治庸治懶治散個人整改方案范本(3篇)

治庸治懶治散個人整改方案范本為認(rèn)真貫徹落實于都縣教育局于教發(fā)［____］4____文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)教師作風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化我校教育發(fā)展環(huán)境。依據(jù)于都縣教育局《____開展“庸、懶、散”整治活動，切實加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)干部作風(fēng)建設(shè)的實施方案》，結(jié)合我校實際，特制定如下實施方案。一、指導(dǎo)思想堅持以____和____為指導(dǎo)，以“強(qiáng)作風(fēng)、促發(fā)展”為主題，結(jié)合我校工作實際，堅持教育、制度、監(jiān)督三管齊下，從嚴(yán)要求，標(biāo)本兼治，使學(xué)校教師的思想觀念有新的變化，工作能力和工作水平有新的提高，工作作風(fēng)有新的進(jìn)步，以更加飽滿的工作熱情、良好的精神狀態(tài)、有力的工作舉措，開創(chuàng)學(xué)校教育工作的新局面。二、工作目標(biāo)和任務(wù)工作目標(biāo)。使我校教師隊伍“庸、懶、散”問題得到有效治理，使我校教師作風(fēng)、師德師風(fēng)得到徹底改變，專項整治活動取得明顯成效。工作任務(wù)：“三治三查”(一)治“庸”，查教師對工作職能和工作崗位職責(zé)認(rèn)識不清，難以勝任崗位職責(zé)，業(yè)務(wù)素質(zhì)差，工作效率低；思想僵化，因循守舊，缺乏改革創(chuàng)新能力，脫離實際等“庸碌”行為。重點整治下列問題：1、思想覺悟不高，政治立場不堅定；2、政策理論水平和自身素質(zhì)不適應(yīng)所從事工作，并且領(lǐng)導(dǎo)和群眾意見較大；3、創(chuàng)新不夠，按部就班，墨守成規(guī)，不適應(yīng)崗位工作要求，工作中無新的業(yè)績，教學(xué)成績連續(xù)兩年在年級中居于末位；4、因工作不重視、不到位或措施不力導(dǎo)致重大責(zé)任事故，造成不良影響；5、年度考核中，被評為不稱職或連續(xù)兩年被評為基本稱職等次。(二)治“懶”，查教師工作目標(biāo)不明確、任務(wù)不落實、責(zé)任不到位、工作效率低下等“懶惰”作風(fēng)。重點整治下列問題：6、工作拖拉，推諉扯皮，得過且過，學(xué)校安排的工作任務(wù)不能保質(zhì)保量完成；7、有意躲避急、難、險、重的工作任務(wù)；8、因工作責(zé)任心不強(qiáng)等行為損害____、個人利益，造成嚴(yán)重后果；9、因工作出現(xiàn)差錯，受到縣以上通報處理或被中央、省、市、縣新聞媒體曝光，在社會上造成不良影響(三)治“散”，查教師宗旨意識，服務(wù)態(tài)度差，作風(fēng)粗暴，家長滿意率低；不遵守工作紀(jì)律，工作時間不在崗等“散漫”現(xiàn)象。重點整治下列問題：10、對學(xué)校及上級指示、決定拒不執(zhí)行；11、不執(zhí)行國家法律、法規(guī)、規(guī)章和上級政策規(guī)定；12、對待家長態(tài)度生硬，不主動、熱情接待家長；13、違規(guī)補(bǔ)課，體罰學(xué)生，亂收費；14、違法治教、弄虛作假；15、____紀(jì)律渙散、遲到早退；16、上班時間干私活、辦私事，玩游戲、炒股、上網(wǎng)聊天、看電影、電視?。?7、上班時間擅離職守、隨意脫崗、隨意串崗；18、不執(zhí)行“三城同創(chuàng)”的相關(guān)規(guī)定，導(dǎo)致“臟、亂、堵”問題的出現(xiàn)；不積極主動整治和優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境；19、參與____或為____活動提供場所；20、無故不參加會議或遲到、早退、請人代會，開會不守紀(jì)律，在會場上喧嘩、打瞌睡等影響會場秩序；21、不按要求執(zhí)行教師值日和領(lǐng)導(dǎo)值周制度；三、實施步驟“治庸、治懶、治散”專項整治活動工作步驟主要分為以下三個階段：(一)學(xué)習(xí)動員。(____月____日—____月____日)各位教師要在思想上引起高度重視，按照全縣教育系統(tǒng)的統(tǒng)一部署和要求，把“治庸、治懶、治散”工作擺上重要議事日程。依據(jù)縣局實施方案制定我校實施方案，然后下發(fā)各年級組，精心安排部署，開好動員會議，傳達(dá)貫徹上級文件精神，反復(fù)學(xué)習(xí)和深入領(lǐng)會實施方案精神，采取集中學(xué)習(xí)、上黨課等形式。(二)____實施。(____月____日—____月____日)1、開展自查自糾。各位教師結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)和發(fā)展提升年活動，對照這次加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)目標(biāo)任務(wù)中所列出的“庸、懶、散”____種重點問題，深入開展自查自糾活動。查找本人存在的問題，深入剖析原因，抓住問題實質(zhì)，研究整改措施。2、開展督促檢查。我校將成立專項整治活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，采取專項督查、定期檢查或不定期抽查，檢查及處理結(jié)果及時向全體教師通報。檢查內(nèi)容：(1)工作完成情況。是否對學(xué)校安排部署的工作任務(wù)按進(jìn)度完成。(2)績效管理實施情況。學(xué)校每項工作任務(wù)應(yīng)定崗定責(zé)，量化到人，有考核辦法及獎懲措施，建立嚴(yán)格細(xì)致、操作性強(qiáng)的目標(biāo)責(zé)任績效考核辦法，客觀評估工作實績。(3)廉能風(fēng)險防控情況。建立廉能風(fēng)險防控機(jī)制，實施廉能風(fēng)險防控的情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。(4)重點問題的整治情況。對“庸、懶、散”____種重點問題開展明查暗訪，狠剎不良風(fēng)氣，使教師保持良好的精神狀態(tài)和工作狀態(tài)，為教育發(fā)展提供更加快捷、更加規(guī)范、更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。(三)總結(jié)提高。(____月____日至____月____日)要對“治庸、治懶、治散”專項整治活動的成功經(jīng)驗、典型做法進(jìn)行全面總結(jié)，建立長效工作機(jī)制。同時，要開展群眾評議活動，在一定范圍公開評議結(jié)果，主動接受社會監(jiān)督。四、責(zé)任追究1、效能告誡。經(jīng)查有“庸、懶、散”____種重點問題之一的，進(jìn)行效能告誡。情節(jié)較輕的，進(jìn)行口頭告誡，本人作出書面檢查；情節(jié)較重的，進(jìn)行書面告誡，在當(dāng)年干部考核和績效考核中不得評為“優(yōu)秀”等次。2、通報批評。對受到告誡后仍無改進(jìn)，或在規(guī)定時間內(nèi)沒有達(dá)到整改要求的，給予全縣通報批評，在干部年度考核和績效考核中不得評為“稱職”等次。3、崗位調(diào)整。經(jīng)效能告誡和通報批評仍無明顯改進(jìn)或繼續(xù)造成不良影響的，按照“先免職、后甑別，先停職、后查處，先換崗、后交流，先培訓(xùn)、后調(diào)整”的原則進(jìn)行處理。4、紀(jì)律處分。對____行為，移請紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)予以立案，給予紀(jì)律處分。涉嫌犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)處理。5、追究單位與領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。(1)對學(xué)校教師存在的“庸、懶、散”行為制止不力，有____人次受責(zé)任追究的，由縣局分管領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校主要負(fù)責(zé)人進(jìn)行誡勉談話，該學(xué)校主要負(fù)責(zé)人在當(dāng)年干部考核和績效考核中不得評為“優(yōu)秀”等次；有____人次受到責(zé)任追究的，進(jìn)行全縣通報批評，在干部年度考核和績效考核中不得評為“稱職”等次；____人次以上的，進(jìn)行____處理。(2)對學(xué)年度綜合評估不合格的學(xué)校，依據(jù)于教發(fā)〔____〕____號《____—____學(xué)年教育教學(xué)工作綜合評估方案____》有關(guān)規(guī)定，按干部管理權(quán)限視情實施誡勉談話、降職異地使用、直至就地免職。五、工作要求(一)強(qiáng)化____領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)?！爸斡?、治懶、治散”專項整治活動成立由校長任組長，書記、副校長任副組長，其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)學(xué)?！爸斡埂⒅螒?、治散”專項活動地____領(lǐng)導(dǎo)工作，活動領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由吳倩玲兼任辦公室主任。(二)強(qiáng)化督促檢查。學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)要切實履行領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)，抓好作風(fēng)建設(shè)。堅持抓具體查責(zé)任，配合學(xué)?！爸斡埂⒅螒?、治散”專項整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組，對存在的問題進(jìn)行通報批評，并督促整改。對頂風(fēng)違規(guī)違紀(jì)的行為，實行“一次告誡、二次通報、三次處理”，并與機(jī)關(guān)事業(yè)單位人員年度考核和績效考核掛鉤。(三)強(qiáng)化輿論宣傳。治庸治懶治散個人整改方案范本（二）張國棟按照鄉(xiāng)黨委“治庸治懶治散”專項整治活動的部署和要求，我對照相關(guān)制度原則，對自己的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、工作等方面進(jìn)行自我剖析，找出了自身存在的問題，并從____主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標(biāo)和確定了努力的方向。一、存在的問題(一)學(xué)習(xí)方面1、作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部自學(xué)意識不夠強(qiáng)，沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊時間用于學(xué)習(xí)，自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)提高不快。2、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實到位，有時只注重實用主義“急用先學(xué)”不注重知識的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。3、學(xué)習(xí)上存在自滿情緒“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題。(二)工作作風(fēng)方面1、工作作風(fēng)不夠扎實，有時存在急于求成的情緒。2、工作思路不寬，相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過。3、日常工作中與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢固。在具體的工作中思路不寬，缺乏精益求精的精神，往往只滿足于完成任務(wù)。(三)紀(jì)律作風(fēng)方面有時對自己要求不嚴(yán)，說話隨便，不太注意小節(jié)，有價值標(biāo)準(zhǔn)注重實用，行為選擇偏重實惠的想法。二、存在問題的主要原因1、沒有把政治理論學(xué)習(xí)放在重要位置，放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在理論學(xué)習(xí)上不能掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系，并沒有達(dá)到學(xué)習(xí)的應(yīng)有目的，影響了理論學(xué)習(xí)水平的提高。2、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強(qiáng)世界觀、人生觀的進(jìn)一步改造，有時產(chǎn)生松口氣的念頭，認(rèn)為自己工作已經(jīng)很努力了，滿足于面上不出問題。3、自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)，而不去研究思考問題。4、工作中有依賴思想，滿足于自身的知識和經(jīng)驗。三、整改措施在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力的提升，努力提高自身素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)____的方針政策，____思想、____和"____"的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī)。2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到的問題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，不斷完善和提高自己，腳踏實地地投入到各項工作中去。3、樹立刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主觀和客觀世界。4、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新。治庸治懶治散個人整改方案范本（三）各煤監(jiān)站，各股、室、隊：為認(rèn)真貫徹落實____，促進(jìn)宣漢煤炭行業(yè)安全、健康、持續(xù)發(fā)展，提高我辦工作效率，徹底根治“庸、懶、散”現(xiàn)象，提升煤監(jiān)隊伍素質(zhì)，增強(qiáng)____工作人員服務(wù)水平和服務(wù)能力，優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境，落實奔跑精神，根據(jù)“縣三治辦”的要求，現(xiàn)將我辦通過各種途徑征求到的意見和梳理出的問題，進(jìn)行剖析，現(xiàn)提出如下整改方案：一、存在的問題及原因1、煤礦安全監(jiān)管專業(yè)人員缺乏煤炭行業(yè)是一個特殊的行業(yè)，對專業(yè)知識要求比較高，但近幾年我辦沒有引進(jìn)一個專業(yè)技術(shù)人才，人員大多是鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)融入，或轉(zhuǎn)業(yè)、____軍人安排，導(dǎo)致專業(yè)人員十分缺乏。2、對學(xué)習(xí)重視不夠我辦的工作性質(zhì)決定了大部分職工巡查出差，出差時間多，加之平時工作量大，就忽視了對學(xué)習(xí)的重視，一部分職工也缺乏學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，導(dǎo)致煤監(jiān)辦機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)氣氛不濃，職工的業(yè)務(wù)不能很快適應(yīng)現(xiàn)階段需要。3、對煤礦業(yè)務(wù)指導(dǎo)不夠目前，全縣煤礦正在如火如荼地開展資源整合，對有關(guān)政策、有關(guān)方案極需專業(yè)人員的指導(dǎo)、服務(wù)。但我辦存在著重視安全監(jiān)管，沒有針對煤礦存在的具體問題進(jìn)行全面系統(tǒng)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。4、對個別基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐礦監(jiān)管工作未落實的現(xiàn)象查處不夠由于煤礦地處偏遠(yuǎn)，駐礦監(jiān)管都十分辛苦，為此，在對駐礦監(jiān)管人員的管理上大都存在同情、照顧、寬松的現(xiàn)象，導(dǎo)致對駐礦員管理工作不在狀態(tài)，“庸、懶、散”現(xiàn)象查處不是很得力，在執(zhí)行縣政府出臺的《宣漢縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)煤監(jiān)站及駐礦安監(jiān)員管理辦法》上還失之于軟，紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。5、煤礦從業(yè)人員素質(zhì)低，安全意識差對煤礦從業(yè)人員的培訓(xùn)工作沒有跟上，也沒有注重把住煤礦從業(yè)人員入口關(guān)，導(dǎo)致煤礦從業(yè)人員文化低、素質(zhì)差、安全意識淡薄。二、整改措施1、引進(jìn)人才，強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)一是通過縣人才辦等____渠道，擬引進(jìn)本科以上專業(yè)技術(shù)人才到縣煤監(jiān)辦工作，以提高專業(yè)水準(zhǔn)，提升安全監(jiān)管能力，確保對煤礦的安全監(jiān)管。二是對在職職工進(jìn)行分批送培，以提高現(xiàn)有職工的專業(yè)知識水平。三是完善學(xué)習(xí)制度，營造學(xué)習(xí)氣氛，鼓勵職工自學(xué)。2、監(jiān)管指導(dǎo)并舉在對煤礦安全監(jiān)管巡查時，要同時加強(qiáng)對煤礦的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。一是幫助煤礦提高管理水平，引進(jìn)科學(xué)的采煤方式、支護(hù)方式等。二是幫助煤礦準(zhǔn)確查找隱患，并幫助其擬定整改方案。三是邀請縣內(nèi)外專家對煤礦進(jìn)行“會診”，幫助煤礦克服各種困難和問題。3、嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格管理對駐礦監(jiān)管員一是落實目標(biāo)責(zé)任；二是隨時交流輪換；三是加強(qiáng)督查考核；四是對違規(guī)違紀(jì)的人員進(jìn)行處理；五是關(guān)心、愛護(hù)駐礦安監(jiān)員。既要關(guān)心他們的工作，還要關(guān)心他們的生活，了解他們的思想，為他們排憂解難，解決后顧之憂，讓他們安心煤礦監(jiān)管工作。學(xué)習(xí)《中國____紀(jì)律處分條例》、《安全生產(chǎn)違法行為行政處罰辦法》，《安全生產(chǎn)領(lǐng)域違紀(jì)行為適用若干問題的解釋》。堅決剎住“____”之風(fēng)，絕不允許____現(xiàn)象在煤監(jiān)系統(tǒng)滋生，絕不允許個別人為中飽私囊而損害企業(yè)的利益，絕不允許損害煤監(jiān)系統(tǒng)的形象。4、對煤礦業(yè)主、礦長、工人進(jìn)行定期培訓(xùn)一是每個月對業(yè)主、礦長進(jìn)行一次業(yè)務(wù)、安全管理方面的培訓(xùn)。請一些專