初中地理解題技巧

解題技巧初中地理習(xí)題與試題多種多樣，各類題目在訓(xùn)練和發(fā)展智能方面都有其特殊的作用和價值。常見的題型有選擇題、是非題、填空題、讀圖填圖題、簡答題、綜合題等。每一種題型都有它自身的特點，了解和熟悉各種題型的特點，明確解答各種題型的基本思路和方法，熟悉它們的典型例題，對正確解題有很大的幫助。

１、選擇題的特點與解法技巧

選擇題是近年來在地理練習(xí)和考試中，廣泛而大量使用的一種客觀性題型。選擇題最大的特點是答案簡短、唯一，評分標(biāo)準(zhǔn)嚴格、客觀。它適合于訓(xùn)練和測試回憶性和再認性的知識，特別是那些同類的、并列的、相關(guān)的、綜合的、專題性的地理內(nèi)容；利于訓(xùn)練和考查觀察、判斷、分析、比較、推理等思維能力；可以涉及較廣泛的知識面。

選擇題一般由一個主要的語句（題干）和若干備選答案（選項）構(gòu)成。也就是說，它在結(jié)構(gòu)上包括兩部分，一部分叫題干，由問句或陳述句（可以是完整的陳述句，也可以是不完整的陳述句）所構(gòu)成；另一部分叫選項，包括一個或幾個正確答案和若干錯誤答案（也可叫做迷惑性答案或干擾性答案）。它要求解題者從備選的若干答案中，選出一個（單項選擇）或兩個（雙項選擇）乃至一個以上的多個（多項選擇）不定項的合適答案。合適答案可以是正確的答案或較好的答案或最佳答案，也可以是不正確的、錯誤的答案。一般選擇題的題干都比較簡單明了，明確表述了一個問題而沒有無關(guān)的詞語，每一個選項與題干連起來讀時，在語法上都是正確的，協(xié)調(diào)的，而所有錯誤的答案都似乎是合理的，因而具有一定的迷惑度。為使瞎猜的因素盡可能減少，多數(shù)選擇題都有四個備選答案，而且合適答案的順序都是隨機排列的，各題合適答案的次序基本上是無規(guī)律可循的。

地理選擇題有多種多樣的形式，涉及的知識和能力相當(dāng)廣泛，除一般的單項、雙項、多項或不定項選擇題外，還有讀圖選擇、讀文選擇、連線（或配對）選擇、順序（或排列）選擇、選擇填表、選擇填圖等等。但不論對哪種選擇題，都要充分地、靈活地運用已學(xué)的地理知識，認真進行分析、比較、篩選，去偽存真，準(zhǔn)確加以判斷、識別和選擇。特別要注意看清題目要求，是選一個或幾個答案？是選出正確答案還是選出不正確的、錯誤的答案？當(dāng)你無把握甚至無法進行選擇時，可以大膽進行猜答（猜答也是一種能力），根據(jù)自己認為可能性大的答案進行選擇，而決不要留題不答、不選，放棄了得分的機會。

例（１）在任何一天中，世界上經(jīng)度相同的各地：（）

ａ、晝夜長短相同ｂ、地方時刻相同

ｃ、晝夜長短不同ｄ、地方時刻不同

此題是不定項選擇題，涉及了由于地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)運動所產(chǎn)生的時差和晝夜長短變化現(xiàn)象，同時也涉及了經(jīng)線和經(jīng)度的問題。從題干已知，所指時間是一年３６５天中的任何一天，地點是指經(jīng)度相同（即同一經(jīng)線上）的各地。選項有四個，其中兩個談時間，兩個說晝夜長短問題。解此題時的基本思路與方法是：①認真審題。聯(lián)系所學(xué)地球知識及地方時概念思考，弄清題干“任何一天”、“經(jīng)度相同各地”這兩個前提和限制條件的意思?！诜治鏊伎?。觀察四個選項，明顯可分為兩對，即ａ、ｃ晝夜長短異同與ｂ、ｄ地方時刻異同兩個問題，并可大膽斷定，兩對中最多各有一個選項可能是正確的?！刍貞浧饰?。根據(jù)題干條件，回憶地球公轉(zhuǎn)運動示意圖，對ａ、ｃ進行想象、分析知道，二分日時，全球各地晝夜平分，當(dāng)然同一經(jīng)線各地也是晝夜長短相同的；其他時間南北半球、不同緯度各地晝夜長短都不同，當(dāng)然同一經(jīng)線上各地的晝夜長短也因此而不同。這就不難得出否定的結(jié)論，即經(jīng)度相同的各地晝夜長短在二分日是相同的，其余時間都是不同的，不可能在任何一天都相同、或都不同，因而ａ、ｃ兩項都是錯誤的，不能成立的?！茏詈蠛Y選。再對ｂ、ｄ進行分析，根據(jù)地方時是指因經(jīng)度而不同的時刻這一概念，即可否定選項ｄ，斷定經(jīng)度相同的各地，地方時刻是相同的，選項ｂ是本題唯一正確的答案。

例（２）下列四幅我國省區(qū)輪廓圖中，表示湖北省輪廓的是：（）

（附圖{圖}）

此題是考查識圖能力的讀圖單項選擇題。題干要求選出“湖北省”的輪廓圖。解答此類題目的思路與方法是：①認真審題，回憶有關(guān)的地圖內(nèi)容（此題即應(yīng)回憶中國政區(qū)圖中各省區(qū)的輪廓形狀特征）?！诜治霰容^，篩去形狀相差懸殊的選項（此題中明顯不是湖北省的選項有ａ和ｄ）。——③比較形狀近似的、差異不明顯的選項（此題中即ｂ、ｃ兩圖），最后否定錯誤選項（此題中即ｃ項），選擇正確選項（此題中即ｂ項）作答。

例３非洲有一個國家，國境東北邊有乞力馬扎羅山，北邊有維多利亞湖，西邊有坦噶尼喀湖，境內(nèi)絕大部分為海拔１０００米左右的高原。這個國家是：（）

ａ、扎伊爾ｂ、南非ｃ、坦桑尼亞ｄ、尼日利亞

此題是讀文選擇題，涉及非洲各國的自然環(huán)境知識。解這類選擇題時，應(yīng)仔細閱讀和領(lǐng)會、理解全段文字的意思，根據(jù)描寫的景象和狀況聯(lián)想已學(xué)過的地理知識和相關(guān)的地圖，篩去明顯不相符合的選項，最后通過認真分析比較，選出最為合適的選項作答。此題的答案應(yīng)是ｃ項。

例４選擇下列我國名山及其所在省區(qū)名稱的數(shù)字代號，填入下表中的相應(yīng)欄內(nèi)：①九華山、②雁蕩山、③貢嘎山、④恒山；⑤浙江省、⑥山西省、⑦安徽省、⑧四川省。名山類別屬歷史相傳屬四大佛以風(fēng)景秀麗、雄偉西部的

的五岳教名山著稱的名山雪山冰峰山名及所在省區(qū)代號

此題是選擇填表題，涉及了我國各類名山的分布知識、選擇填表時，除認真審題，弄清題意要求外，應(yīng)回憶所學(xué)相關(guān)知識和地圖，逐項分析，一一對應(yīng)填入相應(yīng)的欄目內(nèi)，填完以后，還要全面復(fù)核檢查一遍，看有無錯選錯填或漏選漏填之處，并及時加以改正。此題答案從左到右依次是④⑥；①⑤；②⑦；③⑧。

２、是非題的特點與解法技巧

是非題由一句或一段完整的正確或錯誤話語構(gòu)成。其答案是只能有一種，不是即非，二者必居其一。實際上，它是選擇題的另一種特殊形式，即把題干和選項兩個部分合為一個句子，或以若干并列句的形式出現(xiàn)。是非題也是涉及考查內(nèi)容較廣泛的客觀性題型之一，它適合于對觀點性、結(jié)論性、概念性和論點式一類地理內(nèi)容的考查，在陳述中，往往是概念、觀點、結(jié)構(gòu)似是而非，前后矛盾，以偏概全，或是用詞不當(dāng)。它要求解題者運用所學(xué)知識辨別判斷其正誤，正確者在題后括號內(nèi)打“√”，反之則打“×”。一般是非題都設(shè)置了一定的可疑因素（迷惑性），即：使正確的說法咋看起來有點似是而非；而錯誤的說法又好象含有正確的因素。

例（１）浙贛鐵路從浙江的杭州起，到江西的南昌止。（）

例（２）到南極大陸去考察，最理想的時間是１２月２２日前后。（）

解答是非題應(yīng)在弄清和理解全段文字的基礎(chǔ)上，運用所學(xué)的相關(guān)地理知識，認真分析、思考，迅速準(zhǔn)確地判別其正、誤。即使在無法作出判斷時，也要大膽進行猜答，因為它不是即非，任何答法都有５０％是對的可能性存在，當(dāng)然這要在答錯不倒扣分的情況下才行。上述例（１）利用了我國鐵路命名的一般規(guī)律，即多是兩省會間的鐵路往往用兩省簡稱命名，而浙贛鐵路卻不屬此列。故具有一定的迷惑性，易被判斷為是正確的，而該題的答案應(yīng)是“×”；例（２）也同樣利用了我們習(xí)慣上的概念來設(shè)疑，我國位于北半球，１２月２２日前后是晝短夜長的冬季，如果不知道或忽略了南半球與北半球季節(jié)相反的概念，就很容易判斷該題的說法是錯誤的，而實際上該題的答案應(yīng)是“√”，因為南極大陸１２月２２日前后正處于夏季，且為極晝時期，極有利于進行科學(xué)考察。3．填空題的特點與解法技巧

填空題（填充題）也屬客觀性題型，一般由一段意義完整但中間留有空白的文字構(gòu)成。填空題涉及的內(nèi)容也比較廣泛，適合于對記憶性、理解性和再認性的那些地理內(nèi)容的檢測。

解答填空題時，應(yīng)在認真審題、充分理解全段文字含義的基礎(chǔ)上，根據(jù)前后文和標(biāo)點符號的連貫性等，回憶和運用所學(xué)有關(guān)知識，確切地、不遺漏地填寫出空白處的文字，使整段文字形成一個完整的、正確的地理概念、原理、規(guī)律或地理事實。需要填寫的空白處，一般都是關(guān)鍵的、重要的或易混易錯的字、詞或短語。一個填空題既可能只涉及同一內(nèi)容，也可能同時涉及幾個相關(guān)的內(nèi)容，所留空白既可能只有一處，也可能有多處。

例（１）站在南極點的人，他面朝____方向，背對____方向。

例（２）大袋鼠、鴯鹋和鴨嘴獸是____特有的珍奇動物。____的咖啡、甘蔗、香蕉、劍麻產(chǎn)量占世界首位。

解答填空題的基本思路和方法是：冷靜審題——回憶思考——準(zhǔn)確填答。如果對某個填空答案實在無把握時，可按自己認為最正確的答法填答，甚至進行猜答都行，切忌留題不答，失去得分的機會。上述例（１）是站在南極定方向，回憶有關(guān)地圖知識即可知道，在南極或北極的四面八方都只有一個相同的方向，這就不難得出該題的準(zhǔn)確答案，即將兩個空都填答成“正北”。例（２）雖然同時涉及了兩個大洲、兩個大國和動物、農(nóng)產(chǎn)品等多方面的內(nèi)容，但只要按上述思路和方法一一進行回憶思考，也不難得出“澳大利亞”和“巴西”兩個答案來。

４．讀圖填圖題的特點與解法技巧

讀圖填圖題是地理習(xí)題和試題中所特有的和必要的一種題型。它一般由一段要求解題者讀圖回答，或在圖上填注什么，怎樣填注的指導(dǎo)語、相應(yīng)的地圖、示意圖或填充圖等內(nèi)容構(gòu)成。這也是一種涉及內(nèi)容相當(dāng)廣泛，更具地理特色且普遍大量使用的一種題型，適合于對各種地理空間分布知識及地理原理的記憶、理解、運用、分析、綜合和相互聯(lián)系關(guān)系等方面的測試。它要求解題者根據(jù)圖中提供的有關(guān)信息，回答和完成有關(guān)的問題；并將指定的地理名稱和地理事物，或它們的代表字母或數(shù)碼填注在圖中相應(yīng)的適當(dāng)位置上，也可能要求將圖中已標(biāo)出的字母或數(shù)碼處的地理名稱和地理事物，寫在圖外題中相應(yīng)的字母或數(shù)碼后面。讀圖填圖題所要求讀、填的內(nèi)容，多是那些地理位置或空間分布易混易錯的地理名稱和地理事物。

讀圖填圖題既可能是單獨的讀圖題或單獨的填圖題，也可能既有讀圖又有填圖的要求，有時還把繪圖、改錯等要求也包括在內(nèi)，而且一個題目下面往往又分成若干個小題設(shè)問?？傊?，這種題型是比較靈活多變的，一個題中，常常是既有客觀性的題目出現(xiàn)，又有非客觀性的論述、分析性題目出現(xiàn)。

解答讀圖題時，要始終根據(jù)題目所給的條件和圖上所示的內(nèi)容來得出答案，不能拋開題中條件和地圖或示意圖，只憑記憶的知識或想象來回答；而對填圖、繪圖題，則要力求所填、所繪地理名稱或字母、數(shù)碼代號及線條、符合、注記的位置準(zhǔn)確、符號、字跡清楚，讓人看了不致產(chǎn)生混淆和錯覺。因此，作答之前，對題目的閱讀要認真，對圖的觀察要細致，填寫時答案要準(zhǔn)確。對無法回答的問題，最后也同樣可以進行猜答。

例（１）讀下圖回答：

１）此圖是____示意圖，由此而形成的降水叫____。

２）一般每年六月中旬，這種降水北移到我國____地區(qū)，細雨連綿長達一個月之久，人們把它稱為____。

（附圖{圖}）

此題為讀圖題，不要求在圖上或圖外填注地理名稱，只要求閱讀圖示回答有關(guān)問題。其解題思路與方法是：仔細觀察圖示——認真理解題意——回憶相關(guān)知識——準(zhǔn)確填空回答。解此題時應(yīng)回憶中國的天氣和氣候一章有關(guān)降水的內(nèi)容和圖表，正確作出判斷和回答。此題的答案是：

１）鋒面雨，鋒面雨。２）長江中下游，梅雨。

例（２）讀右圖回答：

（附圖{圖}）

１）圖中的界線ａ是我國________的分界線。

２）圖中城市名稱①是____；②是____；③是____；④是____。

３）界線ａ從西南到東北依次經(jīng)過的山脈是____、____、____、____、____。

此題為填圖題，要求將圖中字母和數(shù)碼所指處的地理名稱，填寫在圖外題中相應(yīng)字母和數(shù)碼后的橫線上（必要時也可要求在圖上直接填注地理名稱）。解答此題的思路與方法是：仔細觀察圖示——認真理解題意——回憶相關(guān)地圖——準(zhǔn)確填注名稱。解此題時，應(yīng)回憶中國的政區(qū)圖、山脈分布圖和季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界示意圖等，然后逐一進行填注。此題的答案是：１）季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)。２）①拉薩；②西寧；③呼和浩特；④海拉爾。３）岡底斯山、巴顏喀拉山、賀蘭山、陰山、大興安嶺。

例（３）讀下圖，回答以下幾個問題：

（附圖{圖}）

１）將圖中數(shù)碼所代表的地理名稱填在下面相應(yīng)數(shù)碼后的橫線上：

省區(qū)①____。海港②____。

煤礦③____。鐵路④____。

油田⑤____；⑥____。

２）北京在青島的____方向。從青島乘火車去北京，要依次經(jīng)過的鐵路線是____、____。

３）在鄭州交會的兩條鐵路干線是____和____。

此題是既有讀圖又有填圖的讀圖填圖題，解此類題的基本思路與方法與例（１）、（２）基本相同。此題涉及的內(nèi)容方面較多，有省區(qū)，有礦產(chǎn)，有交通，有定方向等，帶一定的綜合性，解答時更要仔細，認真，不要填答錯位。此題的答案是：１）①內(nèi)蒙古自治區(qū)②秦皇島③大同煤礦④兗石鐵路⑤華北油田⑥勝利油田２）西北、膠濟線、京滬線３）京廣線、隴海線。

５．簡答題的特點與解法技巧

簡答題多屬非客觀性題型，一般由一個或幾個問句或論述指導(dǎo)語構(gòu)成。其設(shè)問的內(nèi)容也相當(dāng)廣泛，適合于對較復(fù)雜的知識和敘述、說明、分析、比較等構(gòu)思，組織、邏輯、表達能力的檢測，常以解釋概念、描述說明、分析比較、填表簡答、讀圖簡答等形式出現(xiàn)。

解答簡答題時，要在認真審題，弄清題目要求的基礎(chǔ)上，運用所學(xué)知識對問題進行切題解答，力求做到敘述清楚，條理分明，重點突出，要點齊全，盡量避免寫錯別字。若題目是分成若干小問題設(shè)問，或是以若干填充題的形式出現(xiàn)，答案更應(yīng)簡明扼要，準(zhǔn)確貼切。

例（１）植樹造林、綠化祖國有什么重大意義？

例（２）我國一批出口物資，由拉薩用汽車運到成都，再用火車運到武漢，最后用輪船運到上海。請?zhí)顚懗龊侠淼倪\輸路線：

從拉薩出發(fā)經(jīng)____公路到成都：再依次經(jīng)____、____、____、____等鐵路到武漢；最后經(jīng)____到達上海。

解答此類簡答題的基本思路與方法是：認真審題——弄清題意——回憶知識，組織答案——抓住要點，——切題簡答——回顧檢查，修改補充。上述各例答案是：（１）可以固定沙丘，降低風(fēng)速，減少水、旱、風(fēng)、沙、霜凍等自然災(zāi)害；防止沙漠、沙荒面積擴大，減少水土流失；保護農(nóng)田、牧場、海岸、道路，增加木材供應(yīng)；改善環(huán)境條件等。（２）川藏；寶成、陽安、襄渝、漢丹；長江航運。

６．綜合題的特點與解法技巧

綜合題一般由一段指導(dǎo)語和幾個小題目構(gòu)成。其涉及的知識內(nèi)容也相當(dāng)廣泛，適合于對知識和技能、能力的綜合考查。它要求解題者運用多方面的知識、技能和能力對問題進行解答。一般綜合題里都有填空、填圖、讀圖、繪圖、填表、選擇、改錯、簡答等題型中的某幾種形式出現(xiàn)，既是形式上的綜合，也有內(nèi)容上的綜合，因而難度也較大。但只要按前面介紹過的各種題型的解題方法與技巧，分別處理，一個小題一個小題地細心解答，各個擊破，也不很難。因此，對綜合題必須始終保持清醒的頭腦，克服畏難情緒，要認真對待，不要有所遺漏，要堅信自己是能夠圓滿回答的，切不可對這類題目產(chǎn)生煩躁情緒，以致影響自己正確作答。對自己覺得難度最大的題目，可留到最后去解答或進行猜答。

例（１）根據(jù)下面黃河水系示意圖，回答下列問題：

（附圖{圖}）

１）圖中，黃河的支流①是____；②是____；③是____。

２）圖中城市ａ是____；ｂ是____；ｃ是____；ｄ是____。

３）黃河下游河段流域特別狹小，幾乎沒有大支流匯入是因為________。

４）試默繪一幅黃河“地上河”示意圖。

例（２）比較長江與黃河，回答以下問題：

１）地跨長江上、中游的省區(qū)簡稱____，地跨黃河上、中游的省區(qū)簡稱____。

２）長江的最上源沱沱河與黃河的最上源卡日