiàng);日本是一戰(zhàn)戰(zhàn)爭(zhēng)國和巴黎和會(huì)的獲利者,與題意描述不符,排除D項(xiàng)。故選C。15、D【解析】
據(jù)材料可知,新中國成立初期,國家對(duì)礦產(chǎn)資源的勘探列入了國家發(fā)展計(jì)劃其目的是奠定新中國礦業(yè)的初步基礎(chǔ),促進(jìn)“一五”計(jì)劃順利實(shí)施,利于國家工業(yè)體系的建立,D正確;“收回列強(qiáng)對(duì)華資源控制權(quán)”與我國對(duì)礦產(chǎn)資源的勘探目的無關(guān),A錯(cuò)誤;據(jù)材料可知,新中國成立初期,國家對(duì)礦產(chǎn)資源的勘探目的是要合理的分布生產(chǎn)力,建立新工業(yè)基地,正確地確定工業(yè)建設(shè)計(jì)劃的先決條件,而不是“適應(yīng)生產(chǎn)關(guān)系變革的需要”,B錯(cuò)誤;優(yōu)化國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的比例是農(nóng)輕重等比例關(guān)系,材料沒有涉及調(diào)整國民經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),C與材料無關(guān)。16、B【解析】試題分析:本題考查諸子百家的思想特征。春秋戰(zhàn)國時(shí)代,法家主張厲行法治,加強(qiáng)君主集權(quán),因此最受統(tǒng)治者推崇。由此可知B項(xiàng)正確。儒家主張“仁”和“仁政”,道家講求自然無為,墨家主張兼愛、非攻,均不符合題干“專替君主打算”的要求,由此可排除A、C、D三項(xiàng)。考點(diǎn):戰(zhàn)國百家思想點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵在于準(zhǔn)確把握戰(zhàn)國百家思想的主要內(nèi)容。戰(zhàn)國各家思想由于代表的利益不一樣,觀點(diǎn)也不是一樣,儒家、墨家、法家和道家是考試的重點(diǎn)。與此相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)如戰(zhàn)國百家思想出現(xiàn)的背景和對(duì)后世產(chǎn)生的影響等也需要掌握。17、D【解析】
試題分析:從郵資表可以看出,此時(shí)段應(yīng)是,社會(huì)主義正迎合資本主義陣營兩大陣營對(duì)峙(冷戰(zhàn))時(shí)期。70年代中美關(guān)系改善后,西方掀起與中國建交熱潮,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;從材料中可以看出,香港和捷克在歷史上都起到過溝通中國與西歐之間聯(lián)系的作用,所以B、C兩項(xiàng)說法都欠妥,因此不能選。蘇聯(lián)與東歐各國的郵費(fèi)相比較西歐各國要低,說明蘇聯(lián)東歐在新中國外交史上曾有特殊地位,故本題應(yīng)選擇D項(xiàng)考點(diǎn):建國初期的外交成就點(diǎn)評(píng):注意把相應(yīng)的史實(shí)材料與建國初期的外交成就相結(jié)合來命題。【詳解】18、D【解析】從材料“與其說是德國民族主義發(fā)展的結(jié)果或表現(xiàn),倒不如說是普魯士實(shí)行擴(kuò)張主義”可以看出甲認(rèn)為不應(yīng)把民族主義當(dāng)作德國統(tǒng)一的最主要因素,根據(jù)“俾斯麥?zhǔn)莻€(gè)徹頭徹尾的普魯士人,他對(duì)普魯士的認(rèn)同高過對(duì)德國統(tǒng)一的渴望”可知乙認(rèn)為俾斯麥普魯士的認(rèn)同高過對(duì)德國統(tǒng)一,兩位史學(xué)家都不認(rèn)為民族主義是德意志統(tǒng)一的最主要因素,D正確;甲和乙的論述可以看出兩種看法是互相支持的,A錯(cuò)誤;從材料“對(duì)普魯士的認(rèn)同高過對(duì)德國統(tǒng)一的渴望”可以看出B、C兩項(xiàng)錯(cuò)誤。19、C【解析】
根據(jù)圖中文字特點(diǎn)可判斷為楔形文字,屬于兩河流域蘇美爾人發(fā)明的文字?!都獱栙っ朗病肥翘K美爾的英雄史詩,故C正確;《十二銅表法》是古羅馬的成文法,排除A;《荷馬史詩》是古希臘的文學(xué)成就,排除B;《摩訶婆羅多》是印度的古詩,排除D。故選C。20、D【解析】
中共七屆二中全會(huì)的召開不僅對(duì)迎接中國革命的勝利,而且對(duì)新中國建設(shè)具有重大作用,要求干部閱讀馬列主義著作就是為新中國的成立培養(yǎng)人才的表現(xiàn),故D正確。毛澤東思想確立為指導(dǎo)思想是1945年的中共七大,故A錯(cuò)。新中國的成立標(biāo)志著新民主主義革命的基本勝利,故B錯(cuò)。材料是提到要求干部閱讀書籍而非民眾,故C錯(cuò)。21、B【解析】
材料表明漢代皇帝通過建立“中朝”削弱丞相的決策權(quán)以加強(qiáng)皇權(quán)。B正確;中朝官系統(tǒng)的出現(xiàn)是為了分割丞相的權(quán)力,不能說中央決策機(jī)制走向?qū)I(yè)化,A排除;材料反映的是中央決策機(jī)制的變化,由此不能推斷政府效率的變化,C排除;D項(xiàng)材料只涉及中朝和丞相,不能體現(xiàn)緩和中央各部門矛盾,D排除。故選B。22、D【解析】
材料體現(xiàn)的是唐代在遇到重大事務(wù)時(shí)需要集體決策,凸顯的是專制皇權(quán)下的開明性,D正確;A錯(cuò)在“完備”,排除;民主性的說法不符合封建專制的史實(shí),B排除;C與材料無關(guān),排除。故選D。23、D【解析】
根據(jù)題干可知,孫中山所主張的“軍法之治”、“約法之治”和“憲法之治”,也就是實(shí)現(xiàn)“共和”須分三步走,即軍政、訓(xùn)政和憲政,五四運(yùn)動(dòng)后孫中山認(rèn)識(shí)到工農(nóng)的力量,故提出聯(lián)合工農(nóng)以取得民主革命的勝利,反映了孫中山民主革命內(nèi)涵的不斷豐富發(fā)展,故D項(xiàng)正確;1919年五四運(yùn)動(dòng)工人階級(jí)登上政治舞臺(tái),排除A項(xiàng);國民革命性質(zhì)仍為資產(chǎn)階級(jí)民主革命,排除B項(xiàng);孫中山是資產(chǎn)階級(jí)革命派的代表,排除C項(xiàng)。故選D。24、C【解析】
根據(jù)材料“透過立法、行政與司法權(quán)威的相互區(qū)隔,以均衡社會(huì)內(nèi)部的利益糾葛”結(jié)合所學(xué)可知,華盛頓領(lǐng)導(dǎo)美國取得獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利并最終確立了三權(quán)分立的共和體制,體現(xiàn)了權(quán)力的制約與平衡,故C項(xiàng)正確;伯利克里時(shí)代,雅典民主政治并未建立三權(quán)分立體制,排除A項(xiàng);英國克倫威爾建立了獨(dú)裁統(tǒng)治,排除B項(xiàng);法國拿破侖建立了專制帝國,排除D項(xiàng)。故選C。25、D【解析】
根據(jù)材料“由‘力主西學(xué)’、‘非西洋莫與師’轉(zhuǎn)歸先王教化之責(zé)”可知,嚴(yán)復(fù)作為維新變法代表人物,其思想主張由主要學(xué)習(xí)西方轉(zhuǎn)為從傳統(tǒng)文化中尋找民族凝聚力以達(dá)到救亡圖存的目的,說明嚴(yán)復(fù)不斷探索救亡圖存道路,D項(xiàng)正確;借助儒家思想宣傳西學(xué)是康有為主張,并且不符合材料主旨內(nèi)容,A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容沒有體現(xiàn)西方思想根源,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料內(nèi)容體現(xiàn)了嚴(yán)復(fù)探索救亡圖存過程中其思想主張的變化,“思想深受西方思想影響”不能完全反映材料內(nèi)容,C項(xiàng)錯(cuò)誤。26、D【解析】
根據(jù)題干“從(1919年)五月四日以后……第一層是國力的覺悟;第二層是政治的覺悟;現(xiàn)在是文化的覺悟,將來是社會(huì)的覺悟”結(jié)合所學(xué)可知,五四運(yùn)動(dòng)中有學(xué)生工人,商人等社會(huì)群體,范圍波及100多個(gè)城市,形成了全國的反帝愛國運(yùn)動(dòng)的浪潮,具有廣泛的群眾基礎(chǔ),故D項(xiàng)符合題意;青年學(xué)生群眾作為五四運(yùn)動(dòng)的先鋒隊(duì),但不能體現(xiàn)社會(huì)的覺悟,排除A項(xiàng);題干中未強(qiáng)調(diào)五四運(yùn)動(dòng)反帝反封建的革命性質(zhì),排除B項(xiàng);題干旨在強(qiáng)調(diào)五四運(yùn)動(dòng)參與群體廣泛,體現(xiàn)社會(huì)大眾民主意識(shí)的覺醒,并非傳播新思想新文化,排除C項(xiàng)。故選D27、A【解析】
試題分析:兩宋時(shí),文人山水畫興起;指南針在航海中使用;火藥武器出現(xiàn);活字印刷術(shù)出現(xiàn);理學(xué)興起,“程朱理學(xué)”由北宋湖北人二程(程顥、程頤)兄弟開始創(chuàng)立,到南宋朱熹集為大成。但是④中彩瓷的生產(chǎn)繁榮時(shí)代是明清時(shí)期?!驹斀狻?8、C【解析】試題分析:本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力,20世紀(jì)七十年代歐共體的成立和發(fā)展使西歐經(jīng)濟(jì)得以快速恢復(fù)和發(fā)展,經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)使西歐諸國聯(lián)合與美國展開激烈的競(jìng)爭(zhēng),世界政治也開始進(jìn)入多極化的發(fā)展趨勢(shì),這成為材料中尼克松發(fā)表上述言論的重要時(shí)代背景和原因,故C項(xiàng)正確;AB兩項(xiàng)發(fā)生在20世紀(jì)七十年代之前,D項(xiàng)發(fā)生在20世紀(jì)九十年代以后,三者均與材料中的時(shí)間特征不符。所以答案選C??键c(diǎn):第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)·世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化·西歐的聯(lián)合29、D【解析】
依據(jù)所學(xué),文革期間我國亦取得了一系列成就??萍忌?,1970年發(fā)射了第一顆人造衛(wèi)星,外交上,1971年恢復(fù)了我國在聯(lián)合國的合法席位,②④符合題意;①發(fā)生在1964年,此時(shí)還未開始文革,排除;③中美正式建交在1979年,文革已經(jīng)結(jié)束,排除。D正確;ABC三項(xiàng)不符合題意,排除。30、A【解析】
巴富爾是英國領(lǐng)事。依據(jù)《上海土地章程》,設(shè)立上海英租界,故A項(xiàng)正確;美租界、法租界設(shè)立是在英租界之后,而且與“巴富爾”不符,B和C排除;公共租界設(shè)立是在1863年,與題干的時(shí)間不符,排除D。故選A。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)進(jìn)步:黑人、印第安人和以前的奴隸獲得公民身份及選舉權(quán)。原因:美國南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利;美國民主政治的不斷完善;黑人運(yùn)動(dòng)的蓬勃發(fā)展;資本主義經(jīng)濟(jì)的
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