高中政治教師資格證面試

教師資格面試20xx高中政治目錄總體思路1主體講解2案例分析3總體思路01020304教學(xué)過程教師/學(xué)生小結(jié)拓展/實(shí)踐性作業(yè)小結(jié)作業(yè)培養(yǎng)好習(xí)慣&塑造道德人鞏固知識(shí)點(diǎn)&升華真情感鞏固提高設(shè)置多樣化的活動(dòng)寓教育于活動(dòng)之中新課講授通過現(xiàn)象感知或情感體驗(yàn)導(dǎo)入新課

感知體驗(yàn)01主體講解02主體展開新課講授案例教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)小組討論綜合探究鞏固提高習(xí)題鞏固活動(dòng)鞏固案例鞏固新課講授游戲活動(dòng)情境模擬小組競(jìng)賽辯論演講圍繞真實(shí)案例圍繞時(shí)政熱點(diǎn)案例教學(xué)突出教學(xué)重點(diǎn)突破教學(xué)難點(diǎn)小組討論活動(dòng)設(shè)計(jì)自主探究（獨(dú)立思考）活動(dòng)探究（合作意識(shí)）綜合探究切入角度鞏固提高習(xí)題鞏固習(xí)題演練01活動(dòng)鞏固側(cè)重知識(shí)提升側(cè)重能力提升側(cè)重感情升華02案例鞏固案例提升＆案例復(fù)歸03案例分析03高中思想政治《人民代表大會(huì)與其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系》感知體驗(yàn)新課講授小結(jié)作業(yè)多媒體導(dǎo)入：談話導(dǎo)入，通過談?wù)摪嗉?jí)日常事務(wù)如何管理引出國家如何管理搜集資料，查找我國人民代表大會(huì)制度與西方國家“三權(quán)分立”制度的區(qū)別鞏固提高習(xí)題鞏固，通過選擇題鞏固人大和政府、法院、檢察院的關(guān)系知識(shí)點(diǎn)一：人民代表大會(huì)產(chǎn)生其他國家機(jī)關(guān)活動(dòng)一：案例分析通過展示2018年兩會(huì)的相關(guān)決議，思考人大與其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系知識(shí)點(diǎn)二：其他國家機(jī)關(guān)具體貫徹執(zhí)行活動(dòng)二：視頻播放播放《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)稅法》的立法與實(shí)施視頻片段，小組討論其立法和實(shí)施中體現(xiàn)的人民代表大會(huì)和其他國家機(jī)關(guān)的關(guān)系基本要求：（1）要求配合教學(xué)內(nèi)容，有適當(dāng)?shù)陌鍟O(shè)計(jì)；（2）教學(xué)中注意師生間的交流互動(dòng)，有適當(dāng)?shù)奶釂柇h(huán)節(jié)；（3）請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容。高中思想政治《文化的力量》基本要求：（1）理解文化是一種精神力量；（2）教學(xué)中注意師生間的交流互動(dòng),有適當(dāng)?shù)奶釂柇h(huán)節(jié)；（3）請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容。感知體驗(yàn)新課講授小結(jié)作業(yè)多媒體導(dǎo)入：談話導(dǎo)入，通過談?wù)摪嗉?jí)日常事務(wù)如何管理引出國家如何管理搜集身邊優(yōu)秀文化影響人活著社會(huì)的案例，下節(jié)課和同學(xué)們分享鞏固提高思考我國各地市紛紛打造城市精神的原因知識(shí)點(diǎn)一：文化力量的表現(xiàn)和含義活動(dòng)一：圖片展示展示2018感動(dòng)中國人物黃大年事跡和新中國成立后中國的科技發(fā)展之路的圖片，總結(jié)文化影響國家、社會(huì)和個(gè)人的發(fā)展知識(shí)點(diǎn)二：文化力量的啟示活動(dòng)二：視頻播放播放平昌奧運(yùn)會(huì)北京8分鐘和關(guān)于中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的調(diào)查的視頻片段，總結(jié)文化對(duì)人的影響具有雙重性高中思想政治《文化影響面面觀》基本要求：（1）知道文化對(duì)人影響的表現(xiàn)；（2）要有適當(dāng)?shù)陌鍟O(shè)計(jì)；（3）試講時(shí)間不要超過10分鐘。感知體驗(yàn)新課講授小結(jié)作業(yè)多媒體導(dǎo)入：視頻播放孟母三遷的故事，討論孟母三遷的原因請(qǐng)同學(xué)們收集有關(guān)中西方文化現(xiàn)象的差異，下節(jié)課跟同學(xué)們一起分享鞏固提高思考書香社會(huì)精神文明創(chuàng)建的意義知識(shí)點(diǎn)一：文化影響的來源活動(dòng)一：圖片展示通過展示校園文化墻和詩詞朗讀活動(dòng)的圖片，討論參加這些活動(dòng)的感受知識(shí)點(diǎn)二：文化影響的表現(xiàn)活動(dòng)二：圖片+案例圖片展示西藏、歐美、泰國的交往禮節(jié)，研究這些禮節(jié)的內(nèi)在意義及差異原因呈現(xiàn)兵馬俑被發(fā)掘后，不同專家學(xué)者的不同觀點(diǎn)，思考其原因高中思想政治《唯心主義》基本要求：（1）教學(xué)要突出重點(diǎn)、突破難點(diǎn)；（2）講清唯物主義和唯心主義；（3）要有師生互動(dòng)；（4）試講時(shí)間不要超過10分鐘。感知體驗(yàn)新課講授小結(jié)作業(yè)創(chuàng)設(shè)情境：此時(shí)大家上了半天的課了，肚子空空，并且有了餓的感覺，思考肚子空和餓，誰先誰后給每一個(gè)哲學(xué)學(xué)說收集1-3個(gè)經(jīng)典的代表觀點(diǎn)，下節(jié)課分享鞏固提高評(píng)價(jià)唯物主義和唯心主義知識(shí)點(diǎn)一：主觀唯心主義活動(dòng)一：歌曲展示通過歌曲《我的歌聲里》——“你存在我深深的腦海里，我的夢(mèng)里，我的心里”的展示，思考這屬于什么觀點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)二：客觀唯心主義活動(dòng)二：歌詞展示展示《我的歌聲里》——世界知道我們?yōu)楹蜗嘤?，難道是緣分，難道是天意的歌詞，思考該句歌詞屬于什么哲學(xué)觀點(diǎn)高中思想政治《求異心理引發(fā)的消費(fèi)》基本要求：（1）正確理解求異心理；（2）要求配合教學(xué)內(nèi)容有適當(dāng)?shù)陌鍟O(shè)計(jì)：（3）請(qǐng)?jiān)?0分鐘內(nèi)完成試講內(nèi)容。感知體驗(yàn)新課講授小結(jié)作業(yè)多媒體導(dǎo)入：圖片展示各學(xué)校不同風(fēng)格校服，評(píng)選出最喜歡的，引出個(gè)性心理收集3條關(guān)于自己生活中遇到過的關(guān)于求異心理而引發(fā)消費(fèi)的表現(xiàn)，下節(jié)課分享和交流鞏固提高思考既然大家不喜歡校服，那么各大學(xué)校為什么還要出關(guān)于校服、發(fā)型等規(guī)定知識(shí)點(diǎn)一：什么是求異心理結(jié)合導(dǎo)入案例中校服的討論，思考求異心理的特點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)二：求異心理的利弊活動(dòng)二：情景教學(xué)展示兩個(gè)情景材料，第一個(gè)：中學(xué)生小明大秀奇裝異服，行為扮酷；第二個(gè)：玫瑰之鄉(xiāng)山東平陰縣七色玫瑰酒依靠新穎設(shè)計(jì)，獨(dú)特口味收到青年人歡迎，小組討論：如何看待求異心理活動(dòng)一：思考交流高中思想政治《堅(jiān)持新發(fā)展理念》

基本要求：（1）知道五大發(fā)展理念；（2）要有適當(dāng)?shù)陌鍟O(shè)計(jì)；（3）教學(xué)設(shè)計(jì)要體現(xiàn)政治的時(shí)政性；（4）試講時(shí)間不要超過10分鐘。感知體驗(yàn)新課講授小結(jié)作業(yè)視頻展示：2018年6月，習(xí)近平總書記在山東視察時(shí)作出的重要指示要求，強(qiáng)調(diào)貫徹落實(shí)新發(fā)展理念搜集自己家鄉(xiāng)踐行五大發(fā)展理念的做法，下節(jié)課和大家分享鞏固提高視頻展示《中國共產(chǎn)黨與人民同行》：用新發(fā)展理念引領(lǐng)中國新時(shí)代暢談堅(jiān)持新發(fā)展理念對(duì)于中華民族偉大復(fù)興的重要意義知識(shí)點(diǎn)一：堅(jiān)持新發(fā)展理念必要性活動(dòng)一：圖片展示展示兩組圖片，黨的十八大以來，我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面取得歷史性成就和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的資源浪費(fèi)、環(huán)境污染、結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)等發(fā)