下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
做一個合格的好學(xué)生合同編號:__________合同雙方:甲方:姓名:__________性別:__________年齡:__________身份證號:__________住址:__________聯(lián)系電話:__________乙方:名稱:__________法定代表人:__________地址:__________聯(lián)系電話:__________鑒于甲方愿意遵守學(xué)校規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,成為一個合格的好學(xué)生;乙方作為甲方的教育機(jī)構(gòu),愿意為甲方提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和教育服務(wù),雙方為明確雙方的權(quán)利義務(wù),經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成如下協(xié)議:一、甲方的權(quán)利和義務(wù)1.甲方應(yīng)按照乙方的要求,參加各類學(xué)習(xí)活動,包括但不限于課堂學(xué)習(xí)、課外輔導(dǎo)、實(shí)踐活動等。2.甲方應(yīng)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺維護(hù)學(xué)校的正常教育秩序。3.甲方應(yīng)積極參加學(xué)校組織的各類活動,包括但不限于學(xué)術(shù)競賽、文藝表演、體育鍛煉等,全面發(fā)展自己的綜合素質(zhì)。4.甲方有權(quán)對乙方提供的教育資源和教育服務(wù)提出建議和意見,乙方應(yīng)及時回復(fù)并采納合理的建議。5.甲方有權(quán)在合同約定的范圍內(nèi),享受乙方提供的其他教育相關(guān)服務(wù)。二、乙方的權(quán)利和義務(wù)1.乙方應(yīng)按照合同約定,為甲方提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和教育服務(wù),包括但不限于課堂教學(xué)、課外輔導(dǎo)、實(shí)踐活動等。3.乙方應(yīng)關(guān)心甲方的成長和發(fā)展,及時了解甲方的學(xué)習(xí)需求,為甲方提供個性化的教育服務(wù)。4.乙方應(yīng)定期對甲方進(jìn)行學(xué)業(yè)考核,及時反饋甲方的學(xué)習(xí)情況,并與甲方家長保持溝通。5.乙方應(yīng)按照合同約定,為甲方提供合同約定的其他教育相關(guān)服務(wù)。三、合同的變更和解除1.任何一方提出變更或解除合同,應(yīng)提前書面通知對方。2.合同的變更或解除,應(yīng)經(jīng)雙方協(xié)商一致,并簽訂書面協(xié)議。3.合同的變更或解除,不影響雙方在合同解除前發(fā)生的權(quán)利義務(wù)。四、違約責(zé)任1.任何一方違反合同規(guī)定,導(dǎo)致合同無法履行,應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任。2.違約方應(yīng)賠償對方因此造成的損失,包括但不限于經(jīng)濟(jì)損失、名譽(yù)損害等。3.雙方在履行合同過程中,發(fā)生爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。五、其他約定1.合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效,有效期為____年。2.合同期滿后,如雙方無異議,本合同自動續(xù)約____年。3.本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,具有同等法律效力。4.本合同未盡事宜,雙方可另行協(xié)商補(bǔ)充。甲方(簽字/蓋章):__________日期:__________乙方(簽字/蓋章):__________日期:__________一、附件列表:1.甲方身份證明文件2.乙方教育許可證和辦學(xué)許可證3.甲方學(xué)習(xí)成績證明文件4.乙方教育服務(wù)質(zhì)量評估報告5.雙方簽訂的補(bǔ)充協(xié)議6.乙方提供的課程安排和教學(xué)計劃7.乙方提供的教材和教學(xué)資源二、違約行為及認(rèn)定:1.甲方未按約定參加學(xué)習(xí)活動,未達(dá)到學(xué)習(xí)要求。2.甲方違反學(xué)校規(guī)章制度,不尊敬師長,不團(tuán)結(jié)同學(xué)。3.乙方未按約定提供教育資源和服務(wù),教育質(zhì)量不達(dá)標(biāo)。4.乙方未及時反饋甲方學(xué)習(xí)情況,未與甲方家長保持溝通。5.雙方未按約定履行合同,導(dǎo)致合同無法履行。三、法律名詞及解釋:1.甲方:指合同中的學(xué)生一方。2.乙方:指合同中的教育機(jī)構(gòu)一方。3.教育服務(wù)質(zhì)量:指乙方提供教育服務(wù)的水平、教學(xué)效果和滿意度。4.違約行為:指合同雙方未能履行合同約定的義務(wù)。5.違約責(zé)任:指違約方因未能履行合同義務(wù)而應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.甲方缺席學(xué)習(xí)活動:甲方應(yīng)及時與乙方溝通,安排補(bǔ)課或調(diào)整學(xué)習(xí)計劃。2.甲方違反規(guī)章制度:乙方應(yīng)進(jìn)行教育引導(dǎo),嚴(yán)重者按學(xué)校規(guī)定處理。3.乙方未提供教育資源:乙方應(yīng)及時補(bǔ)充提供,并向甲方道歉。4.乙方未及時反饋學(xué)習(xí)情況:乙方應(yīng)加強(qiáng)溝通,定期向甲方家長報告。5.合同爭議:雙方可協(xié)商解決,協(xié)商不成的可通過法律途徑解決。五、所有應(yīng)用場景:1.甲方為小學(xué)生,乙方為小學(xué)教育機(jī)構(gòu)。2.
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學(xué)信息技術(shù)第三冊 第19課帶變量的過程教學(xué)實(shí)錄 北京版
- 2023九年級歷史下冊 第一單元 殖民地人民的反抗與資本主義制度的擴(kuò)展第4課 日本明治維新教學(xué)實(shí)錄 新人教版
- 六年級兒童節(jié)講話稿10篇
- 銀行的實(shí)習(xí)報告模板集錦五篇
- 2024六年級英語上冊 Unit 2 School in Canada Lesson 11 Always Do Your Homework教學(xué)實(shí)錄 冀教版(三起)
- 異位妊娠說課-教學(xué)課件
- 老師道歉信范文集合五篇
- 第3課 突破封鎖線(教學(xué)實(shí)錄)-教學(xué)實(shí)錄2023-2024學(xué)年粵教版(B版)小學(xué)信息技術(shù)六年級下冊
- 駕駛員工作述職報告6篇
- 教師學(xué)期個人總結(jié)2021匯報【10篇】
- 庫存管理中的供應(yīng)與需求平衡
- 中建八局一公司新員工手冊
- WB原理流程課件
- 設(shè)備管理的設(shè)備績效績效指標(biāo)和評價體系
- 智能安防智慧監(jiān)控智慧管理
- 2024年甘肅蘭州生物制品研究所有限責(zé)任公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 保單檢視報告活動策劃
- 室外消火栓安裝工程檢驗批質(zhì)量驗收記錄表
- AI在藥物研發(fā)中的應(yīng)用
- 遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期末考試英語試題(含聽力)
- 于永正教育文集:于永正:我怎樣教語文
評論
0/150
提交評論