2025版高考物理考點(diǎn)題型歸納總結(jié)考點(diǎn)35

2025版高考物理考點(diǎn)題型歸納總結(jié)考點(diǎn)35考點(diǎn)35三大觀點(diǎn)在力學(xué)中的應(yīng)用強(qiáng)基固本對(duì)點(diǎn)練知識(shí)點(diǎn)1動(dòng)量與動(dòng)力學(xué)觀點(diǎn)的綜合應(yīng)用1．如圖甲，質(zhì)量為m＝2kg的小物塊放在長(zhǎng)木板左端，小物塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1＝0.1.長(zhǎng)木板靜止在水平面上，右端緊靠豎直墻面，質(zhì)量為M＝0.5kg，與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2＝0.07.t＝0時(shí)刻小物塊獲得水平向右的初速度v0＝8m/s，同時(shí)給小物塊施加如圖乙所示的水平向右的作用力.4s時(shí)小物塊與豎直墻壁發(fā)生彈性碰撞，碰撞時(shí)間極短．最終，小物塊靜止于長(zhǎng)木板上某一位置，重力加速度g取10m/s2.求：(1)4s內(nèi)水平向右作用力的沖量大??；(2)小物塊與豎直墻碰撞前瞬間速度的大??；(3)小物塊相對(duì)長(zhǎng)木板靜止時(shí)，距長(zhǎng)木板右端的距離．知識(shí)點(diǎn)2動(dòng)量與能量觀點(diǎn)的綜合應(yīng)用2．如圖所示，水平軌道與傾角為θ的斜面軌道在P點(diǎn)平滑連接，質(zhì)量為m的小物塊B靜止在水平軌道上．用長(zhǎng)度為L(zhǎng)的不可伸長(zhǎng)的細(xì)繩將小球A懸掛在小物塊B正上方的O點(diǎn)．輕繩處于水平拉直狀態(tài)，將小球由靜止釋放，下擺至最低點(diǎn)與小物塊B發(fā)生第1次碰撞，碰后小球速度方向與碰前方向相同，小物塊B沿斜面上滑高度eq\f(25,9)L后返回，然后在水平軌道上與小球A發(fā)生第2次碰撞，且碰撞前小球A速度方向向右．每次碰撞均為彈性碰撞．已知小球A和小物塊B均可視為質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)所有摩擦，重力加速度為g，求：(1)小球A第一次運(yùn)動(dòng)到最低時(shí)的速度大??；(2)小球A的質(zhì)量；(3)第2次碰撞后小物塊B的速度大??；(4)第2次碰撞后小物塊B沿斜面上滑的最大距離．知識(shí)點(diǎn)3力學(xué)三大觀點(diǎn)的綜合應(yīng)用3．如圖，光滑水平面上有一質(zhì)量為m＝1kg的滑塊A靜止在P點(diǎn)，在O點(diǎn)有一質(zhì)量為M＝2kg、長(zhǎng)度為L(zhǎng)＝0.6m的長(zhǎng)木板B，其兩側(cè)有固定擋板，在長(zhǎng)木板B上最右側(cè)放置一質(zhì)量也為M＝2kg小物塊C，滑塊A在外力F＝2N作用下，經(jīng)過(guò)時(shí)間t＝1.5s到達(dá)O點(diǎn)時(shí)，在O點(diǎn)立即撤去外力同時(shí)與B發(fā)生碰撞．已知小物塊C與長(zhǎng)木板B間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ＝0.1，所有碰撞均為彈性碰撞，且碰撞時(shí)間極短，g＝10m/s2，求：(1)滑塊A剛到達(dá)O點(diǎn)時(shí)的速度；(2)滑塊A與長(zhǎng)木板B碰后瞬間，長(zhǎng)木板的速度；(3)物塊C最終與長(zhǎng)木板B右側(cè)擋板的距離．4．[2023·浙江6月]為了探究物體間碰撞特性，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．水平直軌道AB、CD和水平傳送帶平滑無(wú)縫連接，兩半徑均為R＝0.4m的四分之一圓周組成的豎直細(xì)圓弧管道DEF與軌道CD和足夠長(zhǎng)的水平直軌道FG平滑相切連接．質(zhì)量為3m的滑塊b與質(zhì)量為2m的滑塊c用勁度系數(shù)k＝100N/m的輕質(zhì)彈簧連接，靜置于軌道FG上．現(xiàn)有質(zhì)量m＝0.12kg的滑塊a以初速度v0＝2eq\r(21)m/s從D處進(jìn)入，經(jīng)DEF管道后，與FG上的滑塊b碰撞(時(shí)間極短).已知傳送帶長(zhǎng)L＝0.8m，以v＝2m/s的速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，滑塊a與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.5，其它摩擦和阻力均不計(jì)，各滑塊均可視為質(zhì)點(diǎn)，彈簧的彈性勢(shì)能Ep＝eq\f(1,2)kx2(x為形變量).(1)求滑塊a到達(dá)圓弧管道DEF最低點(diǎn)F時(shí)速度大小vF和所受支持力大小FN；(2)若滑塊a碰后返回到B點(diǎn)時(shí)速度vB＝1m/s，求滑塊a、b碰撞過(guò)程中損失的機(jī)械能ΔE；(3)若滑塊a碰到滑塊b立即被粘住，求碰撞后彈簧最大長(zhǎng)度與最小長(zhǎng)度之差Δx.培優(yōu)提能模擬練5.[2024·河北省期中聯(lián)考]如圖所示，光滑水平軌道MN右端與半徑為R的光滑半圓弧軌道QN平滑連接．質(zhì)量分別為m1＝2kg和m2＝3kg的滑塊A、B之間夾有少量炸藥，靜止在水平軌道MN上(滑塊A、B均可視為質(zhì)點(diǎn)，炸藥的質(zhì)量忽略不計(jì)).炸藥引爆后釋放的化學(xué)能E＝30J，全部轉(zhuǎn)化為兩滑塊的動(dòng)能，滑塊B沖上圓弧軌道，重力加速度取g＝10m/s2.(1)炸藥引爆后A、B的動(dòng)能EkA、EkB各為多大；(2)若B恰好能通過(guò)圓弧軌道的最高點(diǎn)Q，則圓弧軌道的半徑R是多大．6．[2024·河北省邯鄲市多校聯(lián)考]如圖甲所示，質(zhì)量為M＝2kg的木板被自動(dòng)鎖定裝置固定在光滑水平面上，質(zhì)量為m＝1kg的木塊放置在木板左端，木塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.2，現(xiàn)對(duì)木塊施加一如圖乙所示的水平向右的拉力F，t＝3s時(shí)撤去拉力，同時(shí)打開(kāi)自動(dòng)鎖定裝置，設(shè)木板足夠長(zhǎng)，重力加速度g取10m/s2，最大靜摩擦力認(rèn)為等于滑動(dòng)摩擦力，求：(1)3s末物塊的速度大??；(2)3s之后，滑塊在木板上滑行的距離．7．[2024·江蘇省徐州市抽測(cè)]如圖所示，靜置于光滑水平面上的軌道A由粗糙水平軌道和半徑為R、圓心角為53°的光滑圓弧軌道組成．A最左側(cè)固定一輕彈簧，開(kāi)始時(shí)彈簧處于壓縮狀態(tài)且被鎖定，儲(chǔ)存的彈性勢(shì)能為Ep(Ep未知)，小物塊B緊靠在彈簧右側(cè)，到圓弧底端距離為0.4R.解除彈簧的鎖定后，A、B同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)．已知A的質(zhì)量為2m，B的質(zhì)量為m，重力加速度為g，水平軌道與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，sin53°＝0.8，cos53°＝0.6.(1)若Ep＝0.6mgR，求B能上升的最大高度；(2)若Ep＝0.6mgR，求A向左運(yùn)動(dòng)的最大位移．(3)若Ep＝0.85mgR，求B從軌道沖出后上升到最高點(diǎn)的速度．8．[2024·黑龍江省龍東五地市聯(lián)考]如圖所示，水平地面上固定一個(gè)傾角θ＝30°、長(zhǎng)L＝14.4m的光滑斜軌道，斜軌道底部通過(guò)一段很小的光滑圓弧與靜止在水平地面上、質(zhì)量為mB＝1kg的薄木板B平滑連接，B板右側(cè)某處有一質(zhì)量為mc＝3kg的薄木板C.現(xiàn)讓質(zhì)量為mA＝1kg的小物塊A(可以視為質(zhì)點(diǎn))，從斜軌道頂端由靜止滑下，物塊A滑上木板B后，B開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)A滑到B的右端時(shí)，A、B速度剛好相等，而且B、C剛好碰撞，碰撞過(guò)程中無(wú)機(jī)械能損失，物塊A最終恰好不從C上滑下．已知A與B、C間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ1＝0.4，B、C與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ2＝0.1，重力加速度g取10m/s2.求：(1)物塊A滑到B的右端時(shí)，A、B的速度；(2)木板B和地面間因摩擦而產(chǎn)生的熱量；(3)木板C的長(zhǎng)度．考點(diǎn)36實(shí)驗(yàn)八驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律強(qiáng)基固本對(duì)點(diǎn)練1.[2024·江西省臨川一中期中考試]某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器設(shè)計(jì)了一個(gè)驗(yàn)證碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒的實(shí)驗(yàn)．在進(jìn)行平衡摩擦力的操作之后，他推動(dòng)粘有橡皮泥的小車甲使其在木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后小車甲與原來(lái)靜止在前方的小車乙相碰并粘合，之后兩車?yán)^續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，他設(shè)計(jì)的具體實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示，小車甲后連著紙帶，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)頻率為50Hz，長(zhǎng)木板下墊著小木片用以平衡摩擦力．(1)若實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的紙帶如下圖所示，測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距并標(biāo)在圖中，其中A為小車運(yùn)動(dòng)的起始點(diǎn)，計(jì)算小車甲的碰前速度應(yīng)選________段，計(jì)算甲乙相碰之后的共同速度應(yīng)選________段；(以上兩空填“AB”“BC”“CD”或“DE”)(2)在實(shí)驗(yàn)前已經(jīng)測(cè)得小車甲的質(zhì)量為m甲＝0.2kg，小車乙的質(zhì)量m乙＝0.1kg，則根據(jù)以上測(cè)量結(jié)果可得：碰前總動(dòng)量為_(kāi)_______kg·m/s(結(jié)果保留三位小數(shù))；碰后總動(dòng)量為_(kāi)_______kg·m/s(結(jié)果保留三位小數(shù)).由上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果得到的結(jié)論是________．2．[2024·河南省學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)]某同學(xué)用如圖甲所示的裝置通過(guò)兩球相碰來(lái)驗(yàn)證碰撞中的動(dòng)量守恒．圖中AB是斜槽，BC是水平槽，斜槽與水平槽平滑相接，先將小球1從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止釋放，落在水平面上的記錄紙上留下印跡，重復(fù)上述操作多次，根據(jù)小球1落在記錄紙上的印跡確定小球1在記錄紙上的平均位置P.再把小球2放在水平槽的最右端處，讓小球1從斜槽軌道上原來(lái)的固定點(diǎn)由靜止釋放，與小球2碰后兩小球分別落在記錄紙上留下落點(diǎn)印跡，重復(fù)上述操作多次，確定兩小球在記錄紙上落點(diǎn)的平均位置M、N.(1)實(shí)驗(yàn)中小球1的質(zhì)量為m1，半徑為r1；小球2的質(zhì)量為m2，半徑為r2，則小球的質(zhì)量和半徑需要滿足________A．m1>m2，r1>r2B．m1>m2，r1<r2C．m1>m2，r1＝r2D．m1<m2，r1＝r2(2)圖甲中M點(diǎn)為相撞后小球____(填“1”或“2”)的落點(diǎn)平均位置．正確操作實(shí)驗(yàn)后，測(cè)量得出的落點(diǎn)距O點(diǎn)的水平距離，如圖乙所示，則在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi)，eq\f(m1,m2)＝________(填具體數(shù)值)，則相撞中的動(dòng)量守恒得到驗(yàn)證．3．[2024·江西省撫州市期中考試]圖甲是驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的裝置，氣墊導(dǎo)軌上安裝了1、2兩個(gè)光電門，兩滑塊上均固定一相同的豎直遮光條．(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)得遮光條的寬度如圖乙所示，其讀數(shù)為_(kāi)_______cm.(2)實(shí)驗(yàn)前，接通氣源后，在導(dǎo)軌上輕放一個(gè)滑塊，給滑塊一初速度，使它從軌道左端向右運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)滑塊通過(guò)光電門1的時(shí)間小于通過(guò)光電門2的時(shí)間．為使導(dǎo)軌水平，可調(diào)節(jié)Q使軌道右端________(選填“升高”或“降低”)一些；(3)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前滑塊A置于光電門1的左側(cè)，滑塊B靜置于兩光電門間的某一適當(dāng)位置．給A一個(gè)向右的初速度，通過(guò)光電門1的時(shí)間為t1，A與B碰撞后A通過(guò)光電門1的時(shí)間為t2，B通過(guò)光電門2的時(shí)間為t3.為完成該實(shí)驗(yàn)，還必需測(cè)量的物理量有________．A．滑塊A的總質(zhì)量m1B．滑塊B的總質(zhì)量m2C．光電門1到光電門2的間距LD．滑塊A兩次經(jīng)過(guò)光電門1的時(shí)間t(4)若在誤差允許的范圍內(nèi)滿足表達(dá)式________________，則表明兩滑塊碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒．(5)若還滿足表達(dá)式__________________，則表明兩滑塊的碰撞為彈性碰撞．培優(yōu)提能模擬練4.[2024·湖北省部分高中聯(lián)考]如圖所示，一圓弧形軌道與水平軌道OP平滑連接，滑塊A和滑塊B使用相同材料制成，質(zhì)量分別為m1、m2，用上述裝置探究動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)步驟如下：①不放滑塊B，讓滑塊A從圓弧軌道上S點(diǎn)由靜止滑下，記錄滑塊A的停止點(diǎn)O1；②把滑塊B靜置于水平軌道始端О點(diǎn)，讓滑塊A仍從S點(diǎn)由靜止滑下，分別記錄滑塊A和滑塊B的停止點(diǎn)；③測(cè)量三個(gè)停止點(diǎn)到О點(diǎn)間的距離分別為2.70cm、4.80cm、7.50cm.(1)步驟②中滑塊B的停止點(diǎn)為_(kāi)_________．(選填“O1”“O2”或“O3”).(2)若碰撞過(guò)程中動(dòng)量守恒，則滑塊A和滑塊B的質(zhì)量之比eq\f(m1,m2)＝__________．(3)實(shí)驗(yàn)中滑塊A和滑塊B的碰撞________．(選填“是”或“不是”)彈性碰撞．5．[2024·湖北省云學(xué)名校聯(lián)盟聯(lián)考]某同學(xué)用如圖所示氣墊導(dǎo)軌和壓力傳感器驗(yàn)證動(dòng)量守恒實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：①用托盤天平測(cè)出兩滑塊的質(zhì)量m1、m2②將m2右移，壓縮右側(cè)彈簧至一定長(zhǎng)度，然后由靜止釋放m2，使得m2與m1碰撞后反彈③記錄下m2釋放時(shí)右側(cè)壓力傳感器初始讀數(shù)F0和m2與m1碰撞后左側(cè)壓力傳感器最大示數(shù)F1和右側(cè)壓力傳感器最大示數(shù)F2兩側(cè)彈簧的勁度系數(shù)都為k，彈簧彈性勢(shì)能的表達(dá)式為Ep＝eq\f(1,2)kx2，其中k、x分別為彈簧的勁度系數(shù)和形變量．(1)在實(shí)驗(yàn)之前還需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作有________A．測(cè)量彈簧的原長(zhǎng)B．在使用之前將壓力傳感器調(diào)零C．測(cè)出初始時(shí)m1、m2到左右兩側(cè)壓力傳感器的距離D．記錄下m1、m2碰撞后到壓縮左右兩側(cè)壓力傳感器到最大示數(shù)的時(shí)間(2)為使m2與m1碰撞后反彈，需保證m2________m1(填“>”“＝”“<”).(3)m2碰前初速度為_(kāi)_______(用題目所給字母表示).(4)實(shí)驗(yàn)要驗(yàn)證的動(dòng)量守恒表達(dá)式為_(kāi)_____．A．eq\f(F0,\r(m2))＝eq\f(F1,\r(m1))－eq\f(F2,\r(m2))B．eq\f(F0,m2)＝eq\f(F1,m1)－eq\f(F2,m2)C．F0m2＋F2m2＝F1m1D．F0eq\r(m2)＋F2eq\r(m2)＝F1eq\r(m1)6.[2024·黑龍江省哈師大附中期中考試]某同學(xué)用如圖所示裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律．斜槽軌道被豎直固定在水平桌面上，其末端Q伸出桌面外且切線水平；擋板b豎直固定，點(diǎn)O是Q點(diǎn)的水平投影點(diǎn)；小鋼球1和玻璃球2的大小相等且均可視為質(zhì)點(diǎn)；圖中的P、M、N是小球與擋板的撞擊點(diǎn)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)用游標(biāo)卡尺測(cè)量出的小鋼球的直徑如下圖所示，可知小鋼球直徑d＝________cm.(2)第一次在不放玻璃球2時(shí)，將小鋼球1從斜槽上E點(diǎn)由