小學(xué)節(jié)能減排實(shí)施方案(3篇)

小學(xué)節(jié)能減排實(shí)施方案一、活動(dòng)目的為了貫徹《教育部____開展節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)____》，推近節(jié)能減排工作的開展，全面強(qiáng)化師生員工的節(jié)能意識(shí)，把我校建設(shè)成為節(jié)約、集約、節(jié)能、環(huán)保型的學(xué)校，特制定本方案。二、口號(hào)：節(jié)能減排全民行動(dòng)、我為節(jié)約做貢獻(xiàn)三、成立節(jié)能減排小組：組長(zhǎng)。(校長(zhǎng))。副組長(zhǎng)：小組成員：四、參加人員：全校師生五、工作的主要內(nèi)容及時(shí)間安排1、宣傳、準(zhǔn)備利用廣播向廣大師生發(fā)出倡議。讓學(xué)生清楚的認(rèn)識(shí)到節(jié)能減排關(guān)系到國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，與全社會(huì)每一個(gè)成員的切身利益密切相關(guān)，需要全社會(huì)的積極支持和共同參與。我們青少年是祖國(guó)的希望，更應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從周邊做起、從點(diǎn)滴做起，齊心協(xié)力推動(dòng)節(jié)能減排。在良好的氛圍中，幫助青少年樹立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣。2、學(xué)校建立健全節(jié)能環(huán)保制度。要求后勤人員加強(qiáng)對(duì)學(xué)校水、電路及設(shè)備的日常管理工作，有計(jì)劃的淘汰和改造部分嚴(yán)重破損、老化和超期使用的設(shè)備，努力降低能耗。要求教師循環(huán)使用____、教參。為推動(dòng)我校高效節(jié)約型校園的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量。3、全校開展浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮主題隊(duì)會(huì)。各班中隊(duì)輔導(dǎo)員____召開，暢談節(jié)約風(fēng)尚，然后進(jìn)行節(jié)約金點(diǎn)子征集活動(dòng)，選出5～____個(gè)金點(diǎn)子參加校級(jí)評(píng)選。4、全校開展以節(jié)約資源為主題的征文比賽。引導(dǎo)學(xué)生____生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法。5、學(xué)生自制小報(bào)《我與綠色校園》。增強(qiáng)學(xué)生的憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，達(dá)到自我教育的目的。6、____一次全校性的節(jié)能減排知識(shí)競(jìng)賽。對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生授予節(jié)能環(huán)保小衛(wèi)士的光榮稱號(hào)。知識(shí)競(jìng)賽將以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等為內(nèi)容，出題展開。引導(dǎo)學(xué)生____生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法。六、總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)全校開展節(jié)能減排評(píng)選活動(dòng)，評(píng)選節(jié)能環(huán)保標(biāo)兵若干名。小學(xué)節(jié)能減排實(shí)施方案（二）各村小、各班：為增強(qiáng)廣大少年兒童的節(jié)能意識(shí)，認(rèn)真落實(shí)商團(tuán)發(fā)[____]____號(hào)《____開展節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)方案____》精神，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，我鎮(zhèn)小學(xué)計(jì)劃開展“節(jié)能我行動(dòng)低碳新生活”宣傳周系列校園活動(dòng)，具體方案如下：一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的____全會(huì)、及“____五”規(guī)劃綱要和我省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“____五”規(guī)劃綱要精神，堅(jiān)持以____為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，以提高廣大少年兒童節(jié)約意識(shí)、環(huán)保意識(shí)為目標(biāo)，通過開展節(jié)能減排宣傳周活動(dòng)，引導(dǎo)廣大少年兒童積極參與節(jié)能減排活動(dòng)，樹立節(jié)能環(huán)保觀念，掌握節(jié)能減排知識(shí)，形成更加濃厚的節(jié)能減排良好氛圍。二、活動(dòng)時(shí)間____年____月____至____日三、活動(dòng)主題節(jié)能我行動(dòng)低碳新生活四、活動(dòng)形式(一)營(yíng)造“節(jié)能宣傳周”活動(dòng)氛圍。節(jié)能宣傳周期間，各學(xué)校在學(xué)校門口、宣傳欄等醒目位置張貼標(biāo)語。要通過召開節(jié)能宣傳周動(dòng)員大會(huì)、舉辦節(jié)能知識(shí)講座以及運(yùn)用校園廣播、黑板報(bào)、班會(huì)等多種形式，廣泛宣傳節(jié)約能源、提高能效的重要性，普及節(jié)能知識(shí)，大力營(yíng)造節(jié)能校園文化。(二)開展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。____月____日為“綠色出行日”，倡議教職工及學(xué)生出行乘公共交通工具、騎自行車或步行。____月____日為“能源緊缺體驗(yàn)日”，關(guān)閉辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)等公共場(chǎng)所(如門廳、走廊、衛(wèi)生間等)照明一天。樹立節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥的觀念，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費(fèi)。(三)開展節(jié)能環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。宣傳周期間，各學(xué)校要依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，以生動(dòng)活潑、學(xué)生喜聞樂見的形式，在廣大師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣傳教育活動(dòng)。如“節(jié)能環(huán)保伴我行，節(jié)能環(huán)保進(jìn)我家”征文活動(dòng)、“節(jié)能環(huán)保創(chuàng)意”制作活動(dòng)、“節(jié)能減排一二三”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、“爸媽與我共節(jié)能”演講比賽活動(dòng)等，引導(dǎo)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，____生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和尋找節(jié)能的竅門和方法，養(yǎng)成良好的節(jié)約習(xí)慣，營(yíng)造崇尚節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的校園文化氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生都參與到行動(dòng)中來，養(yǎng)成節(jié)約資源的良好習(xí)慣。(四)各校開展好節(jié)水、節(jié)電活動(dòng)，開展好廢物利用活動(dòng)，根據(jù)情況開展一次環(huán)保監(jiān)督和調(diào)查活動(dòng)。五、____機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：____副組長(zhǎng)：____成員：中心校校長(zhǎng)辦公會(huì)成員及各村小負(fù)責(zé)人六、活動(dòng)要求1、提高認(rèn)識(shí)，廣泛發(fā)動(dòng)。各校少先隊(duì)大隊(duì)部要結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真____廣大少先隊(duì)員參與到活動(dòng)中來，充分認(rèn)識(shí)節(jié)能減排的重要性，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員做節(jié)約型社會(huì)、綠色環(huán)保型社會(huì)的先行者。2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)同配合本次節(jié)能宣傳周活動(dòng)涉及學(xué)校較多，宣傳覆蓋面較廣，任務(wù)艱巨而繁重，各校少先隊(duì)大隊(duì)部要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心謀劃，密切配合學(xué)校，全力開展好本校的節(jié)能宣傳周活動(dòng)。3、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍本次節(jié)能宣傳周是在“____五”開局之際、“____五”總結(jié)的關(guān)鍵時(shí)期，開展的一次重要節(jié)能宣傳活動(dòng)，各校少先隊(duì)大隊(duì)部要高度重視，充分利用校園廣播、黑板報(bào)等多種途徑、手段，廣泛開展宣傳活動(dòng)，為節(jié)能減排開局營(yíng)造良好的輿論氛圍。小學(xué)節(jié)能減排實(shí)施方案（三）關(guān)于深化節(jié)能減排家庭社區(qū)行動(dòng)開展“低碳家庭?時(shí)尚生活”主題活動(dòng)的方案按照____、____的統(tǒng)一部署，在全國(guó)婦聯(lián)、中央文明辦、國(guó)家發(fā)展改革委聯(lián)合開展的節(jié)能減排全民行動(dòng)的基礎(chǔ)上，全國(guó)婦聯(lián)、中央文明辦、國(guó)家發(fā)展改革委決定深化節(jié)能減排家庭社區(qū)行動(dòng)，____年共同開展“低碳家庭?時(shí)尚生活”主題活動(dòng)。一、活動(dòng)宗旨在廣大婦女和家庭中開展系列低碳活動(dòng)，大力宣傳和普及低碳知識(shí)，倡導(dǎo)廣大家庭實(shí)行低能量、低消耗、低開支、低代價(jià)的低碳生活方式，享受綠色時(shí)尚生活，引導(dǎo)廣大家庭成員從自己做起、從家庭做起、從點(diǎn)滴做起，為形成節(jié)約能源資源和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的生活理念、消費(fèi)模式，為發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)力量。二、活動(dòng)內(nèi)容1、舉行“低碳家庭?時(shí)尚生活”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。在啟動(dòng)儀式上向廣大家庭發(fā)出關(guān)于低碳家庭生活的倡議，并張貼宣傳畫，懸掛標(biāo)語、口號(hào)，發(fā)放折頁等。2、開展“低碳家庭?時(shí)尚生活”讀書征文活動(dòng)和知識(shí)競(jìng)賽。3、開展低碳、綠色、環(huán)保家庭小創(chuàng)造、小發(fā)明征集?集錦活動(dòng)。向廣大家庭征集低碳、環(huán)保、綠色的金點(diǎn)子、小發(fā)明、小創(chuàng)造，將獲獎(jiǎng)的小創(chuàng)造、小發(fā)明匯集成冊(cè)，制作光盤，發(fā)放社區(qū)和家庭。4、開展“低碳家庭?時(shí)尚生活”巡講活動(dòng)。____相關(guān)專家和志愿者在學(xué)習(xí)型家庭開展“低碳家庭?時(shí)尚生活”巡講活動(dòng)，有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)、展示和咨詢等宣傳工作。推薦一批低碳節(jié)能減排專家，借助現(xiàn)代女性大講堂、和諧家庭大課堂等平臺(tái)開展低碳生活的相關(guān)講座。5、在社區(qū)家庭發(fā)起、實(shí)施“家庭低碳計(jì)劃十五件事”。內(nèi)容是：(1)使用節(jié)能燈，隨手關(guān)燈、拔插頭；(2)少用空調(diào)多開窗；(3)使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水；(4)溫水洗衣自然晾曬；(5)隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯；(6)少喝瓶裝飲料，多喝白開水；(7)外出用餐自備筷、勺等便攜餐具；(8)購(gòu)物使用布袋子，盡量不用塑料袋；(9)電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層；(11)每周上班走路或騎自行車一到兩次；(12)多在戶外運(yùn)動(dòng)鍛煉，少去健身房；(13)提倡減少葷食，合理健康飲食；(14)家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境；(15)建立家庭低碳檔案，核算每月家庭減少的碳排放量。6、適時(shí)推出節(jié)能減排示范社區(qū)、示范家庭和低碳生活創(chuàng)新明星(個(gè)人)。三、工作要求1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。“低碳家庭?時(shí)尚生活”主題活動(dòng)是落實(shí)大力發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、積極發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的一項(xiàng)具體舉措，是深化節(jié)能減排家庭社區(qū)行動(dòng)的具體行動(dòng)。各地要切實(shí)提高認(rèn)識(shí)，深刻理解當(dāng)前開展這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義，把這項(xiàng)活動(dòng)作為重點(diǎn)工作擺上日程，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、周密部署，確?；顒?dòng)落到實(shí)處、取得實(shí)效。2、加強(qiáng)溝通，形成合力。社區(qū)婦聯(lián)要加強(qiáng)溝通聯(lián)系，明確職責(zé)、形成合力，把這項(xiàng)活動(dòng)推向深入。要切實(shí)加強(qiáng)與廣大家庭的溝通與交流，使他們深刻認(rèn)識(shí)到開展這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)開創(chuàng)健康、綠色、幸福家庭生活的重要性和必要性