春節(jié)元宵方案(7篇)_第1頁(yè)
春節(jié)元宵方案(7篇)_第2頁(yè)
春節(jié)元宵方案(7篇)_第3頁(yè)
春節(jié)元宵方案(7篇)_第4頁(yè)
春節(jié)元宵方案(7篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩14頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

春節(jié)元宵方案(精選7篇)為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的春節(jié)元宵方案(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。春節(jié)元宵方案1春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為了深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。一、活動(dòng)時(shí)間20xx年1月24日~3月1日二、活動(dòng)內(nèi)容1、全校各班都要積極參與廣泛收集家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣、節(jié)日資料的活動(dòng),用自家的相機(jī)和手中的筆記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開展活動(dòng)的場(chǎng)景,在調(diào)查了解的基礎(chǔ)上完成風(fēng)俗習(xí)慣調(diào)查表的填寫工作(此表請(qǐng)用WORD的形式將電子版發(fā)給家長(zhǎng),由家長(zhǎng)和孩子共同完成此表的填寫工作,具體文檔請(qǐng)?jiān)斠奞Q群中),開學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上A4紙張打印上交學(xué)校。2、深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,一至三年級(jí)各班鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,并在開學(xué)展示自己收集的春聯(lián),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián),開學(xué)初上交春聯(lián)收集表;四至六年級(jí)各班開展創(chuàng)編“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵節(jié)”手抄報(bào)活動(dòng),展示節(jié)日收獲和感悟,紙張為A3大小,手抄或者電子排版打印均可,開學(xué)初每班在上交的作品中精挑3張以上上交學(xué)校。3、文明拜大年:向親人、師長(zhǎng)、朋友表達(dá)感恩之情,倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式例如電子郵件、短信、電話等方式互致新春祝福4、開展“學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),號(hào)召全校少先隊(duì)員利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背,道一聲“新年快樂(lè)”;合理使用壓歲錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。5、要求學(xué)生觀看春節(jié)、元宵節(jié)文藝節(jié)目,增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解。三、活動(dòng)要求1、各班要利用1月23日的閉學(xué)式時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。2、開學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中相關(guān)資料,并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部。(1—3年級(jí)春聯(lián)收集表;4—6年級(jí)節(jié)日手抄報(bào);六年級(jí)征文;全校各班習(xí)俗調(diào)查表用A4紙。)3、開學(xué)初,各班圍繞“我的寒假生活”召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。春節(jié)元宵方案2一、活動(dòng)目的為弘揚(yáng)民族文化,引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節(jié)日文化,學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè)祥和、健康向上的節(jié)日氛圍,培養(yǎng)學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè)于分享的態(tài)度。二、活動(dòng)主題:金豬迎春到,歡樂(lè)鬧元宵二、活動(dòng)時(shí)間20xx年寒假以及2月xx日下午,12:15開始三、活動(dòng)內(nèi)容和具體安排(一)前期準(zhǔn)備(寒假)開展“巧手做花燈,創(chuàng)意樂(lè)無(wú)限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣。——班主任負(fù)責(zé)(二)主題活動(dòng)(元宵節(jié)當(dāng)天)1、營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍(1)電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語(yǔ)、童謠等,營(yíng)造節(jié)日氛圍?!獂x負(fù)責(zé)宣傳語(yǔ)——金猴迎春到,歡樂(lè)鬧元宵。歡樂(lè)鬧元宵,你我齊歡笑。體驗(yàn)元宵民俗,弘揚(yáng)中華文明。承載年節(jié)傳統(tǒng),建設(shè)校園文化。感受風(fēng)俗習(xí)慣,向往美好生活。賞花燈,營(yíng)造佳節(jié)氛圍;猜謎語(yǔ),感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓,體驗(yàn)節(jié)日生活……《鬧元宵》童謠——正月十五鬧元宵,歡慶鑼鼓使勁敲,敲得獅子大抖毛,慶賀一年春來(lái)到。校園花燈掛樹梢,教室擺滿原材料,你搓我按做元宵,樂(lè)得伙伴拍手笑。(2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前),各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級(jí)、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域,營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍?!獂x負(fù)責(zé)(3)大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì)(升旗儀式),作關(guān)于國(guó)旗下的主題講話,宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗和一些有趣的傳說(shuō)等?!獂x負(fù)責(zé)(4)當(dāng)天早晨(或提前至2.xx下午),各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,做好班級(jí)環(huán)境的布置,南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎),教室里掛上燈籠等。——正副班主任負(fù)責(zé)2、“歡樂(lè)賞花燈”活動(dòng)(二四五年級(jí):午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段;一三年級(jí):品嘗完湯圓至放學(xué)之前,約2:00-3:00)在班主任的帶領(lǐng)下,各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈?!卑嘀魅呜?fù)責(zé)3、“巧手做元宵”活動(dòng)(12:15——13:15)在正副班主任、家長(zhǎng)志愿者的組織下,學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(dòng)(中午12:15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材)。食堂為每班提供糯米團(tuán)、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具,由各班自備。——xx班主任負(fù)責(zé)4、“開心嘗元宵”活動(dòng)(一三年級(jí):約1:30開始;二四五年級(jí):約2:00開始)每人一份點(diǎn)心(兩個(gè)元宵,六個(gè)小湯圓),使孩子們?cè)谄穱L自己勞動(dòng)成果的同時(shí),感受濃濃的鬧元宵氣氛,體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(lè)(3名家長(zhǎng)志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂(lè))?!獂x負(fù)責(zé)5、后續(xù)活動(dòng):各班填寫1份活動(dòng)記錄表;各班上交2到3張家長(zhǎng)志愿者反饋表。四、攝影攝像:xx五、通訊報(bào)道:xx備注:2.xx當(dāng)天提早至11:00用午餐。春節(jié)元宵方案3爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節(jié)即將來(lái)臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神,深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國(guó)際旅游城市,人人爭(zhēng)做文明健康黃山人主題活動(dòng),以深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:一、活動(dòng)主題以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過(guò)大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。二、活動(dòng)目標(biāo)1.深入貫徹落實(shí)中共十八大精神,為促進(jìn)社會(huì)主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。3.開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng),感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。三、活動(dòng)時(shí)間20xx年1月19日——20xx年2月16日四、活動(dòng)內(nèi)容:1.了解“年”的知識(shí):學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國(guó)民間的'“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識(shí)。要求中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)2.河南省的“過(guò)年”習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)?!靶1窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。3、開展“學(xué)會(huì)感恩奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂(lè)”從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。4、開展主題班會(huì),深化活動(dòng)。開學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報(bào)情況進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。五、活動(dòng)要求:1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。2.開學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部,少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開展情況作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。3.德育領(lǐng)導(dǎo)小組積極總結(jié)活動(dòng)開展情況,發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動(dòng)特色,為學(xué)校今后的活動(dòng)開展提供借鑒。春節(jié)元宵方案4為貫徹落實(shí)中央文明辦《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的工作方案》精神,根據(jù)區(qū)局精神,結(jié)合我校實(shí)際現(xiàn)就開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)計(jì)劃如下:一、活動(dòng)目的豐富學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。二、活動(dòng)內(nèi)容圍繞春節(jié)、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安、孝老愛親等主題,遵循學(xué)生身心特點(diǎn)的成長(zhǎng)規(guī)律,貼近實(shí)際、貼近生活,開展三大系列活動(dòng)。(一)“我們的節(jié)日中華經(jīng)典誦讀”主題活動(dòng)。1、要堅(jiān)持繼承傳統(tǒng)文化和弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。緊密結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)組織開展誦讀活動(dòng),使廣大中學(xué)生在誦讀經(jīng)典中受到傳統(tǒng)文化的熏陶,弘揚(yáng)和培育民族精神,激發(fā)愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義情感,樹立正確的道德觀念和理想信念,促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。2、要堅(jiān)持誦讀活動(dòng)與日常教學(xué)相結(jié)合的原則。充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動(dòng)主課堂、主渠道、主陣地作用。把經(jīng)典誦讀活動(dòng)融入語(yǔ)文、品德與社會(huì)學(xué)科日常教學(xué)中,推動(dòng)教學(xué)方法創(chuàng)新,完善教學(xué)評(píng)價(jià)體系。3、要堅(jiān)持知行統(tǒng)一、教育與實(shí)踐相結(jié)合的原則。引導(dǎo)學(xué)生在經(jīng)典誦讀中感悟做人的道理,把道德文章轉(zhuǎn)化為道德觀念和行為規(guī)范,讓學(xué)生從“讀圣賢書”到“行君子事”,強(qiáng)化誦讀活動(dòng)效果。(二)“做一個(gè)有道德的人”寒假道德實(shí)踐“五個(gè)一”。按照簡(jiǎn)便易行、突出實(shí)踐、注重實(shí)效的原則,組織引導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,在寒假期間開展“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)。具體內(nèi)容為“五個(gè)一”的實(shí)踐活動(dòng)。即:我當(dāng)一天家(幫父母買菜、做飯、洗衣等);為父母做一件事(洗頭、洗腳、按摩等);做一次志愿者(清除小廣告、打掃街道、清掃樓道、拾檢白色垃圾等);向自己的鄰居和長(zhǎng)輩拜一次年(表達(dá)感恩和祝福);為你身邊的熱心人制作一個(gè)賀年卡(贊美他們關(guān)心人幫助人的善舉)。各班主任教育學(xué)生在假期中學(xué)禮儀、懂禮儀、守禮儀,積極實(shí)踐“五個(gè)一”道德實(shí)踐活動(dòng),展示廣大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。(三)“讀書快樂(lè)成長(zhǎng)”寒假讀書活動(dòng)。為培養(yǎng)學(xué)生博覽群書的習(xí)慣和興趣,讓每一個(gè)學(xué)生想讀書、愛讀書、會(huì)讀書。本次活動(dòng)主題是:讀書,與經(jīng)典名著為友,為精神打底,為人生奠基,營(yíng)造書香校園,打造人文校園;讓學(xué)生真正體驗(yàn)到:我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)。活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月2日——2月22日參加對(duì)象:全校學(xué)生?;顒?dòng)要求:向同學(xué)們推薦《語(yǔ)文課外閱讀課本》、小學(xué)生必看的幾本名著,經(jīng)典文學(xué)作品。每位同學(xué)選擇其中一本閱讀后寫一篇讀后感,經(jīng)指導(dǎo)老師點(diǎn)評(píng)后,于20xx年2月24日,每班推薦3篇參評(píng),校團(tuán)委將組織評(píng)選優(yōu)秀讀后感。評(píng)獎(jiǎng)方法:一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,以及相對(duì)應(yīng)的教師指導(dǎo)獎(jiǎng)。四、活動(dòng)階段安排(一)部署動(dòng)員階段(20xx年1月25日)各班主任利用班會(huì)課,根據(jù)學(xué)?;顒?dòng)實(shí)施方案作出全面部署,組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動(dòng)。(二)普及推進(jìn)階段(20xx年元月25日至20xx年2月23日)1、開展“我們的節(jié)日”專題誦讀活動(dòng)。各班要在春節(jié)、元宵節(jié),精心策劃和組織開展經(jīng)典誦讀主題活動(dòng)。2、開展“做一個(gè)有道德的人”寒假道德實(shí)踐“五個(gè)一”。廣泛開展社會(huì)公德、家庭美德、個(gè)人品德教育,深入開展文明禮儀教育道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生撰寫實(shí)踐心得體會(huì)。3、開展“讀書快樂(lè)成長(zhǎng)”寒假讀書征文活動(dòng)。各班要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生閱讀指導(dǎo),講授讀書方法,鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生撰寫讀后感。(三)成果展示階段(20xx年2月23日至2月25日)組織“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)各項(xiàng)評(píng)比。五、活動(dòng)要求1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動(dòng)全?!拔覀兊墓?jié)日”活動(dòng)的深入開展,各班要建立健全班級(jí)組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)宣傳教育。2、營(yíng)造氛圍。各年級(jí)要加強(qiáng)宣傳力度,充分利用班會(huì)課、學(xué)習(xí)園地,朗讀、登載中華經(jīng)典篇目,共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。3、講求實(shí)效。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處。要把組織參加“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),作為“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容,納入活動(dòng)總體安排,制定具體方案,抓好工作落實(shí)。春節(jié)元宵方案5一、活動(dòng)背景:月到雙節(jié)分外明,節(jié)日喜氣伴你行。人逢喜事精神爽,人團(tuán)家圓事業(yè)成。節(jié)日愉快身體硬,心想事成大家贏。走過(guò)20xx,我們懷著激動(dòng)的心情,帶著嶄新的精神面貌踏進(jìn)了20xx年的殿堂。新的一年春節(jié)即將到來(lái),追求夢(mèng)想的兄弟姐妹們常年在外拼搏,滿載而歸,過(guò)去的一年我們村里風(fēng)調(diào)雨順、碩果累累,新年正是我們團(tuán)結(jié)分享碩果時(shí)候,因此策劃20xx年春節(jié)活動(dòng)。二、活動(dòng)目的:新的一年春節(jié)即將到來(lái),慶祝追求夢(mèng)想的兄弟姐妹們常年在外拼搏,滿載而歸,慶祝過(guò)去的一年我們村里風(fēng)調(diào)雨順、碩果累累。為了豐富兄弟姐妹的文化生活需求,搭建兄弟姐妹之間相互交流溝通平臺(tái),增進(jìn)“鄰里情”,增強(qiáng)兄弟姐妹的凝聚力、向心力,營(yíng)造出一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、文明和諧、喜慶祥和的節(jié)日文化氛圍,迎接來(lái)年的到來(lái)。三、活動(dòng)組織:和老村青年四、活動(dòng)方式:守村神家家過(guò)年、舞龍舞獅、分享晚餐五、活動(dòng)地點(diǎn):全村六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月農(nóng)歷14早上7:00七、參與對(duì)象:全村男女老少八、活動(dòng)流程安排A活動(dòng)準(zhǔn)備B任務(wù)分配九、物品購(gòu)買預(yù)算融資方案1:按1戶/87元80戶1年輕人/200元合計(jì):80戶*x+25人*200=12000元x=87.5元/戶方案2:按1戶/50元80戶1年輕人/200元合計(jì):80戶*50+25人*x=12000元x=320元/1年輕人方案3:按1戶/70元80戶1年輕人/250元合計(jì):80戶*A+25人*B=12000元A=70元B=250元十、注意事項(xiàng)說(shuō)明1、村里每戶團(tuán)結(jié)愛村的家庭和出來(lái)工作的年輕人都必須按最低預(yù)算金額繳費(fèi)如果有金錢能力大的自愿最高金額捐獻(xiàn)。所有的繳費(fèi)或是不繳費(fèi)家庭和年輕人的愛心金額、消費(fèi)金額都會(huì)公布于眾。2、無(wú)特殊情況的家庭和年輕人希望大家都能獻(xiàn)出一份綿薄之力,讓這次活動(dòng)辦得:人人參與人人開心,團(tuán)團(tuán)結(jié)結(jié),村里平平安安,來(lái)年豐收碩果,人人健健康康良緣財(cái)源滾滾進(jìn)。3、無(wú)特殊情況的無(wú)特殊情況的家庭和年輕人不獻(xiàn)一份心一份力,今年活動(dòng)排出在外,因?yàn)閷?duì)于這樣不愛村,不團(tuán)結(jié)的人,我們每一個(gè)同心愛村團(tuán)結(jié)共進(jìn)人不能和這樣的小人一起拼搏。4、開會(huì)定下來(lái)的工作活動(dòng)期間不允許有不懂事?lián)v亂的兄弟姐妹,有問(wèn)題的直接找負(fù)責(zé)人說(shuō)清楚。5、活動(dòng)期間參與者必須準(zhǔn)時(shí)參加,有急事要里開工作任務(wù)必須向主擔(dān)當(dāng)說(shuō)明,這樣主擔(dān)當(dāng)好重新安排人員頂替工作。預(yù)防工作懈怠,影響活動(dòng)。6、活動(dòng)期間使用的村里公共道具不得有意損壞,特別是我們的老祖宗(守村神)和貴重的部品。這是一個(gè)擬定的活動(dòng)安排,今年的活動(dòng)非常有意義,是村里團(tuán)結(jié)共進(jìn)的催化劑,希望大家積極參與,若是有不明白的請(qǐng)?zhí)岢?符有必電話:xxxxx。春節(jié)元宵方案6為使孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和而富有意義的春節(jié),龍港六小特組織和推廣德育綜合實(shí)踐活動(dòng)“走進(jìn)春節(jié)、元宵節(jié)”,通過(guò)了解節(jié)日,體驗(yàn)節(jié)日,更好的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)愛國(guó)工義的情感。一、主題:我們的節(jié)日·春節(jié)·元宵節(jié)二、活動(dòng)時(shí)間:1月18日-2月19日。作品上交截止日期:2月22日前三、比賽項(xiàng)目(一)書簽制作比賽1、參加對(duì)象:一年級(jí)學(xué)生2、作者原創(chuàng);可用手繪、電子彩繪、植物莖葉等,材料不限;最長(zhǎng)不能超過(guò)10厘米,寬不超過(guò)15厘米,顏色及形狀自定,形式大方有特色;背面寫好班級(jí)、姓名。3、內(nèi)容:有創(chuàng)新意識(shí),積極向上,貼近讀書生活,盡可能圖文并茂。(二)賀卡制作比賽1、參加對(duì)象:二年級(jí)學(xué)生2、賀卡需手工自制,不得購(gòu)買;3、賀卡要求圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行創(chuàng)意,(大小不超過(guò)A4紙大小,廢舊的書皮,不用的鞋盒等都可利用),提倡節(jié)儉,不鋪張浪費(fèi)。4、完成賀卡后,在賀卡上寫出自己對(duì)親友的新春祝福。(請(qǐng)注明班級(jí)、姓名。)(三)繪畫比賽1、參加對(duì)象:三年級(jí)學(xué)生2、繪畫——種類不限,可以是素描、色彩、國(guó)畫、兒童畫、裝飾畫、版畫、卡通畫等。3、繪畫要求圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行創(chuàng)意,用8開美術(shù)紙。背面寫好班級(jí)、姓名。(四)手抄報(bào)比賽1、參加對(duì)象:四年級(jí)學(xué)生2、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖,版面制作不能有任何剪貼,版面制作用筆可任意選擇。3、文稿要緊扣主題,內(nèi)容精煉,健康向上,圖文并茂,色彩搭配合理;有創(chuàng)造性,選材巧妙;報(bào)頭新穎、貼切、有創(chuàng)意,用8開。背面寫好班級(jí)、姓名。(五)攝影比賽1、參加對(duì)象:五年級(jí)學(xué)生2、表現(xiàn)內(nèi)容:新春佳節(jié)時(shí)期的各種生活場(chǎng)景:除夕夜、拜、圓飯、游玩、新年新景象等。3、作品形式:用相機(jī)、手機(jī)拍照,相片要求500萬(wàn)像素以上。作品大小5-7寸。背面寫好班級(jí)、姓名。(六)剪紙比賽1、參加對(duì)象:六年級(jí)學(xué)生2、剪紙作品要求圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行創(chuàng)意,3、作品大小要求:A4。背面寫好班級(jí)、姓名。四、參賽作品報(bào)送要求(1)參賽作品以班級(jí)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論